Download Exportar a archivo PDF

Image not found
http://economia.ucr.ac.cr/sites/default/files/.png
Posgrado
2015 - III Ciclo
en
Economía
XE-0156 Introducción a la Economía
3
Créditos:
Ciclo en el plan de estudios:
Modalidad:
Presencial
Horario del curso:
Requisitos:
PROFESOR(A)
Nombre Profesor(a):
Profesor asignado
Correo electrónico:
Horario de consulta:
DESCRIPCIÓN:
Este curso de introducción a la economía busca que el estudiante sea capaz de comprender parte de los hechos de su
entorno económico, empleando una serie de conceptos básicos de economía presentados y discutidos a lo largo del
curso. En este sentido se introducen una serie de conceptos básicos que permitan comprender el funcionamiento de la
sociedad organizada principalmente por medio del mercado. Se busca que el estudiante sea capaz de emplear dichos
principios en una serie aplicaciones al entorno económico los cuales se discuten en el curso.
OBJETIVO GENERAL:
Capacitar al estudiante para que comprenda parte de los hechos de su entorno económico, empleando una serie de
conceptos básicos de economía presentados y discutidos a lo largo del curso.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Dotar al estudiante de una serie de herramientas analíticas que le permitan comprender la realidad económica.
Confrontar al estudiante a una serie de aplicaciones de situaciones reales que le permitan emplear y comprender el
instrumental aprendido.
Facultar al estudiante para que sea capaz individualmente de comprender situaciones económicas reales con el
instrumental adquirido.
Conocer aspectos de la realidad económica costarricense relevantes en el estudio de la economía.
Vincular los aspectos económicos vistos en el curso con el área de especialidad de los estudiantes de otras carreras
en la medida en que sea posible.
CONTENIDOS:
Tema 1: El Mercado como institución económica (1 semana)
Heilbroner - Cap. 1
Sowell - Cap. 1, 2 y 3
Mathew - 7, 8 y 9
Krugman - Cap. 4 (113-133) y 16 (482-485)
Tema 2: La Empresa y el Poder de Mercado (1 semana)
Mathew - Cap. 13 y 14
Sowell - Cap. 7 (168 - 203)
Krugman - Cap. 7 (209-213) y 8
Tema 3: Bienes Públicos y Externalidades (0,75 semanas)
Krugman - Cap 3
Sowell - Cap 23
Fontaine - Cap. 3 (97-102, 114-115, 119-121, 126-129, 134-139, 141-142)
Tema 4: Gobierno y Políticas Públicas de Bienestar (1,25 semanas)
Krugman (Microeconomía) - Cap. 7 (197-204) y 18
Chang - Cap. 9 y 11
Mathew - Cap. 11
Tema 5: Mediciones Macroeconómicas: Producto Interno Bruto (PIB), Precios, Inflación, Desempleo, Balanza
de Pagos (BP) y Tipo de Cambio (1,25 semanas)
Krugman - Cap. 10 (307-319), 11 (327-341), 12 (347-368) y 19 (592-606)
Tema 6: Ahorro, inversión y sistema financiero. Crecimiento económico de largo plazo (1,25 semana)
Krugman (Introducción a la Economía) - Cap. 14 (318-324, 329-342) y 13 (377-384, 389-444)
Mathew - Cap. 15 (86-89)
Sowell - Cap. 12
Tema 7: Ciclo Económico: Oferta Agregada y Demanda Agregada, Dinero y Política de Estabilización (1,5
semanas)
Sowell - Cap. 16
Krugman - Cap. 15 (449-452, 454-474)
METODOLOGÍA:
La modalidad del curso es de clase magistral. El profesor o profesora del curso presentará durante la sesión de clase
respectiva las líneas principales del tema incluido en el capítulo correspondiente. Es obligación de los estudiantes
hacer la lectura del capítulo en su totalidad. Los exámenes parciales incluirán todo el capítulo asignado.
EVALUACIÓN:
2 exámenes parciales.: 90%
Actividades
10%
específicas: trabajos,
exámenes cortos y
ejercicios.:
Como parte del rubro
de "Actividades
específicas" se
incluyen dos quices de
Cátedra cuyo valor
oscila entre 2% y 5%
cada uno y será
determinado por el
profesor del curso.:
El primer quiz de
Cátedra será en la
tercera semana de
clases (Grupos 1 y 2:
18 de enero. Grupos 3
y 4: 19 de enero).
Temas a evaluar: 1 y
2. :
El segundo quiz de
Cátedra será en la
sétima semana de
clases (Grupos 1 y 2:
15 de febrero. Grupos
3 y 4: 16 de febrero).
Temas a evaluar: 5 y
6.:
El primer examen se
realizará el día sábado
6 de febrero a las 8:30
am. Para casos
justificados según la
normativa universitaria
habrá un examen de
reposición el miércoles
10 de febrero a las 9
am. Temas a ser
evaluados: 1, 2, 3 y 4. :
El segundo examen
será el sábado 5 de
marzo a la 8:30 am.
Para casos justificados
el examen de
reposición será el día
martes 8 de marzo a
las 9 am. Temas a ser
evaluados: 5, 6 y 7. :
El examen de
ampliación será el día
miércoles 16 de marzo
a las 9 am e incluye
todo el material del
curso.:
ESPECIFICACIONES DE LA EVALUACIÓN:
Los dos exámenes parciales serán de la cátedra y en conjunto representan el 90% de la evaluación. Cada uno tiene un
valor de 45%. Ningún estudiante se puede eximir de ninguno de los exámenes del curso por lo que cada estudiante
debe realizar los dos exámenes programados. Cada examen parcial contiene una sección de desarrollo con un valor
del 25% del examen preparada por el profesor del grupo respectivo, el restante 75% es común para todos los grupos y
preparada por la cátedra.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía base
Krugman, P. R., Wells, R. y Graddy, K. (2015), Fundamentos de Economía, tercera edición de Editorial Reverté
Krugman, P. R., Wells, R., & Olney, M. (2013). Introducción a la Economía. Barcelona: Reverté.
Krugman, P. R., & Wells, R. (2013). Microeconomía (2a ed. (traducción de la 3a ed. original).). Barcelona: Reverté.
Heilbroner, R., Parres Cárdena, V. d., & Milberg, W. (1999). la evolución de la sociedad económica (10a ed.).
México: Prentice Hall.
Sowell, T. (2013). Economía básica: Un manual de economía escrito desde el sentido común (1a ed.). Barcelona,
España: Deusto.
Mathew, B. (2013). Economics: The Remarkable Story of How the Economy Works. Run Rabbit Books.
Fontaine, E. R., & Schenone, O. H. (2000). Nuestra economía de cada día: Economía aplicada al alcance de todos.
México: Alfaomega.
Chang, H.-J. (2015). Economía para el 99% de la población. Debate.
Adicionalmente al texto se incluirán algunas lecturas adicionales obligatorias y otras sugeridas. Toda lectura
obligatoria serán parte de la evaluación en los exámenes de cátedra.
El curso contará con dos medios de comunicación adicionales donde se distribuirán mensajes relativos al curso y se
pondrán a disposición materiales complementarios, tales como, presentaciones (Power Point) y vínculos a videos.
Para ello se dispondrá entonces de una cuenta en Facebook. Se deben unir al grupo de Facebook "XE0156
Introducción a la Economía, 3-2015 (verano)" en la dirección electrónica:
https://www.facebook.com/groups/665932163548746/
Adicionalmente el material del curso estará disponible en mediación virtual. Esta es la dirección a la cual se debe
ingresar para acceder a Aprendiendo en Línea (moodle): http://moodle.fce.ucr.ac.cr/.
En la página de inicio, en la esquina superior derecha, hay una pestaña que dice "Entrar". Al dirigirse ahí, un usuario
nuevo puede registrarse. O bien, uno que ya lo hizo, puede ingresar a la página con su respectivo nombre de
usuario y contraseña.
En "Buscar Cursos" se debe buscar "XE-156 Introducción a la Economía (3-2015)". Ese es el de la cátedra de este
semestre. Note que hay otros grupos de Introducción a la Economía con distinto nombre que posiblemente sean de
semestres anteriores.
Una vez que ingrese al apartado de la cátedra, "XE-156 Introducción a la Economía (3-2015)", podrá ver un listado
por temas con el material correspondiente a cada uno de ellos (diapositivas de clase, entre otros) así como el
programa del curso.
CRONOGRAMA DEL CURSO
Nota: por consideración al medio ambiente no se ha distribuido la versión impresa del programa del
curso.