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Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas La Comunidad del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas se compromete con la: POLÍTICA DE LA CALIDAD La Universidad Autónoma de Aguascalientes asume su compromiso social de implementar programas y procesos educativos de calidad; generar, gestionar y aplicar conocimiento; difundir la cultura, la ciencia, la tecnología y el arte; así como vincularse de forma efectiva con la comunidad; con el propósito de facilitar y fomentar permanentemente la formación integral de sus estudiantes desde una perspectiva humanista que enfatiza el desarrollo equilibrado e integral de las dimensiones de su persona, así como contribuir al desarrollo sustentable de Aguascalientes y de México. Todo ello teniendo como base y apoyo un sistema de gestión de la calidad, abierto, flexible, articulado, en mejora constante, congruente con la naturaleza educativa de la Institución y con las necesidades del entorno. APROBADA POR COMISION EJECUTIVA EN SESION CELEBRADA EL 24 DE SEPTIEMBRE DE 2007. MISIÓN DEL CENTRO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS Formar estudiantes integrales en las áreas económicas y administrativas en los niveles de pregrado y posgrado con un alto sentido humanista que enfatice el desarrollo equilibrado e integral de las dimensiones de su persona, lo cual les permitirá desempeñarse exitosamente como futuros profesionales competentes a nivel nacional e internacional y comprometidos con el desarrollo sustentable de su entorno y vivir la vida con plenitud y calidad; en generar, gestionar y aplicar conocimiento que responda a necesidades del contexto; difundir la cultura, la ciencia, la tecnología, y el arte; así como vincularse de forma efectiva con la comunidad, teniendo como base sistemas de mejora continua en la gestión. VISIÓN DEL CENTRO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS El Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes es reconocido en 2015 por la formación de profesionales a nivel pregrado y posgrado, competentes a nivel nacional e internacional, y comprometidos con el desarrollo sustentable de su entorno. Boletín Noviembre 2008 Cuenta con todos sus programas educativos de pregrado y posgrado reconocidos por su buena calidad, por los esquemas y procedimientos de evaluación y acreditados de los organismos especializados. Los programas operan con base en un modelo educativo que propicia el aprendizaje significativo, la equidad, el desarrollo de capacidades genéricas y específicas en la formación integral con un alto sentido humanista. Sus cuerpos académicos se encuentran plenamente consolidados y sus líneas de generación y aplicación del conocimiento en los campos de las Ciencias Económicas y Administrativas responden a las necesidades del contexto. Participan en redes de colaboración e intercambio académico y sus contribuciones al desarrollo y aplicación innovadora del conocimiento son ampliamente conocidas a nivel nacional e internacional. Contribuye con los programas institucionales de difusión y extensión mediante la realización de actividades que permiten mantener y fortalecer continuamente los mecanismos de colaboración con la comunidad y para el desarrollo efectivo de la sociedad. Cuenta con sistemas eficientes y eficaces para la mejora continua de la gestión y el aseguramiento de la calidad y la rendición oportuna de cuentas a la sociedad. Editorial Bienvenida a los nuevos miembros del CCEyA Comprometidos con la calidad Ecos del Segundo Encuentro Empresarial 4 5 7 9 Mercadotecnia Administración Turística Licenciado en Economía Relaciones Industriales Adiministración Financiera Contador Público Administración de Empresas Los posgrados en el Encuentro Torneo de Fútbol Congreso de Economía Competencias Profesionales 40 aniversario de Contador y LAE Actividades del Departamento de Finanzas XVII Muestra Turística Coloquio de Investigación en el CCEyA Expo Emprendedora Feria de Oportunidades de Negocios Muestra Exportadora Expo Calidad Incubación 2008 Administración y valores organizacionales Observatorio PyME Vinculación UAA-CANACO SERVyTUR DIRECTORIO RECTOR MC Rafael Urzúa Macías SECRETARIA GENERAL Lic Ernestina León Rodríguez DECANA DEL CENTRO Dra. María del Carmen Martínez Serna ESTRATEGIA 19 20 23 25 27 28 30 32 34 35 38 39 41 43 es un Boletín Informativo y Formativo del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes ubicado en el Edificio 32 del campus universitario teléfono 910-7400 ext 376, email gsilva@correo.uaa.mx. CONSEJO EDITORIAL Dra. María del Carmen Martínez Serna M. en A. Patricia Margarita Silva Ibarra M. en M. Sandra Yesenia Pinzón Castro M.C.E.A. Victor Manuel Muñoz Zavala Dr. Laura Romo Rojas L.A.E. José Arturo Viramontes Pérez M.I. José Jorge Saavedra González M.A. José Luis Gómez Acuña M.A.F. Mireya Castañeda Martínez M.A. José Luis Romo Soltero M.E.S.C.Gabriel Leija Escamilla M. en M. Rosa Ma. Angélica Shaadi Rodríguez “Las opiniones o puntos de vista que se encuentran en los artículos son responsabilidad de los autores” ESTRATEGIA, BOLETÍN DEL CENTRO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS SE REALIZA CON APOYO DEL PROGRAMA PIFI Revista Estrategia, Número 4, Noviembre 2008 DISEÑO Y FORMACIÓN: LDG Guillermo Silva Mendoza M.M. Oscar J. Martínez G. Editor FOTOGRAFÍA: Archivo Fotográfico de la UAA. Dpto. de Comunicación y Relaciones Públicas Archivo Fotográfico del CCEyA Impresión: Servimpresos del Centro. S.A. de C.V. Hortelanos 505, Col. San Luís Aguascalientes Ags. Tiraje: 1200 Ejemplares Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Sumario Editorial Boletín Noviembre 2008 Me es muy grato presentar el Cuarto Número de nuestro Boletín Informativo ESTRATEGIA, en esta ocasión quisiera aprovechar la oportunidad para participarles que nuestro Centro está inmerso en una dinámica de Certificación de Calidad de los Programas Educativos, de modo que actualmente estamos trabajando en los procesos para obtener la Certificación ISO 9000 con lo que seremos el segundo Centro en la institución en lograrlo después del Centro de Ciencias del Diseño y de la Construcción, así mismo se busca mantener los Programas Educativos de las siete Licenciaturas de nuestra comunidad académica en el Nivel 1 de CIEES (Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior) lo que representa un reconocimiento de nuestros programas como de Calidad a Nivel Nacional por la Secretaría de Educación Pública, de igual forma se hará frente en los primeros meses del próximo año a la Reacreditación de los Programas Educativos de las Licenciaturas de: Administración de Empreas, Administración Financiera, Contaduría, Mercadotecnia y Relaciones Industriales por parte de CACECA (Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración). Por lo anterior y en el marco del mes en el que se festeja un aniversario más de la Revolución Mexicana, los invito a no olvidar nuestro compromiso de hacer de nuestro país un país mejor, por lo que es nuestra obligación seguir luchando y trabajando desde nuestra posición como autoridades, maestros, alumnos y administrativos para contribuir ofreciendo un servicio educativo de calidad que tenga un impacto positivo en el desarrollo de nuestro Estado. Me despido de Ustedes agradeciendo su participación entusiasta en el logro de los objetivos de nuestro Centro. en el centro... Nuevos Integrantes del CCEyA El Centro de Ciencias Económicas y Administrativas alberga ocho programas de licenciatura, siete de ellos cuentan con acreditación de calidad por organismos externos, además de una nueva carrera que comienza a impartirse este 2008: Licenciatura en Administración de la Producción y servicios; así como una población de 825 nuevos estudiantes para el ciclo 2008–2009. A quienes ingresan en agosto las autoridades de la Institución ofrecieron la bienvenida este día. Además de entregar folletos informativos acerca de la Universidad, sus servicios, programas de formación integral, derechos y obligaciones; la Decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, doctora María del Carmen Martínez Serna los felicitó por ingresar a una de las mejores instituciones de educación superior del Estado y mencionó que “formar a los estudiantes desde una perspectiva humanista representa para la UAA un renovado compromiso que enfatiza el desarrollo equilibrado e integral de las dimensiones de su persona, lo cual les permita desempeñarse exitosamente como profesionistas y vivir la vida con plenitud y calidad”. Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Bienvenidos en el centro... La Decana Martínez Serna enfatizó que las carreras del Centro tienen un reconocimiento a nivel nacional por su calidad académica y los exhortó a “ser proactivos en la búsqueda de la superación, que sean críticos, constructivos y analíticos para que la actitud pasiva y receptiva se aleje de sus aulas, pues ser estudiante universitario implica preocuparse por México y hacer algo por mejorarlo, así como tener pensamientos innovadores con ideales de crecimiento, los invito a desarrollar su potencial con esfuerzo y dedicación en cada actividad y a sentirse orgullosamente universitario”. Por su parte, la licenciada Ernestina León Rodríguez, Secretaria General de la máxima Casa de Estudios, en representación del Rector Urzúa Macías; indicó a los nuevos alumnos “que ser universitario es una distinción para los que este semestre ingresan a las aulas pues más de tres mil 500 estudiantes quedaron fuera por falta de cupo en nuestras aulas; por ello ustedes se deben sentir afortunados de estar con nosotros. Esto también conlleva una responsabilidad muy grande para consigo mismos, con la Universidad, su familia y la sociedad”. Boletín Noviembre 2008 Aunado a lo anterior, la licenciada León Rodríguez dijo que el compromiso con la sociedad es muy importante pues la UAA es una institución pública que vive de los recursos que la Federación y el Estado proporcionan, recursos derivados del pago de impuestos que hacen los padres de familia; de ahí los universitarios tienen la responsabilidad de aprovechar los conocimientos que la Institución brinda”. Finalmente, la Secretaria General explicó que “el compromiso con la familia denota la culminación de la preparación profesional y el inicio de un plan de vida, además la responsabilidad personal es fundamental porque son ustedes los que reciben la educación que les permitirá ser exitosos profesionistas, hombres y mujeres de bien; finalmente con la UAA por ser una universidad que se distingue por tener planes de estudio acreditados y calificado en el nivel I de los CIEES. Lo que significa que la calidad de los programas asegura de alguna manera la calidad de los alumnos y su éxito profesional”. www.uaa.mx Calidad La Universidad Autónoma de Aguascalientes evoluciona y progresa para competir en un entorno cada vez más globalizado. La velocidad exponencial con que nacen, compiten y mueren ideas, nos lleva a plantearnos la necesidad de gestionar las organizaciones de forma muy diferente a como históricamente lo hacíamos hace muy poco tiempo. Consecuencia de lo anterior es que se reconoce la necesidad de lograr que el personal que conforma a las organizaciones, acepte invertir todo su talento en la organización, con un alto nivel de participación y requiriendo de la alta dirección correspondencia hacia ese esfuerzo. Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Compromiso con la La UAA desarrollo su política de calidad de acuerdo con la misión y visión Institucional, la cuál es comunicada al personal académico, administrativo, estudiantes y partes interesadas, mediante ayudas visuales en puntos estratégicos del campus universitario e instalaciones externas, a través de la página Web www.uaa.mx, http://sgc.uaa.mx, spots de radio, así como por cualquier otro medio electrónico o impreso que la misma Universidad considera pertinente. Los Objetivos Institucionales (Objetivos de la Calidad) representan uno de los componentes operativos del Plan de Desarrollo Institucional (PDI). 2007-2015 En tal sentido, son un conjunto de pretensiones medibles derivadas de los componentes conceptuales del PDI como son: Misión, Modelo Educativo, Diagnóstico Institucional (externo e interno), Visión al año 20015 y Ejes Estratégicos. El pasado junio el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas reunió a sus maestros en el aula 14 del campus universitario, para realizar la capacitación en el Sistema de Gestión de Calidad, ISO 9001-2000 “…HACIA UN RENOVADO HORIZONTE” impartida por el Lic. en Economía Alejandro Acevedo González. En la actualidad existen 35 Objetivos de la Calidad, clasificados en los tres ejes estratégicos del PDI de la siguiente manera: 21 Objetivos para el eje correspondiente al Desarrollo Educativo y Generación del Conocimiento de Calidad, 9 para el eje de Vinculación Efectiva con el Entorno y los 5 restantes para el tercer eje denominado Gestión de la Calidad. Se pretende que los planteamientos asentados en los objetivos de la calidad sean implementados permanentemente por todas las áreas de la UAA., a través de los subsecuentes componentes operativos del PDI: Estrategias Institucionales y Programas Operativos Anuales (POA´s). Esta capacitación necesaria e institucional fue recibida con buen ánimo por el profesorado del C.C.E.yA, debido a que les sirvió para disipar dudas sobre el conocimiento de la norma y en la forma en que van a poder colaborar, para poder llevar a cabo con éxito la certificación, por lo tanto se comprometieron a participar con entusiasmo en éste nuevo objetivo universitario firmando su disposición como se muestra en seguida. Boletín Noviembre 2008 en el centro... en el centro... Encuentro Empresarial “Quiero expresar la enorme satisfacción que para nosotros como Universidad Autónoma de Aguascalientes representa esta oportunidad, donde la empresa y la academia, se conjugan en el desarrollo de una estrategia que es fundamental para consolidar el trabajo cotidiano que hacemos todos, por el bien de nuestra sociedad; agradecemos a los ejecutivos y empresarios por brindar con su experiencia, oportunidades a nuestros jóvenes”; expresó el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Rafael Urzúa Macías al Inaugurar el Segundo Encuentro Empresarial, que organiza para sus alumnos el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas. Urzúa Macías mencionó además que, “el mundo enfrenta transformaciones en todos los ordenes; hay un permanente contacto global entre los mercados, procesos productivos y hasta los valores culturales; hechos que requieren nuestra atención responsable haciendo urgente la necesidad de generar mecanismos y estrategias para que esta dinámica se convierta en oportunidad de progreso. La educación juega un papel fundamental ante el aumento de competitividad; en la agenda de las universidades de todo el mundo, está la conformación de redes académicas, la movilidad estudiantil, la colaboración con las empresas, y la vinculación con la sociedad; estoy seguro que acercamientos como el Segundo Encuentro Empresarial UAA2008, fortalecerán nuestro proyecto universitario”. Por su parte, la doctora María del Carmen Martínez Serna, Decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la UAA, recordó que el Encuentro Empresarial, surgió hace un año como una forma de estimular el espíritu emprendedor de los alumnos, al mostrarles el quehacer diario de los ejecutivos y empresarios, con sus éxitos, dificultades, experiencias e innovaciones para ser competitivos: “en esta segunda ocasión tendremos la oportunidad de escuchar sus conferencias y convivir además en eventos como la Muestra Emprendedora y feria de negocios; esfuerzos todos que buscan el beneficio de la sociedad, al recibir profesionales de las Ciencias Económicas, mejor preparados”. Conferencias y talleres sobre el mundo de los negocios, llenaron la agenda académica de las licenciaturas en Mercadotecnia, Administración de Empresas, Contador Público, Turismo, Relaciones Industriales, Finanzas y Economía de la UAA, durante esta semana; con reconocidos participantes, como el ingeniero Juan Bernardo Manríquez Paniagua, presidente del Consejo Coordinador Empresarial de Aguascalientes; la señora Ana María Romero de Andrea, destacada hotelera; el industrial tequilero Nicolás Martínez Lara; el experto en impacto ambiental, doctor Alberto Solís Farías; además de las mencionadas exposiciones de proyectos estudiantiles, generación de negocios y oportunidades de empleo, donde participan sólidas empresas locales. www.uaa.mx Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Segundo en el centro... Mercadotecnia Dentro del programa del Segundo Encuentro Empresarial organizado por el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas se contó con la participación del Sr. Nicolás Martínez Lara, propietario y Director General de la Compañía Tequilera de Arandas S.A. de C.V., quien nos compartió algunas de sus experiencias y logros en esta empresa familiar dedicada a la elaboración tradicional del tequila. Esta empresa, está debidamente autorizada por el gobierno mexicano, así como por el Consejo Regulador del Tequila, para operar bajo la Norma Oficial Mexicana NOM1406, actualmente maneja diez diferentes marcas en cuatro distintas variedades; diferentes conceptos, calidades y precios. Un aspecto importante es que la planta de la Tequilera de Arandas cuenta con una capacidad de producción de más de 50,000 litros diarios, lo cual la ubica en los primeros lugares a nivel nacional. Boletín Noviembre 2008 A nivel mundial el producto líder es Tequila El Charro Añejo, que ha sido reconocido y premiado a nivel mundial, así como Tequila Antigua Cruz, aunque se cuenta con productos tales como Tequila Hacienda de Tepa y Tequila Tres Caballos, a precios altamente competitivos. La Compañía Tequilera de Arandas ha tenido una exitosa penetración en mercados internacionales, ya que a la fecha exporta sus productos a más de 30 países. En esta conferencia contamos con una gran afluencia de alumnos y maestros de la carrera de Mercadotecnia y de otras áreas, sin duda la presencia y participación del Sr. Martínez fue todo un éxito. 10 en el centro... La Sra. Andrea nace el 25 de julio de 1934 en Aguascalientes, Ags., y contrajo matrimonio el 1° de septiembre de 1954 con Don Juan Andrea Borbolla con quien ha colaborado y participado en todos los reconocimientos y honores que se les han otorgado. Se integra al grupo Andrea en 1954 donde junto con su esposo Don Juan Andrea, inicia una carrera a su lado en el campo de la hotelería y la gastronomía. En el gobierno del Dr. Francisco Guel Jiménez sirven la Conferencia Interparlamentaria Méx.- E U., donde asistió en pleno todo el Senado de los E. U. En 1980 se da el comienzo de su casa de banquetes en la Ciudad de México y poco tiempo después; fundando en Guadalajara una casa banquetera, que entre muchos, ha servido los banquetes de la Convención de Alcaldes de Latinoamérica y el Caribe así como el gran banquete para celebrar el centenario de la Feria de Jalisco. En 1983 fueron invitados por el Consejo Nacional de Turismo presidio por el Lic. Miguel Alemán Valdés, para llevar la comida mexicana a Israel. En 1986 se construye en Aguascalientes el Restaurant “Villa Andrea” que por la majestuosidad de su construcción y su excelente cocina es considerado uno de los mejores restaurantes de la República Mexicana. Atendieron dos visitas de sus Majestades los Reyes de España Don Juan Carlos y Doña Sofía en 1990 en Lagos de Moreno Jalisco y en 1998 en el Congreso de la Lengua en Zacatecas. En 1991 se inaugura el Hotel DE ANDREA ALAMEDA, el primero de la ciudad de gran clase, en una finca de fines del siglo antepasado, rescatada por los señores Torres Landa y entregada al grupo Andrea para su equipamiento, decoración y operación. En 1992 se abre el Reataurant “Andrea” en la zona rosa del Distrito Federal y en 1993 se abre el Restaurant “Viña Andrea” en la Colonia Polanco del Distrito Federal. En 1993 fue llevada la comida Andrea a Bourdeos Francia, por el Sr. Juan Andrea Romero. Dentro de una de las muchas ocasiones en que sus servicios han sido solicitados se encuentra el Banquete de Bodas servido a Su Alteza Real el Príncipe Guillermo Von Bismarck y a todo esto se agrega el haber sido distinguidos con la confianza de atender a los invitados de todos los gobiernos del Estado, desde el Sr. Gobernador Luis Ortega Douglas hasta ahora con el Ing. Luis Armado Reynoso Femat y también haber servido a los Presidentes de México, desde Adolfo López Mateos hasta la actualidad. La Sra. Ana María Romero junto con su esposo Don Juan Andrea han sido objeto de un sinnúmero de reconocimientos nacionales e internacionales y hasta la fecha ella y sus hijos han seguido con gran entusiasmo y profesionalismo formando parte de la historia Gastronómica y Hotelera de Aguascalientes y nuestro país. Administración 11 Turística Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas El pasado 27 de mayo de 2008 tuvimos la presencia de la Sra. Ana María Romero de Andrea, quien dentro del marco del 3er. Encuentro Empresarial organizado por el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas dictó una interesante conferencia denominada “La Hotelería y Gastronomía en Aguascalientes…sueño de dos corazones emprendedores” y en la cual hizo saber al público asistente las principales dificultades, aciertos y anécdotas que tanto ella como su esposo Don Juan Andrea tuvieron que enfrentar para realizar el anhelo de impulsar la hotelería y la gastronomía en Aguascalientes e incluso en otras partes de México y el mundo. en el centro... Dentro del Encuentro Empresarial organizado por el Centro de Ciencias Economicas y Administrativas el Departamento de Economía participo invitando al representante del Consejo Coordinador Empresarial en Aguascalientes para que expusiera el punto de vista del la situacion del entorno empresarial del Estado de Aguascalientes en la persona del Ingeniero Juan Bernardo Manrriquez Paniagua la cual permitio que los alumnos de la Licencatura en Economía escucharan las Perpectivas Economicas del Sector Empresarial del Estado de Aguascalientes. Boletín Noviembre 2008 En el mismo evento contamos con la participación del Licenciado Carlos Alberto Cruz Andrade Director de Actinver donde presento la conferencia “El Sector EconómicoFinanciero en México. Retos y Oportunidades. El motivo de esta conferencia fué establecer un nexo entre la iniciativa privada y el sector académico para una apertura y una visión del mundo laboral para los universitarios en el sector financiero. En el transcurso de la conferencia se abordaron algunos puntos importantes como el identificar los intermediarios económicos y financieros existentes en el país, se señalaron las principales actividades que se realizan en una casa de bolsa y una operadora de fondos de inversión entre otros no menos importantes. Economía 12 El actual crecimiento y desarrollo industrial aunado a una globalización económica, la situación geográfica y el tratado con diversas naciones en las últimas décadas ha favorecido el desarrollo industrial de México, mismo que no ha sido exento de problemas al uso de equipo y espacios de trabajo que no consideran las características, capacidades y limitaciones de los mexicanos al diseñarlos. En las últimas décadas se han presentado diferentes situaciones como parte de la globalización económica y de producción, la firma de diferentes tratados de comercios entre México y diversas naciones, así como la situación geográfica del país, que han promovido el surgimiento y crecimiento de las empresas nacionales y extranjeras principalmente en el área norte del país y zonas metropolitanas, creando con ello una importante cantidad de puestos de trabajo en diversos sectores productivos de transformación y prestación de servicios. Esta Situación ha presentado aspectos benéficos para el país y a su población, pero a la vez ha provocado problemas propios del inadecuado diseño de las actividades, equipos y espacios de trabajo en los que no se han considerado las características, capacidades y limitaciones de los mexicanos, lo que se ve reflejado en lesiones biomecánicas, músculo-esqueléticas, incomodidad, excesiva carga física y mental, que influye en la disminución de la calidad de los productos, la efectividad del trabajador y la eficiencia de las empresas y que finalmente repercuten en la realidad y economía de las empresas mexicanas. Por ello resulta importante resaltar la participación de profesionistas, cuya participación en programas específicos de seguridad e higiene en la empresa tiendan a reducir estos riesgos y llevar a las empresas y a su capital humano a condiciones seguras de trabajo con miras a la formación de una cultura laboral que permita ser a la empresa altamente competitiva. Es aquí donde los Relacionistas Industriales juegan un papel esencial, cuya formación permite una participación trascendental, siendo elemento integral de la empresa o en el establecimiento de consultorías externas que den el soporte requerido en actividades de seguridad e higiene. 13 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Relaciones Industriales en el centro... Enelencuentroempresarial 2008 el departamento de Finanzas participo con la Conferencia ¿Yo puedo invertir? impartida por el M. Javier Martínez Huerta, Director Regional de Monex Grupo Financiero, empresa líder en inversiones en México Boletín Noviembre 2008 La conferencia agrado mucho a los asistentes por la sencillez del lenguaje utilizado y en un tema de gran necesidad, útil y atractivo para todos los alumnos y maestros que se dieron cita en el auditorio Ignacio T. Chávez de la Unidad de Estudios Avanzados. La práctica dinámica y accesible en que se presentó como se puede hacer una inversión para obtener ganancias a largo plazo para cualquier tipo de persona que tenga interés en ello, cumplió con las expectativas del Encuentro Empresarial 2008, debido a que éste tipo de inversión es necesaria para ayuda a la economía familiar y de México. Finanzas 14 en el centro... Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Dentro del marco del 2º Encuentro Empresarial CCEA 2008, el Departamento de Contaduría invito al C.P. Alfredo de Alba Olavarrieta, destacado empresario de Aguascalientes, propietario de la franquicia de Mc. Donald´s en el estado, el C.P. de Alba compartió su gran experiencia con el tema de franquicias, logrando un gran interés por parte de los alumnos de la carrera de Contador Público, lo cual quedo de manifiesto con su muy interesante presentación y la gran cantidad de preguntas que le formularon los alumnos sobre dicha franquicia. Es muy importante para los estudiantes de la institución contar con eventos de esta clase, ya que los acerca a la realidad de la vida empresarial. En breve estaremos ofreciendo mas conferencias de este tipo para el fortalecimiento de la preparación de los estudiantes de la carrera de Contador Publico y de la Institución. 15 en el centro... Durante el 2° Encuentro Empresarial se llevó a cabo una conferencia denominada “EL EMPRESARIO Y LOS VALORES” a cargo del C.P. Juan Carlos Rodríguez García Presidente de CANAIVE así mismo es el Tesorero del Grupo VIVENDUM, Presidente de la Fundación UAA entre otros de los múltiples cargos que ocupa y ha ocupado, esta plática estuvo dirigida a alumnos de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas y se llevó a cabo en el Auditorio Ignacio T. Chávez de la Unidad de Estudios Avanzados mismo que abarrotado. La plática fue planteada por el conferencista a partir de la reflexión y no en los éxitos o fracasos del mismo, de ahí que planteó la pregunta a todos los alumnos ¿Qué es un valor? desarrollando su concepto señalando que ”son características morales que toda persona posee, tales como la humildad, la piedad y el respeto; así como todo lo referente al proceder de una persona con su sociedad” posteriormente les preguntó ¿Cuál es su escala de valores?, durante el desarrollo de la conferencia fue manejando cada uno de los valores buscando que los alumnos reflexionaran y que a su vez le preguntarán como lo ha aplicado en su vida personal y de empresario. Boletín Noviembre 2008 Al principio hubo un desconcierto por parte del público ya que esperaban una conferencia dictada a partir de las experiencias del expositor y no de la reflexión pero poco a poco se fueron generando la participación y las preguntas, de esta manera fue consumiéndose el tiempo sin darnos cuenta y resultó muy interesante, lo que provocó que al final una vez terminada la conferencia los alumnos lo abordaran y continuaran platicandole. 16 en el centro... En el marco del 2º Encuentro Empresarial, como último evento se llevò a cabo en el Aula Isóptica de la Unidad de Estudios Avanzados, el PANEL ENCUENTRO EMPRESARIAL DE EGRESADOS DEL POSGRADO en donde participaron tres egresados de la Maestrìa en Administración y que a la fecha son tres exitosos empresarios; nos estamos refiriendo a la M.A. Irma Patricia Muñoz de León, la M.A. Silvia Licón Dávila y el M.A. Héctor Alfonso Muñoz de León. el evento estuvo dirigido a los estudiante de posgrado, que cursan la Maestría en Ciencias Económicoas y Administrativas en todas sus salidas, por lo cual la asistencia fue nutrida. El objetivo del evento fue que los panelistas compartieran experiancias empresariales y la manera de como contribuyó en ellos el posgrado para obtener éxito en sus negocios, por lo que de acuerdo a la fecha en que egresaron fueron exponiendo sus experiencias y comentando sus inicios. El evento se desarrolló con el anecdotario de los panelistas quienes amablemente respondieron tambièn a las preguntas de los participantes; los tres maestros en administración coincidieron en señalar que el estudio de un posgrado resultò de gran apoyo por la aportación de tècnicas administrativas que les han permitido proyectar su empresa. 17 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Posgrados en el Encuentro en el centro... Ganador futbol Varonil “”Voy que te quedó jabón” 8° “A” Lic. en Mercadotecnia Los alumnos del CCEA participaron en el torneo de Futbol y Básquetbol del 26 al 30 de mayo del 2008 en sus categorías Varonil y Femenil, logrando así un esparcimiento e integración de las diferentes carreras que forman parte de nuestro centro de ciencias. Los participantes mostraron un gran entusiasmo y un cruento espíritu de competencia, al mismo tiempo una convivencia que demostró que el ganador no es ganador sin un rival al que se le merece todo el respeto y dignidad al vencerle, que el ser el mejor jugador no significa nada sino existe un equipo que le apoye a cada momento de la competencia y que no importa si se gana por muchos puntos de diferencia, sino que, simplemente se fue mejor así solo se haya ganado por la mínima diferencia. Boletín Noviembre 2008 Ganador futbol Femenil “Las estrellas” de 4° “A” LAE Y también hubo Fútbol 18 No importan las lesiones, las caídas o los descalabros; por el contrario, importa más levantarse y competir, es mucho más el hambre de victoria que la desabrida derrota. Felicidades a todos los ganadores y a todos aquellos que dejaron la vida en el campo de juego Economía Dentro de las actividades académicas desarrolladas en el semestre enerojunio 2008, fue la realización del Congreso de Economía “Perspectivas de la Economía Mexicana” que se realizó del 19 al 21 de mayo verificado en la unidad de estudios avanzados, Auditorio Ignacio T. Chávez. Dentro de los participantes se contó con la participación de reconocidos economistas de diversas instituciones de investigación económica así como funcionarios de Gobierno Federal donde expusieron temas de actualidad en relación a la perspectiva de la economía mexicana para este año. - Dr. Antonio Yunez-Naude Profesor Investigador de tiempo completo en el COLMEX, Ponencia: Perspectivas de la Agricultura y del sector rural de México - Dr. José Antonio Murillo Garza Director de Sistematización y Análisis Económico, Ponencia: Evolución Reciente y Perspectivas de la Inflación - Dr. Kurt Unger Rubín Profesor Investigador del CIDE, Ponencia: El Desarrollo Económico en México y el Mundo - Dr. David Madero Suárez Dir. General de Desarrollo IND. De Hidrocarburos (Secretaria de Energía), Ponencia: Panorama del Sector Energético Nacional y Reforma energética - Dr. Enrique Cárdenas Director Ejecutivo del Centro de estudios Espinosa Iglesias, Ponencia: La nacionalización de la banca 25 años después: la historia contada por sus protagonistas - Dra. Lorenza Martínez Trigueros Titular de Unidad de seguridad social SHCP, Ponencia: Evolución y perspectivas de las pensiones en México. - Dr. Gerardo Esquivel Hdz. Profesor Investigador del Centro de Estudios Económicos del Colegio de México, Ponencia: Economía Mexicana: evolución reciente y perspectivas - Dr. Juan Carlos Chávez Martín Del Campo Profesor Asociado Escuela de Economía, Ponencia: Lo que dejan de lado los impactos promedio de los programas con transferencias condicionadas: El caso de Oportunidades - Dr. Alejandro López Feldman Profesor Investigador asociado en la Universidad de Guanajuato, Ponencia: Economía y Desarrollo Sustentable Lo anterior se tradujo en un gran intercambio de ideas propuestas, experiencias económicas y de intercambio de puntos de vista por los diversos participantes en este Congreso 19 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Congreso de en el centro... Competencias Profesionales Dentro del Primer Encuentro de Actualización Pedagógica efectuado el 21 y 22 de julio del presente, los maestros del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas participaron en el curso de formación pedagógica con el tema “Educación por Competencias”, ante la gran respuesta a la convocatoria, fue necesario abrir tres grupos de trabajo que durante estos dos días analizaron de forma intensiva esta propuesta. ¿A qué se refiere la Formación por Competencias? Boletín Noviembre 2008 Más allá de una moda, la educación basada en competencias es una tendencia que tiene sus orígenes en la necesidad mundial de relacionar más estrechamente las habilidades de la persona con su ámbito de acción, la economía globalizada ha propiciado un proceso de modernización en la formación profesional, siendo las tendencias principales la búsqueda de una alta capacidad de aplicación de los conocimientos a la vida real, a la solución de problemas y a la innovación. Bajo este enfoque, el trabajo en la preparación profesional se centra en el alumno y busca el fomentar en él la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades así como el acercamiento entre los sectores educativo y productivo con dos acciones importantes, el desarrollo de competencias genéricas: cognitivas, técnicas y metodológicas y el desarrollo de competencias específicas o disciplinares. Una competencia es un saber significativo y útil que el alumno construye a partir de una secuencia de actividades, las competencias no pueden fabricarse, solo pueden crearse condiciones favorables para lograr una construcción personal de las mismas, los modelos basados en competencias implican así mismo una integración y adecuación de capacidades, conocimientos y habilidades cognitivas, afectivas, psicomotoras y sociales que puedan ser utilizados eficazmente en situaciones generalizables de la profesión. Existen diferencias estructurales entre un proceso de formación por objetivos, como el que se lleva tradicionalmente en las instituciones de educación superior y un proceso basado en competencias, las principales son: en la formación por objetivos se emplea como metodología básica la lección magistral con enfoque analítico, actividades didácticas en función de los contenidos y una evaluación objetiva (examen), en contraposición la formación por competencias propicia una enseñanza interactiva con enfoque global, actividades didácticas en función del desarrollo de competencias y métodos de evaluación de juicio integral. Sin duda hay mucho que aprender y que hacer para adoptar este enfoque educativo, sin embargo la institución ha realizado notables avances a través de los trabajos del Departamento de Desarrollo Curricular y ahora con esta importante contribución del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas. 20 en el centro... Los encargados de la organización del evento fueron los estudiantes del 7º semestre de la licenciatura en turismo, con la misión de aportar herramientas para el desarrollo de los futuros profesionales del sector turístico y del público en general, dando a conocer las nuevas tendencias del turismo, para fortalecer esta actividad a nivel local y regional, además de ser un foro de divulgación que pretende incentivar la investigación en los tópicos turísticos. Las sedes del evento fueron el teatro del Instituto Mexicano del Seguro Social, y la propia Universidad Autónoma de Aguascalientes, donde se llevaron a cabo las diferentes actividades de acuerdo al programa. Todo empezó con el registro el día 20 de mayo a las 8 AM, de ahí se procedió con la inauguración del evento, a cargo de la Dra. María del Carmen Martínez Serna, decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, y con la presencia de la Jefa de Departamento de Turismo, M. en M. Rosa María Angélica Shaadi Rodríguez. Después de la solemne inauguración, comenzó la conferencia magistral “Turismo Spring Break”, presentada por el Ing. Dario Flota Ocampo, en la cual se analizó que efectos positivos y negativos trae este fenómeno a las empresas y destinos turísticos. Así se presentó la segunda conferencia “Turismo Oscuro” en voz de la Mtra. Eva Angélica Guerra Avalos donde informó de ¿Qué es? y ¿por qué se da?, ¿es bueno o malo?. El mismo día se llevó a cabo una deliciosa comida y comenzaron los talleres. Se culminó el día con el evento “Noche de Martinis”, que sirvió de relax para los participantes. El 21 de mayo, se iniciaron actividades con el panel “Mundo Rainbow” para continuar con la conferencia “Alcohol, el placer de disfrutarlo y el peligro de excederse”, con la cual se buscó realizar conciencia de los efectos del alcohol en las personas. Se realizó la segunda comida y de igual manera, último día de talleres; por la noche tuvo a lugar una “Noche sin Censura”, en conocido antro de la ciudad. Nuestro último día de actividades comenzó con la conferencia “Turismo Esotérico”, que es una corriente del turismo que ha tenido mucho auge últimamente, se continuó con el panel “Sucesos funestos en los hoteles”, en el cual los asistentes observaron la parte cruda del turismo. La clausura del evento fue realizada a las 2:00 PM. Por las autoridades del centro, se realizo la ultima comida junto con el “Pabellón de Expositores”, en donde, las empresas que prestaron su apoyo al evento, pudieron dar una muestra de sus productos, además de realizase la entrega de reconocimientos a los asistentes del evento. Por la noche se disfrutó de la “Noche de Oskres”, en donde se premió a lo mejor de los asistentes del evento. En cuanto a talleres, este evento fue el primero en su tipo en presentar más de 10 talleres diferentes para los asistentes, entre los que destacan: Gastronomia Oriental Turista en un desastre, ¿Qué hacer? Gotcha Fotografía Cata de tequila Pintura Yoga Rappel Entre otros. El evento fue muy aceptado ya que contó con más de 230 participantes, quienes aparte de las conferencias y talleres, disfrutaron de deliciosos coffe breaks y eventos sociales. 21 Turístico Encuentro Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas El 4º Encuentro Turístico denominado “Altera tu ego….. SIN CENSURA”, se llevó a cabo los días 20, 21 y 22 de mayo de éste año. para llevar “El interés de los jóvenes y las familias aguascalentenses por tener opciones de estudio a nivel profesional, así como el trabajo de un grupo académico entregado a formar nuevas generaciones, dieron como resultado el surgimiento de los dos primeros programas de licenciatura que ofertó el Instituto Autónomo de Ciencias y Tecnología; semilla de lo que hoy se ha convertido en un gran proyecto: la Universidad Autónoma de Aguascalientes”, rememoró el contador público Humberto Martínez de León, primer director de aquellas carreras y Rector fundador de la Máxima Casa de Estudios, al participar en una semblanza conmemorativa al 40° aniversario de ambos programas. Congregados en el Auditorio Dr. Pedro de Alba, integrantes de las primeras generaciones de Contador Público y Licenciado en Administración de Empresas, recibieron un homenaje por parte de la comunidad universitaria y las nuevas generaciones que actualmente se forman en el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas. En dicha ceremonia, el Rector Rafael Urzúa Macías destacó la trascendencia que tuvo el génesis de esas carreras profesionales: “la comunidad universitaria reconoce que ambas licenciaturas, han cumplido con creces la función que se les ha encomendado; y que tienen en sus egresados, el testimonio del éxito de su capacidad formadora de hombre y mujeres dispuestos a trabajar a favor del desarrollo de Aguascalientes”. Boletín Noviembre 2008 El Contador Público Gilberto González Medina, integrante de la primera generación, habló a nombre de todos aquellos que hace 40 años atestiguaron un importante paso educativo en el Estado: “en aquel tiempo iniciamos un viaje y un sueño, nos unimos a gente visionaria que puso su voluntad para hacer realidad la formación profesional en Aguascalientes; soñamos con transformar a nuestra entidad, con ser la conciencia social, parte pensante de esta estructura; hoy, como comunidad universitaria, somos agentes de cambio y factores para el desarrollo; todo esto lo aprendimos gracias a la mística que hizo nacer a la Máxima Casa de Estudios. Es justo agradecer a todos los que hicieron posible este sueño y a los que ahora forman parte de él”. Finalmente, la Decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, doctora María del Carmen Martínez Serna señaló que “40 años se dicen rápido, pero su esencia es profunda, las carreras de Contador Público y Licenciado en Administración de Empresas, representan para nuestro Centro, los pilares que activaron el incremento de oportunidades para la juventud; con el pasar de los años nuestra Institución es considerada una de las mejores en el país, contribuyendo a la formación de muchas generaciones de profesionales íntegros y exitosos, comprometidos con la sociedad para enfrentar el futuro que les espera”. 22 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas 23 para llevar El Centro de Ciencias Económicas y Administrativas es una comunidad donde podrás desenvolverte para el logro de tus metas académicas y una formación superior reconocida a nivel nacional por su calidad y pertinencia. A continuación te presentamos a los académicos que tienen a su cargo las áreas de apoyo que están siempre a tus órdenes para el mejor desarrollo de tu responsabilidad como estudiante. Boletín Noviembre 2008 Dra. María del Carmen Martínez Serna Decana M. en A. Patricia Margarita Silva Ibarra Secretaria Administrativa M. en M. Sandra Yesenia Pinzón Castro Secretaria de Docencia 24 Dra. Laura Romo Rojas Secretaria de Investigación M. en M. Rosa Ma. Angélica Shaadi Rodríguez Jefa del Dpto. de Turismo M.E.S.C.Gabriel Leija Escamilla Jefe del Dpto. de Recursos Humanos M.I. José Jorge Saavedra González Jefe del Dpto. de Contaduría M.A. José Luis Gómez Acuña Jefe del Dpto. de Economía L.A.E. José Arturo Viramontes Pérez Jefe del Dpto. de Administración Básica 25 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas M.A.F. Mireya Castañeda Martínez Jefe del Dpto. de Finanzas M.A. José Luis Romo Soltero Jefe del Dpto. de Mercadotecnia Boletín Noviembre 2008 Actividades en Finanzas enfoque Durante el ciclo escolar Enero – Junio del 2008, se desarrollaron diferentes actividades en el departamento de Finanzas, perteneciente al Centro de Ciencias Económicas y Administrativas (CCEA) enfocadas a incentivar el incremento del nivel educativo de alumnos y profesores pertenecientes al mismo. Como parte de las actividades, tenemos las siguientes: Simulacro “LABSAG”. Durante el mes de Marzo se llevo a cabo el Simulacro LABSAG (Laboratorio de Simulacros en Administración y Gerencia), en el cual participaron los alumnos de Administración Financiera, inscribiéndose dos equipos del 6° y 8° semestre. LABSAG, es un ambiente virtual donde los participantes pueden tomar decisiones en 7 escenarios competitivos especializados y en 2 escenarios integrales; en el cual, además de obtener un beneficio académico, los participantes pueden obtener un beneficio económico, ya que existen premios que se les otorga al equipo que obtengan el primer lugar dentro del ranking. De un total de 25 equipos participantes, los alumnos participantes de la Licenciatura en Administración Financiera obtuvieron el 5to. (Octavo semestre) y 8vo. (Sexto semestre) compitiendo con instituciones de renombre nacional como lo son: UNAM, ITESM Campus Monterrey, Universidad de Madrid, IPN, entre otras. 26 L.A.E. Ana Cecilia López López Curso - Taller “La TIR como caja negra”. Este curso – taller estuvo enfocado a todo el personal académico del departamento de Finanzas, motivo por el cual se tuvo la activa participación, tanto de Profesores de Tiempo Completo, de Asignatura, estudiantes de la Maestría en Finanzas y Negocios así como de alumnos enfoque Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas de nivel pre grado (Licenciatura en Administración Financiera) de esta casa de estudios. Dicho curso se desarrollo dentro de las instalaciones del laboratorio de cómputo del CCEA, donde participaron alrededor de 40 de personas. Curso “MatLab”. Dirigido a los profesores del Departamento de Finanzas, este curso se desarrolló dentro de las instalaciones del Centro de Computo del CCEA con el objetivo de aplicar el software para facilitar la resolución de problemas de carácter financiero que se presentan en la realidad de las empresa; y de esta manera presentar la realidad empresarial, a través de los profesores, a los alumnos de la carrera de Licenciado en Administración Financiera. Becas. Se logró que el PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INSTRUCTORES EN EDUCACIÓN ECONÓMICA considerara otorgar 4 becas completas para profesores interesados en incrementar sus conocimientos pedagógicos con el fin de aplicar dichos conocimientos en las áreas económicas, a favor de un mejor sistema de Enseñanza-Aprendizaje por parte de maestros y alumnos. Reunión con Padres de Familia. El pasado mes de Julio, se llevó a cabo la “Segunda Reunión de Inducción para Padres de Familia del Primer Semestre de la Carrera LAF”, lo anterior con la finalidad de darles a conocer la estructura y funcionamiento de la UAA, especialmente del Centro y del Departamento al cual pertenecen sus hijos. En la actualidad, el departamento de Finanzas, se encuentra trabajando arduamente en la Re Acreditación de la carrera, así como en la Certificación del Programa Académico ante los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES), contribuyendo con esto, al desarrollo y fortalecimiento de la calidad educativa. 27 enfoque Coloquio de Investigación Dio inicio en la Universidad el Primer Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos, en el que habrán de exponerse 60 proyectos de investigación en las áreas de Comportamiento y cultura organizacional, Estrategias empresariales, Economía y competitividad, Economía regional, Finanzas, Negocios Internacionales, Administración de operaciones y calidad y Desarrollo de capital humano. Todo lo anterior bajo el tema “Un acercamiento a la competitividad y a la globalización de las pequeñas y medianas empresas en un ámbito de desarrollo local”. Boletín Noviembre 2008 La doctora María del Carmen Martínez Serna, Decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, indicó que con el objetivo de estrechar vínculos con los cuerpos académicos y crear redes de colaboración se adquirieron recursos federales a través del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional, con el cual se puede dar un primer paso con la organización de Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos. Asimismo, la Decana agregó que “la generación y aplicación del conocimiento no debe ser una cuestión aislada ni individual, ya que el ser investigador requiere no sólo generar sino difundirla y apoyar a otras personas que se interesan en la indagación, por ello la UAA busca investigadores que estén inmersos en diversos cuerpos académicos que hay a nivel nacional”. Y destacó la presencia de importantes investigadores nacionales, entre ellas la participación del doctor José Luis Pariente Fragoso quien impartió la conferencia Gestión basada en evidencias, algunas tendencias actuales para la enseñanza en estudios organizacionales y administración. 28 Ya que los cuerpos académicos son una entidad institucional para impulsar la generación del conocimiento y su difusión, la doctora Laura Romo Rojas, Secretaria de Investigación y Posgrado de dicho Centro y coordinadora del evento; dijo que de acuerdo a la exigencias de PROMEP se buscará fortalecer los vínculos entre todos los trabajos que se expongan durante el Coloquio, especialmente con aquellos de trascendencia e impacto en la localidad, es decir que permitan proporcionar al sector empresarial las herramientas necesarias para su crecimiento y desarrollo. 29 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas La doctora Martínez Serna dio la bienvenida a investigadores participantes de este foro académico provenientes de las universidades de Guadalajara, Guanajuato, Colima, Autónoma de San Luis Potosí, Instituto Tecnológico de Celaya, la Universidad Tecnológica de Tecámac, Autónoma de Estado de México, Sinaloa, Querétaro y Zacatecas, Universidad Juárez de Durango, Universidad Autónoma Metropolitana, UNAM, UVM campus Aguascalientes, ITA, Universidad Politécnica de Aguascalientes y UAA. enfoque expo emprendedora L.A.E. José Arturo Viramontes Pérez Tener una buena idea es sólo el principio, una empresa basada en la imaginación de un emprendedor, la puede hacer que nazca y ganar terreno en un segmento de mercado dominado por marcas e íconos multinacionales. ¿Cómo lo puede hacer? Con una mezcla explosiva de diseño novedoso, artículos de calidad y precios competitivos. Si bien es cierto que el mundo está lleno de gente que quiere ser emprendedora. Existen otros que se sientan tras sus escritorios, con títulos que suenan importantes, como vicepresidente o gerente, y algunos hasta se llevan un salario decente a casa. Estos supuestos emprendedores sueñan en comenzar su propio imperio comercial y tal vez un día, algunos lo harán. Pero creo que la mayoría no dará el salto y tendrán alguna excusa como “cuando los niños crezcan……, haré ….”, o “cuando tenga suficiente dinero ahorrado, pondré el negocio…..”, pero la realidad nunca saltan del avión. El mundo esta lleno de diferentes tipos de emprendedores, los hay grandes o chicos, ricos y pobres, honestos y deshonestos, por ganancia y altruistas, santos y pecadores, de pequeñas ciudades e internacionales, así como exitosos y fracasados. “La palabra emprendedor es una palabra importante y tiene significados diferentes para distintas personas”. Boletín Noviembre 2008 Por lo tanto, el 3 de junio del presente año se llevó a cabo la Muestra Emprendedora haciendo referencia a los 35 años de vida de la Institución y con el lema “La administración es la base de tus proyectos” La muestra tuvo como finalidad mostrar a la comunidad universitaria y a la sociedad en general las ideas de negocios trabajadas en el aula en las materias Desarrollo de Negocios, Emprendedores, Organización de Agencias con la finalidad de recibir opiniones a fin de que estos puedan incubarse posteriormente y convertirse realmente en empresarios de acuerdo a su formación profesional. 30 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas En esta muestra participaron 286 alumnos en 68 proyectos de empresas a crear correspondientes a las carreras de Administración de Empresas, Contador Público, Estomatología, Diseño Grafico, Diseño Industrial, Comunicación e Información. Para esta ocasión se estableció por la Academia de Integración no calificar los proyectos y solo entregar constancias de participación a todos los integrantes de la muestra, pero si se establecieron puntos básicos para participar en la misma. 31 enfoque Feria de Oportunidades de Negocios la reseña Con base en una planeación hecha en el Departamento de Recursos Humanos; a partir del año de 2007, en el marco del Encuentro Empresarial, organizado por el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, se lleva a cabo la Feria de Oportunidades de Negocios, la cual tiene como objetivo participar en el mercado de trabajo local, a través de la vinculación de la oferta y demanda de mano de obra en el Estado, así como también, otorgar becas para los estudiantes con la finalidad de realizar estadías en las empresas, la oportunidad de prácticas profesionales, oportunidades para emprender actividades para el autoempleo y el acceso a crédito para emprendedores. Boletín Noviembre 2008 Son dos las FERIAS DE OPORTUNIDADES DE NEGOCIOS que se han llevado a cabo dentro del marco del Encuentro Empresarial, organizado por el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la primera el día 31 de mayo de 2007 y la segunda el 28 de mayo de 2008; ambas en la Plaza de las Banderas. En cuanto a la demanda relativa al evento, hubo gran diferencia de una feria a otra; ya que en la 1ª. fueron 850 puestos de trabajo vacantes de los cuales el 56% estuvo dirigido a profesionistas y el 44% restante a nivel técnico y operarios, en la 2ª. Feria fueron 1118 puestos de trabajo vacantes(anexo 4) de los cuales el 92% estuvo dirigido a profesionistas y el 8% restante a nivel técnico y operarios por lo que con estas oportunidades laborales, los beneficios se abrieron a la población en general y no únicamente a la comunidad Universitaria, cumpliendo con esto una vez más con el objetivo de realizar acciones en beneficio de la sociedad en general. 32 La oferta de capital humano se caracterizó en el sentido del total de personas registradas, como lo comentamos en el párrafo anterior; sin embargo, lo que analizaremos ahora es el comportamiento de la oferta por genero; en donde queda de manifiesto que la mujer en la actualidad genera un importante papel en el desarrollo de su entorno; ya que los resultados de los eventos lo indican en las graficas siguientes. El total de egresados de la UAA en el periodo 2006-2007 fue de 2265, 907 del genero masculino y 1357 del genero femenino; esta tendencia en los egresados de la UAA, con respecto a la oferta de vacantes en las Ferias de Oportunidades, es similar; y lo confirman los estudios de egresados donde nos indican que la ventaja de que el hombre consiga empleo en menos de seis meses en relación a la mujer es de 0.93; dato menor al valor de 1, lo que indica que el hombre tiene menos ventaja de conseguir empleo en relación a la mujer. El resultado del análisis de estos eventos es que nuestros jóvenes, están con la expectativa de poder posicionarse en el mercado laboral; sólo falta que se les de una oportunidad y una de ellas es el nuevo programa del primer empleo, el cual brindará a la gente joven el tener un empleo y desarrollar la lealtad hacia la empresa que lo contrate. Dicho mecanismo no solo dará beneficios a recién egresados, sino también a quienes son mayores y se han desempeñado en la economía informal y a mujeres cabeza de familia. Sin duda, este programa generará una mayor coherencia entre el proceso educativo, las necesidades sociales y las exigencias del mercado laboral, coadyuvando esto a la mejora de los programas educativos de nuestra Institución. El impacto de los eventos fue de gran importancia; ya que las empresas participantes tuvieron la oportunidad de contar con candidatos para cubrir sus necesidades de personal, de conformidad a sus políticas y procedimientos para el reclutamiento, selección y contratación de trabajadores; los trabajadores contaron con una fuente de trabajo más, promovida en esta ocasión por la Universidad Autónoma de Aguascalientes; los estudiantes de esta Institución de Educación Superior, contaron con 33 opciones reales de oportunidades de empleo o de realizar actividades de emprendedores y, de conocer las condiciones reales del mercado laboral por el acercamiento que se tuvo con los sectores productivos y de servicios de la economía de Aguascalientes. Finalmente, por su valiosa participación, los representantes de las Empresas, recibieron en cada uno de los eventos un merecido reconocimiento por escrito, el cual les fue otorgado por el Centro de Ciencias Económicas yAdministrativas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, por conducto de sus autoridades y coordinadores del evento. Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas En la 2ª Feria de Oportunidades 1538 personas se registraron, dando así la posibilidad de poder obtener una oportunidad de conocer las diferentes opciones ofrecidas en las Ferias de Oportunidades de Negocios. A finales del mes de mayo del año 2007 nace la primera feria de proyectos de exportación o, también llamada muestra exportadora, conceptualizada: “Realidades Hoy es el Futuro” la cual fue organizada por la Mtra. María luisa Loera Díaz del Departamento de Economía, dicha muestra contó con un total de 24 proyectos de exportación, que alumnos de varias carreras desarrollaron y que a la vez tenían materias afines al comercio internacional, en cuanto a los invitados especiales, se contó con la presencia de la Secretaria de Economía, de la Aduana Interior de Aguascalientes, de Agencias Aduanales, Agentes de Carga entre otros organismos públicos y privados. Desde entonces a la fecha ha trascurrido un año, y es así, que en el pasado 4 de junio del 2008, fue presentada la Tercera Muestra Exportadora: “Hacia Nuevos Horizontes”, coordinada nuevamente por la Mtra Maria Luisa Loera Díaz, la cual fue inaugurada por el Rector Dr. Rafael Urzúa Macías, por la Secretaria General Lic. Ernestina León Rodríguez, por la Dra. María del Carmen Martínez Serna Decana del CCEA por el jefe del Departamento de Economía Lic José Luis Gómez Acuña, entre otras autoridades del CCEA. Para tener a tiempo los stands ya instalados y decorados, los alumnos desde muy temprano se dieron cita en el patio del edificio 32, ya que el recorrido del Jurado calificador daba inicio a las 15:00 hrs. Se contó con un total de 70 proyectos de exportación, los cuales se dividieron en proyectos de exportación en empresas reales y prototipos exportables, las empresas participantes que los alumnos asesoraron fueron de diferentes sectores económicos, desde productores agroindustriales, hasta fabricantes de maquinaria y equipo. Las carreras que participaron fueron: Licenciatura en Economía, Licenciatura en Administración de Empresas, Licenciatura en Administración Financiera, Licenciatura en Contaduría, Licenciatura en Diseño de Modas Textiles e Indumentaria la cuales sumaron un total de 370 alumnos, además de las instituciones que siempre nos acompañan, en ésta ocasión se contó con la participación de la empresa NISSAN MEXICANA, representada por el Ing. Eduardo Macias Toledo encargado de Exportaciones, quién además de ser jurado calificador coordinó a un equipo especial, que participó en un stand dando información de la situación de la empresa en el comercio exterior. Así mismo, se contó con la presencia del Grupo de Danza del Bachillerato de la UAA, y del Grupo de Música Folklórica Latinoamericana perteneciente a la misma institución, quienes deleitaron a los asistentes con bailes e interpretaciones musicales, tanto de nuestro país como de otros países. Además de lo anterior y por primera ocasión, se efectuaron sorteos de productos que las empresas participantes donaron para el público en general. Boletín Noviembre 2008 El acto de clausura fue precedido por la Dra. María del Carmen Martínez Serna Decana del CCEA, quien otorgó los reconocimientos respectivos, tanto a los integrantes del jurado calificador, como a los primeros lugares de los proyectos ganadores. A lo largo del evento, la creatividad e innovación de los alumnos se dejó ver por todas partes, los stands participantes fueron decorados de acuerdo al producto a exportar, tomando en cuenta la logística del producto a exportar, el diseño del envase y del embalaje, y muy especialmente, la ambientación que se hizo del mismo. El concepto de la muestra se basa en la necesidad de crear un espacio, en donde alumnos y empresas hagan un vínculo efectivo, que estimule el crecimiento de la región y, que al mismo tiempo genere un servicio efectivo a quien desee incursionar en el mundo del comercio internacional. 34 El propósito de este evento es motivar a los estudiantes de las materias de administración de la producción, producción, medición del trabajo, calidad, herramientas de calidad, etc. para que realicen y presenten un proyecto de innovación o de mejora en sistemas, producto o procesos, tomando como base lo aprendido en las materias impartidas por la Academia de Producción y Calidad. Se invito a maestros de la Institución, empresarios, asesores y maestros de otras Instituciones educativas; para que fungieran como jueces en la presentación de trabajos. Se presentaron 18 proyectos de las diferentes materias que se imparten por parte de la academia distribuyéndose en tres categorías dependiendo de las materias que se imparten en cada grado y carrera. Las categorías fueron las siguientes: Operaciones I, Operaciones II, Calidad Los resultados obtenidos en la presentación fueron: En la categoría Operaciones I 1er Lugar, con 73.42 puntos. Equipo de LAE 5° formado por los alumnos: Juan Manuel Muñoz Muñoz, Liliana Grisel Ruvalcaba Buenrostro, Irma Karina López González, Miriam Aranda Oliva Hernández, Katia Fernanda Ramos Reyna, Anahí Raygoza Alvarez. Y el maestro. MESC. Salomón Montejano García. 2do Lugar, con 56.87 puntos. Equipo de ISC 9° formado por los alumnos: Hortencia Ulloa Pinedo, Yadira Yolanda Guerrero Martínez, Ismael García Olmos, Oscar Raúl Rosales Luna, Cesar Octavio Rodríguez Delgadillo. Y el maestro. MII. Ramiro Ibarra Garza. 3er Lugar, con 55.40 puntos. Equipo de LRI 1° formado por los alumnos: Isela Ángel Ramírez, Sonia Escalera Fernández, Ofelia Alejandra Gutiérrez B. Fabiola Guadalupe Ramírez, Maribel Ruelas Sánchez. Y el maestro. MII. Reyes Hernández Díaz. Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas El 27 de mayo de 2008 se llevó a cabo la 10ª Expo Producción y Calidad, en el edificio 32 del Centro de Ciencias económicas y administrativas en esta Universidad. En la categoría Operaciones II 1er Lugar, con 78.28 puntos. Equipo de LDI 6° formado por los alumnos: Leopoldo Antonio Ruiz Dena, Claudia Celina Espitia Moreno, José de Jesús Limón Cuellar, Karla Esparza Reyes. Y el maestro. MII. Gustavo Martín González. 2do Lugar, con 70.53 puntos. Equipo de LI 8°B formado por: Fernando Martínez Gutiérrez, Azucena Iglesias Rodríguez, Eduardo Acevedo Durán, Cindy Paola Pedroza Juárez, Elizabeth Aguilar Rangel. Y la maestra. MCI. Zaida Antonieta Mora Alvarez. 3er Lugar, con 69.76 puntos. Equipo de LRI 2° formado por: Daniela Acevedo Solís, Massiel Cabrera Reza, Jessica Cisneros Puebla, Chistian Cortéz Díaz, Fernando de Anda Campos. Y el maestro. MII. Alvaro Loera Macías. En la categoría Calidad 1er Lugar, con 88.39 puntos. Equipo de LMKT 8°B formado por: Edgar Acosta Rodríguez, Clara Marcela Azpitia Montoya, Alejandro Ayala Villalobos, Dulce María Martínez Martínez, Adrián Murgia Campos, José Miguel Arellano Gallegos. Y el maestro. MDO. Miguel Angel Salas. 2do Lugar, con 87.53 puntos. Equipo de LRI 8° formado por: Cristina del C. Flores Mercado, Celia Paulina De Santos Lona, Mónica Macías Hernández, Hugo A. Martínez Chávez, Eyra Aimmé Piña Lugo.Y el maestro. MA. Octavio Hernández Castorena. 3er Lugar, con 83.37 puntos. Equipo de LMKT8°A formado por: Cyntia Leticia González Herrera, Mariana Socorro Luna Mendoza, Claudia Elena Marín Gallo, Claudia Shantal Moreno Martínez, Gustavo Peñaloza Ramírez, Erick Alberto Rodríguez Flores. Maestro. Enrique Reinoso Dueñas. Durante la realización de estas exposiciones se observa la gran cantidad de ideas que existen en los estudiantes de esta Universidad y el gran dinamismo que se muestra durante la realización del evento. Además se tiene una muestra del potencial empresarial con el que se cuenta y la posibilidad de proyectos que se podrían encubar en la unidad de negocios de este centro. 35 Un reconocimiento a todos los participantes y animo para quienes participaran en las siguientes expos producción y calidad, para el logro de trabajos que muestren la capacidad innovadora y el potencial empresarial en los estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. enfoque Dr. Gonzalo Maldonado Guzmán Boletín Noviembre 2008 El primer intento de estudio de las escuelas de pensamiento se debe a Sheth y Gardner (1982), que presentan una tipología que revela los cambios subyacentes en las perspectivas metodológicas y de investigación en marketing. Esta primera clasificación habla de seis escuelas de pensamiento: macromarketing, consumerismo, sistemas,comportamientodelcomprador, comportamiento organizacional, y planificación estratégica. En otro trabajo posterior Sheth, Gardner y Garrett (1988) continuaron su importante labor de revisión y clasificación de las escuelas de marketing. Con el fin de identificar las diferencias entre escuelas los autores utilizan una matriz de dos dimensiones (Tabla 1). Por un lado consideran una dimensión interactiva versus no interactiva, donde se recogen los supuestos básicos sobre el papel del marketing y sus objetivos. Las escuelas que se centran en el proceso interactivo se basan en las relaciones interdependientes entre los actores de marketing. En cambio, esto no se asume en las escuelas de pensamiento no interactivas ya que se enfocan a las actividades de influencia de un actor sobre los restantes. Tabla 1. Clasificación de las escuelas de pensamiento en marketing DIMENSIONES NO INTERACTIVA INTERACTIVA ECONÓMICA - Escuela del Producto - Escuela de las Funciones - Escuela Geográfica - Escuela Funcionalista - Escuela del Management - Escuela Institucional NO ECONÓMICA - Escuela del Comportamiento del Consumidor - Escuela Activista - Escuela del Macromarketing - Escuela de la Dinámica Organizativa - Escuela de los Sistemas - Escuela del Intercambio Social 36 Fuente: Sheth, Gardner & Garrett (1988, p. 20). Por otro lado, también se considera la dimensión orientación económica versus no económica, que permite enfatizar los diferentes enfoques para conseguir los objetivos de marketing, tanto desde una perspectiva del vendedor como desde una perspectiva del comprador. Desde la perspectiva económica, el objetivo del sistema de marketing se basa en la satisfacción de las necesidades de los consumidores a partir de los productores, miembros de los canales y el propio esfuerzo del consumidor, para realizar sus respectivas funciones de la forma más eficiente posible y maximizar sus beneficios. La parte opuesta de esta dimensión defiende la investigación de los factores sociales y psicológicos que pueden influir sobre el comportamiento de los actores de marketing. Bajo este enfoque se hipotetiza que los productores buscan la rentabilidad y estabilidad a largo plazo en lugar de a corto, la estructura de los canales de distribución es el resultado del poder, conflicto y normas del canal en lugar de la eficiencia económica, y el consumidor se contempla como resultado de complejas motivaciones psicológicas y presiones sociales frente a un sujeto que satisface sus necesidades y deseos. Las dos dimensiones permiten comprender mejor las diferencias entre las distintas teorías en cuanto a la orientación de sus valores, las filosofías básicas de las motivaciones y el comportamiento humano. En la Tabla 1 se presentan cuatro celdas con las corrientes teóricas del marketing, que a continuación vamos a describir brevemente. a) En el primer cuadrante se encuadran las escuelas de pensamiento en marketing con un carácter más clásico (Sheth, Gardner & Garret, 1988), que emergen cuando la disciplina se divorcia del campo base que representó la economía, si bien en la actualidad todavía tienen alguna influencia en la práctica y en el análisis de marketing. b)Tres escuelas de pensamiento se identifican siguiendo con la descripción económica, pero ahora desde una perspectiva interactiva (Sheth, Gardner & Garrett, 1988). Estas nuevas perspectivas emergen en marketing un tiempo después que las discutidas en el epígrafe anterior, significando una evolución y un incremento en el nivel de sofisticación del tratamiento de la disciplina. c) Las escuelas de pensamiento que se enuncian en el tercer cuadrante de la matriz (Sheth, Gardner & Garrett, 1988), recogen la influencia del interés comportamental, social y psicológico en marketing, dando esquemas conceptuales, hipótesis y evidencias empíricas basadas antes que en la teoría económica, en las ciencias 37 sociales y comportamentales. Estas perspectivas representan un cambio significativo en la historia del pensamiento en marketing. d)Las escuelas de pensamiento localizadas en la cuarta y última celda son las que poseen orígenes más recientes. Se caracterizan por adoptar una perspectiva interactiva con respecto a la transacción de mercado, de tal forma que compradores y vendedores se consideran igualmente importantes, así como por tener vínculos más estrechos con las ciencias del comportamiento que con las ciencias económicas (Sheth, Gardner & Garrett, 1988). Para Sheth et al. (1988) la Escuela del Management constituye la escuela de pensamiento dominante en marketing con notables contribuciones, sin embargo Grönroos (1994) ha cuestionado la utilidad del concepto de marketing mix para el marketing relacional y las redes. Diversos autores (Grönroos, 1994; Aijo, 1996; Ravald & Grönroos, 1996) han propuesto un nuevo paradigma para el marketing: el marketing relacional. Tal y como ya se ha comentado, alrededor de este enfoque han surgido una gran variedad de trabajos en múltiples direcciones: consumidores, distribuidores, proveedores, competidores y otros. Estos trabajos se han desarrollado básicamente a finales de la década de los 80 y durante los 90, y este hecho es justamente el que nos induce a pensar que no hayan sido incorporados específicamente por Sheth et al. (1988) este conjunto de trabajos sobre marketing relacional como una escuela adicional, si bien si existen referencias explícitas a la necesidad de un enfoque de relaciones continuado. A nuestro juicio esta escuela se integraría dentro del grupo de escuelas no económicas e interactivas. Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas enfoque enfoque Administración y valores en la organización M.A. CARLOS ROBERTO RODRÍGUEZ CASTELLANOS En la sociedad actual, aparentemente se han dejado de lado los valores morales, aunque la mayoría de las grandes empresas, fundamentan parte de su éxito en generar y transmitir una filosofía, basada en valores fuertemente arraigados. De la Cerda y Núñez (1996) en su libro “Administración en Desarrollo” mencionan: “La teoría administrativa se concentra en los objetivos, pero no cuestiona los fines y valores de los administradores” con lo cual se puntualiza que en algunas organizaciones hay un vacío en el aspecto moral. José Giral (1991) en “Cultura de Efectividad” menciona un proverbio que ilustra la importancia de reforzar los valores mediante el propio ejemplo: “Haced lo que digo y no lo que hago” -dijo el maestro a sus discípulos- pero ellos replicaron: “es más fácil imitarte que entenderte”. Boletín Noviembre 2008 Con el objetivo de conocer los principales valores y filosofía de empresas importantes, se escogió una población de estudio que consistió en las “100 multinacionales más exitosas en México durante el 2006” según la revista Expansión. El criterio que utilizó la publicación para asignar la importancia, fue el nivel de ingresos que se obtuvieron durante el año. Entre las empresas analizadas destacan: WALMART DE MÉXICO, BBVA- BANCOMER, FORD MOTOR COMPANY, GRUPO FINANCIERO HSBC, GENERAL ELECTRIC, METLIFE MÉXICO, PHILIPS MÉXICO, IBERDROLA DE MÉXICO, NEXTEL, TELEFÓNICA MÓVILES MÉXICO por mencionar algunas. 38 Saber cuáles son los valores más trascendentales para éstas organizaciones, permite dar un vistazo a cómo se desenvuelven otras culturas empresariales, y hacer un comparativo con nuestra cultura a fin de cuestionarla y obtener conclusiones enriquecedoras. Los valores cobran cada vez una mayor importancia, y esto se puede fundamentar en un artículo de la revista Fortune de julio de 2006 en el cual se hace una analogía entre la vieja escuela de negocios establecida por Jack Welch, y las nuevas influenciadas por fenómenos contemporáneos como la volatilidad de la economía o la presión competitiva de la India y China. Una de las viejas reglas según Welch establece: “Admira mi fuerza” - es decir, hace un énfasis en el “éxito” de la empresa. Por otro lado la nueva regla establece: “Admira mi alma” – es decir, que la empresa debe centrar sus esfuerzos no sólo en el aspecto económico o posición en el mercado, sino en su cultura y responsabilidad social. Hay quien dice que los valores no pasan de moda y parece que para las empresas más importantes es así; se podrá tener un nivel de ingresos altos, competitividad, estatus, pero siempre será fundamental que exista un conjunto de principios que guíen la actuación de su gente. Por último, debe precisarse que los valores funcionan como una brújula, la cual indica a la empresa hacia dónde dirigirse y con esto sea más fácil acceder a un verdadero éxito. “Si no sabes a donde vas cualquier camino te conduce allí” Proverbio del Corán El artículo es producto de una investigación de tesis de Maestría en Administración denominada: “LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA CON LA DEFINICIÓN DE VALORES, COMO MARCO DE ACTUACIÓN PARA UN DESEMPEÑO EFECTIVO EN LAS ORGANIZACIONES EXITOSAS”. 39 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas De esta muestra se analizaron los valores que maneja cada empresa y se concluyó en general que los más mencionados ó importantes son los siguientes: Este estudio muestra que los valores funcionan como una guía de actuación para lograr el cumplimiento de los fines de la organización. enfoque Boletín Noviembre 2008 UNA REALIDAD EN EL CCEA Los días 18, 19 y 20 de Agosto del año en curso se llevaron a cabo una serie de actividades con el objetivo de iniciar con el primer proyecto de investigación a cargo del Observatorio PYME que es resultado del convenio de colaboración realizado con Universidades Españolas (Universidad de Cantabria, Universidad de Murcia y Universidad Politécnica de Cartagena). Con este convenio la Universidad Autónoma de Aguascalientes a través del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas participa en la red GAEDPYME (Grupo Interuniversitario de Investigación y Análisis Estratégico para el Desarrollo de la PYME) en la que además de las universidades españolas, participan otras Universidades del País. 40 enfoque Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas Así pues estos días tuvimos la visita del Dr. Domingo García Pérez de Lema de la Universidad Politécnica de Cartagena, para llevar a cabo actividades de capacitación de los colaboradores del Observatorio PYME, se tuvo una reunión de trabajo con los directores de los Clusters en Aguascalientes, actividad que se verificó el Lunes 18 de Agosto en las instalaciones del Instituto Aguascalentense para la Competitividad Empresarial A.C., el martes 19 de Agosto se realizaron visitas a empresas para conocer las condiciones de operación de las empresas en Aguascalientes, y para terminar con las actividades se realizó un Panel de Expertos el miércoles 20 de Septiembre, en dicho panel participaron representantes de dependencias de gobierno, organismos empresariales, instituciones de apoyo al financiamiento, empresarios y académicos. Actualmente se ya se tienen resultados de las primeras encuestas realizadas mismos que fueron presentados en un Foro Internacional en la ciudad de Lyon en Francia en el mes de Octubre. 41 enfoque VÍCTOR MANUEL MUÑOZ ZAVALA La vinculación se ha convertido en un eje estratégico de la Universidad, por ello desde el año 2006 el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas dio apertura a la Incubadora de Empresas para posteriormente establecer la Unidad de Negocios como opera actualmente. Una incubadora de empresas es un centro donde pueden orientarle para hacer realidad esa idea de un negocio que quisieran convertir en empresa. Boletín Noviembre 2008 Existen 3 formas de clasificar los proyectos para crear una empresa: Tradicional. Son aquellas empresas de sectores tradicionales cuyos requerimientos de infraestructura física y tecnológica, así como sus mecanismos de operación son básicos. Tecnología Intermedia. Empresas cuyos requerimientos de infraestructura física y tecnológica, así como sus mecanismos de operación son semi-especializados e involucran procesos o procedimientos semidesarrollados, es decir, incorporan elementos de innovación. Alta Tecnología. Apoya la creación de empresas de sectores especializados o avanzados entre los que se encuentran las siguientes: Tecnologías de la información y comunicación (TIC´S), microelectrónica, sistemas micro electromecánicos (MEM´S), biotecnología y farmacéutico entre otros. Para convertir una idea de negocios en una empresa es necesario sujetarse a un proceso al que se le llama “INCUBACION”, este proceso consiste en que a través de los servicios de consultoría que se brindan, en áreas como Mercadotecnia, Administración, Procesos Productivos, Finanzas, Diseño, Aspectos Fiscales y Legales, se pueda integrar un Plan de Negocios que posibilita a través de un documento reunir toda la información necesaria para valorar un negocio y establecer los parámetros generales para ponerlo en marcha, este proceso tiene una duración aproximada de seis meses, así mismo se gestionan apoyos económicos a través del FONDO PYME de la Secretaría de Economía para el pago de los servicios de consultoría. Una vez concluido el Plan de Negocios la Incubadora ofrece alternativas para realizar las gestiones para el otorgamiento del Financiamiento y así poder poner en marcha la empresa, actualmente estos apoyos se realizan por medio del programa “CAPITAL SEMILLA” con recursos del Gobierno Federal y Estatal. El pasado 11 de Abril concluyeron el proceso de incubación 15 nuevas empresas las cuales se suman a las 20 que finalizaron durante el año 2006, de igual forma a la fecha han recibido financiamiento a través del programa “CAPITAL SEMILLA” 11 empresas que ya están iniciando operaciones, cabe señalar que en la pasada edición 2007 del PREMIO ESTATAL EMPRENDEDORES en la categoría de Incubadoras los proyectos AKBAR “LA TIERRA MAGICA” y GREEN GO, obtuvieron el primero y tercer lugar, respectivamente La incubadora de empresas se convierte en una alternativa viable para la generación de una cultura emprendedora ofrece a la comunidad de Aguascalientes un modelo de desarrollo de empresas que facilite su implantación, desarrollo y consolidación, así como también formar empresarios y empresas competitivas en el ámbito nacional e internacional, con habilidades, actitudes y valores que contribuyan al crecimiento y desarrollo social de su comunidad. 42 Centro de Ciencias Econónmicas y Administrativas La Máxima Casa de Estudios y la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de Aguascalientes, signaron un convenio de colaboración encaminado a realizar acciones de interés común en materia de investigación científica y tecnológica, educación continua, capacitación, seminarios, cursos, conferencias, talleres y en general cualquier esfuerzo académico o especializado de incidencia y beneficio a los conocimientos en el ramo, así como la práctica profesional de los jóvenes estudiantes en las empresas agremiadas. En la sesión de la CANACO-SERVYTUR que se realizó en el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma, el Rector Urzúa Macías dio la bienvenida a los empresarios y se refirió al convenio como una oportunidad de acercar el quehacer de la comunidad a las necesidades del medio: “para nosotros es de la mayor importancia mostrarle a la sociedad que ésta es una institución pública de servicio; el que ustedes nos permitan colaborar nos da un indicio de que nuestra labor no es intrascendente; sean siempre bienvenidos a la casa de todos los aguascalentenses”. Por su parte, el presidente de la CANACOSERVYTUR, el empresario Salvador Esqueda Esqueda, se dijo honrado y satisfecho por la firma del acuerdo y mencionó que para el gremio resulta un orgullo trabajar con la mejor Universidad del Estado; igualmente, felicitó a los profesores e integrantes de la comunidad por el alto nivel educativo y la gama de servicios a la sociedad que se brindan desde sus aulas y laboratorios. Mencionó que a la brevedad iniciarán las actividades en materia de capacitación requeridas por los asociados en la cámara, con el apoyo de la UAA. Finalmente, en compañía del Rector Rafael Urzúa Macías, los agremiados de la CANACO-SERVYTUR realizaron un recorrido por el Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, donde la Decana María del Carmen Martínez Serna presentó espacios de interés empresarial como son la Incubadora de Negocios, el centro BANCOMEXT y la Agencia de Viajes UAA. 43 Boletín Noviembre 2008 44