Document related concepts
Transcript
TÍTULO Y DESCRIPCIÓN Esta es una Webquest orientada al conocimiento y análisis de "La célula" y las características de los organismos unicelulares y pluricelulares. Está dedicada a estudiantes de sexto año del Nivel Primario del área Ciencias Naturales. Nombre y Apellidos del Autor: Prof. Liliana Coria Idioma: Español Nivel Educativo: Educación Primaria Área de Conocimiento: Biología INTRODUCCIÓN ¿SABÍAS QUE NUESTRO CUERPO HUMANO ESTA CONFORMADO DE MILLONES DE PARTÍCULAS MICROSCÓPICAS? La célula es la unidad de vida, es decir la unidad de estructura y función más pequeña. Tu cuerpo está constituido por millones de células. Las células constituyen el nivel de organización más simple de tu cuerpo. No todas las células son iguales, su forma y su estructura dependen de la función que realicen. Durante esta actividad consultaremos, analizaremos y pondremos en práctica conocimientos que tenemos referentes al tema, de forma que fortalezcan sus conocimientos para que logren un mejor aprendizaje y tengan un gran enriquecimiento de este. TAREA ¿Qué vamos a hacer? Luego de revisar el material bibliográfico propuesto para esta sesión, y revisando tus conocimientos previos lograrás contestar las siguientes preguntas: ¿Qué es una célula? ¿Cómo está compuesta la célula? ¿Qué son los organismos unicelulares? ¿Qué son los organismos Pluricelulares? ¿Cuáles son los pasos de la división celular? PROCESOS 1. En grupos de dos o tres respondan las preguntas planteadas anteriormente. 2. Investiguen en los vínculos que les muestro, para la ampliación del conocimiento acerca del tema consultando páginas que se relacionen con el tema. ENLACES http://www.salonhogar.com/ciencias/biologia/celula/contenido.htm http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Celula.htm http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula http://www.eduvinet.de/mallig/bio/Repetito/Bzelles.html EVALUACIÓN Si no hacen el intento por realizar las actividades su nota será “Insuficiente”. (1,2,3,4) 1. Si realizan consultas acerca del tema y se documentan (toman nota en la carpeta o cuaderno de clases) su nota será “Regular”. (5,6) 2. Si realizan las tareas planteadas y presentan un trabajo en clase, su nota será “sobresaliente”.(7,8,9) 3. Si presentan un trabajo escrito, realizan consultas en otros vínculos, su nota será “Excelente” (10) CONCLUSIÓN Para concluir con esta actividad podemos decir que La célula es la unidad de la vida, es decir, es el elemento más pequeño que forma un ser vivo. En la célula hay varias estructuras muy importantes como lo son: la membrana celular o plasmática, el núcleo y el citoplasma. Imagina un huevo, la cáscara podría recordar a la membrana celular, la clara al citoplasma y la yema al núcleo. También se puede decir que existen diferentes tipos de células como las bacterias, procariotas y eucariota. Para finalizar esta actividad te pido crea tu propia conclusión en un documento de Word que retiraré de tu pc para imprimir y evaluar.
