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Grado y Grupo: __1° A___ Asignatura: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
Bloque: __II__
Avance Programático
Ciclo Escolar 2012-2013
Semana: __22 al 26 de octubre de 2012___
Proyecto y/o eje: “SOY PARTE DE LA NATURALEZA.”
Nombre del docente: DANIELA J. GALINDO CASTELLANOS
Competencias:

Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.
Aprendizajes esperados
 Identifica y clasifica las plantas y los
animales de lugares cercanos, a
partir de características generales.
 Explica la importancia de las plantas
y los animales del lugar donde
viven.

Secuencia didáctica
 Conoce formas de nacimiento:
-Germinación de una semilla.
-Animales vivíparos y ovíparos.
 Dibuja la importancia de las plantas y los animales en actividades cotidianas. (animales de
granja)
Evaluación
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Diferencia animales vivíparos y
animales ovíparos.
Temas de reflexión / Ejes / Contenidos
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Participación.
Libro.
Cuaderno.
Álbum
Plumones
Plastilina
Hojas.
Plantas y animales. (clasificación)
- Vivíparos / ovíparos.
- Carnívoros / Herbívoros.
- Terrestres / Acuáticos.
Recursos didácticos
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Álbum
Cuaderno.
Libro y recortable
Plumones y pinturas
Vinculación

Formación Cívica y ética.