Download seminario bibliográfico (monográfico)- bio 323

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Facultad de Ciencias
Laboratorio de Antropología Fìsica y Anatomía Humana
Prof. Atílio Aldo Almagia Flores – Prof. Pablo José Lizana Arce
SEMINARIO BIBLIOGRÁFICO (MONOGRÁFICO)- BIO 323
Estimad@s Alumn@s de Biología Humana
Damos inicio al seminario bibliográfico en la que deberás desarrollar durante este semestre
académico.
La monografía es un trabajo científico que estudia exhaustivamente un tema claramente
delimitado, desarrollándose en forma lógica. Cualquiera sea el tema que se trate y el nivel
de abstracción en que se desarrollen las ideas, siempre implica una labor intelectual
semejante a la requerida en los razonamientos matemáticos.
Ahora te damos a conocer los fines que queremos lograr a través de ésta actividad.
Objetivos
1.- Desarrollar su espíritu crítico, investigando un problema relacionado con el Área de su
formación en Óptica con la finalidad de prepararlo para el desarrollo posterior de su
seminario de título.
2.- Desarrollar la capacidad de autoformación del alumno para mantener actualizado los
conocimientos, que le permitirá realizar una labor creativa.
3.- Promover la búsqueda de soluciones eficientes a los problemas observados en el campo
del desempeño del futuro profesional.
Con el propósito de orientar a los estudiantes para la realización del seminario requerido, se
presentan a continuación los elementos que utiliza el Comité del Curso BIO323 para la
evaluación y el análisis cada uno de los seminarios.
El protocolo de seminario que el estudiante presenta a consideración del comité debe
incluir:
•
CARÁTULA:
o Universidad donde se realizará el trabajo.
o Institución donde se realizará el trabajo.
o Ciudad-País.
o Titulo del Seminario
o Autor (es)
o Nombre Profesor
o Nombre Docente Alumno
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO / CONCEPTUAL
OBJETIVOS
DESARROLLO y DISCUSIÓN
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRÁFÍA
El documento debe ser redactado en forma clara, en hoja tamaño carta a espacio doble y
letra Times New Roman 12.
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Facultad de Ciencias
Laboratorio de Antropología Fìsica y Anatomía Humana
Prof. Atílio Aldo Almagia Flores – Prof. Pablo José Lizana Arce
ETAPA 1: Búsqueda Bibliográfica
Deben ser artículos científicos de revistas o publicaciones indexadas y no de publicaciones
pseudocientificas.. Debe contener todas las referencias de los documentos utilizados como
apoyo en la investigación y solo se anotan los que realmente fueron utilizados. Se
incluyen tanto libros como artículos científicos, publicaciones periódicas, ponencias, etc.
Ésta tiene por objeto permitir que el lector profundice y amplié sus conocimientos sobre el
tema. Se supone una extensa revisión bibliográfica al concluir su trabajo, por la que las
referencias bibliográficas deben estima enriquecidas a la presentación de su informe final
(No menos de 15).
Algunos sitios de búsqueda que se recomienda son:
Pubmed: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America:
http://www.pnas.org/
ETAPA 2: Desarrollo Introducción
En este apartado debe redactar un escrito que permita abordar en forma breve las
problemáticas planteadas, las posibles respuestas y un breve bosquejo de lo que se pretende
realizar en realización al tema que desarrollarán..
El problema es una síntesis abarcadora del tema a tratar en una proposición interrogativa.
Si no hay problema no hay investigación, puesto que se presupone que el debate sobre el
tema es imposible, por lo menos dentro de los márgenes del estudio. En este caso el
problema es la temática entregada al inicio del curso.
Se debe tener en cuenta que una pregunta fundamental de la investigación es ¿por qué se
investiga? Es decir, cual es el motivo que hace que la investigación tenga sentido dentro de
la disciplina en que se enmarca.
Por ejemplo si la temática a abordar es “Estructura y Función del Keratan Sulfato en el
Globo Ocular”. Una problemática a plantear sería cual es la importancia de esta molécula
en el globo ocular, dónde se encuentra y si participa directamente en los procesos de forma
ocular o mecanismos de la visión.
La hipótesis es una proposición de carácter afirmativo enunciada para responder
tentativamente a un problema. Toda hipótesis constituye un juicio, o sea una afirmación
o una negación de algo.
Por ejemplo si la temática a abordar es “Estructura y Función del Keratan Sulfato en el
Globo Ocular”. Una hipótesis a plantear es que el keratan sulfato es una molécula
presente en el tejido conjuntivo y por ende forma parte del estroma de los tejidos oculares.
Más que en el mecanismo de visión participa en mantener la forma y estructura ocular.
Desarrollo de Objetivos
Es el propósito de la investigación. Responde a la pregunta ¿para qué? o ¿qué se desea
lograr con esta investigación. Un objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo. Deben
plantearse objetivos claros, sin ambigüedades.
Por ejemplo si la temática a abordar es “Estructura y Función del Keratan Sulfato en el
Globo Ocular”. Ejemplo de objetivos serían:
-
Estudiar la estructura y función del keratan sulfato
Identificar los tejidos oculares que posee keratan sulfato
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Facultad de Ciencias
Laboratorio de Antropología Fìsica y Anatomía Humana
Prof. Atílio Aldo Almagia Flores – Prof. Pablo José Lizana Arce
Desarrollo de los Fundamentos Teóricos
Fundamentos teóricos, antecedentes del problema de investigación. Este aspecto es
imprescindible en el trabajo de investigación. Se deben buscar antecedentes, causas y
apoyos teóricos que sustenten la investigación y guíen la hipótesis. El constructo resultante
debe ser coherente pues es el cimiento del andamiaje de la investigación. En esta sección se
deberá incluir un buen fundamento que permita entender la especificidad del desarrollo.
Por ejemplo si la temática a abordar es “Estructura y Función del Keratan Sulfato en el
Globo Ocular”. Deberían redactar un escrito sobre que es el Keratan Sulfato no
relacionándolo aún con el globo ocular.
ETAPA 5: Desarrollo y Discusión
Delimitación clara de la temática a tratar apoyada con buenos argumentos de base
bibliográfica. Un plan sintético del abordaje del tema. El enfoque que se adoptará que
podrá ser:
Interpretativo, cuando se valora el aporte relevante o novedoso de un autor a partir de su
marco conceptual.
Explicativo, cuando se analizan los conceptos utilizados por el autor de un trabajo;
Polémico, cuando se plantea una discusión examinado posiciones opuestas. Se puede
aceptar una y rechazar la otra, o integrar ambas en una síntesis; aceptar o rechazar ambas;
Demostrativo, cuando se pretende demostrar la validez de los argumentos utilizados por un
autor, recurriendo para ello al testimonio y a la coherencia argumentativa.
La finalidad principal de la Discusión es mostrar las relaciones entre los hechos observados
y la concordancia o no de los resultados e interpretaciones con los trabajos anteriormente
publicitados. En etapa el estudiante debe desarrollar los aspectos más actualizados sobre la
temática, discutiendo la aplicabilidad en cada caso y contrastando con la bibliografía citada.
ETAPA 6: Desarrollo de las Conclusiones
El estudiante debe manifestar lo más destacado de los resultados de su investigación. No
está establecido el número de conclusiones que debe tener una tesina, tesis o seminario,
éstas tendrán que ser en función de la importancia del tema, los aspectos encontrados en la
investigación y lo que pretenda llegar a probar.
Debe evitarse que las conclusiones sean un resumen, su redacción debe ser clara, concreta,
directa y enfática.
ETAPA 7: BIBLIOGRAFÍA
Se recomienda utilizar las citas bibliográficas de forma adecuada. Las indicaciones
bibliográficas seguirán según la revista ISI Internacional Journal of Morphology:
Instrucciones a los autores: http://www.scielo.cl/revistas/ijmorphol/einstruc.htm
Saludos Cordiales,
Prof. Pablo José Lizana Arce
Prof. Atilio Aldo Almagia Flores