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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
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Información
Prueba de aptitud Beca 18
Modalidad Especial FF AA
Guía del Postulante
51 AÑOS, LÍDERES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA
Prueba de aptitud Beca 18 - Modalidad Especial FF AA
REQUISITOS PARA DAR LA PRUEBA DE APTITUD.
 CUMPLIR CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS POR BECA 18
 EDAD NO MAYOR DE 29 AÑOS.
 EDUCACIÓN SECUNDARIA CONCLUIDA.
 DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD (DNI) O CARNÉ DE
EXTRANJERÍA.
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Acude a la hora señalada y no olvides llevar tu DNI o carné de Extranjería original y el
FORMATO APTO PARA EL EXAMEN. Ambos documentos serán obligatorios para el
ingreso al examen de aptitud.
 Sólo quienes hayan aprobado la prueba de aptitud serán los
postulantes al programa de beca 18.
PRUEBA DE APTITUD.
Tiene por objetivo seleccionar a aquellos postulantes que reúnan los requisitos necesarios para
acceder y desarrollar con éxito las carreras de formación profesional. Consta de las siguientes áreas:
1.
2.
3.
4.
COMPRENSIÓN LECTORA.
Esta prueba permite evaluar la capacidad del postulante para analizar y comprender
lecturas y entender conceptos, así como el correcto uso del idioma español.
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
Mediante esta prueba se evalúa la capacidad del postulante para utilizar los conceptos y
ejecutar las operaciones que le permitan resolver problemas técnicos en los procesos de
la ejecución práctica de tareas productivas.
CULTURA GENERAL.
Esta parte de la prueba de aptitud está referida a temas de historia del Perú,
organización política y poderes del estado peruano, conceptos de la economía y
situación de desarrollo social y económico del Perú.
CONOCIMIENTO DE CIENCIAS BÁSICAS.
Evalúa los conocimientos adquiridos por el postulante durante su formación en los años
escolares gira básicamente en torno a: Física, Química, aritmética, álgebra, geometría y
trigonometría.
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
El temario se señala más adelante. De esta manera, quien es admitido al SENATI
debe tener los conocimientos básicos indispensables para iniciar su formación
profesional técnica.
RECOMENDACIONES PARA EL MOMENTO DE LA EJECUCIÓN
DE LA PRUEBA DE APTITUD.



En el aula recibirá:
- Cuadernillos de examen.
- Tarjetas de identificación y respuestas.
- Las indicaciones para desarrollar el examen.
Verificar que los cuadernillos de la prueba contengan las preguntas que le son referidas
por los evaluadores, si no es conforme, levante la mano y espere a que lo atiendan.
La prueba de aptitud consta de 100 preguntas y está dividida en cuatro áreas.
AREAS
Comprensión lectora
Razonamiento lógico matemático
Cultura general.
Conocimientos de Ciencias Básicas
TOTAL





N° PREGUNTAS
20
20
20
40
100
TIEMPO
40 minutos
40 minutos
20 minutos
80 minutos
180 minutos
La prueba de aptitud contiene preguntas de selección múltiple con respuesta única.
Cada ítem o pregunta presenta alternativas de respuestas, identificadas con las letras A,
B, C, D…. Solo una alternativa contiene la respuesta correcta.
El postulante debe seleccionar la respuesta que crea correcta y marcarla en la hoja de
respuestas de la ficha óptica, en el círculo correspondiente a la letra que identifica la
opción elegida.
No hay puntos en contra.
Cada área del examen tiene tiempos aproximados y diferenciados en minutos. El
evaluador indicará el procedimiento a seguir, cuando empezar y terminar.
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TEMARIO.
Nivel: Profesional Técnico
1. COMPRENSIÓN LECTORA.
1.1. El texto (análisis).
1.2. Tipos de texto:
A. Según contenido (humanístico, científico, técnico, informativo).
B. Según la ubicación de la idea principal (analizantes, sintetizantes, encuadrados y
paralelos).
1.3. Tema central.
1.4. Ideas principales e ideas secundarias.
1.5. Sinónimos y antónimos contextuales.
2. RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
2.1. Orden de información y distribución. Orden de información: Ordenamiento vertical,
horizontal y circular. Distribución: Distribución numérica y gráfica.
2.2. Habilidad espacial. Análisis de sólidos: Vistas, despliegues, composición. Conteo de
cubos.
2.3. Operadores matemáticos. Operadores matemáticos con regla de definición implícita.
2.4. Numeración. Sistema de numeración decimal: Lectura y escritura de números naturales.
Tablero posicional.
2.5. Ecuación de primer grado con una y dos variables. Planteo y resolución de problemas.
2.6. Teoría de conjuntos. Notación. Determinación de conjunto. Relación de pertenencia.
Relación entre conjuntos. Operación de conjuntos: Unión, intersección, diferencia y
complemento. Problemas con conjuntos.
2.7. Cuatro operaciones. Adición, sustracción, multiplicación y división. Problemas con cuatro
operaciones.
2.8. Fracciones. Clasificación de fracciones. Operaciones con fracciones. Problemas con
fracciones.
2.9. Porcentajes. Regla de tanto por ciento. Variación Porcentual. Problemas aplicativos en
compra y venta.
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2.10. Sucesiones. Sucesiones numéricas. Sucesiones literales y Sucesiones gráficas.
2.11. Progresiones. Progresión aritmética. Progresión geométrica.
3. CULTURA GENERAL.
3.1. Literatura. Literatura peruana. Literatura Pre-Hispánica: Inca Garcilaso de la Vega.
Literatura Republicana: Ricardo Palma. Literatura Contemporánea: Mario Vargas Llosa.
Obras.
3.2. Historia del Perú.
 El poblamiento de América. Hipótesis sobre las rutas migratorias. Teorías sobre el
origen de la cultura andina peruana.
 Origen de las culturas: Chavín, Tiahuanaco, Nazca, Paracas, Mochica, Chimú, Wali,
 El Tahuantinsuyo.
 Origen de la cultura incaica.
 La caída del Tahuantinsuyo y la conquista del imperio.
 Precursores: Rebelión de Túpac Amaru.
 Don José de San Martín y la proclamación de la independencia del Perú.
 Presidentes del Perú: Alberto Fujimori Fujimori, Alejandro Toledo Manrique, Alan
García Pérez y Ollanta Humala Tasso. Obras principales.
3.3. Geografía del Perú.
 Relieves del Perú: Principales características: Costa, Sierra y Selva.
 Recursos naturales, el agua y el retroceso de los nevados.
 Actividades económicas: Agricultura, pesca, minería, industria, comercio, transporte y
turismo.
 Organización política y administrativa del territorio peruano.
3.4. Economía.
 Doctrinas económicas: Las necesidades humanas. bienes y servicios, proceso
económico.
 Productores y consumidores; rol económico de las familias; las empresas y el estado.
3.5. Educación Cívica.
 Derechos humanos: Características y clasificación de los derechos humanos. Derechos
fundamentales de la persona y la Constitución Política del Perú.
 Estado peruano. Estructura del estado peruano. Poderes del estado y los órganos
constitucionales autónomos.
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3.6. Temas de actualidad: Organización política y poderes del estado peruano, conceptos de
la economía y situación de desarrollo social y económico del Perú. Era del conocimiento y
comunicación. Desarrollo Sostenible.
4. CIENCIAS BÁSICAS.
4.1
Materia y sus estados físicos. Definición de materia y cuerpo. División de la materia.
Estados físicos de la materia: sólido, líquido y gaseoso.
4.2
Estructura atómica. Descripción básica del átomo. Protón, Neutrón y Electrón.
4.3
Tabla periódica. Definición de elemento químico. Símbolos de elementos. Diferencia entre
metales, no metales y metaloides. Fórmula química.
4.4
Cinemática. Definición de cinemática. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU), aplicaciones.
Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), aplicaciones.
4.5
Estática. Definición de fuerza. Diferencia entre masa y peso. Principio de acción y reacción
en los cuerpos. Fuerzas concurrentes. Cálculo de la fuerza resultante para fuerzas paralelas
y perpendiculares.
4.6
Energía y temperatura. Definición de energía. Formas de energía. Definición de
temperatura. Conversión entre escalas de temperatura.
4.7
Presión. Definición de presión. Unidades de presión. Cálculo de la presión en sólidos.
4.8
Electrostática. Definición de electrostática. Carga eléctrica. Leyes de la electrostática.
4.9
Electrodinámica. Definición de electrodinámica. Corriente eléctrica. Ley de OHM (intensidad
y resistencia).
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Nivel: Técnico Operativo
1. COMPRENSIÓN LECTORA.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
El texto (análisis).
Asunto.
Ideas principales.
Ideas secundarias.
Sinónimos y antónimos contextuales.
2. RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
2.1. Orden de información y distribución. Orden de información: Ordenamiento vertical,
horizontal y circular. Distribución: Distribución numérica y gráfica.
2.2. Habilidad espacial. Análisis de sólidos: Vistas, despliegues, composición, conteo de cubos.
2.3. Operadores matemáticos. Operadores matemáticos con regla de definición implícita.
2.4. Numeración. Sistema de numeración decimal: Lectura y escritura de números naturales,
tablero posicional.
2.5. Ecuación de primer grado con una variable. Planteo y resolución de problemas.
2.6. Teoría de conjuntos. Notación, determinación de conjuntos, relación de pertenencia,
relación entre conjuntos, operación de conjuntos: Unión, intersección, diferencia y
complemento. Problemas con conjuntos.
2.7. Cuatro operaciones. Adición, sustracción, multiplicación y división. Problemas con cuatro
operaciones.
2.8. Fracciones. Clasificación de fracciones, operaciones con fracciones, problemas con
fracciones.
2.9. Porcentajes. Regla de tanto por ciento, variación porcentual, problemas aplicativos en
compra y venta.
2.10. Sucesiones. Sucesiones numéricas, sucesiones literales y sucesiones gráficas.
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3. CULTURA GENERAL.
3.1. Literatura. Literatura peruana. Literatura contemporánea: Mario Vargas Llosa. Obras.
3.2. Historia del Perú. El Tahuantinsuyo, origen de la cultura incaica, la caída del
Tahuantinsuyo y la conquista del imperio, precursores, rebelión de Túpac Amaru, Don José
de San Martín y la proclamación de la independencia del Perú, presidentes del Perú: Alberto
Fujimori , Alejandro Toledo Manrique, Alan García Pérez y Ollanta Humala Tasso. Obras
principales.
3.3. Geografía del Perú. Actividades económicas: Agricultura, pesca, minería, industria,
comercio, transporte y turismo, organización política y administrativa del territorio peruano.
3.4. Economía. Doctrinas económicas: Las necesidades humanas, bienes y servicios,
productores y consumidores. Rol económico de las familias, las empresas y el estado.
3.5. Educación cívica. Derechos humanos: Características y clasificación de los derechos
humanos. Derechos fundamentales de la persona y la constitución política del Perú. Estado
peruano: Estructura del estado peruano: Poderes del estado y los órganos constitucionales
autónomos.
3.6. Temas de actualidad como: Organización política y poderes del estado peruano,
conceptos de la economía y situación de desarrollo social y económico del Perú. Era del
conocimiento y la comunicación. Desarrollo sostenible.
4. CIENCIAS BÁSICAS.
4.1. Materia y sus estados físicos. Definición de materia y cuerpo. Estados físicos de la materia:
sólido, líquido y gaseoso.
4.2. Estructura atómica. Descripción básica del átomo. Protón, Neutrón y Electrón.
4.3. Tabla periódica. Definición de elemento químico. Símbolos de elementos. Metales y no
metales. Fórmula química.
4.4. Cinemática. Definición de cinemática. Movimiento rectilíneo uniforme. Cálculo de la
velocidad constante, espacio y tiempo.
4.5. Estática. Definición de fuerza. Diferencia entre masa y peso. Principio de acción y reacción
en los cuerpos. Cálculo de la fuerza resultante para fuerzas paralelas y perpendiculares.
4.6. Energía y temperatura. Definición de energía. Formas de energía. Definición de
temperatura. Conversión entre escalas de temperatura.
4.7. Presión. Definición de presión. Unidades de presión. Cálculo de la presión en sólidos.
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