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200498 FISIOPATOLOGÍA
Curso 14-15
Datos generales de la asignatura
6 ECTS
1er Curso / 2º semestre / Tipo FB
Francesc Valenzuela Pascual fvalenzuela@fub.edu
Diplomado en Fisioterapia
Máster en tratamiento del dolor
Miquel Aranda. maranda@fub.edu
Doctor en Medicina. Especialista en Medicina Interna
Consorci Sanitari de Terrassa
Descripción general de la asignatura
Esta asignatura pretende acercar al estudiante de fisioterapia al conocimiento de la fisiopatología en
general. La mayor parte de la asignatura se centrará en el conocimiento de la fisiología del dolor, la
inflamación, y los procesos de reparación tisular lo cual ayudará al alumno a entender los procesos
patológicos más comunes en fisioterapia. También se estudiarán los procesos infecciosos y neoplásicos
además de aprender cómo realizar el soporte vital básico.
Competencias
Competencias específicas
E1. Demostrar que conocen la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto
sanas como enfermas en el medio natural y social.
Resultados del aprendizaje
E1.7. Identificar los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como
consecuencia del proceso lesional y/o de enfermedad en los diferentes aparatos y sistemas.
E1.8. Explicar la fisiopatología del dolor y la inflamación, así como los mecanismos de
regeneración tisular.
E2. Demostrar que conocen las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se
fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
E2.3. Explicar las características de los tejidos que componen el cuerpo humano desde el punto
de vista de su función y su posible reparación.
Competencias transversales
T1. Analizar y sintetizar.
T5. Resolver problemas.
Competencias generales
G2. Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
Recomendaciones
Es recomendable tener conocimientos básicos de los procesos bioquímicos y fisiológicos que se
desarrollan en el cuerpo humano.
Bloques didácticos
Fundació Universitària del Bages
F. Valenzuela, M. Aranda
BLOQUE
BLOQUE
BLOQUE
BLOQUE
1.2.3.4.-
Fisiopatología del dolor y la inflamación
Regeneración de tejidos blandos.
Fisiopatología neoplásica e inmunodeficiencias.
Soporte vital básico.
p
Metodología general
La metodología se desarrollará a base de clases expositivas con soporte audiovisual. Los estudiantes de
forma individual y en grupo realizarán actividades con las temáticas de la asignatura.
El soporte vital básico se realizará mediante clases prácticas.
Actividades formativas
Actividad
%
Resultados de aprendizaje
Dirigida
30 %
E1.7, E1.8, E2.3, T1, T5, G1, G2
Supervisada
10%
E1.7, E1.8, E2.3, T1, T5
Autónoma
60 %
E1.7, E1.8, E2.3, T1, T5, G1, G2
Evaluación de la asignatura
La base de la evaluación será la evaluación continuada. El bloque 1 representará el 45% y el bloque 2 el
35% de la nota final. Los bloques 3 y 4 supondrán el 10%, cada uno, de la calificación final.
En los bloques 1, 2 y 3 se realizará un trabajo en grupo que será presentado oralmente que contabilizará
un 15% de la nota final. El 75% restante corresponderá a una prueba individual al final de cada bloque.
En el bloque 4 se realizará una prueba práctica que supondrá el 100% de la nota del bloque.
Al final de la asignatura existirá una prueba final que realizarán los alumnos que se hayan acogido a la
modalidad de prueba única y no hayan realizado las actividades comprendidas en la evaluación
continuada, además de los alumnos que después de calcular la nota ponderada no alcancen el 5. Los
estudiantes que tengan que realizar esta prueba final no podrán obtener una nota superior a 7 sobre 10
de la calificación definitiva.
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Fundació Universitària del Bages
F. Valenzuela, M. Aranda