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Informe de Actividad Académica INF-IN-04-BO-2010 Plan de Incidencia grupo OECAS Organización Contraparte Persona Contacto Actividad Tema / Nombre Programa Sede Fecha Instructor / Coordinador Oficina del SCC en Bolivia Lic. Martha Arévalo Seminario Taller Incidencia en Políticas Públicas Incidencia y Desarrollo Cooperativo Auditorio Hotel Regina, Cochabamba 8 y 9 de abril, 2010 MBA. Alberto Mora Portuguez / Oficial de Proyectos ACI-Américas 1. Participantes: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Nombre Martha Álvarez Velarde Graciela Landaeta Gregoria Rojas Ana María Bravo José Pardo Bustamante Hernán Aranda Butrón Ángel Muñoz Peña Juan Guaygua Ajata Bladimir Galindo Salazar Froilán Condori Fuentes Claudina Herrera Fernández Saturnina Castro Machaca Alfredo Márquez Machaca Richard Calcina Ticona Placido Mendoza Roberto Fernández Fernández Idyar A. Chacón Quisbert Ruperto Vidal Calisaya Wilma Gamboa Pérez Francisco Fermín Núñez Cynthia Rodriguez Claudia Velarde Egler Huarachi Mamani Dionicio Saravia 2. Encuesta de opinión: Organización CIOEC Cochabamba PROCASHA CIOEC Cochabamba CIOEC Cochabamba PROCASHA CIOEC CIOEC – Cochabamba CIOEC Cochabamba CIOEC Cochabamba CELCAR CELCAR CELCAR CELCAR CELCAR Cooperativa vivienda Cooperativa vivienda CIOEC Cochabamba CIOEC Cochabamba CIOEC Bolivia CIOEC Bolivia CIOEC Cochabamba CIOEC Bolivia PROCASHA Teléfono 72744535 72260995 71782725 72287072 4584203 4662011 76421738 4413437 4584184 72745299 71928688 72501198 71937888 72212869 70723275 72298256 4584184 71471828 2145050 72213351 2145050 72283702 Correo electrónico Graciela@ideha.se ambg@gmail.com cioecbba@cioecbolivia.org herjo_aranda@hotmail.com jubla@entelnet.bo bladi_galindo@hotmail.com celcar@hotmail.com Calcina-rct@hotmail.com rupertovidal@yahoo.com Wilma.gamboa@gmail.com francisco@cioecbolivia.org tic@cioecbolivia.org cj_clau@hotmail.com politicas@cioecbolivia.org dioniciosaravia@yahoo.es Como introducción al tema de Incidencia en Políticas Públicas, se le pide a los y las participantes que respondan de manera escrita: ¿Cuál considera que es el nivel de incidencia del movimiento cooperativo en los ámbitos político, social y económico en sus países? El objetivo de esta pregunta, es iniciar un proceso de monitoreo sobre el conocimiento y 1 capacidad de respuesta del movimiento cooperativo en su país sobre Incidencia y Políticas Públicas. Las respuestas se resumen y presentan en el siguiente cuadro y gráficos: Cuadro No.1: Valoración de opinión del grupo sobre el nivel de Incidencia política, económica y social Nivel Nulo Bajo Medio Alto Muy alto Total Político 2 15 3 0 0 20 Relación % 10% 75% 15% 0% 0% 100% Económico 0 9 13 0 0 22 Relación % 0% 41% 59% 0% 0% 100% Social 0 11 9 3 1 24 Relación % 0% 46% 38% 13% 4% 100% Presentación Gráfica: Gráfico No.1: Opinión del grupo sobre la incidencia cooperativa en el ámbito político Gráfico No.2: Opinión del grupo sobre la incidencia cooperativa en el ámbito económico Gráfico No.3: Opinión del grupo sobre la incidencia cooperativa en el ámbito social 2 2.1. Comentarios de valoración sobre las opiniones del grupo: En el cuadro y gráficos de análisis anteriores, se presenta la opinión de los participantes. La tabulación de los datos de opinión no “necesariamente representa la opinión general de los cooperativistas del país, sino la del grupo participante en este seminario taller”. Respecto al ámbito político, dos de los participantes (10%) consideran que el nivel de incidencia política es nulo; quince de ellos (75%) consideran que el nivel es bajo, otros tres (15%) consideran que el movimiento cooperativo tiene un nivel de incidencia medio. En el ámbito Económico, nueve participantes (41%) dicen que ese nivel es bajo, trece participantes (59%) dice que es medio. En cuanto al ámbito social, once participantes (46%) opina que el nivel de incidencia es bajo, nueve (38%) considera que es medio, tres de ellos (13%) dice que es alto y uno (4%) considera que es muy alto. 2.2. Problemas y propuestas de solución: En la hoja de registro, también se solicita a los y las participantes, que respondan de manera individual, que describan de manera breve, los principales problemas que tiene el movimiento cooperativo para su desarrollo en el país, así como sus propuestas de solución. Las respuestas u opiniones de las y los participantes fueron las siguientes: Problema Marco legal desactualizado Ausencia de políticas públicas sectoriales Carencia de una ley específica para el sector cooperativo productivo Posicionamiento político ante el estado Visión poco integral al momento de desarrollar planes programas o proyectos Falta de leyes, normativas que se orienten al apoyo productivo del país Falta de participación de las organizaciones en toma de decisión a nivel nacional en políticas del sector Falta de equipamiento El desconocimiento del gobierno al sistema cooperativo vivienda Poca Difusión Transparencia y poco interés de los socios de base Poco compromiso con la organización, falta de capacitación de algunos dirigentes Liderazgo débil, corrupción. No claridad de su situación legal en el ámbito regional y local Falta de crédito de inversión y capital de operación No participan los socios, falta de control, individualismo y políticas del pasado Propuesta de Solución Elaboración de disposiciones legales en el marco de la constitución política del estado Elaboración de políticas públicas sectoriales intersectoriales y multisectoriales Construir una noma desde los directos beneficiarios orientados a favorecer al sector Conoce mejor la situación social, económica, cultural e incluso política cuando plantee Nuevas normas políticas que incluyan al sector productivo económico Procurar un reconocimiento de los objetivos de las organizaciones (OECAs) para poder participar como tales en espacios de toma de decisión Buenos productos Mayor empeño para conocer las necesidades de las diversas cooperativas Difundir y poner mas interés en solucionar el problema de vivienda Administración transparente participativo democrático a la vez reportarlo gubernamentalmente. Fortalecimiento organizativo, desarrollo organizacional (cursos modulares de cooperativismo a nivel centralizador) Formación y capacitación en administración y gestión y valores y principios del cooperativismo Nueva ley del cooperativismo Democratizar crédito a bajos intereses Asistencia técnica, agrupar ideas de los socios. 3 Lo sindical político, falta de apoyo del gobierno y lo económico Transformación y comercialización de productos Las cooperativas tienen fines de lucro y son burocráticos No parecen ser cooperativas No se pone en práctica los principios del cooperativismo No se practica el movimiento cooperativo Falta de credibilidad del sistema cooperativo Centralismo de las autoridades Poco apoyo económico al sector productivo Poco interés del estado en políticas públicas de apoyo al sector productivo. Trabajo del estado direccionado a buscar consensos con sectores sociales excluyendo al sector productivo Poco conocimiento de las bases productivas de la CIOEC y OECAs sobre las políticas de desarrollo del gobierno. Poca Capacitación Falta liderazgo Apoyo económico para sector productivo para la transformación falta asesoramiento técnico en la producción de agroecológica, falta la planta de procesamiento de los productos en CACOPA Desprestigio, visión mercantilista En vivienda ausencia de marco legal adecuado Poca difusión a diferentes niveles de su contenido, visiones y objetivos Conocer más las organizaciones y su realidad 3. Que las cooperativas tengan libertad de trabajar, que el gobierno incentive el cooperativismo, Búsqueda de mercados y capacitación. Flexibilidad en los intereses y garantías Tendrían que ser solidarias Los socios deben constituirse en los actores principales para exigir que se cumpla y practiquen los principios. Capacitación a través de talleres del movimiento cooperativo Socialización y tener un plan de incidencia para hacer conocer la realidad del sistema cooperativo. Descentralización y oficinas regionales con capacidad de decisión. Revisión de la normativa de acceso y uso de recursos públicos compartidos entre organismos. Crear y elaborar propuesta para motivar al estado a un cambio de política o estrategia de desarrollo. El sector productivo debe buscar espacios de participación y relacionamiento con las instancias gubernamentales correspondientes. Se debe buscar espacios para la socialización. Capacitación y práctica en lo cotidiano Preparación Dar capacitación en la producción, producción transformación comercialización, dar asesoramiento técnico y el seguimiento, apoyo con la infraestructura. Incidencia política y social de sus verdaderos principios. Lograr marcos legales que permitan su funcionamiento bajo los principios cooperativos. Incidencia política Coordinar. Objetivo de este Seminario: Capacitar a los y las participantes en el tema de Incidencia en Políticas Públicas, y que por medio de sus actividades de capacitación, las y los dirigentes cooperativos aprendan a elaborar “Planes Estratégicos de incidencia” que les permita aprovechar los espacios políticos, sociales y económicos a nivel nacional e internacional en beneficio de sus asociados y asociadas en todos los países de la región. 4. Introducción teórica al Plan Estratégico de Incidencia: Pasos para la elaboración de un plan de incidencia: La elaboración de un plan de incidencia incluye siete pasos, que se pueden esquematizar de la siguiente forma: Paso 1: En este paso se analiza la problemática, se seleccionan los problemas y se priorizan. Cuando no se pueden abarcar todos los problemas priorizados, se selecciona uno según la capacidad política y económica de la organización. Se analiza el problema seleccionado en función de los componentes o factores que lo causan. Estos factores o componentes son a su vez organizados según su prioridad. De ellos, se escoge el de mayor importancia, para tratar de resolverlo. Del análisis de este componente, obtenemos un sub componente denominado objetivo/asunto, el cual es la base para plantear una propuesta de solución. Esta se elabora en el paso 2. 4 Paso 2: Una vez seleccionado el objetivo/asunto, se procede a preparar la propuesta, o sea, el planteamiento del problema en positivo. La propuesta definida se convertirá en la base de trabajo para los siguientes pasos. Paso 3: Analizada la propuesta, se procede a analizar el espacio de decisión y de poder, se identifica la o el sujeto de cambio, es decir, la persona o las personas, instituciones u organizaciones que se sabe son las responsables de tomar decisiones y hacia quién se enfoca nuestro objetivo de incidencia. Como resultado de este análisis se perfila un grupo de personas y organizaciones, quiénes se pueden oponer o a quiénes se podría convencer como aliados/as para llegar donde queremos. Paso 4: Teniendo el problema más claro y enfocado, la propuesta de solución elaborada y especificado a quién tenemos que llegar. En este paso se reflexiona sobre las fortalezas y debilidades de la organización para evaluar si las condiciones internas son las adecuadas para lograr la propuesta. Paso 5: Definido lo qué se quiere, quién tiene el poder de decisión sobre la propuesta, quiénes pueden ser las personas u organizaciones aliadas u oponentes en el esfuerzo y contando con un análisis de las fortalezas y debilidades de la propia organización, en este paso se definen y concretan las estrategias, o sea, cómo se procura influir en la o las personas u organizaciones con poder de decisión. Paso 6: Se definen las actividades que se deben llevar a cabo para desarrollar las estrategias seleccionadas en el paso 5. En esta etapa se distribuyen las tareas y se determinan tiempos, recursos económicos y las personas responsables de ejecutarlas, coordinarlas y monitorearlas. Paso 7: Se evalúa el proceso de cambio logrado, qué estrategias han funcionado y cuáles no. Se valoran los logros positivos así como los aspectos negativos a partir de una serie de indicadores que serán propuestos según la situación específica. Aún cuando la evaluación se plantea como el último paso del proceso, esta debe ser permanente, de manera que se valoren los logros y dificultades y se corrijan los fallos detectados. Nota: Si el lector o lectora desea tener mayor información, favor remitirse a la Guía para Elaborar Planes de Incidencia de la ACI-Américas: ISBN 9968-13-014-9. 5 5. Elaboración del Plan Estratégico de Incidencia por parte del Grupo: Paso 1: Definición del problema. Para seleccionar el problema, después de efectuar un análisis de situación sobre los aspectos que pueden estar afectando o que se quieren prevenir, hay que considerar cuáles requieren de una acción urgente por sus efectos negativos sobre la organización, sus efectos de impacto en prevención o mejoramiento de las condiciones organizacionales y comunales que puedan ser solucionados o impulsados por las acciones de personas, instituciones u organizaciones. Para que el trabajo de incidencia tenga éxito, el problema tiene que reducirse a un objetivo/ asunto. Cuadro: Análisis para la priorización de los problemas Problema Las OECAs no son reconocidas como agentes de desarrollo productivo, económico y social ¿Por qué es un problema? Efectos ¿A quiénes afecta y cómo? Porque no tenemos una figura legal que nos favorezca y proteja Afecta a pequeños productores y asociados ya que no reconoce ni valora el trabajo que se emplea en el proceso productivo y la generación de empleos: Eventuales, temporales directo o indirectamente Causas - - - Existencia de centenares de OECAs Asociadas con amplia base social no reconocidas como agentes de desarrollo. Poco conocimiento de las normativas nacionales a favor del sector productivo. Los socios de las OECAs no se identifican con sus organizaciones no hay compromiso - Reconocimiento jurídico de las OECAs. Tratamiento diferenciado de impuestos. Seguro agrícola para los pequeños productores. Accesibilidad a crédito para pequeños productores. Falta de asistencia técnica al sector productivos (por los municipios). Coyunturas políticas y partidista se sobre pone a las necesidades del sector productivo. Luego de elaborado el cuadro anterior sobre la identificación de problemas, se hizo la priorización de los problemas tal como se demuestra a continuación: Matriz de problemas priorizados 1 Problemas priorizados Las OECAs no son reconocidas como agentes de desarrollo productivo, económico y social 2 Coyunturas políticas y partidista se sobre pone a las necesidades del sector productivo. Una vez desglosado el o los sub componentes se procede a seleccionar el objetivo/asunto, tomando en cuenta la guía de criterios. Además, cuando se identifica el asunto/objetivo, este debe presentarse en términos de cuáles políticas, prácticas y actitudes se desean cambiar con el trabajo de incidencia. 6 Análisis de causas y efectos: Realizado el ejercicio anterior se prosigue a trabajar con más detenimiento sobre el problema y sus componentes causales. Para ello, se emplea la herramienta “Árbol de problema”, la cual facilita determinar las causas y los efectos, permite descomponer un problema complejo y evita confundir las causas con las consecuencias. Matriz de identificación y análisis de los componentes del problema Problema Global: Las OECAs no son reconocidos como agentes de desarrollo productivos, económicos y social. Problema Las OECAs no son reconocidos como agentes de desarrollo productivo, económico y social. Componentes o factores que causan el problema Ninguna atención del gobierno a los pequeños productores Poco conocimiento de los pequeños productores (OECAs) sobre las metas del estado Ausencia de una normativa legal propia de las OECAs Exclusión de pequeños productores en la formulación de políticas estatales de desarrollo productivo Una vez identificados los componentes se procede a un nuevo análisis de esos componentes orientado a darle un orden de prioridad a esos componentes de acuerdo a lo que se consideran como causas y efectos, tal como se demuestra en la gráfica siguiente: Sub componente Componentes o factores que causan el problema Ninguna atención del Los modelos económico, social y político vigentes de la región, no son parte de la política gobierno a los pequeños económica del Estado productores Interés del estado en apoyar a productores grandes como meta estratégica económica Liderazgo político débil en las OECAs Sub componente Componentes o factores que causan el problema Poco conocimiento de los Ninguna representatividad de las OECAs en el Congreso, Asamblea Legislativa y otros pequeños productores de espacios de poder y decisión las metas del estado Espacios limitados de participación para los pequeños productores Falta de integración de las OECAs Poca difusión de las normas promulgadas por el estado Sub componente Exclusión de pequeños productores en la formulación de políticas estatales de desarrollo productivo Componentes o factores que causan el problema Poco conocimiento den la formulación de propuestas Normativas vigentes excluyen a las OECAs en la formulación de propuestas Débil liderazgo político de las OECAs Interés del estado en apoyar solo a los grandes productores Sub componente Componentes o factores que causan el problema El Estado solo reconoce como interlocutores a las organizaciones sociales y no a las productivas Ausencia de una normativa Falta de representantes que coadyuven en la formulación y aprobación de normativas en los legal propia de las OECAs espacios de toma de decisión del Estado Burocracia y centralismo para la aprobación de normativas productivas Debilidad de las OECAs para establecer consenso en la formulación y presentación de normativas 7 Una vez desglosado el o los sub componentes se procede a seleccionar el objetivo/asunto, tomando en cuenta la guía de criterios. Además, cuando se identifica el asunto/objetivo, este debe presentarse en términos de cuáles políticas, prácticas y actitudes se desean cambiar con el trabajo de incidencia. PASO 2. Cómo se define la propuesta de solución: Producto esperado: Una propuesta de solución discutida, aprobada y redactada para el objetivo/asunto seleccionado por el grupo. Una vez seleccionado el objetivo/asunto, o causa prioritaria del problema, y aplicadas las investigaciones que retroalimenten la selección del problema, se inicia el proceso de proponer soluciones concretas. Para cada causa puede haber más de una alternativa de solución. Si hay capacidad institucional y recursos suficientes, se pueden identificar varias causas para trabajar en orden de prioridad, haciendo de este paso el principio del plan global de incidencia. Propuesta de solución OECAs: De acuerdo al planteamiento del problema que aqueja a las organizaciones (Organizaciones Económicas Campesinas) “No reconocimiento de las OECAs como agentes de desarrollo productivo, económico y social” se han analizado las siguientes causas: - Ausencia de una normativa legal propia de las OECAs (Organizaciones Económicas Campesinas) Exclusión de pequeños productores en la formulación de políticas estatales de desarrollo productivo. Ninguna atención ni protección del gobierno a los pequeños productores Poco conocimiento de los pequeños productores sobre las políticas del estado referidas al sector. En base a este análisis, el grupo considera contar con un marco legal que permita el reconocimiento de los pequeños productores campesinos, constituidos en OECAs como actores del desarrollo económico, productivo y social del país. Ya existe una propuesta normativa que fue presentada y adecuada al nuevo marco constitucional, por lo tanto se plantea que la CIOEC Bolivia como ente articulador de las OECAs a nivel nacional, lidere el proceso de aprobación en la Asamblea Legislativa, considerando el artículo 334 donde se establece que el Estado protegerá y fomentará el desarrollo de las OECAs y las organizaciones de pequeños productores, respetando los principios que rigen a las OECAs: - Agricultura Sostenible, Autogestión Campesina, Economía Solidaria y Soberanía Alimentaria. Por otro lado, la CIOEC Bolivia Nacional en coordinación con las CIOEC Departamentales, deberán identificar organizaciones afines a este planteamiento y establecer alianzas estratégicas para apoyar el proceso de presentación de la propuesta. Además tendrá como mandato identificar aliados en la asamblea plurinacional que apoyen e influyan en espacios de toma de decisión para concretar la aprobación del Marco Legal de las OECAs. Paralelamente, la CIOEC Bolivia Nacional y las CIOECs departamentales deben iniciar un proceso de difusión de las políticas públicas del Estado a las OECAs en todo el país. Respecto al fortalecimiento de la capacidad de las y los asociados de las OECAs se elaborará y pondrá en práctica, un plan de educación y capacitación que permita fortalecer sus conocimientos sobre sus deberes y derechos como pequeños productores organizados. Cochabamba, 8 y 9 de abril, 2010 8 Paso 3: Análisis del espacio de decisión y análisis de poder. En este paso se pretende reflexionar: identificar y estudiar las personas e instituciones que tienen que ver con la toma de decisiones relativas a la propuesta de solución y a partir de esta reflexión, identificar a quienes toman la decisión final con respecto a la propuesta que se ha elaborado. Este ejercicio comprende cómo y dónde se toman las decisiones. Además, al final de este paso, se va a ver a la organización dentro del contexto de la toma de decisiones. ANÁLISIS DE PODER Una vez elaborado el mapa de poder, se identifican las personas actoras, haciéndoles un análisis profundo que permita conocer su principal interés, su relación actual con nuestra organización, su principal debilidad y su mayor fortaleza y la expectativa que tenemos de estas personas en relación con la propuesta elaborada. Tomando en cuenta la herramienta propuesta en el paso 3 de la Guía, el grupo de CIOEC elaboró el siguiente Análisis de Poder: 9 Actor Actitud del actor Interés principal Debilidad fortaleza Argumentos a favor de nuestra propuesta CONAMAQ Aliados CIDOB Reivindicación Alcance limitado al Altiplano Fuerte y reconocida Estructura Orgánica Aspectos de origen e identidad. Misma base social Firma de convenio Aliados Reivindicación Aliados Beneficio común Fuerte y reconocida Estructura Orgánica Asocia OECAs, comparte principios de OECAs Aspectos de origen e identidad. Beneficio común. Misma base social Misma base social Firma de convenio AOPEB Dip. Rebeca Delgado Aliada Jefa de bancada oficialista Relacionamient o político. Aliado Respaldo del sector de los pequeños productores. Las OECAs son parte importante del sector productivo. Mayor coordinación en la toma de decisiones. Aliada estratégica de la CIOEC Senador Adolfo Mendoza Relacionamient o político. Aliado estratégico de la CIOEC CESUTCB Opositores Representació n a nivel nacional Ninguna relación Relacionamiento Institucional CNMCIOB BS. Opositoras Apoyo a pequeños productores Identificación con los pequeños productores Refundar CORACA Nacional y empresas comunitarias. Competencia de liderazgo. Alcance limitado a la amazonia Agrupan además de OECAs a empresarios, empresas y ONGs. Conocimiento limitado de las OECAs. No tiene suficiente poder de influencia. CAO, CAINCO, ANAPO. Opositores Sus intereses se verían afectados. Senador Javier Hurtado Opositor Que las OECAs mantengan la producción de materia prima División interna por pugnas de poder político Conocimiento profundo de las OECAs. Aliado del oficialismo Argumentos en contra de nuestra propuesta Relación actual con nosotros Relación deseada No abordan producción, división interna por pugnas de poder. No son afines al gobierno Aliadas del oficialismo Representació n a nivel nacional. Ninguna relación Relacionamiento institucional Contribución al PIB nacional Ninguna relación. Relacionamiento institucional. Su interés no es legítimo. Poder económico y político. La propuesta afecta sus intereses económicos. No cree en la asociatividad. Ninguna relación Que constituya en aliado 10 únicamente. Establecer leyes acordes a la coyuntura política. Funcionales a la coyuntura política. Pluralidad en su conformación y mayoría oficialista. Asamblea legislativa plurinacional Opositores Ministerio de Agricultura y Tierras Indecisos Fortalecer EMAPA No tienen plan de desarrollo Representa al sector frente al gobierno central. Federación de asociaciones de municipalidades Indecisos Municipios productivos No tienen representatividad Medios de comunicación. Informar CIOEC Bolivia Organizador CIOEC es departamentales CIOEC sectoriales por rubros Contar con una ley aprobada que reconozca las OECAs Parcializados de acuerdo a líneas políticas. No se tiene liderazgo político para hacer incidencia Relacionamient o institucional. Priorización a favor de las OECAs. OECAs son representativas del sector de pequeños productores a nivel nacional. Marca lineamientos políticos para el sector a nivel nacional. Representa al sector municipalista OECAs son representativas del sector de pequeños productores a nivel local. Marca lineamientos políticos para el sector a nivel local. Difusión masiva. Sector productivo con amplia base social. No se cuenta con una ley que reconozca a las OECAs No existe relacionamiento . Apertura de espacios para la toma de decisiones a las OECAs a nivel nacional Apertura de espacios para la toma de decisiones a las OECAs a nivel local Cobertura para dar a conocer a las OECAs. ser líder del sector productivo rural Estructura representativa a nivel nacional Sobre posición de otros proyectos de ley. No existe 11 Paso 4: Autoanálisis: Una vez identificados a los posibles actores u objetivos, se procede a realizar un autoanálisis del grupo, tal como se presenta en la siguiente guía de preguntas, las cuales permiten focalizar el análisis sobre las capacidades y debilidades internas: Guía de preguntas para el análisis interno del grupo. Pregunta ¿Estamos bien organizados con hombres y mujeres dispuestos a apoyar las acciones que forman parte del plan? ¿Son los líderes capaces de orientar el proceso? Valoración del Grupo SI ¿Tenemos capacidad técnica para identificar los elementos claves que debe contener la propuesta? ¿Manejamos datos e información sobre el problema? ¿Hay necesidad de ajustar la propuesta? SI SI SI NO Considerando el análisis de las personas que pueden influir en la decisión, las fortalezas y debilidades de nuestro grupo y el contexto político donde se toma la decisión, es necesario preguntarse: ¿Se puede lograr nuestra propuesta o debemos cambiarla? Para el análisis interno se debe iniciar con una identificación clara y precisa de quiénes van a impulsar las acciones de incidencia. Si se hace bajo una coalición, qué va a aportar cada organización o individuo y cómo se van a tomar las decisiones. De igual manera, se deben definir los límites de autoridad. La siguiente guía de preguntas puede encauzar la precisión sobre el manejo y los mecanismos de la toma de decisiones: • ¿Cuáles son las organizaciones miembros del equipo de trabajo? Todas las cooperativas y sus organismos de integración. Guía de preguntas para el Autoanálisis del grupo: Pregunta ¿Quiénes son los representantes oficiales para la toma de decisiones? ¿Tendrán facultades plenas o tendrán que consultar? ¿Cuáles son los procedimientos para la toma de decisiones? ¿Cómo se va a comunicar con todo el grupo? Quienes conforman el grupo de negociación de alto nivel, es negociable ¿Cómo se van a manejar los desacuerdos y conflictos? ¿Cómo se van a dividir las tareas dentro del equipo de trabajo? Valoración del Grupo El presidente del directorio ejecutivo de la CIOEC Bolivia SI Reunión de directorio, ampliado y asamblea Mediante llamadas telefónicas, convocatorias a reuniones amplias El directorio ejecutivo de la CIOEC Bolivia, no se negocia los postulados y los alcances del los principios ni proyecto de ley Po r toma de decisión del directorio ejecutivo, por resolución del directorio ampliado y resolución de asamblea general Se tendrán tres grupos de dos personas Luego de establecidas las pautas de la organización, la toma de decisiones, etc., se prosigue a la identificación de fortalezas y debilidades de la organización impulsora. Esta etapa incluye el planteamiento de algunas alternativas de solución a las debilidades de mayor importancia en términos de su potencial para provocar el fracaso del plan de incidencia. 12 Fortalezas Debilidades Capacidad de convocatoria de coordinación con otras organizaciones No se puede coordinar con organizaciones matrices Amplia base social No se tiene liderazgo político para hacer incidencia Estructura representativa a nivel nacional Apertura para el relacionamiento con otras organizaciones Cambios normativos al interior de la organización Organizaciones matrices desconocen el rol de la CIOEC Se cuenta con planes y propuestas estratégicas de desarrollo para las OECAs Acciones dependen del financiamiento externo Medidas de solución Consolidar la coordinación con las organizaciones matrices Consensuar y generar escenarios de dialogo Generar un plan de incidencia política Repensar , reorientar la participación en escenarios políticos Fortalecer las capacidades de liderazgo con enfoque político, productivo y social Difundir la nueva normativa a las OECAs y promover su adecuación a estas. Incidencia en posicionamiento de la CIOEC Campañas de socialización difusión de los principios, roles y objetivos de la CIOEC Hacer una gestión económica para el financiamiento de nuestras acciones Una vez identificadas y analizadas las debilidades, se seleccionan varias actividades para fortalecer al grupo y la capacidad institucional. Paso 5: Definición de estrategias de influencia para la incidencia. Una vez identificado la o el sujeto de cambio y los actores claves con el mapa de poder, se debe establecer cómo se va a convencer a la o el “sujeto de cambio” y a las personas indecisas, cómo motivar a actuar a sectores o personas aliadas y cómo neutralizar a los sectores o personas oponentes. Cuadro: Definición de las estrategias a utilizar Estrategia Acciones Cabildeo Vivitas a los actores descritos en el mapa de poder Foros, seminarios, Ferias Realizar eventos invitando a los actores clave Conferencias de Prensa Entrevistas, programas de radio y televisión Se definirán otras estrategias a partir de próximas reuniones de coordinación Paso 6: Plan de actividades. En este paso, se definen las actividades que se van a llevar a cabo, el resultado que se espera de cada actividad, la fecha en que se realizará, los participantes y la persona responsable. Se estima que el tiempo requerido para esta planificación es de ocho horas, por lo que se recomiendan dos sesiones de trabajo de cuatro horas cada una. Es importante que las personas que están involucradas en el proceso estén presentes en este momento, ya que deben decidir si asumen las tareas y qué tipo de actividades desean y pueden realizar. Todas las actividades definidas en esta sección están vinculadas con alguna estrategia, con el propósito de persuadir al la persona sujeto o sujeta de cambio y a las o los demás actores clave, sobre el cambio propuesto. En el siguiente cuadro, se presentan las estrategias y actividades propuestas por el grupo: 13 Cuadro: Plan de Estrategias y Actividades Estrategia Cabildeo Actividades Visita a la directiva de la cámara de Diputados y Senadores Visitas a asambleístas (diputados y senadores) Organización Taller de capacitación para liderazgo político Socialización y difusión del proyecto de ley a las OECAs Reuniones de socialización con organizaciones matrices afines a la propuesta Educación/y sensibilización de medios Visita a los medios de comunicación para la difusión de la propuesta de ley a la opinión publica Campañas de sensibilización a la opinión publicas Difusión de la propuesta ley y avances de la incidencia vía web Prensa Conferencias de prensa Movilización Desayuno trabajo con la prensa Una marcha al parlamento Feria internacional de las OECAs Resultados Deseados Que nuestro proyecto de ley este en agenda para su tratamiento. Fecha Permanente hasta diciembre 2010 Que tengan conocimiento del proyecto de ley Lideres capacitados políticamente para hacer incidencia Permanente hasta diciembre 2010 Permanente OECAs comprometidas con el proyecto ley Abril a mayo Establecimiento de consensos y alianzas con organizaciones matrices Proyecto de ley difundido a la opinión pública Una vez al mes hasta la aprobación de la propuesta Opinión pública conoce los alcances de la propuesta ley Permanente CIOEC reconocida como instancia articuladora de las OECAs Opinión pública conoce los alcances de la propuesta ley Permanente Llamar la atención de los medios y de la opinión publica Mayo o junio del 2010 Promoción de la actividad de las OECAs y sensibilización de la opinión publica Responsables Participantes Recursos Primo Nina (presidente CIOEC Bolivia) Directorio CIOEC Bolivia, CIOECs Departamentales Fondos para movilización Coordinadores departamentales Lideres hombres y mujeres identificados en las OECAs 1000 $ General 10000$ 3000 $ Programa de Comunicación e información CIOEC Bolivia Directorio CIOEC Bolivia y coordinadores 10000 $ 1500 $ De acuerdo al avance de la incidencia Octubre 2010 Programa de Comunicación e información CIOEC Bolivia Directorio ampliado de CIOEC Bolivia Medios de comunicación, Directorio CIOEC Bolivia y representantes de las OECAs Delegados de las OECAs a nivel Nacional 200 $ Directorio ejecutivo de CIOEC OECAs a nivel nacional 10000 $ 300 $ 5000 $ Paso 7: Monitoreo y evaluación del Plan. Este paso no se desarrolla durante el taller, debido a que es parte del seguimiento del proceso del plan de incidencia cuando esté elaborado en un 100% y puesto en marcha. La evaluación es un proceso que permite hacer un balance de lo realizado hasta el momento con el “plan de incidencia”. La evaluación debe ser constante y orientada a: revisar, comprobar, corregir, reforzar, actualizar y ampliar. La evaluación es un proceso que permite hacer un balance de lo realizado hasta el momento con el “plan de incidencia”. La evaluación debe ser constante y orientada a: revisar, comprobar, corregir, reforzar, actualizar y ampliar. 14 En este paso se presenta un cuestionario que puede contribuir a la evaluación del proceso. Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4 Problema Propuesta Análisis de Poder Auto Análisis Herramienta Cuestionario de evaluación Producto esperado Una evaluación del proceso Paso 5 Paso 6 Estrategias Actividades Paso 7 Evaluación La evaluación es un proceso de carácter integral y transformador. Identifica los aspectos que han dificultado o favorecido el desempeño y el avance, con el propósito de generar aprendizajes. La evaluación facilita el análisis crítico de los efectos e impactos del plan, con el propósito de determinar la pertinencia de los métodos utilizados y la eficiencia en el uso de los recursos. El proceso de incidencia debe ser monitoreado y evaluado constantemente y en niveles diferentes: la ejecución de las estrategias, el mapa de poder, la propuesta, por ejemplo. El equipo coordinador tendrá bajo su responsabilidad la tarea de las evaluaciones, sin embargo, es recomendable que se planifiquen evaluaciones Si la propuesta de campaña ya formales con todo el equipo involucrado en el plan de incidencia. abordó todas las estrategias y no hay un resultado positivo, se debe estar dispuesto a innovar; estas La evaluación permite ir aprendiendo tanto de los éxitos como de los fracasos van saliendo de los comentarios, para fortalecer la capacidad de incidir en política a nivel de resolución del sugerencias, críticas, opiniones problema y a nivel de la sociedad civil: por parte de los distintos sectores involucrados en la campaña y • A nivel de resolución del problema afectados por ésta. • Planificación e implementación de estrategias • Esfuerzos para construir alianzas y coaliciones • Efectividad de argumentos • Audiencias alcanzadas • Éxito y/o fracasos en el intento de incidir en la toma de decisiones sobre la propuesta (cambios específicos en políticas, leyes, programas o comportamientos). • A nivel de la sociedad civil • Impacto de la labor de incidencia en términos del fortalecimiento de la organización, institución o coalición y la capacidad en conjunto con otras organizaciones de la sociedad civil para defender el cambio específico logrado. Antes de comenzar la ejecución de las estrategias de incidencia, las personas o sectores organizadores deben determinar cómo controlarán las actividades y evaluarán los resultados. La evaluación constante y la adaptación del esfuerzo de incidencia es la mejor manera de garantizar el éxito. La idea tras la auto evaluación es obtener una retroalimentación útil y modificar las estrategias de incidencia; si no funciona una estrategia, entonces se prueba otra, y otra, hasta que se logre la meta. Para repasar el cuadro global de la campaña de incidencia, quizás sea útil evaluar el esfuerzo realizado cada año al final del ciclo señalado para la toma de decisiones. 15 Hay que recordar que los cambios se llevan a cabo lentamente y lograrlos requiere energía, perseverancia y tenacidad. De hecho, el proceso realmente nunca termina; una vez lograda la primera meta, habrá otras. En el proceso evaluativo se puede utilizar preguntas tales como: • ¿Qué se está haciendo bien? ¿Qué se está haciendo mal? • ¿A qué se le debe dar continuidad? • ¿Se planificó bien la reunión con la persona sujeto o sujeta de cambio y con las o los demás actores clave? Estrategias • • En las entrevistas radiales ¿se logró presentar la propuesta de forma clara? ¿Se logró cobertura de la propuesta por parte de los medios? Con las movilizaciones, ¿se logró convocar a la gente que se esperaba? ¿Se logró el resultado esperado? Relaciones de poder • • ¿Han surgido personas aliadas, indecisas u oponentes que no se tenían previstas? ¿Se ha logrado conseguir el apoyo concreto de otros grupos y neutralizar a los opositores? Organización interna • • • • • ¿Han salido nuevos y nuevas líderes a través del plan? ¿Cómo participa cada integrante? ¿Cómo cumple con sus responsabilidades? ¿Ha habido participación de las mujeres en la toma de decisiones? ¿Han tenido las mujeres oportunidad para desenvolverse en tareas visibles como hablar en público o coordinar una reunión? ¿Hay suficiente dinero para cubrir los gastos? Plan de actividades • ¿Se logró la aprobación de la propuesta según lo planteamos? ¿Si no, por qué? • ¿Se hizo un buen análisis del problema? • ¿Se logró cumplir el objetivo de cada actividad? A continuación se presenta un cuestionario diseñado especialmente para evaluar los planes de incidencia. Está dividido en 7 áreas: • • • • • • • asunto/objetivo de incidencia, presentación/comunicación del mensaje, uso de datos e investigación, formación de coaliciones, participación/grupos afectados, proceso de toma de decisiones, asuntos generales gerenciales/organizativos. Se recomienda utilizar este cuestionario cada 3 ó 6 meses para un registro del progreso y mejora de las actividades. Cuestionario para Evaluar el Trabajo de Incidencia 1. Asunto/Objetivo de la incidencia • ¿Se está desarrollando el asunto de la incidencia a través del proceso sin tropiezos o se han encontrado obstáculos? ¿Cuáles son esos obstáculos y cómo se pueden superar? 16 • • • • • ¿Qué más se puede hacer para llevar adelante el objetivo? ¿Se agilizaría el paso de su objetivo por el proceso de toma de decisiones si se crearan nuevas alianzas o si se aumentara el alcance de los medios de comunicación? Si el objetivo no parece ser alcanzable, ¿deberían cambiarlo? ¿Qué sería alcanzable? ¿Podrían lograr parte de su objetivo negociando o llegando a un arreglo? ¿Cómo refleja la política/programa su objetivo? ¿Lograron su objetivo en su totalidad, en parte, o no lo lograron en absoluto? ¿Pueden/deben ustedes tratar de lograr el resto de su objetivo durante el próximo ciclo de toma de decisiones? ¿O deben ustedes pasar a un objetivo totalmente nuevo? ¿Cuáles son los pros y los contras de cada decisión? ¿Logró el cambio de política/programa hacer una diferencia en el problema que estaban abordando? Si se logró el objetivo en su totalidad o en parte, ¿ha tenido el impacto que esperaban? 2. Presentación del mensaje ¿Llegó el mensaje al público clave? De no ser así, ¿qué se puede hacer para mejorar la situación? ¿Respondió positivamente el público a su(s) mensaje(s)? De no ser así, ¿qué se puede hacer para mejorar la situación? ¿Cuáles formatos de presentación funcionaron bien? ¿Cuáles no fueron efectivos y por qué? ¿Cómo se pueden cambiar o mejorar estos formatos? ¿Recibieron cobertura de los medios/prensa? ¿Fue de ayuda para su trabajo? ¿Cómo podrían mejorarse sus relaciones con los medios? ¿Está el público específico cambiando sus conocimientos, actitudes, creencias y conductas como se esperaban? 3. Uso de la investigación y los datos ¿En qué forma intensificó su esfuerzo el uso de los datos y la investigación? ¿Fueron los datos presentados de manera clara y persuasiva? ¿Cómo podría mejorarse su presentación? ¿Surgieron con el trabajo de incidencia nuevas interrogantes para la investigación? ¿Se requieren más datos para respaldar el objetivo de incidencia? De ser así, ¿están los datos disponibles en otra parte o tiene que llevar a cabo la investigación? 4. Proceso de toma de decisiones ¿En qué forma se logró una mayor apertura en el proceso de toma de decisiones debido a sus esfuerzos? ¿Será más fácil tener acceso y persuadir a los encargados de la toma de decisiones la próxima vez? ¿Por qué o por qué no? ¿Cuántas personas/organizaciones más participan en el proceso de toma de decisiones antes de que ustedes comenzaran? ¿En qué forma ha contribuido esto a ayudar o a entorpecer esfuerzos? ¿En qué forma podrían ustedes mejorar la manera en que han llevado adelante el proceso de toma de decisiones? 5. Participación y formación de grupos afectados ¿Cuál es el propósito de la estrategia de participación? ¿Quién toma las decisiones finales en cuanto a la iniciativa para la cual se solicita la participación? ¿Cuál es el resultado final de la participación y quién se beneficia? ¿Cómo pueden los ciudadanos comprender mejor el proceso político? ¿Comprenden mejor las personas sus derechos? ¿Los ejercen más? ¿Se pudieron organizar más efectivamente los ciudadanos para hacer rendir cuentas al gobierno por sus promesas y exigir una mayor capacidad de respuesta? ¿Fueron suficientes los tipos de educación, información, destrezas y esfuerzos para crear organizaciones, para permitir a la gente mantener su participación en las decisiones que la afectan y mantener la atención de los encargados de la toma de decisiones y de los dueños de poder? 6. Formación de coaliciones ¿De qué manera fue exitosa su coalición para atraer la atención hacia el problema en cuestión y para crear un respaldo para el objetivo de incidencia? 17 ¿Se distribuyó la información a los miembros de la coalición en forma oportuna? ¿Cómo podría mejorarse la información difundida? ¿Hay conflictos no resueltos en la coalición? ¿Cómo pueden abordarse y solucionarse? ¿Existe un elevado nivel de cooperación e intercambio de información entre los miembros de la coalición? ¿Cómo podrían mejorarse las relaciones internas de la coalición? ¿Se sumó algún miembro a la organización? ¿Se perdió algún miembro? ¿Cómo se pueden atraer nuevos miembros y/o evitar que otros se vayan? ¿En qué forma fue útil su red para su trabajo de incidencia? ¿Cómo puede ampliar su red? 7. Asuntos generales organizativos ¿Es su trabajo de incidencia viable desde el punto de vista financiero? ¿Cómo podrían recabar recursos adicionales? ¿Es adecuado el sistema de contabilidad? ¿Pueden presentar a los contribuyentes de fondos una contabilidad precisa que explique cómo se gastó el dinero? ¿Cómo podrían haberse empleado más eficientemente sus recursos financieros? ¿Se llevaron a cabo los eventos con éxito? ¿Se realizaron las reuniones sin tropiezos? ¿En qué casos hubo problemas y por qué? ¿Cómo se puede mejorar la logística? ¿Se sienten ustedes o su organización agobiados o desanimados? ¿Cómo podrían obtener más ayuda? ¿Sería conveniente reducir su meta o extender el marco temporal, a fin de hacer más manejable su esfuerzo? En este caso específico, se recomienda utilizar este cuestionario cada mes para un registro del progreso y mejora de las actividades. Esta actividad es parte del proyecto de incidencia y desarrollo cooperativo, de la ACI-Américas, apoyado por el Centro Cooperativo Sueco (SCC). MBA Alberto Mora Portuguez Oficial de Proyectos ACI-Américas Cochabamba, Bolivia 8 y 9 abril, 2010 E-mail: proyectos@aciamericas.coop Ver más información y documentos sobre temas de incidencia y educación cooperativa en http://educoopamora.blogspot.com 18