Download Syllabus-CPT 5 Introduccion a la SE P Otoño 2016 Beaumont

Continuing Education Department
Certificado en Teología Pastoral
Introducción a la Sagrada Escritura
Otoño 2016
INFORMACIÓN DEL INSTRUCTOR
Instructor: P. Rafael M. Ramirez, SSD.
Oficina:
University of Dallas School of Ministry
1845 E. Northgate Dr.
Irving, Texas 75062
E-Mail:
frramirez@udallas.edu
Teléfono:
972-721-4061
Horario de oficina: Llame para concertar una cita.
Descripción del curso
El propósito de este curso es presentar una introducción general, desde una perspectiva católica,
sobre la naturaleza y las principales cuestiones inherentes a la comprensión e interpretación de la
Sagrada Escritura.
El contenido y la estructura del curso están sugeridos por la descripción de la Biblia como
Palabra de Dios expresada en lenguaje humano hecha por el Concilio Vaticano II (DV 13).
Trataremos, en primer lugar, los conceptos de revelación, transmisión-tradición, inspiración,
verdad bíblica y canon, que tradicionalmente expresan la fe de la Iglesia en el origen divino de la
Biblia. En segundo lugar nos ocuparemos de la naturaleza de la Biblia como documento humano,
vinculado a una cultura arraigada en coordenadas específicas de espacio y tiempo. Por último, se
revisará el desarrollo y la naturaleza de los modernos métodos científicos para el estudio de la
Biblia y los enfoques de la interpretación bíblica.
Dado que el curso es de carácter teológico, dogmático y pastoral, se integrarán estos contenidos
haciendo uso de las Sagradas Escrituras, la Constitución Dogmática Dei verbum y el documento
“La interpretación de la Biblia en la Iglesia” como recursos principales.
Objetivos
Al finalizar el curso de estudios el estudiante:
1. Podrá explicar que es la revelación divina.
2. Tendrá un adecuado conocimiento de los términos integridad bíblica, canon de las
escrituras, verdad e inspiración bíblica.
3. Sabrá distinguir las diferencias entre los métodos y los acercamientos en la interpretación
bíblica.
4. Describirá las características de la interpretación bíblica católica.
5. Valorará la importancia de la Escritura en la vida de la Iglesia.
Textos
Lecturas obligatorias
Concilio Vaticano II, Constitución Dogmática sobre la Divina Revelación Dei Verbum.
(Abreviado “Dei verbum”)
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vatii_const_19651118_dei-verbum_sp.html
“La interpretación de la Biblia en la Iglesia”, Pontificia Comisión Bíblica, 1993. (Abreviado “La
interpretación)
http://www.c-b-f.org/start.php?CONTID=08_01_02_00&LANG=es
Monforte, Josemaría, Conocer la Biblia: Iniciación a la Sagrada Escritura. Madrid: Ediciones
Rialp, 2007. ISBN: 978-84-321-3129-5
Lectura sugerida
Exhortación apostólica postsinodal “Verbum Domini”.
http://www.vatican.va/holy_father/benedict_xvi/apost_exhortations/documents/hf_benxvi_exh_20100930_verbum-domini_sp.html
Requisitos del curso y evaluación
Requisito
Evaluación
Asistencia y participación*
10 puntos semanales
Exámenes (2), 20 puntos cada uno
40
Máximo total de puntos
50 puntos total máximo
* Participación con sus opiniones y/o comentarios relacionados con el tema que se trata en clase.
Calendario
Semana
1
Septiembre 1
2
Septiembre 8
3
Septiembre 15
4
Septiembre 22
5
Septiembre 29
Temas
Revelación
Palabra de Dios
Transmisión-Tradición
Inspiración
Canon
Verdad bíblica
Aspectos literarios
Interpretación
Métodos de interpretación
La presencia de la Biblia en la
Iglesia
Lecturas
Dei Verbum: Proemio y caps. 1–6
“La interpretación” Introducción
Monforte: Caps. 1, 2 y 3
Dei Verbum: Caps. 7-11
Monforte: Caps. 4–6
Dei Verbum: Cap. 11
Monforte: Cap. 5
Monforte: Cap. 3
Dei Verbum Caps. 12-13
“La interpretación”: Introducción; Parte II
Monforte: Cap. 7
Dei Verbum Caps. 12-13. 21-26.
“La interpretación”: Parte I; Parte IV
Monforte: Cap. 10
Se recomienda al estudiante que primero lea los documentos magisteriales y después el comentario de
Monforte. Los documentos magisteriales son fuentes primarias y el comentario es secundario. La lectura
secundaria le ayuda a afianzar (reforzar) su entendimiento del material presentado.