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Bonaerense
Índice
• Actividades
finales .........................................30
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....31
El estudio de las Ciencias Sociales..10
Los ambientes
de nuestra provincia ..............32
Qué estudian las Ciencias Sociales. Para qué lo estudian.
Ciencias que se abordan dentro del área de las Ciencias
Sociales: Geografía e Historia. Cómo es el trabajo de los
El ambiente natural y construido. Los ambientes en el territorio
geógrafos y los historiadores.
de la provincia de Buenos Aires: pastizal pampeano, espinal,
pampa deprimida, costa bonaerense, Delta e islas del Paraná,
Las Ciencias Sociales...........................................12
¿Qué estudia la Geografía?..................................12
El trabajo de los geógrafos.............................12
¿Cómo lo hacen? ...........................................13
¿Qué estudia la Historia? ....................................14
¿Cómo se representa el tiempo? ..................14
¿Cómo trabajan los historiadores? ................15
• Actividades finales .........................................16
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....17
y sierras. Recursos naturales. Áreas protegidas. Problemas
aire y del suelo.
Las condiciones naturales ..................................34
El ambiente .........................................................34
El mapa físico de Buenos Aires ................................. 35
Los ambientes en nuestra provincia...................36
El pastizal pampeano .....................................36
El espinal ........................................................37
La pampa deprimida ......................................37
La costa bonaerense ......................................38
El Delta y las islas del Paraná.........................38
Las sierras de la provincia .............................39
Los recursos naturales ........................................40
• Educación en valores: El uso responsable
de los recursos ....................................................40
El aprovechamiento del suelo .......................41
• Infográfica: Las áreas protegidas
de la provincia ..................................................... 42
Los problemas ambientales ................................44
Las inundaciones ...........................................44
Cómo prevenir las inundaciones ...................44
La Cuenca Matanza-Riachuelo.......................45
La contaminación de las aguas......................45
La contaminación del aire ..............................46
La situación de las industrias.........................46
La contaminación del suelo ...........................47
Los residuos en las ciudades bonaerenses ...47
• Actividades finales .........................................48
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....49
La Argentina: su organización
política ................................................18
El territorio de la República Argentina. El mapa político.
El Gobierno de la Nación y el Gobierno de la provincia de
Buenos Aires, sus funciones y autoridades. La división
municipal y las autoridades. El Gran Buenos Aires.
La Plata: la capital de la provincia. El Gran La Plata.
La Argentina en América del Sur .......................20
La Argentina y sus provincias .............................21
El Gobierno nacional y el de la provincia .................22
El Gobierno de la Argentina ...........................22
El Gobierno provincial ....................................23
Los municipios en la provincia............................24
El Gran Buenos Aires......................................25
• Infográfica: Rutas nacionales y provinciales ..26
La Plata, capital de nuestra provincia .................28
El Gran La Plata ..............................................29
• Educación en valores: Los habitantes participan 29
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ambientales. Las inundaciones. La contaminación del agua, del
Los espacios rurales ............ 50
Las actividades económicas en la provincia. Zonas productivas. La agricultura. Principales cultivos y productores
agrícolas. La ganadería. La pesca comercial. La minería.
La población rural. La calidad de vida en los espacios rurales.
Las actividades económicas en ambientes
rurales .................................................................52
La producción agropecuaria ..........................53
La agricultura bonaerense ..................................54
La horticultura ................................................54
Los productores agrícolas..............................55
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• Infográfica: La
producción de soja hoy .............56
La ganadería en la provincia ...............................58
La pesca comercial .............................................59
La minería............................................................59
La población rural bonaerense ...........................60
Las condiciones de vida de la población rural.... 61
• Educación en valores: La búsqueda
de una vida mejor ...............................................61
• Actividades finales .........................................62
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....63
Los servicios recreativos y turísticos .............70
Los servicios de transporte............................71
Los diferentes sectores de una ciudad...............72
• Infográfica: Los parques industriales ................74
La calidad de vida en las ciudades .....................76
Tener una vivienda .........................................76
El empleo y las necesidades básicas .............77
• Educación en valores: El acceso a la salud
y a la educación ..................................................77
• Actividades finales .........................................78
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....79
La Argentina: su organización
social .............................................80
Los espacios urbanos ........... 64
Las ciudades bonaerenses. Ciudades de distinto tamaño.
Las actividades económicas: las industrias, los comercios
Las características del sistema democrático. La ciudadanía. Las
y los servicios. Los medios de transporte. El acceso a los
elecciones en la democracia. El voto. Los derechos de los ciu-
servicios básicos. Servicios de educación y salud. La calidad
dadanos. Las decisiones democráticas. La votación de las leyes.
de vida. El empleo.
La aceptación de las diferencias. Los valores de la convivencia.
Cómo son nuestras ciudades .............................66
Ciudades grandes y medianas .......................66
Las ciudades más pobladas ...........................67
Las actividades económicas en las ciudades .....68
Las industrias bonaerenses ...........................68
Los comercios en la provincia .......................69
Los servicios bonaerenses ..................................70
Los servicios educativos ...............................70
Los servicios de salud ....................................70
Cómo es el sistema democrático .......................82
El derecho a votar ..........................................82
Las elecciones en democracia ............................83
El voto de los ciudadanos ..............................83
Los ciudadanos y sus derechos ..........................84
• Educación en valores: Las decisiones
democráticas ......................................................84
5
Leyes para convivir .............................................85
La igualdad ante la ley ...................................85
La votación de las leyes .................................85
Aceptar las diferencias .......................................86
Convivir en democracia ......................................87
• Infográfica: La diversidad social
de la Argentina ....................................................88
• Actividades finales .........................................90
• Red conceptual. Para repasar y exponer .....91
La conquista de América .....106
El comercio entre Europa y Oriente. El viaje de Cristóbal Colón.
Américo Vespucio. La búsqueda de un paso marítimo hacia
Oriente. La primera vuelta al mundo. La conquista de América.
La ruta de las especias .....................................108
Las ideas de Cristóbal Colón.............................108
Los preparativos del viaje de Colón ..................109
La llegada de los españoles a América ........109
El Nuevo Mundo: América ................................110
Los exploradores recorren el nuevo
continente .........................................................110
Una vuelta al mundo ....................................110
La conquista de América ..................................111
Las luchas entre españoles e indígenas ......111
La derrota de los aztecas ..................................112
• Educación en valores: Respetar
las diferencias ...................................................112
La conquista del Imperio inca ...........................113
• Infográfica: El viaje en las carabelas
de Colón ............................................................114
• Actividades finales .......................................116
• Red conceptual. Para repasar y exponer ...117
Los pueblos originarios
de América .....................................92
El poblamiento de América. Pueblos nómadas y sedentarios.
Los grandes imperios americanos. Mayas, aztecas e incas:
ubicación espacial y temporal, sociedad, economía y cultura.
El poblamiento de América .................................94
Desde dónde y cómo llegaron .......................94
Los pueblos nómadas ....................................95
Los pueblos sedentarios ................................95
Los grandes imperios ..........................................96
Los mayas ...........................................................97
La sociedad y la economía.............................97
La cultura .......................................................97
Los aztecas..........................................................98
La organización social ....................................98
La economía ...................................................98
La cultura de los aztecas ...............................99
• Educación en valores: La importancia
de la diversidad ...................................................99
Los incas............................................................100
Cómo era la sociedad ..................................100
La economía inca .........................................100
La importancia de los caminos ....................101
Cómo se educaban ......................................101
La cultura inca ..............................................101
• Infográfica: Deportes y juegos antiguos........102
• Actividades finales .......................................104
• Red conceptual. Para repasar y exponer ...105
La conquista del actual
territorio argentino ...............118
Los españoles en el actual territorio argentino. Las corrientes
colonizadoras. Los pueblos originarios de la Argentina. Diferentes
regiones geográficas en las que habitaron: la Mesopotamia,
la montaña, la llanura y el extremo sur. Situación actual de los
pueblos indígenas de la Argentina. La fundación de ciudades.
Las dos fundaciones de Buenos Aires.
Los españoles en el territorio argentino ...........120
La corriente colonizadora del Este ..............121
La corriente colonizadora del Norte ............121
La corriente colonizadora del Oeste ............121
La resistencia indígena ................................121
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La derrota del Imperio azteca. La conquista del Imperio inca.
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Los pueblos originarios de la Argentina ...........122
Los pueblos de los grandes ríos .......................123
• Educación en valores: Reclamos por la tierra...123
Los pueblos de la montaña ...............................124
La economía .................................................124
Los diaguitas ................................................124
Pueblos rebeldes..........................................125
Los pueblos originarios en la actualidad .....125
Los pueblos de la pampa y la Patagonia ..........126
Cómo vivían y se alimentaban .....................126
Las viviendas y las vestimentas ...................126
Cambios en la pampa y en la Patagonia...........127
La llegada de los europeos ..........................127
Los pueblos mapuches ................................127
Los pueblos de la región chaqueña ..................128
Aborígenes chaqueños actuales..................128
Los pueblos del extremo sur ............................129
Los onas .......................................................129
Los yámanas ................................................129
En busca de metales preciosos ........................138
Una gran riqueza: las minas .........................138
Los centros mineros ....................................139
• Infográfica: Las minas de Potosí ...................140
El trabajo en las minas en la sociedad colonial .....142
La encomienda y la mita ..............................142
La esclavitud en la sociedad colonial ...............143
Las misiones religiosas .....................................144
España controla el comercio con América .......145
El comercio ilegal .........................................145
La economía en el Río de la Plata .....................146
El monopolio comercial y el contrabando ...146
El crecimiento de Buenos Aires ........................147
• Educación
en valores: Mantener limpia
la ciudad ............................................................147
• Actividades finales .......................................148
• Red
Buenos Aires en el mundo
colonial ................................................150
• Infográfica:
Fiestas populares indígenas .......130
Las primeras ciudades del territorio .................132
La primera fundación de Buenos Aires........132
La segunda fundación de Buenos Aires.......132
Una pequeña aldea ......................................133
Ciudades en el centro y en el noroeste
del país ..............................................................133
• Actividades finales .......................................134
• Red conceptual. Para repasar y exponer ...135
La producción
y el comercio colonial ................136
conceptual. Para repasar y exponer ...149
El gobierno colonial. La creación del Virreinato del Río
de la Plata. La capital virreinal. La sociedad colonial.
La formación de nuevos grupos sociales.
El gobierno colonial ...........................................152
Un nuevo Virreinato ..........................................153
La capital del Virreinato ...............................153
La sociedad colonial ..........................................154
La formación de nuevos grupos sociales ....154
Actividades en la ciudad colonial ................155
• Educación
La importancia de los metales preciosos. Los centros mineros.
La organización del trabajo en las colonias. El trabajo en las
minas. La encomienda y la mita. Los esclavos. Las misiones
jesuíticas. El comercio entre España y las colonias americanas.
en valores: Desigualdades
y privilegios en la colonia ..................................155
• Infográfica: El tiempo libre en la época
colonial ..............................................................156
• Actividades finales .......................................158
• Red conceptual. Para repasar y exponer ...159
• Mapa físico-político de la Argentina ..........160
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