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Interés en el aprendizaje
Nuevas ideas
Productos
Atraer jóvenes estudiantes al
aprendizaje de las TIC y los
negocios
El proyecto En Vogue ofrece a
profesionales de la formación nuevas vías
vías
para ayudar a mujeres estudiantes
jóvenes a desarrollar su capacidad de
pensamiento crítico y su espíritu
emprendedor. El temerario “el mundo de
la moda” sirve como vehiculo para
correspon-transmitir los contenidos correspon
dientes.
Hacer el aprendizaje más
atractivo
Las jóvenes estudiantes a menudo evitan
los temas relacionados con el mundo de la
Manual
economía y las TIC, ya que no parece ser El Ma
nual de referencia y el Manual
práctico de En Vogue ayudarán a
muy interesante o relevante para sus
profesionales de la formación a crear
vidas.
programas atractivos e interesantes para
Investigaciones demuestran que las
mujeres de entre 18 y 25 años que
mismas mujeres jóvenes encuentran los
contribuyan a:
temas al rededor de la moda mucho más
llamativas e inspiradores. Si trabajando
• fomentar la confianza, la motivación y el
con mujeres jóvenes se respondería a
aprendizaje independiente utilizando
este interés utlilizando temas en deredor
temas relacionados con del “mundo de
de la moda, puede que los/as
la moda”.
formadores/as consigan captar la atención
de las estudiantes de mejor forma. De otra • inspirar a mujeres jóvenes a desarrollar
su interés por el mundo de la economía
manera posiblemente rechazarían dichas
o en las TIC utilizando propuestas
materias. La propuesta concreta de En
creativas de aprendizaje.
Vogue es adaptar la ensenañza y
relacionar los temas de la moda con las
• impartir cursos efectivos
TIC, la economía y emprendeduría. Estas
complementados con una amplia
materias son imprescindibles en la vida
gamma de material educativo gratuito,
laboral actual.
incluyendo ejemplos ilustrativos y
Este proyecto ofrece nuevas
ejercicios.
oportunidades de atraer el interés de colectivos “resistentes” a la educación como, • Hacer posible que las estudiantes
logren fijar y seguir su propio trayectoria
por ejemplo, las jóvenes con experiencias
de aprendizaje de un modo divertido y
de frustración o desmotivación en el sicreativo.
stema educativo y/o en cursos de
formación convencionales.
El Manual de referencia y el Manual
práctico
práct
ico de En Vogue tienen como
objetivo proporcionar ideas innovadoras,
interesantes y adaptables que puedan ser
útiles para los/las formadores/as a la hora
de preparar sus cursos. ¡Esperemos que
disfrute utilizándolas!
En Vogue: Aportando ideas
frescas a la enseñanza
www.envogue-project.eu
El proyecto En Vogue fue creado con la
idea de que el espíritu emprendedor de
las personas jóvenes se puede
través
despertar, a tr
avés de la moda, el
pensamiento creativo y el entrenamiento
de la capacidad emprendedora.
El Manual de referéncia contiene
diferentes apartados útiles para
ayudar a los/as formadores a
desarrollar cursos y lecciones
atractivos para las estudiantes.
Las mentes jóvenes necesitan ideas
frescas para mantener vivo el
entusiasmo de aprender. Las ideas que
contienen los productos En Vogue tienen
previsto proveer estos estímulos. Están
diseñados no para crear estudiantes de
“negocios” o de “moda” sino para que las
jóvenes se inspiren y tengan mayor
confianza en sus propias competencias
y capacidades.
El Manual práctico En Vogue es un
conjunto de herramientas simples,
prácticas y efectivas que ayudan a los/a
formadores/as a diseñar e impartir
sesiones formativas creativas.
Esperamos que utilizando los materiales
En Vogue, el/la formador/a sea capaz de
despertar la pasión de las jóvenes
estudiantes cuyas experiencias
estudiantiles talvez no siempre hayan
sido positivas.
El Manual práctico proporciona 90
actividades que se pueden desarrollar
en gran diversidad de cursos y que
permiten adaptarse a la variabilidad
de las clases y las estudiantes.
Los productos
productos se pueden descargar de
manera gratuita en la página web:
www.envogue--project.eu
www.envogue
En Vogue Produkte
Nuestra propuesta combina una “ruta de
la moda” con un enfoque particular de
enseñanza, con el objetivo de crear
elementos alentadores y motivadores en
los cuales las jóvenes pueden aprender
una gran variedad de conceptos y
prácticas relacionadas con las TIC, la
economía, así como otras competencias
transversales.
El Manual de referencia y el Manual
práctico de En Vogue proporcionan una
gran variedad de materiales teóricos y
prácticos para que la enseñanza pueda
ser personalizada fácilmente. Mediante
la integración y la combinación de los
elementos educativos centrados en la
temática del proyecto, es decir “la
moda”, así como el uso de materiales
convencionales, los manuales permiten
a los/as formadores/as llegar a las
mujeres jóvenes de manera más efectiva
e incrementar su motivación, su
participación y su éxito en relación al
aprendizaje.
En Vogue Manual de referencia
referencia es un
recurso pedagógico para profesionales
educativos centrado en materias como
las TIC, la economía y la capacitación
empresarial. Este manual está dirigido a
profesionales interesadas en buscar
ideas para apoyar a sus estudiantes con
un método de aprendizaje nuevo y no
convencional.
“No puedo aprender cosas si
é cómo utilizarlas en mi
no ssé
vida: es una perdida de
tiempo”
dice una chica de 20 años
www.envogue-project.eu
Manual de referencia
EnVogue
El aprendizaje es más efectivo cuando
las estudiantes pueden trabajar sobre
aquellos temas que encuentran
interesentes y atractivos, y a partir de
los cuales pueden utilizan su
creatividad. Así pueden vincular el
aprendizaje personal con sus propios
conocimientos e intereses.
El Manual de referencia En Vogue
ofrece ideas a los/las formadores/as
sobre maneras efectivas para trabajar
con mujeres jóvenes. Esa guía
proporciona información sobre los
diferentes métodos educativos. De esa
forma es una propuesta para estimular
el espíritu emprendedor de las
estudiantes a través de su interés por la
moda.
En el Manual de referencia
Capítulo 1 explora aspectos sobre la
transversalidad de género y la
diversidad. Además da información
sobre un estudio de los intereses de las
mujeres jóvenes.
Capítulo 2 examina el mundo de las
estudiantes y los enfoques para motivar
a las jóvenes reticentes de participar en
cursos de educación convencional,
especialmente en relación a temas de
TIC y economía. Ayuda a los/las
formadores/as a incrementar la
empleabilidad de las jóvenes en el área
laboral enseñandoles herramientas e
información esencial.
Capítulo 3 explica los principios de
aprendizaje que sustenta el proyecto En
Vogue.. En este proyecto se pone
Vogue
especial atención en la importancia de la
educación personalizada, el aprendizaje
informal y cooperativo, el aprendizaje de
igual a igual, y el sistema de seguimiento
a través de tutorías. Este capítulo
también realza la importancia del entorno
en relación al apoyo que deben recibir
las estudiantes.
Capítulo 4 resume y analiza todas las
competencias claves que se tienen en
cuenta a lo largo del proyecto En Vogue.
En este apartado también se encuentra
información sobre el desarrollo de
competencias relacionadas con la
creatividad y la emprendeduría entre las
mujeres jóvenes.
Capítulo 5 discute las finalidades del
Manual de referencia En Vogue,
presenta las conclusiones expuestas por
los socios del proyecto, los resultados de
la experiencia piloto durante la cual se
probaron muchas de las herramientas, y
otras cuestiones prácticas que surgieron
durante dicha prueba piloto.
Manual práctico EnVogue
El interés de las estudiantes por la moda
puede ser utilizado para apoyar el
aprendizaje y el pensamiento creativo.
Se usan técnicas como escribir artículos
celebridades
informativos sobre las celebridad
es de la
moda, la planificación de un desfile, o
hacer un debate sobre la evolución del
mercado laboral.
El Manual práctico En Vogue ofrece a
los/las formadores/as una colección de
herramientas pedagógicas innovadoras,
practicas y útiles para preparar las
clases. El interés de las jóvenes por el
mundo de la moda es aprovechado para
el fin de mejorar la enseñanza. A lo largo
del Manual práctico En Vogue se hace
referencia al Manual de referencia En
Vogue.
El enfoque de las actividades permite
que las estudiantes adquieran
competencias claves relacionadas con el
mundo de la economía y en el mundo de
las TIC, así como competencias
transversales tales como la
comunicación o la resolución de
conflictos. Estas competencias son
importantes en el mercado laboral. Las
actividades son fáciles de utilizar,
efectivas e inspiradoras para los/las
formadore/as así como para las
estudiantes.
En el Manual práctico
EnVogue
El Manual práctico En Vogue contiene 90
actividades, las cuales pueden ser
integradas en cursos ya existentes o
para desarrollar nuevos programas
educativos.
En cada actividad se describe/n:
• Los objetivos de aprendizaje
• Materiales y equipo necesarios para
llevar acabo una actividad
• Instrucciones detalladas para realizar
una actividad
• Metodología y forma de evaluación
empleada
• Métodos para adaptar una actividad a
diferentes capacidades aprendizaje y
actividades complementarias
• Enlaces de sitios web con material de
apoyo como por ejemplo artículos de
revistas, fotografías o plantillas
Las actividades se han agrupado en dos
apartados: “competencia en TIC” y
“competencia emprendedora”. Sin
embargo estas actividades también
pueden ser adaptadas a muchas otras
áreas temáticas. Lo más importante para
lograr el éxito es hacer ver a las jóvenes
que ellas son el centro del aprendizaje y
que las actividades se relacionan con sus
intereses.
Por ejemplo, un debate como “¿Moda
hecha a mano o diseñada con
ordenador?” podría intercambiarse por
un tema por el cual las estudiantes hayan
demostrado interés. Por otro lado, las
actividades “Organiza un desfile de
moda” o “Crea una empresa” se pueden
realizar de diferente manera y adaptarlo
a un nivel que sea adecuado para las
estudiantes.
El Manual práctico En Vogue estará
disponible en Internet en el verano del
2011 como una biblioteca electrónica a
través de la cual los/las formadores/as
tendrán acceso a una variedad de
materiales pedagógicos innovadores e
útiles.
El proyecto EnVogue
Las mujeres están subrepresentadas en
el mundo de las TIC en toda Europa, Esto
tiene consecuencias: el mundo
económico solamente tiene acceso
limitado al talento de las mujeres y, por el
otro lado, muchas mujeres carecen de
oportunidades en el mercado laboral.
Esto es particularmente cierto y crítico
para las mujeres jóvenes socialmente
desfavorecidas y con experiencias de
frustración o desmotivación en el sistema
educativo y/o en cursos de formación
convencionales.
En Vogue aspira poder ofrecer una
formación más atractiva, sobre todo, a
mujeres jóvenes reacias a participar en
entornos educativos convencionales, e
incrementar la motivación de las mujeres
que han abandonado el sistema
educativo. Además se intenta evitar que
su participación en la formación continua
sea frustrada nuevamente.
En Vogue utiliza materiales pedagógicos
que reflejan los intereses de chicas
jóvenes y tiene como objetivo motivarlas
para el aprendizaje. No considera la moda
como un tema de discusión frívolo, sino
que se trata la moda como lo que es, una
industria multimillonaria que da trabajo a
millones de personas que requiere gran
variedad de habilidades, incluyendo
competencias relacionadas con el mundo
de las TIC, la emprendeduría y la
creatividad.
El enfoque del proyecto En Vogue
estimula el compromiso de las estudiantes
jóvenes estudiantes en la adquisición de
y les ayuda sentirse seguras en materias
competencias en TIC y emprendeduría.
La creación de los materiales está basada como las TIC y la emprendeduría. La
práctica de partir de ideas y métodos
en los resultados de una investigación
basados en los intereses de las
sobre los obstáculos con los cuales las
estudiantes, se combinan con ofrecer una
jóvenes se encuentran en el mundo
alternativa atractiva a las experiencias de
educativo convencional.
aprendizaje negativas. Así pueden las
jóvenes a tener una experiencia educativa
exitosa.
En Vogue está diseñado para apoyar a
www.envogue-project.eu
Futuros productos EnVogue
ofrece:
El proyecto En Vogue también ofrec
e:
• Un concepto para la presentación del
proyecto En Vogue dirigido a
profesionales de la educación que
contiene además difrentes estratégicas
para la comercialización y la
promoción de los productos En Vogue,
• Un plan de difusión y multiplicación
dirigido a profesionales de la
educación, personas expertas en
materia educativa y responsables
políticos para que usen los materiales
En Vogue en sus prácticas diarias y en
estructuras y programas educativos ya
existentes.
Para más información sobre estos
productos véase la página web:
www.envoguewww.envogue-project.eu
“No puedo aprender cosas si
é cómo utilizarlas en mi
no ssé
vida: es una perdida de
tiempo”
dice una chica de 20 años
Este proyecto fue financeado con apoyo por la Comision
Europea. El autor es el unico responsable por el contenido de
esta publicación . La Comision no responde por el re-uso de los
contenidos. Proyecto número 503248-LLP-1-2009-1-ATGRUNDTVIG-GMP
Concorcio de proyecto
• BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH, Wien (AT)
• Volkshochschule im Landkreis Cham e.V., Cham (DE)
• IRFA Sud, Montpellier (FR)
• SURT, Barcelona (ES)
• IAL, Emilia Romagna, Bologna (IT)
• Folkuniversitetet, Kristianstad (SE)
• Cankırı Karatekin Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, Çankiri (TR)
• Careers Europe, Bradford (UK)
Contacto:
BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH
Mariahilferstraße 8, 1070 Viena, Austria
www.best.at
Helmut.Kronika@best.at
Karin.Kronika@best.at