Download biologia - taller de recuperacion yamile cortes marulanda

NE
TITUCIÓ DUCATIVA
INS
I.E MARÍA ANTONIA PENAGOS
Ma. ANTO
NIA PENAGOS
PALMIRA
NIT 815004532-1
DANE 176520002520
RESOLUCIÓN DE FUSIÓN 1790 Septiembre 4 de 2.002
RESOLUCION DE APROBACIÒN 422 DE 14 DE MARZO DE 2007
Palmira – Valle
FECHA:
ENTREGA:
YAMILE CORTES
DOCENTE
SEDE CENTRAL
BIOLOGIA
TALLER DE RECUPERACION
BIOLOGIA - TALLER DE RECUPERACION
YAMILE CORTES MARULANDA
REALICE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS RESPONDIENDO CON SUS PROPIAS PALABRAS
LOS TEJIDOS
Los animales y los vegetales son los organismos pluricelulares que están conformados por gran variedad de tejidos.
Los tejidos
están formados por un conjunto de células especializadas que cumplen una función. En los seres pluricelulares se diferencian dos
tipos de tejidos: vegetal y animal.
Tipo de tejido
MERISTEMATICO O
DE
CRECIMIENTO
DE PROTECCION
DE PRODUCCION Y
ALMACENAMIENTO
(PARENQUIMATOSO)
DE CONDUCCION
DE
SOSTEN
Estructuras
Está formado por células
que poseen gran capacidad
de división.
Está formado por células
aplanadas y de organización
paralela.
Está formado por células de
gran tamaño que no se
dividen.
Comprende:
parénquima clorofílico y de
reserva.
Son tubos que facilitan la
circulación o el transporte
de las sustancias a través de
toda la planta. Existen dos
tipos
de
tejidos
conductores:
el
xilema,
formado por varios tipos de
células y el floema, formado
por tubos cribosos los cuales
poseen paredes perforadas.
Está formado por células
vivas (colénquima) o muertas
(esclerénquima)
TEJIDOS VEGETALES
Función
Es responsable del crecimiento en longitud.
Es responsable del crecimiento en grosor (meristemo
lateral o cambium).
Evita la pérdida de agua de la planta y sirve como
mecanismo de defensa, protegiendo a las células que
recubre frente a los estímulos del medio y daños
producidos por agentes externos.
P. clorofílico: allí se lleva a cabo el proceso de
fotosíntesis (parénquima de empalizada).
P. de reserva: las células de este tejido almacenan
agua, azúcares, almidones, grasa, aire, etc.
La función del xilema es transportar agua y minerales
(sabia bruta) desde las raíces a todas partes de la
planta. Sus células son muertas. Posee vasos llamados
traqueidas.
La función del floema es transportar alimento,
sustancias producidas en la fotosíntesis y hormonas
vegetales (sabia elaborada) desde las hojas a todas las
partes de la planta. Sus células son vivas.
Esclerénquima: le da resistencia y sostén a la planta.
Las células son duras. Se encuentra en las semillas de
frutos duros, como el coco y en los bejucos.
Colénquima: le da gran flexibilidad.
Las células
presentan un engrosamiento en su pared celular. Se
localiza bajo la epidermis del tallo y en las nervaduras
de las hojas.
Ubicación
Ápices de raíces y
en las puntas y
yemas del tallo.
Superficie
de
raíces,
tallos
y
hojas.
Se
encuentran
distribuidos
por
toda la planta.
En
los
tallos
principalmente.
En tallos y hojas
principalmente.
Tipo de tejido
Función
EPITELIAL
O DE
PROTECCION
Sus células forman una
capa continua. Cubren
las
superficies
internas y externas,
protegen reparan y
regulan el paso de
sustancias.
CONECTIVO O
CONJUNTIVO
OSEO
MUSCULAR
NERVIOSO
Son
tejidos
que
sostienen los órganos
del cuerpo y rellenan
Sostiene los tejidos
blandos del cuerpo y
protege
estructuras
delicadas
como
el
encéfalo, la médula, los
pulmones y el corazón.
Está
formado
por
células
alargadas,
cilíndricas o en forma
de
aguja,
que
contienen
fibras
contráctiles. Efectúan
trabajo
mecánico
mediante contracción.
Formado por neuronas,
células especializadas
para la irritabilidad y
la
conductividad.
Recogen
impulsos
nerviosos, los conducen
a la médula y el
cerebro y devuelven la
respuesta hasta los
órganos para que estos
actúen.
TEJIDOS ANIMALES
Clasificación
Ubicación
Escamoso
Recubre las cavidades corporales, los vasos
sanguíneos y linfáticos y la capa exterior de la piel.
Plano simple
Alvéolos, algunas zonas del riñón, cristalino del ojo y
recubriendo el tímpano del oído.
Cúbico simple Superficie de ovarios, interior de la córnea, túbulos
renales y órganos de secreción.
Plano
Localizado en boca, esófago, vagina y piel.
estratificado
Cilíndrico
Células en forma de pilares alargados, con el núcleo
estratificado
cerca de la base, generalmente tienen cilios.
Revisten el tubo digestivo, uretra y conductos
mamarios femeninos.
De transición
Reviste la vejiga
Pseudoestrati Recubre el aparato reproductor femenino
-ficado
Glandular
Recubre las glándulas del organismo
Formado por células ampliamente distribuidas con
Fibroso
contenido de colágeno.
Forman tendones y
ligamentos y envuelven muchos órganos, músculos y
nervios
Formado por células (condorcitos) que secretan una
matriz firma y elástica. Sostienen el esqueleto.
Cartilaginoso
Costillas,
nariz,
laringe,
tráquea,
discos
intervertebrales, oído medio y bronquios.
Hematopoyéti Formado por la sangre (plasma, eritrocitos,
co
leucocitos y plaquetas).
Adiposo
Debajo de la piel
Reticular
Lobulillos del hígado, bazo y ganglios linfáticos.
En este tejido se insertan los músculos para
producir el movimiento. Se caracteriza por su
rigidez y gran resistencia. Está formado por la
matriz ósea, un material intercelular calcificado por
diversas células: los osteoblastos, los osteocistos y
los osteoclastos.
Células intercelulares fusiformes. Sin estriaciones
Liso
visibles.
Capas de paredes de tubo digestivo.
Poseen movimiento involuntario.
Cardíaco
Fibras que se bifurcan, con muchos núcleos y
estrías. Involuntarios. Paredes del corazón.
Estriado
Fibras alargadas y cilíndricas con muchos núcleos y
estrías. Control voluntario. Ligadas a los huesos.
Sistema
nervioso
central
Sistema
nervioso
periférico
Cerebro y médula espinal.
Sistema de nervios periféricos, ganglios, sistema
nervioso
autónomo
(nervios
simpáticos
y
parasimpáticos) y terminaciones nerviosas de los
órganos sensoriales.
LOS TEJIDOS
TALLER DE RECUPERACION
GRADO SEPTIMO
Antes de la evaluación de recuperación correspondiente, los estudiantes deberán presentar en el cuaderno la
siguiente actividad:
1.
Realice un mapa conceptual que incluya cada uno de los tejidos anteriormente mencionados.
2.
Diseñe un crucigrama que incluya al menos 20 tejidos.
3.
Realice como mínimo 20 afirmaciones falso – verdadero.
LOS TEJIDOS
TALLER DE RECUPERACION
GRADO DECIMO - ONCE
Antes de la evaluación de recuperación correspondiente, los estudiantes deberán presentar en el cuaderno la
siguiente actividad:
1.
Realice un mapa conceptual que incluya cada uno de los tejidos anteriormente mencionados.
2.
Diseñe un crucigrama que incluya al menos 20 tejidos.
3.
Realice como mínimo 30 afirmaciones falso – verdadero.