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MEMORIA 2012 2013 MEMORIA 2012 2013 4 TRANSMITIR CONOCIMIENTO CON PASIÓN Y EFICACIA Que la Universidad tiene que ver con el conocimiento no lo discute nadie, siempre ha sido así y será así. Ahora bien, el cómo es esa relación y quiénes son sus protagonistas es lo que ha dado lugar a discusiones y a propuestas diferenciadas. La Universidad debe seguir siendo hoy sin duda un lugar donde se investiga y se estudia, donde se amplía la frontera del saber, pero lo que se le pide con más urgencia a la institución universitaria es que ese saber, ese conocimiento, no se estanque, fluya con eficacia hacia la sociedad, hacia los profesionales que aplicarán esos conocimientos y hacia el discurso público, hacia el conocimiento social, que lo empape, que lo fecunde. La verdad ya no puede seguir siendo un patrimonio minoritario cuando somos todos los que tenemos que tomar las decisiones y participar en los debates. Por eso es tan importante en la Universidad de hoy la transmisión del conocimiento. Villanueva asumió, desde el principio de su existencia, ese papel fundamental de liderar la docencia, haciendo de cada estudiante un auténtico agente social de la verdad. La memoria que presentamos hoy, perteneciente al curso académico 2012/13, no puede pretender ser un exhaustivo repaso de todos y cada uno de los acontecimientos que hemos vivido, de todos y cada uno de los desvelos, de los esfuerzos, de las ilusiones…, pero sí un pequeño reflejo de ese afán cotidiano, de esa permanente pasión por mejorar. Sus principales protagonistas son los actores de reparto, profesores, alumnos y personal de administración y servicios, pero eso no debe permitir que nos olvidemos de las familias, de las empresas, de las organizaciones e instituciones que han estado presentes durante el curso. En Villanueva, todo se orienta al servicio de la formación del alumno, tanto en el plano profesional, como en el humano. Así lo demuestra la actividad del Departamento de Prácticas y Orientación Profesional, la implantación y desarrollo del Programa de Asesoramiento y Mentoring y las iniciativas de Villanueva Solidaria, tal y como queda reflejado en el apartado de Comunidad Universitaria. Toda la investigación, la producción científica, las publicaciones, la participación en proyectos I+D, la formación y la mejora de nuestro claustro está orientada hacia los alumnos y hacia toda la sociedad, como sello especialmente asumido por todos en nuestra Universidad. De entre los datos, que siempre son obligados en toda Memoria, cabe destacar los significativos índices de inserción laboral, y los fondos destinados a becas de ayuda al estudio. Y todo esto ha sido posible realizarlo porque Villanueva cuenta con un magnífico equipo de profesionales, docentes y no docentes, que trabajan unidos con la ilusión de plasmar nuestra cultura y hacer realidad nuestra misión como Universidad, que no es otra que hacer viable y eficaz una formación de calidad al servicio de todos desde una concepción de la persona y de la sociedad de profundas raíces cristianas. Consejo de Gobierno 5 CONTENIDOS 6 COMUNIDAD UNIVERSITARIA 8 UN AÑO DE ACTUALIDAD VILLANUEVA 36 INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA 108 VILLANUEVA EN CIFRAS 146 7 COMUNIDAD UNIVERSITARIA 8 . PROGRAMA DE ASESORAMIENTO Y MENTORING . DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS Y DESARROLLO PROFESIONAL . ALUMNI . EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 9 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 . PROGRAMA DE ASESORAMIENTO Y MENTORING La implantación institucional del Programa de Asesoramiento concluye este curso, en su primera edición, con la participación de 732 alumnos entre los cursos de 1º a 3º de Grado de las Áreas de Comunicación y Derecho y Empresa, y el trabajo de 77 asesores. El segundo semestre del curso académico 2012/2013 ha seguido el programa previsto y además se ha puesto en marcha el Programa de Mentoring para los alumnos de 4º de Grado del curso próximo. Con la experiencia de los tres años consecutivos se han incluido algunas variaciones en el programa para su mejora. A continuación, se presenta el programa completo para el curso 2013/2014: 10 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Algunos datos de Asesoramiento Tabla resumen de asistencia a seminarios en las dos sedes SEMINARIO CURSO TRIMESTRE COMUNICACIÓN DERECHO/EMPRESA AUTOCONOCIMIENTO 1º Oct-Dic 89% 88% GESTIÓN DEL TIEMPO 1º Feb-Abr 77% 80% ESTILO UNIVERSITARIO 1º May-Jun 84% 83% HABILIDADES CULTURALES 2º Oct-Dic 75% 58% HABILIDADES SOCIALES 2º Feb-Abr 85% 70% DESARROLLO CURRICULAR 2º May-Jun 81% 68% MARCA PERSONAL 3º Oct-Dic 63% 61% TRABAJO EN EQUIPO 3º Feb-Abr 53% 48% NETWORKING 3º May-Jun 33% 70% Tabla resumen de entrevistas TOTAL 1º Curso FRECUENCIA 2º Curso 3º Curso SEPT 2012 - JUN 2013 A E % T MD A E % A E % A E % COMUNICACIÓN 398 246 62 517 2,10 128 89 70 141 77 55 128 79 62 DERECHO y EMPRESA 297 234 79 746 3,19 129 106 82 109 79 72 59 49 83 695 480 69 1263 2,63 257 195 76 250 156 62 187 128 68 TOTAL CUV A: alumnos; E: entrevistas; T: total; MD: media. Otros datos DATOS COMUNICACIÓN DERECHO y EMPRESA Número de alumnos 398 297 Número de asesores 42 35 Media de entrevistas 2,1 3,2 1º 3,1 3,9 2º 3º 1º 2º 3º 3,3 3,2 3,3 3,4 3,5 3,1 3,6 3,7 4 3,5 3,7 3,6 Atención del asesor (valoración de 1 a 5) Continuidad en el programa (valoración de 1 a 5) Valoración general 11 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 MENTORING: curso 2013/2014 Participarán en este programa los alumnos de 4º de grado que, a juicio de los asesores, han mostrado un compromiso estable en el asesoramiento. En el último seminario de 3º de grado cumplimentaron un cuestionario para elegir los perfiles profesionales. A partir de estos datos se trabaja en la búsqueda de posibles mentores, con la colaboración de la Dirección de las dos facultades y el Departamento de Prácticas. El perfil del mentor tendrá los siguientes requisitos En el Área de Derecho y Empresa serán antiguos alumnos de Villanueva de 3 a 8 años de experiencia profesional. En el caso del Área de Comunicación, se requiere experiencia profesional, situación laboral estable y madurez (edad media). Profesionales de los programas de especialización y prácticas que están alineados con la misión. Conocimiento del Centro Universitario Villanueva y de su ideario. Disponibilidad para tener entre 5 y 10 entrevistas. Cada alumno de los seleccionados podrá mantener dos entrevistas con, al menos, dos mentores de distintas ramas profesionales. La metodología a seguir será la siguiente: Sesiones generales: el alumno recibiría información sobre los distintos perfiles profesionales de su carrera. Sesiones especificas por área profesional. Entrevistas de mentoring con, al menos, dos profesionales del perfil escogido por el alumno. Entrevistas con el mentor finalmente elegido. En el Área de Comunicación participarán en el curso 2013/2014 55 alumnos con un total de 25 mentores. En el Área de Derecho y Empresa los alumnos participantes serán 65, con un total de 30 mentores. 12 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 . DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS Y DESARROLLO PROFESIONAL Á REA DE D ERECHO Y E MPRESA PRÁCTICAS EMPRESARIALES Las actuaciones del departamento se han desarrollado tanto a nivel interno como externo. Las primeras tienen como objetivo fundamental la atención al alumno, mediante entrevistas personalizadas, jornadas de orientación profesional y organización de visitas a diversas compañías. Las segundas se centran en el contacto con empresas, organizaciones e instituciones con el objetivo de mejorar la presencia y el reconocimiento de Villanueva como centro universitario, así como de expandir y mejorar las oportunidades para nuestros alumnos. Actuaciones internas A) Entrevistas a alumnos Se han llevado a cabo 340 entrevistas personales con los alumnos de 2º, 3º, 4º y 5º del Área de Derecho y Empresa. Se les explicó el programa de prácticas, los periodos obligatorios que deben realizar, se revisaron sus CV y se recogieron sus expectativas, disponibilidad y preferencias en cuanto a la realización de prácticas. Además de las entrevistas de los alumnos actualmente matriculados se mantuvo contacto con alumnos recién licenciados. La gestión de ofertas laborales dio como resultado que 34 encontraron su primer empleo. Un dato que cabe destacar es que cuatro alumnos de EBS, que terminaron sus estudios en junio de 2013, se incorporaron, de manera inmediata, a Deloitte. B) Alumnos en prácticas Durante el curso 2012/2013, 160 alumnos han realizado prácticas en empresas. Respecto a los alumnos que están realizando su año internacional (3º EBS) se han firmado ocho convenios de prácticas de 3 a 6 meses con empresas extranjeras. C) Jornadas de orientación profesional Se han realizado tres jornadas de orientación profesional: dos en el Área de Derecho y Empresa y una en el Área de Comunicación. El objetivo de estas jornadas es orientar a los alumnos en la búsqueda de su primer empleo, mediante la preparación de un buen CV, aportando consejos y desarrollando destrezas para abordar las entrevistas personales y el conocimiento de las pruebas más habituales que se realizan en los procesos de selección. Se ha contado con la participación de ponentes de empresas de primer nivel en el ámbito de recursos humanos y selección de personal. En la mayoría de las sesiones se han utilizan casos prácticos y orientación personalizada a cada alumno. En el Área de Derecho y Empresa la primera tuvo lugar en noviembre de 2012, impartida por responsables de selección de Deloitte, y la segunda en febrero de 2013, impartida por responsables de selección de Universia. En el Área de Comunicación la sesión tuvo lugar en abril de 2013 y fue impartida por la responsable de selección de Universia, en REPSOL. 13 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Actuaciones externas A) Visitas de alumnos a empresas El interés en este tipo de actividades es doble, por un lado los alumnos conocen de primera mano cómo se trabaja en una empresa, así como su nivel de exigencia, y por otro esas empresas tienen la oportunidad de tomar contacto con nuestra institución y nuestros alumnos. La experiencia viene demostrando que esta actividad incrementa el conocimiento de la institución, estrecha los posibles lazos de colaboración y genera un mayor número de prácticas o posibles empleos. En este curso algunas de las empresas visitadas fueron: Ciudad Financiera Banco Santander de Boadilla del Monte, y Casbega en Fuenlabrada B) Participación en Business Games Nuestros alumnos participan en el Deloitte Financial Challenge, que consiste en la resolución de una serie de casos financieros donde los estudiantes tienen que tomar decisiones y demostrar sus conocimientos contables y financieros. En la última edición participaron tres alumnos de EBS, proclamándose ganadores. En abril, cuatro alumnos de EBS participaron en la I Edición del Jumping Talent, concurso de talento en el que cuatro empresas eligen candidatos para formar parte de sus equipos. Llegaron a la final tres alumnos, a los que ofrecieron incorporarse a sus compañías en septiembre. En esta edición las empresas participantes han sido Ford, Sanitas, Alstom y Deloitte. C) Nuevos convenios firmados Se han firmado 35 nuevos convenios con empresas durante el curso académico 2012/2013 y se han consolidado las relaciones abiertas con empresas en años anteriores. Algunas empresas en las que nuestros alumnos han realizado sus prácticas son: Abengoa Abercrombie & Fitch Afigal S.G.R. ATL Capital Banif BBVA Banco Espirito Santo BNP Paribas Banco Santander Calvin Klein Caixa Bank Caja Rural de Extremadura Carrefour CESCE Cushman & Wakefield Deoleo Deutsche Bank Diana Capital Ediciones Conde Nast Embajada Británica Eshop Ferrovial Fidelidade Seguros Ford España Fundación Acción contra el Hambre Fundación Telefónica Gocco Grupo Siro Hotel Villamagna Horwath Auditores Inversis Isban Jobandtalent La Competencia Producciones L´Oréal Namisa International Mineros Neck and Neck Osborne Distribuidora Pasta Garofalo Pepe Jeans Prosegur Ranstad Renault Repsol 14 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Robert Bosch Seeliger y Conde Sociedad Agropecuaria ACOR Société Générale Tressis Unipublic Wayra Warner Music Willis Iberia D) Plataforma de prácticas y empleo Se ha firmado un acuerdo con UNIVERSIA (Banco Santander) para implantar una plataforma que han desarrollado para la gestión de prácticas laborales y empleo. Esta plataforma servirá para incrementar, de manera significativa, la oferta de prácticas y empleo, además de facilitar la gestión para y con el alumno. A su vez, permitirá obtener información en tiempo real tanto de las gestiones realizadas por el alumno a través de esta plataforma, como de la situación en que se encuentra respecto a estas gestiones. El acuerdo va a permitir poner en marcha dos plataformas: una para alumnos matriculados y otra para Alumni. El lanzamiento de la plataforma de empleo para Alumni está previsto para el mes de octubre. Servirá como “prueba piloto” y si tras las pruebas todo funciona adecuadamente se pondrá en marcha la plataforma de prácticas laborales y empleo para alumnos actuales. Otras actuaciones institucionales A) Estrategia de Emprendiendo y Empleo Joven 2013-2016 Villanueva se ha adherido a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven del Ministerio de Empleo y Seguridad Social, lo que le da derecho a la utilización del sello correspondiente (que aparece en la home de Villanueva). Esta Estrategia se enmarca en el Programa Nacional de Reformas y es coherente con las recomendaciones e iniciativas que, sobre esta materia, ha realizado la Unión Europea, en particular con los objetivos y planteamientos de la llamada “Garantía Juvenil”, recientemente propuesta por la Comisión Europea. Para la obtención del sello como entidad adherida, Villanueva tuvo que presentar al Ministerio las medidas que en este ámbito se vienen realizando y que respondían a las que esta Estrategia establece como prioritarias: realización de prácticas externas, aprendizaje de idiomas y existencia de un plan de mentoring para los alumnos de último curso. B) Becas Santander CRUE/PYMES Este curso, por primera vez, Villanueva pudo acceder, como institución universitaria, a estas becas, de las que se han beneficiado 15 alumnos. Recientemente se ha recibido comunicación de que seguirá siendo beneficiaria. C) Reuniones con las universidades madrileñas En diciembre de 2012, Villanueva fue invitada a participar en las reuniones que celebran las universidades madrileñas que, con carácter bimestral, se organizan para discutir temas relacionados con los servicios de prácticas y empleo. 15 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 La organización de estas reuniones periódicas va rotando entre universidades. El 7 de febrero Villanueva fue la anfitriona en su sede de Claudio Coello. D) RUNAE (Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles) En este curso, Villanueva se ha integrado a la RUNAE (Red Universitaria de asuntos estudiantiles), órgano que depende directamente de la CRUE y en el que se toman decisiones a nivel nacional en los siguientes temas: E) Asistencia al estudiante. Empleo. Deportes. Convergencia Europea. Diversidad y Discapacidad. Organización y Participación. Jornadas RUNAE en Cantabria Cada año la RUNAE organiza unas jornadas para los servicios de empleo de las universidades españolas. La última edición, en la que Villanueva participó por primera vez, se celebró en la Universidad de Cantabria bajo la denominación “XIII Jornadas de Servicios Universitarios de Empleo”. En dichas jornadas Villanueva presentó un informe sobre la situación de las prácticas en el marco del EEES, con la denominación: “Informe sobre prácticas externas y su impacto en los servicios universitarios de empleo”. Dicho informe fue patrocinado por Deloitte y UNIVERSIA y fue el resultado del trabajo conjunto con las siguientes universidades madrileñas: URJC, UCM, UAM, UC3M, UPM, UAH, UNED, UCJC, UFV, ESIC, CUNEF, CEU y UPComillas. La siguiente edición será en mayo/junio de 2014 en la Universidad Pública de Navarra. PRÁCTICAS JURÍDICAS ACTUACIONES del DEPARTAMENTO de PRÁCTICAS JURÍDICAS e INTERNACIONALES 1. Actuaciones: Actualización, adaptación y celebración de nuevos Convenios Institucionales a las exigencias del RD 775/2011 de 3 de junio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley 34/2006, de 30 de octubre, de acceso a las profesiones de abogado y procurador de los tribunales. Se negocian y celebran Convenios Marco-Institucionales, con entrada en vigor a partir del curso académico 2014/2015, para su implantación en el Máster de Acceso a la profesión con distintas Instituciones del Estado y Firmas profesionales de Abogado. Principales entidades e Instituciones: Despachos de Abogados y Asesorías jurídicas de Entidades: Se celebran nuevos Convenios Institucionales para su adaptación a la nueva legislación y a su aplicación al Máster de Acceso, así como a la asignatura de 4º de Grado de Prácticas Externas Curriculares (6 ECTS). Durante el curso académico 2012/2013, para la realización de prácticas jurídicas e internacionales, han colaborado seleccionando a alumnos de Licenciatura, de Grado y recién licenciados, los siguientes despachos, empresas e instituciones: 16 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Albiñana & Suárez de Lezo Allez & Associs Notariés Allfunds Bank, Asesoria jurídica, Luxemburgo Amadeus S.A. Servicios Centrales Ariño & Almoguera, Abogados Artiaga Elordi Abogados ASA Abogados B&Q Abogados Baker & MÇKenzie SLP Banco Popular París Asesoría jurídica Banco Santander Nueva York USA Asesoría jurídica Barrilero & Asociados BBVA Asesoría jurídica, Madrid y Londres Bird & Bird SLP Blas Camacho Abogados Bové Montero & Asociados Braxton Tax & Law, Nueva York, USA Brezmes & Díaz Tuñón Bufete Machado Cámara de Comercio Cáceres, Asesoría jurídica Ceca- Magán Abogados César Garrido García & Asociados Chávarri & Muñoz, Abogados Chebsey & Co. London Clifford Chance SLP Comisión Nacional de la Energía, Asesoría jurídica Consorcio Pinilla, Asesoría jurídica. Cremades & Calvo-Sotelo, Abogados Cuatrecasas Abogados Dass Jackhu, Nueva York, USA Davis Arnold & Cooper De Andrés & Artiñano De la Peña & Asociados De la Rica, Burgos & Ortega De la Serna, Durán y Salazar Abogados Deloitte Legal Díez & Romeo Abogados DJV Abogados DLA Piper SLP Madrid, Londres Drake Abogados Dutilh Abogados Echecopar Abogados Echevarría Abogados, Marbella Emprendelaw Ernesto Espinosa & Asociados Eversheeds Nicea SLP Fernández de la Lama, Abogados Freshfields Bruckhaus Deringer Garrigues Abogados Gas Natural, S.A Asesoría jurídica Gabinete Legal Tarsilia SLP Gómez-Acebo & Pombo Abogados Iterlegis Iure Abogados Ius Aequitas, Abogados Iberdrola, S.A Asesoría jurídica KPMG Abogados Linklaters SLP Martín López-Acosta Abogados NH Asesoría jurídica Notaría Torres Domínguez Olalla & Asociados Abogados Ossorio & Asociados Parodi & Alonso Abogados Pérez-Luque Abogados Ramón Hermosilla. Abogados Registro de la Propiedad nº 38 Madrid Registro de la Propiedad de Arona, Tenerife Registro de la Propiedad nº 2 de Gijón Registro de la Propiedad nº 1 Marbella, Málaga Registro de la Propiedad de Orgaz, Toledo Repsol S.A. Asesoría jurídica Rodríguez – Arias Abogados Sánchez Parodi, Abogados, Tenerife Telefónica España, Asesoría jurídica y Consejo de Administración Towers Watson, Asesoría jurídica Unilever, Asesoría jurídica Uría Menéndez Abogados 17 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Instituciones del Estado: Convenio de Colaboración con el Ministerio de Asuntos Exteriores. Convenio de Colaboración con el Ministerio del Interior. Convenio de Cooperación con la Fiscalía del Tribunal Superior de Justicia de Madrid. Convenio de Colaboración con la Fiscalía General del Estado. Convenio de Colaboración con la Audiencia Nacional del Estado. Convenio de Cooperación con la Fiscalía del Tribunal Supremo. Convenio de Cooperación con el Registro Civil. Convenio de Colaboración con la Abogacía General del Estado. Convenio de Colaboración con el Colegio General de Registradores de la Propiedad y Mercantiles de España. Convenio de Colaboración con el Consejo General del Notariado. Convenio de Cooperación con la Comisión Nacional de la Energía. Convenio de Colaboración con el Consorcio General de Seguros Convenio de Colaboración con la Confederación de Cámaras de comercio. Aplicación de los objetivos propuestos el pasado curso académico, relativos al desarrollo de la asignatura de “Prácticas Externas” del Plan de Estudios de 4º curso del Grado en Derecho: Requisitos para la realización de las prácticas curriculares por los alumnos del 4º curso: Se establece la obligatoriedad de la asignatura “Prácticas Externas” (6 ECTS) dentro del Plan de Estudios del Itinerario de Derecho Privado y de la Empresa, correspondiente a 4º de Grado en Derecho. Plazo de solicitud y matriculación: octubre 2013. Distribución de los 6 créditos ECTS de la asignatura, correspondiente a 150 horas de prácticas externas: o 120 horas correspondientes al trabajo en formación del alumno en prácticas en la entidad correspondiente y o 30 horas de elaboración y presentación de la Memoria de Prácticas, como material a calificar por parte del Centro Universitario. Periodos de realización: 2º Cuatrimestre académico y meses de junio y julio 2014. Establecimiento de los criterios de evaluación asignados tanto a la calificación del tutor de la empresa como al resultado de la Memoria de prácticas elaborada por el alumno. Adaptación de la calificación final al período establecido en las Actas de la Área de Derecho de la UCM. Se articulan los mecanismos de conversión de las prácticas extracurriculares realizadas durante el año 2013 en prácticas externas curriculares y para establecer, cuando proceda, su convalidación interna. Los requisitos establecidos para la convalidación se acuerdan, previa aprobación de la dirección, en los siguientes supuestos: o o o Haber superado los períodos mínimos de prácticas hasta 3º de Grado. Cursar estudios internacionales, de posgrado o de inicio en la preparación de oposiciones. Presentar la calificación y el certificado de las prácticas por el tutor de la entidad, y la Memoria elaborada por el alumno y presentada antes de febrero de 2014. Sectores y Entidades previstas para la realización: Empresas, Bancos y otras entidades financieras; Instituciones del Estado, Colegios Profesionales, Registros, Notarías, Tribunales, Despachos de Abogados, Embajadas y Consulados Generales de España en el extranjero. 18 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Presentaciones de Despacho y Firmas Profesionales. Visitas a diferentes Firmas por alumnos de últimos curso de Licenciatura y de Grado. Diseño de los objetivos propuestos para el desarrollo del período de prácticas externas que se llevarán a cabo en el Máster universitario de acceso a la profesión de abogado, organizado por el Centro Universitario de acuerdo con lo establecido por el artículo 6 de la Ley de acceso y los artículos 5.1 y 14 a 16 de su Reglamento: o o o o o o 2. Enfrentarse a problemas deontológicos profesionales. Familiarizarse con el funcionamiento y la problemática de instituciones relacionadas con el ejercicio de la profesión de abogado. Conocer la actividad de otros operadores jurídicos, así como de profesionales relacionados con el ejercicio de su profesión. Recibir información actualizada sobre el desarrollo de la carrera profesional y las posibles líneas de actividad, así como acerca de los instrumentos para su gestión. Conocer las principales Instituciones y Firmas, mediante la organización de visitas a las mismas. Elaboración de la Memoria explicativa del programa de prácticas jurídicas para el Máster de Acceso. ALUMNOS que han REALIZADO PRÁCTICAS JURÍDICAS e INTERNACIONALES: LICENCIATURA: 4º y 5º (total 59) // GRADO: 5 de 1º, 11 de 2º y 27 de 3º RECIÉN TITULADOS y ALUMNOS de POSGRADO: El Departamento proporciona asesoramiento y búsqueda de prácticas de posgrado y de pre-empleo a recién titulados y a alumnos de Másteres de Posgrado celebrados en colaboración con otras instituciones, especialmente en los Máster de Energía, Telecomunicaciones y Asesoría jurídica de empresas de Cremades & Calvo–Sotelo. En total se han gestionado más de 30 convenios institucionales e individuales de prácticas para estos alumnos. Durante el último curso de Licenciatura y durante el año internacional, el Departamento se ocupa de presentar a los candidatos adecuados a las exigencias de los procesos de selección de las principales Firmas profesionales de Abogados. PRACTICAS INTERNACIONALES en EMBAJADAS y CONSULADOS (a través del Ministerio de Asuntos Exteriores) Un total de treinta y cuatro alumnos de las titulaciones de Derecho y ADE Internacional, Derecho, Comunicación y EBS han realizado sus prácticas jurídicas embajadas y consulados internacionales. 19 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Á REA DE C OMUNICACIÓN Durante el curso académico 2012/2013 el departamento de prácticas del Área de Comunicación ha realizado diferentes acciones con el fin de informar y orientar a los alumnos sobre los pasos a seguir para la gestión de sus prácticas en el sector y en el departamento en que les gustaría realizarlas. Cronológicamente se han desarrollado las siguientes acciones: - Tercera y cuarta semana de febrero de 2013: se celebran sesiones en las diferentes aulas de 3º, 4º y 5º de las tres licenciaturas para informar del funcionamiento del departamento y la gestión de las prácticas. Se les entrega una solicitud para que todos aquellos interesados, teniendo en cuenta que las prácticas son voluntarias y extracurriculares, la devuelvan rellena junto con su currículo en el plazo de una semana. - El 13 de febrero de 2013 se celebró una reunión con los alumnos de Comunicación interesados en las prácticas de las Embajadas y Consulados para explicarles los posibles destinos y condiciones de la beca. Finalmente, cuatro alumnos recibieron su beca en los destinos solicitados: Embajada de Nueva Delhi; Embajada de Londres; Consulado de Houston y Consulado de Londres. - El 13 de marzo de 2013 tuvo lugar una reunión con los alumnos de Comunicación Audiovisual para explicarles e informarles de las condiciones de las prácticas en la ciudad de Los Ángeles. Acudió un alumno del curso anterior para compartir su experiencia. Con fecha de 3 de abril se les hizo una prueba de nivel de inglés y una posterior entrevista personal. Fueron seleccionados cinco alumnos repartidos en tres empresas. Una de guion, otra de dirección de Casting y por último Egeda. - El 8 de abril de 2013 se realizó a los alumnos de Periodismo y Comunicación Audiovisual interesados en realizar sus prácticas en Antena 3, un test de actualidad, se corrigió y envió a la empresa como primer filtro para la selección de candidatos. El resultado fue que nueve alumnos fueron seleccionados para realizar un período de prácticas en los meses de verano. - Durante las tres primeras semanas de abril se realizaron 211 entrevistas personales con alumnos de 3º, 4º y 5º de las tres licenciaturas en las que se revisó su currículo y se les planteó las diferentes empresas a las que se enviarían en función de sus preferencias. - 17 de abril de 2013: Jornadas de Orientación Profesional para orientar a los alumnos en la búsqueda de su primer empleo, mediante la preparación de un currículo, entrevista personal y dinámica de grupo. - Alumnos en prácticas: durante el curso académico 2012-2013 han realizado prácticas 305 alumnos del Área de Comunicación, repartidos en los siguientes períodos y cursos: o 221 alumnos de 3º, 4º y 5º de las tres licenciaturas, en el período comprendido de junio a septiembre de 2013. o 50 alumnos de 4º y 5º de las tres licenciaturas, en el período comprendido entre septiembre de 2012 y mayo de 2013. o 20 alumnos de posgrado, en el período comprendido entre diciembre de 2012 hasta mayo de 2013. o 14 alumnos del 1º ciclo, en el período comprendido de julio a septiembre de 2013. Convenios firmados: durante el curso académico 2012/2013 se han firmado 81 nuevos convenios, con el fin de poder ofrecer a los alumnos un abanico más amplio de empresas donde realizar prácticas. 20 Comunidad Un año más Universitaria de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 -- 2013 2013 Villanueva 2012 Algunas empresas en las que nuestros alumnos han realizado sus prácticas son: 7 y acción Abascal Comunicación Agencia EFE Atres Media Ayuntamiento de Gijón Boomerang Televisión Burson Marsteller Casa Decor Cadena Cope Code Shuttle Comunica + A Diario de Córdoba Diario Última Hora Ediciones Conde Nast Ediciones Palabra Enagas Ente Público Radio Televisión Madrid Escuela de Cocina Telva Estudio de Comunicación Europa Press (19 alumnos han hecho prácticas) Filmayer Producciones Furniture Online Gestiona Radio Goya Producciones Grey Group España Grupo Escada Hearst Magazines Hola IESE Intereconomía Corporación Imagina Producciones Jana Producciones Laboratorios Phergal L´Oréal LVMH Ibérica McCann-Erickson Mediaset Iberia Mediacom Iberia Microsoft Ibérica Onda Cero Prensa Babilonia S.L. Producciones Ana Sandra (Agatha Ruiz de la Prada) Proximia Havas Proyecta Inteligencia Shackleton Madrid Summon Press Tapsa Agencia de Publicidad Televisión Popular Tucan Producciones Unedisa Comunicaciones Unipublic Unitursa Calpe Vanidad Viajes Presstour España Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 . ALUMNI Durante el curso 2012/2013, se ha dado continuidad al proyecto de impulso a la Asociación de Antiguos Alumnos: Alumni Villanueva. La comunidad de Antiguos Alumnos tiene más de 14.892 miembros contabilizados desde el inicio de su andadura hasta el 2012. Pertenecen a Alumni 6.408 personas, de las que se llega en estos momentos, a través de newsletter o correos electrónicos personalizados, a 3.111. Uno de los objetivos que el Departamento de Alumni ha perseguido durante este curso ha sido aprovechar y potenciar las actividades orientadas hacia los actuales alumnos, pensando también en los Antiguos Alumnos. En esta línea, a través de los canales oportunos, se han apoyado y difundido todas las iniciativas organizadas en las dos sedes, “convirtiéndolas” en nuevas formas de promover contactos y prestar servicios a nuestros Alumni. A su vez, se ha profundizado en el seguimiento de las acciones orientadas a la comunicación interna, que se iniciaron hace un año, buscando un mayor conocimiento y difusión de Alumni. Las más relevantes han sido: 1. Sesiones con alumnos: durante una hora se desarrolla un caso práctico en el que se les expone cómo, durante sus años de formación universitaria en Villanueva, se les han transmitido tres aspectos clave: Compromiso: como respuesta a la confianza depositada en Villanueva, volcándose en cumplir, cada día, con la promesa que se les realizó de aportarles una educación universitaria de calidad. Solvencia: a través de los conocimientos y las competencias adquiridas. De tal forma que cuando se incorporen al mercado laboral desarrollen de manera solvente su competencia profesional, buscando, a través de ella, el bien común y el servicio a los demás. Principios: presencia del humanismo cristiano que impregna toda la actividad docente y extracurricular y, como consecuencia, el amor a la verdad y a la libertad. También se les muestra un recorrido por lugares de los cinco continentes en los que hay algún Alumni Villanueva trabajando, a los que se entrevistó para que, de primera mano, compartiesen la influencia que Villanueva ha tenido en sus vidas. Extracto de la presentación a los alumnos de último curso - Alumni 2012 22 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 2. Encuentros con Delegados: se trata de reuniones con los denominados Delegados de diferentes promociones y titulaciones con el fin de pedirles ayuda en la difusión de programas de continuidad, explicarles avances y escuchar su opinión. Se les insiste en la idea de que ellos son, desde el inicio, “nuestra fuente de inspiración”. En este curso el encuentro tuvo lugar en la sede de la Fundación Adolfo Domínguez, situada en la Calle Serrano, cuyas instalaciones fueron cedidas de forma gratuita. 3. Contacto con las personas que forman parte de Villanueva: comunicación personal a profesores en foros reducidos y por Área es, buscando presencia y mayor profundidad en el mensaje para avanzar en cuestiones como: Trabajo de coordinación con el Departamento de Reunión de Delegados en la sede de la Prácticas y Orientación Profesional y sus diferentes Fundación Adolfo Domínguez responsables en cada Área. Como consecuencia de este trabajo, a lo largo de este año se lanzará una plataforma online de gestión de empleo diseñada por UNIVERSIA, muy similar a la que utilizará el Departamento de Prácticas para los alumnos actuales. Supondrá un salto cualitativo para Alumni respecto a la puesta a disposición de una interesante bolsa de trabajo para antiguos alumnos. A su vez, facilitará y potenciará que ellos mismos, a través de sus empresas, puedan ofrecer empleo a otros antiguos alumnos. Colaboración con CUV3 en la realización de entrevistas a antiguos alumnos y aparición en este digital del Área de Comunicación. Trato personal con profesores: cada vez son más los profesores que conocen y asocian la actividad de Alumni a las personas concretas que lo gestionan. Este paso fundamental en la comunicación interna ha permitido conocer y dar a conocer visitas de antiguos alumnos a la Universidad, así como ofertar puestos de trabajo en empresas o despachos de confianza de los profesores que trabajan o profesionales que colaboran con Villanueva. ACTIVIDADES ORIENTADAS AL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS ALUMNI: Octubre-2012: patrocinio del Congreso “Entusiasmo, alegría, optimismo y buen humor en tiempos de crisis” en el Hotel Auditórium. Alumni invitó a 150 personas (alumnos y exalumnos) a asistir a este Congreso, en el que personajes de renombre como Víctor Küppers, Carlos Andreu, Leopoldo Abadía o Santi Rodríguez, caracterizados por 23 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 su peculiar y divertida manera de afrontar el día a día, explicaron en sus conferencias cómo afrontar los aspectos negativos de la crisis desde la actitud individual. Abril-2013: X Jornadas de Comunicación. Se contó, durante tres días, con la presencia en Villanueva de un grupo importante de antiguos alumnos emprendedores en los tres ámbitos de la Área de Comunicación: periodismo, comunicación audiovisual y publicidad. Daniel Campos, antiguo alumno y periodista de Servimedia, participó en una de las mesas redondas dedicada al periodismo, en la que afirmó que una de las claves para triunfar en esta nueva etapa del periodismo es la especialización, un factor esencial a la hora de crear la propia marca. En una mesa redonda dedicada al emprendimiento en el sector audiovisual participaron los antiguos alumnos de comunicación y emprendedores Marcos Gonzálvez, Rosa López y Andrés Gil. En la sesión dedicada al mundo de la publicidad hubo una mesa redonda dedicada también en exclusiva a antiguos alumnos que han puesto en marcha un proyecto propio, como Jorge Morata, Eduardo Pérez Borrachero, Teresa Gutiérrez, Héctor García y Gonzalo de la Plaza. Las Jornadas también contaron con la colaboración del antiguo alumno Stefano Zanvit Stefano, que realizó un grafiti para Villanueva mientras se desarrollaban las mesas redondas. Zanvit ha creado una empresa de grafitis al servicio de la comunicación en la empresa. Junio-2013: Seminario práctico de orientación y desarrollo de la empleabilidad: marca Personal en colaboración con la empresa “Kaaizen”. Duración: 12 horas en 4 sesiones de 2 h y ½ cada una. Dirigido a: profesionales en activo o en búsqueda activa de empleo. Impartió en el Taller Noemí Merchán Yuste, especialista en Transición Profesional y Desarrollo de Talento. Kaaizen. Para la ocasión se diseñó y se realizó una carpeta Welcomepack. 24 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Otras visitas: Julián Larrauri. 20 de abril de 2013. Seminario a C. Audiovisual: “Todos los pasos para crear una película de animación en 3D”. Álex Escudero. 25 de abril. Seminario a Periodismo: “La comunicación en el sector inmobiliario”. Israel Burgueño. 6 de mayo. Seminario a Publicidad: ““El trabajo en equipo está muy bien valorado en las empresas”. Eduardo Pérez Borrachero. 15 de mayo. Seminario a Publicidad: “La carrera en el mundo de la publicidad”. CANALES de COMUNICACIÓN 1. Blog: http://alumnivillanueva.blospot.com Ha sido la herramienta fundamental de comunicación de las actividades, novedades y actualidad de Alumni. Su diseño y el protagonismo dado a cuantos han formado parte de Villanueva le han convertido en uno de los canales más visitados. Su evolución ha sido la siguiente: Evolución 2. Julio 2012 Octubre 2013 Páginas vistas en el último mes 2.483 3.575 Páginas vistas (historial completo) 18.291 52.574 Newsletter Desde el mes de octubre de 2012 se lanzó una newsletter mensual a los antiguos alumnos que dieron su consentimiento para recibirla. A día de hoy 3.111. Desde esa fecha se realiza mensualmente un mailing masivo a toda la base de datos de Alumni. Las noticias están vinculadas a “Actualidad Villanueva”, se recogen visitas de antiguos alumnos a la Universidad, se exponen los servicios a Alumni (másteres, cursos de formación continua, biblioteca, clases de inglés, seminarios de interés por áreas, etc.), se incorpora un artículo de fondo de Aceprensa y algún artículo de interés de CUV3 (digital de la Área de Comunicación). 25 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Alumni Villanueva cuenta, además, con el apoyo de dos instituciones fundamentales a la hora de difundir información: - 3. La plataforma de Antiguos Alumnos de Fomento, a la que pertenecen más de 100.000 personas. La Conferencia Internacional de Entidades Alumni, a la que pertenecen instituciones universitarias en las que están representados más de tres millones de antiguos alumnos. LinkedIn Es una de las comunidades más sólidas y de la que más feedback se reciben. Se cuenta con un grupo cerrado, al que solo pueden acceder quienes estudiaron en Villanueva, de tal forma que las ofertas que publicamos solo son accesibles para ellos. Se da así un servicio exclusivo de ofertas de empleo con una media de 20 oportunidades de empleabilidad a la semana en las tres Áreas. Además, todas las noticias que se difunden por otros canales son replicadas en esta plataforma, añadiendo algún artículo de interés o entrevista relacionado con la noticia. Durante el curso 2012-2013 se han incorporado 302 antiguos alumnos al grupo, y se han logrado a través de esta red 250 contactos directos. A día de hoy tiene 972 miembros. Las tareas más representativas que se realizan en LinkedIn son: - Admisión/rechazo y gestión de nuevas incorporaciones. Búsqueda de antiguos alumnos para cualificar la base de datos (BBDD). Envío de invitaciones (mínimo 5 diarias). Publicación diaria de artículos de interés general y específicos de educación. Ámbito de temas de interés: concursos, novedades Villanueva/Alumni, tecnología, motivación, búsqueda de empleo, herramientas (LinkedIn, Twiter, Google, etc.). Relacionado con este apartado se envían más de 200 e-mails semanales. Actualización de la BBDD de Alumni con los datos obtenidos a través de Linkedin: cambios de trabajo, ascensos, nuevos proyectos, etc. Publicación de ofertas de empleo. Desde que se empezó a trabajar en esta herramienta hemos pasado de ofrecer 7 ofertas de empleo semanales a una media, en los dos últimos meses, de 40 empleos semanales. Suscripción a más de 30 grupos de discusión sobre ofertas de empleo de calidad. - Las estadísticas completas están disponibles en: http://www.linkedin.com/groups?gid=96048&groupDashboard= Tabla comparativa: Grupo Alumni LinkedIn 4. 2011 Febrero 12 Julio 12 Nov - 12 Octubre 13 177 346 492 670 972 Facebook Durante el curso 2012-2013 se inicia un uso más activo del perfil de antiguos alumnos de Facebook, consiguiendo que se convirtiera en un canal de comunicación bidireccional con ellos y en una fuente de datos para actualizar los disponibles en la BBDD de Alumni. Existe una comunidad en el grupo Alumni Villanueva de 936 usuarios, que reciben información actualizada de lo que sucede en Villanueva y en la que se comparte de manera más informal, por la naturaleza de esta red social, la actualidad de los Alumni. 26 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Algunas de las acciones específicas realizadas con esta red social son las siguientes: - Gestión diaria de admisiones e invitaciones a Alumni. Rechazo de peticiones por considerarlas improcedentes. Invitación a nuevos antiguos alumnos de cada promoción. Actualización de la BBDD. Publicación de noticias relevantes de Villanueva y ofertas de empleo. Gestión diaria de felicitaciones de cumpleaños. Los datos recogidos, respecto a la participación en esta red social y como consecuencia de su capacidad de apoyo a las diferentes acciones y actividades, se consideran como muy positivos, y se reflejan en la siguiente tabla: 2010 “Me gusta” Facebook Alumni Amigos Perfil Facebook Alumni 5. 148 2011 Febrero 12 Noviembre 2012 Octubre 2013 149 176 194 235 473 556 828 974 Página web Desde el mes de julio, Alumni cuenta con una página web www.alumnivillanueva.com. Aún es pronto para realizar un análisis significativo de las cifras y el alcance que logramos tener con este soporte. Inicialmente disponer de este site permite que la actualización de datos por parte de los usuarios quede registrada directamente en la GDA (la base de datos interna del CUV), de tal forma que los propios usuarios facilitan la actualización constante y a tiempo real de sus datos. En paralelo a esta herramienta, Alumni ha desarrollado sus propios sistemas alternativos de comunicación para conseguir fluidez entre los antiguos alumnos y la universidad (web + perfiles específicos en las redes sociales más relevantes). 6. Twitter El 2012 ha sido también el año del lanzamiento del canal de Twitter de Alumni. Los objetivos de este canal son: Ofrecer información relevante sobre la universidad en tiempo real, especialmente si está relacionada con antiguos alumnos. Ser canal bidireccional de información y consulta. Ofrecer artículos de interés general para las tres áreas. Fortalecer la imagen y presencia de Alumni, a través de una de las redes sociales de mayor expansión y uso. A octubre 2013, el perfil de Twitter de Villanueva cuenta con 308 seguidores. GESTIÓN de BASES de DATOS Desde el curso 2010 se está haciendo un gran esfuerzo por cualificar y completar la BBDD de antiguos alumnos con la que cuenta Villanueva, incluyendo los alumnos de la IEE y de la Escuela de Magisterio desde sus orígenes. Durante el curso 2012-2013 se ha realizado el trasvase de algunas bases de datos que no estaban incluidas. 27 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Los registros en BBDD son actualmente de 8.651, contando con másteres y otras titulaciones. Los datos respecto a las titulaciones más relevantes son los siguientes: TITULACIÓN TOTAL CON MAIL DERECHO EBS IEE COMUNICACIÓN ANTIGUAS MAGISTERIO PSICOPEDAGOGÍA MÁSTER DICE (LOS DOS TIPOS) 561 742 496 876 1.051 2.734 582 299 394 154 40 802 167 1.241 300 226 Es importante destacar que la gestión de esta base, por las limitaciones que de origen tiene la propia herramienta de gestión, implica un trabajo diario de limpieza de registros duplicados, localización de registros no válidos (alumnos que no alcanzaron la condición de antiguo alumno), creación de calificadores para filtrar datos, reubicación de antiguos alumnos por el criterio de pertenencia a una determinada promoción, cualificación de datos (sobre todo e-mail y teléfono) contrastando con presencia en redes sociales (LinkedIn y Facebook principalmente), actualización permanente, e inclusión de notas de interés en el apartado de observaciones. ASESORAMIENTO PERSONALIZADO Se está ofreciendo un servicio de asesoramiento en la búsqueda de empleo, y especialmente en la utilización de redes sociales para ello. La relación de antiguos alumnos, desde el momento en que retoman el contacto con Villanueva, es fructífera para ambas partes. Cien Alumni a lo largo de este año han establecido contacto (a través de la persona responsable de Alumni en cada una de las Áreas) bien para solicitar orientación, bien para ofrecer propuestas de colaboración. De forma directa, durante este curso, hemos gestionado doce ofertas de empleo en empresas como: Abascal Comunicación, Aguirre Newman, Rome Reports, UNIR, AFA Press o Google. En definitiva, Alumni lo que busca, como gran objetivo y propuesta de valor, es mantener vivo, a través del contacto personal, de las actividades de continuidad y de orientación, el espíritu y los valores tangibles e intangibles que encontraron en Villanueva y del que se sienten orgullosos. 28 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 . EXTENSIÓN UNIVERSITARIA VILLANUEVA SOLIDARIA “Un último elemento: la Universidad como lugar de formación a la solidaridad. La palabra solidaridad no pertenece sólo al vocabulario cristiano, es una palabra fundamental del vocabulario humano. Como dije hoy, es una palabra que en esta crisis corre el riesgo de ser suprimida del diccionario.” Discurso del Santo Padre Francisco. Encuentro con el Mundo de la Cultura, Pontificia Facultad de Teología de Cerdeña, Cagliari. Domingo 22 de septiembre de 2013. El objetivo de esta Asociación es suscitar entre la comunidad universitaria una mentalidad de servicio a través de las actividades de voluntariado, canalizando el tiempo y dedicación que cada alumno pueda aportar durante el curso y en verano. Cada año, al comenzar el curso académico, se presentan en las clases y en distintos soportes las actividades de voluntariado programadas para todo el curso. Las hay de carácter regular, que requieren un compromiso de permanencia, y otras de carácter puntual, que responden a una necesidad del momento, como son la Campaña de Navidad, la Campaña de Donación de Sangre o los Campos de Trabajo de verano. En el curso 2012/2013 se han firmado varios convenios de colaboración con otras ONG y entidades relacionadas con el voluntariado: Convenio Villanueva Solidaria – Kianda Foundation con el objetivo de establecer y consolidar la cooperación entre las dos entidades para la implantación y desarrollo de proyectos comunes, tanto de carácter humanitario como de captación de fondos para proyectos en Kenia (Programa CHEP). Convenio Villanueva Solidaria – World Youth Alliance (Alianza Mundial de la Juventud-WYA), una ONG de ámbito internacional y con presencia permanente en las Naciones Unidas que trabaja por promover la dignidad de la persona y por incrementar la solidaridad entre las naciones desarrolladas y las que se encuentran en vías de desarrollo. Con estos objetivos, una de las principales actividades de la ONG es la formación filosófico-jurídica de sus miembros. Consuelo Martínez Priego, profesora del Área de Educación, ha iniciado el desarrollo y la promoción en Madrid de la World Youth Alliance. Participa en el proyecto Leonor Gómez Recio, alumna de 5º de Derecho. Convenio Villanueva – Comunidad de Madrid, Consejería de Asuntos Sociales, con el fin de promover y difundir el voluntariado en todo el ámbito autonómico, a través de su Dirección General de Voluntariado y de Cooperación al Desarrollo. PRESENTACIÓN de la ASOCIACIÓN a los NUEVOS ALUMNOS Curso Cero: presentación de la Asociación y de las actividades del curso. Vídeo presentación: \\Admonsrv\villanueva solidaria\Presentaciones VS\Presentac.2010-11\vs2009definitivo.wmv Durante los meses de octubre y noviembre de 2012 las responsables de Villanueva Solidaria realizaron varias entrevistas personalizadas con los alumnos interesados. JORNADA SOLIDARIA Jornada Solidaria: asisten 20 alumnos en Claudio Coello y 120 alumnos en Mirasierra. 11.30h – 12.30h. Miniferia en la entrada. Aproximadamente unos 25 voluntarios de todas las Áreas dan información de las actividades de este curso. Se recogen muchas solicitudes en todas las actividades. 29 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 12.00h – 13.30h. Mesa redonda Campos de Trabajo. Participan 8 alumnos que estuvieron en los Campos de Trabajo de Camerún y Kenia. Modera: Alex Matas. Los alumnos realizan una presentación de fotos y relatan su experiencia. 15.30h – 16h. Mesa redonda (solo en Mirasierra) con representantes de las ong/fundaciones con las que trabajamos: Best Buddies, Fundación del Valle, Desarrollo y Asistencia, Cooperación Social. Asisten 35 alumnos. ACTIVIDADES de VOLUNTARIADO A) B) Voluntariado permanente durante del curso Cotolengo: sábados por la mañana cada 15 días. Apoyo escolar en la Asociación Valdeperales y en colaboración con Cooperación Social. Desarrollo y Asistencia: atención a ancianos y enfermos en hospitales, residencias y domicilios. Discapacitados intelectuales con Best Buddies ONG. Desayuno Solidario: los primeros jueves de cada mes en la cafetería de la sede de Mirasierra. Colaboran Coca Cola y Aramark. Voluntariado puntual Cruz Roja: campaña de donación de sangre en noviembre y en marzo en las dos sedes. Participan un total de 187 alumnos. Campaña de Navidad: Atención a 60 familias con un lote de comida. En colaboración con Valdeperales: recogida de productos y juguetes por aula. tres alumnos de cada aula llevan el lote a cada familia Participa una antigua alumna de Publicidad y se cuenta con la colaboración económica de profesores. CAMPOS de TRABAJO VERANO: Jornada Mundial de la Juventud 2013 en Río de Jane Desde el mes de noviembre de 2012 se realizan las gestiones oportunas para decidir los campos de trabajo previos a la Jornada Mundial de la Juventud en Rio de Janeiro. Para los interesados en el voluntariado se realizaron algunas acciones: Entrevistas personales para la selección. Dos sesiones de formación de voluntariado con alumnos inscritos, impartidas por el capellán de FCOM. 30 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Fin de semana de formación: Sesión “Voluntariado con personas con discapacidad intelectual: características y rasgos fundamentales”. Reuniones de preparación y trabajo de organización del Campo de Trabajo. Iniciativa con el fin de recaudar fondos para el Campo de Trabajo: sorteo de un Ipad mini. Desarrollo de los Campos de Trabajo: 1. Actividad de voluntariado desarrollada del 9 al 22 de julio: “Casa de los Pobres” de las Hermanas de la Caridad de San Vicente de Paúl en Nova Friburgo. Pintura de la fachada de uno de los pabellones y atención de los discapacitados. Salida en los medios de comunicación: entrevistas por radio (Cope), La Razón y entrevista en Globo TV - TV nacional brasileña http://globotv.globo.com/inter-tv-rj/rj-inter-tv-1a-edicao/v/nova-friburgo-rj-recebe-peregrinosque-vao-participar-da-jmj/2693363/ Durante la “Semana Misionera” se compaginó el voluntariado con las actividades organizadas: Misa de apertura y clausura, Festival Cultural, Concierto Religioso y Vía Crucis. Las chicas participaron activamente en todas las actividades a petición del padre Marcus, responsable de la organización, junto con más de 2.000 peregrinos de diversas nacionalidades (Suiza, Islandia, Perú, Francia, México…). 2. Actividad de voluntariado del 14 al 22 de julio: restauración de tres iglesias en Jarinu, pueblo al norte de Sao Paulo (reparación de algunas paredes y pintura de la fachada). Coincidieron con universitarios de cinco países (Brasil, Canadá, Escocia, España y Japón). También se visitaron a familias desfavorecidas de la zona llevándoles ropa y alimentos. 31 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 ACTIVIDADES SOLIDARIAS durante el CURSO A) SPOT PUBLICITARIO Elaboración de un corto por alumnos del Área de Comunicación para promocionar la Campaña de Navidad: https://www.youtube.com/watch?v=xfqB3ySt6UM Estreno realizado en la cafetería de la sede de Mirasierra en diciembre de 2012 para dar comienzo a la Campaña de Navidad. Proyección del corto en cada clase de todas las Áreas para la presentación de la Campaña. B) EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA sobre ÁFRICA Exposición en ambas sedes, y durante una semana, de fotografías de los Campos de Trabajo 2012 en Kenia y Camerún. C) CONCIERTO SOLIDARIO KENIA Concierto Solidario el 1 de diciembre de 2012. Participaron cuatro grupos de música, uno de ellos formado por alumnos de Villanueva, para recaudar fondos para el Programa CHEP (Children’s Health Programme), proyecto de Kianda Foundation en colaboración con la Fundación del Valle, destinado a una completa atención sanitaria de 4.200 menores y 1.800 padres por un período de 10 años. Asistentes: 143 personas. 32 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 D) COLABORACIÓN con CUV3 En la sección permanente de Villanueva Solidaria se han incluido noticias y reportajes elaborados por alumnos de la FCOM sobre las actividades realizadas por los alumnos durante el curso 2012/2013. http://www.cuv3.com/category/actualidad_fcom/villa_solidaria/ E) OTRAS ACCIONES Primer premio para el proyecto Villanueva Solidaria-Kimlea 2012 en la Jornada para la formación y sensibilización del voluntariado, organizada por la Fundación Promoción Social de la Cultura (FPSC) dentro del ciclo "Mujer Voluntaria, Mujer Protagonista". Con el patrocinio del Instituto de la Mujer. Villanueva Solidaria se ha puesto en contacto con Helsinki Human Dimension, Desarrollo y Asistencia y la WYA para futuras colaboraciones durante el curso 2013/2014, en relación con la formación en Derechos Humanos a los alumnos de Derecho y del título propio de Gobierno de Instituciones. Villanueva Solidaria presenta como candidato a José Mª Echánove (2º PU) para la Campaña de Voluntariado Juvenil de la Comunidad de Madrid, con el fin de promover el voluntariado entre los jóvenes. Las responsables de Villanueva Solidaria participan en la conferencia "Herramientas de Internet para tu entidad social: oportunidades y buenas prácticas", organizada por la Escuela de Voluntariado de la Comunidad de Madrid, en la que se abordaron algunos de los aspectos más relevantes del espacio web y como este se pone a disposición de las entidades a través de diferentes herramientas de gran utilidad. GRUPO de TEATRO Los alumnos del grupo de teatro del Centro Universitario Villanueva representaron la obra de Henrik Ibsen El pato salvaje, que se estrenó el 17 de mayo en el Paraninfo de la Universidad Complutense de Madrid y volverá a escena los días 23 y 24 del mismo mes en el Centro Cultural Nicolás Salmerón de Madrid. El pato salvaje (Vildanden) fue escrita en 1884 por quien es considerado el más importante dramaturgo noruego y uno de los autores que más han influido en la dramaturgia moderna, padre del drama realista moderno y antecedente del teatro simbólico. 33 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 PREMIOS KERYGMA Más de 500 personas participaron el lunes 6 de mayo en la Gala de Entrega de Premios del concurso Internacional de cortos y spots, Kerygma Awards, que se celebró en la Sala Florida Park. Javi Nieves y Mar Amate, presentadores de esta tercera edición, hicieron entrega de cinco accésits, una mención especial, el Premio K –que este año se entregó a la actriz Elena Furiase por su corta pero intensa trayectoria profesional– y tres primeros premios valorados en 8.000 dólares. El corto ganador, Road to silence, abordaba el tema de esta tercera edición, el silencio, considerando cómo es nuestra conciencia, a la que accedemos mediante el silencio, la que nos procura la reflexión. Su directora, Clara Blázquez, animó a todos los jóvenes universitarios a pelear por la industria del cine. Babilonia, de Esmeralda Viruete, obtuvo el segundo premio, valorado en 2.000 dólares. En este corto, los seres humanos, tras perder la capacidad de hablar, recuperan toda la bondad que tienen escondida, pero, cuando recuperan el habla, solo algunos han cambiado. El tercer premio, dotado con 1.000 dólares, fue para Conexión. Con este trabajo, alumnos del CEU criticaron una sociedad maniatada por las telecomunicaciones, que pierde la capacidad de relacionarse de otra forma. Durante la Gala de los Kerygma Awards 2013 estuvieron presentes algunos miembros del jurado, como Rafael Gordon, Ouka Lele, Fernando López Mirones, Jerónimo José Martín o Raquel Espantaleón. TWEET CREDO Showing Fundation y el Centro Universitario Villanueva llevaron a cabo, el 9 de octubre, TweetCredo, una iniciativa que tiene como objetivo adaptar las verdades del Catecismo al lenguaje de las redes sociales. Desde la fecha de su lanzamiento, TweetCredo tuvo una gran repercusión en las redes sociales y ha alcanzado más de 450 seguidores en su perfil de Twitter (@TweetCredo) y más de 2.000 visitas a su canal de YouTube (TweetCredo). 34 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 Cada jueves, la web de Tweet Credo presenta un vídeo ideado, producido y protagonizado por los propios alumnos, y relativo a un punto del Catecismo. Este ejercicio ha abierto la posibilidad de que los estudiantes reflexionen sobre temas universales, y sean asesorados por profesionales del mundo del cine, la televisión, la publicidad y el marketing. CINE ANTROPOLÓGICO Varios profesores organizan una actividad de cine mensual en la que se proyecta una película y hay un coloquio para los alumnos que lo deseen. El objetivo de esta actividad, además de disfrutar de buen cine, es lanzar una serie de reflexiones desde el punto de vista antropológico. Las películas elegidas para este curso han sido: Sesión de octubre: Take Sehelter, de Jeff Nichols. Sesión de noviembre: Monrise Kingdom, de Wes Anderson. Sesión de diciembre: Ni uno menos, de Zhang Yimou. Sesión de enero: Extraños en el paraíso, de Jim Jarmuch. Sesión de marzo: La cabina del doctor Caligari, de Rober Wein. Sesión de abril: El sur, de Víctor Erice. Sesión de mayo: La vida de Pi, de Angi Lee. DEPORTES SEDE de CLAUDIO COELLO El curso 2012/2013 ha tenido una de las mejores ligas de fútbol de la historia de Villanueva: han participado 17 equipos con una media de 10 jugadores por equipo, lo que hace un total de 170 alumnos. Los partidos se han jugado los miércoles y viernes al mediodía, en los campos de Fútbol 7 de “La Chopera”, en el parque de El Retiro. El equilibrio entre buen ambiente y competitividad es ya un sello característico de la liga de Fútbol Villanueva, y constituye un fiel reflejo de los valores que se transmiten en el Centro Universitario. También ha servido para facilitar las relaciones entre los alumnos, ya sea por la integración de los equipos de alumnos extranjeros, ya sea por el conocimiento mutuo entre alumnos de diferentes cursos. Como aspecto anecdótico, este año la liga fue ganada por el equipo de profesores y antiguos alumnos. Al igual que en otros años, la liga terminó con un acto de entrega de trofeos, la proyección de un vídeo con los mejores momentos y un aperitivo para los asistentes. SEDE de MIRASIERRA En esta sede tiene gran aceptación el fútbol sala masculino y durante este curso se ha celebrado, desde octubre hasta mayo, la XI edición del torneo, en la que han participado 14 equipos: 2 de Educación, 11 de Comunicación y el de profesores (de Educación, Comunicación y PAS). En total han participado unos 120 alumnos y los partidos tuvieron lugar en el polideportivo de La Masó. La clasificación fue la siguiente: Primer puesto: 1º de Audiovisual; Segundo puesto: 2º de Periodismo y Tercer puesto: 5º de Publicidad. 35 Comunidad Universitaria Villanueva 2012 - 2013 UN AÑO DE ACTUALIDAD VILLANUEVA 36 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN PERIODISMO, PUBLICIDAD Y RR.PP. Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Periodistas emprendedores protagonizan la Xª Jornada de Periodismo que organiza el Área de Comunicación El Centro Universitario Villanueva recibe a profesionales de la información que han sabido emprender y encontrar oportunidades en tiempos de crisis El Centro Universitario Villanueva ha celebrado las Xª Jornadas de Periodismo, cuyo tema ha sido este año "Periodistas y algo más". En esta jornada se han reunido varios profesionales de la información que han emprendido y creado su propia marca periodística en tiempos de crisis. La conferencia inaugural ha corrido a cargo de Antonio Delgado, periodista especializado en tecnología y analista de tendencias. Delgado ha iniciado su intervención asegurando que hay futuro para el periodismo, y un futuro muy prometedor, si se saben aprovechar las múltiples oportunidades que hoy en día se nos ofrecen, especialmente a través del periodismo digital. En las mesas redondas que se han realizado posteriormente han participado periodistas como Mar Abad, directora de Yorokobu, una revista online y en papel que ha obtenido una gran aceptación por parte de la audiencia gracias a su estilo innovador y su interés ante todo por la creatividad; o Patricia Fernández de Lis, directora de la web Materia, una web de noticias de ciencia, medio ambiente, salud y tecnología. También se han presentado proyectos como el de Luis Díez, cofundador de Cuartopoder.es, un periódico de blogs con información más especializada y para noticias que no están encorsetadas por las limitaciones a las que muchas veces están sujetos los periodistas de los grandes medios; o FronteraD, revista digital que dirige Alfonso Armada, quien ha explicado a los alumnos que emprendió esta labor para dejar de lamentarse por la mala situación del periodismo en España y hacer algo por cambiarla. Sobre este aspecto, ha intervenido también Daniel Campos, periodista de Servimedia, que ha animado a los futuros periodistas de la universidad a permanecer firmes ante las posibles presiones que puede llegar a provocar su trabajo y a hacerse respetar en las redacciones para hacer valer la propia marca. La clausura de la jornada la ha realizado David Mora Gandarillas, un emprendedor de 25 años que decidió un buen día empezar un blog para compartir lo que él sabía. Ahora se dedica a ayudar a personas que quieren emprender y crear nuevos proyectos. IVª Jornada de Grupos de Investigación en Infancia y Comunicación El título de la jornada es "Los nuevos retos en investigación frente a los tiempos de crisis" El 8 de octubre se celebrará la cuarta edición de la Jornada de Grupos de Investigación en Infancia y Comunicación en la sede de Claudio Coello, 11 del Centro Universitario Villanueva. El título que ha sido escogido para esta jornada es "Los nuevos retos en investigación frente a los tiempos de crisis" y de su organización se encarga el Grupo GICOMSOC de la Universidad Rey Juan Carlos (proyecto de investigación I+D+I) y la Asociación Infancia y Comunicación (Kids&Com). Al final de la jornada se celebrará la asamblea de la Asociación Internacional para la Investigación sobre Infancia, Juventud y Comunicación, cuyo objetivo es compartir información en un entorno de diálogo abierto, así como generar y estrechar los lazos de cooperación en torno a líneas de investigación que tengan su foco puesto en las relaciones entre infancia, juventud y TIC. Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Programa: 11.30 h. Presentación de la Jornada: Mª del Carmen García Galera, Presidenta de la Asociación Kids & Com Luis Núñez Ladeveze, Presidente honorífico Asociación Kids & Com Antonio García Jiménez, Decano de la Área de Ciencias de la Comunicación de la URJC. Grupo GICOMSOC. 12.00 h. Conferencia. Responsable de la Dirección General de Relaciones internacionales y con Europa 13.00 h. Grupos De investigación I. Presentación de líneas de trabajo y discusión de proyectos 14.00 h. Almuerzo 16.00 h. Grupos de Investigación II. Presentación de líneas de trabajo y discusión de proyectos 17.00 h. Asamblea de la Asociación El profesor Jordi Gasull trae el Goya de "Las aventuras de Tadeo Jones" al Centro Universitario Villanueva Las aventuras de Tadeo Jones ha conseguido en 2012 un total de 2,7 millones de espectadores y ha recaudado cerca de 18 millones de euros, con lo que se ha convertido en la película de animación más taquillera del cine español Jordi Gasull, profesor de guion en el Área de Comunicación, ha compartido con los alumnos del Centro Universitario Villanueva su experiencia en la Gala de los Goya, donde recogió los galardones al mejor guion adaptado y a la mejor película de animación como guionista de la película "Las aventuras de Tadeo Jones". La película consiguió también el Goya al director novel, en la persona de Enrique Gato, con lo que redondeó una gran noche y puso la guinda a un proyecto que se ha convertido en la sensación de la taquilla no sólo en España sino, sobre todo, fuera de nuestro país. Las aventuras de Tadeo Jones ha conseguido en 2012 un total de 2,7 millones de espectadores y ha recaudado cerca de 18 millones de euros, con lo que se ha convertido en la película de animación más taquillera del cine español y la segunda cinta más vista del año en España, por detrás de Lo imposible. Jordi Gasull es uno de los guionistas que está detrás del proyecto, junto a Javier Barreira, Gorka Magallón, Ignacio del Moral y Neil Landau. También ha sido guionista de los largometrajes Lope y Bruc el desafío. Estudió guión en la Universidad de California, en Los Ángeles, donde cursó varios posgrados en Escritura y Desarrollo para Cine y Televisión, y actualmente trabaja en un nuevo proyecto junto al director de Tadeo Jones. En el Centro Universitario Villanueva imparte clases a los alumnos de Comunicación Audiovisual. Pedro Rodríguez, profesor de Periodismo, premiado por la Organización de Periodistas Iberoamericanos El galardón de «Personalidad Iberoamericana del Año» se le entregará el 21 de septiembre en la sede de la UNESCO en París Pedro Rodríguez, profesor del área de Comunicación en el Centro Universitario Villanueva, ha recibido del Comité Ejecutivo de la Organización de Periodistas Iberoamericanos (OPI) el premio «Personalidad 39 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Iberoamericana del Año» en reconocimiento a su trayectoria profesional. El galardón, que ha sido otorgado por unanimidad, se le entregará el 21 de septiembre en la sede de la UNESCO en París. Entre algunos de los aspectos más destacables del recorrido profesional de Pedro Rodríguez está el haber sido corresponsal del ABC en Washington desde 1990 hasta 2011, una oportunidad única para escribir sobre el intenso y transformador capítulo de historia americana que abarca desde el final de la Guerra Fría hasta el “boom” de internet, pasando por múltiples elecciones presidenciales. En sus trabajos más recientes -además de colaboraciones radiofónicas con la cadena SER (en el programa "A vivir que son dos días"), Punto Radio, artículos de análisis para publicaciones como Cuadernos de Periodistas y diversas ponencias- ha tenido ocasión de entrevistar tanto al presidente George W. Bush como a Colin Powell y Condoleezza Rice. También ha recibido numerosas invitaciones como analista de actualidad tanto por las cadenas internacionales CNN y BBC, así como la Deutsche Welle, Univisión y Worldnet. Premio extraordinario fin de carrera, Pedro Rodríguez es licenciado y Máster en Periodismo por la Área de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Como becario Fulbright, amplió su formación académica en la Escuela Paul Nitze de Estudios Internacionales Avanzados (SAIS) de la Universidad Johns Hopkins. En mayo de 1996 completó en la Universidad de Georgetown otro Máster especializado en la Política Exterior de Estados Unidos y sus medios de comunicación. Javier de Rivera, Director General de GOCCO, presidirá la apertura del curso del Título de Comunicación y Gestión de la Moda A la inauguración del curso académico asistirán cerca de 200 estudiantes españoles e internacionales del ámbito de la Empresa, el Derecho y la Comunicación Javier de Rivera, Director General de la marca de ropa infantil GOCCO, presidirá el miércoles 3 de octubre la inauguración del nuevo curso académico 2012-2013 del Título de Comunicación y Gestión de la Moda, que tendrá lugar en la sede de Claudio Coello, 11 del Centro Universitario Villanueva. Javier de Rivera ha sido Consejero Delegado y miembro del Consejo de Administración de La Carta de Vinos, de la empresa de moda infantil Neck & Neck y de Expeditors Internacional. Asimismo, previamente ha ocupado el cargo de Director Gerente de Setir S.A. y ha trabajado como auditor en el sector de servicios financieros. Este acto, que abre la sexta promoción del Título en Comunicación y Gestión de Moda, contará con la presencia de 200 estudiantes españoles e internacionales del ámbito de la Empresa, el Derecho y la Comunicación que se especializan en contenidos específicos de la industria de la Moda. Fecha: 3 Octubre 2012 |Hora: 18.00 horas | Lugar: Claudio Coello, 11, Salón de Actos Más información: www.comunicacionygestiondemoda.com Investigar la Comunicación / Trasladar el conocimiento: Barreras y expectativas El Observatorio Comunicación y Sociedad del Centro Universitario Villanueva participa en la jornada que organiza el Departamento Periodimo IV, MEDIACOM UCM y el Grupo COMUNICAR El 9 de octubre se celebró en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid la jornada "Investigar la Comunicación / Trasladar el conocimiento: 40 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Barreras y expectativas", en la que participa el Observatorio Comunicación y Sociedad del Centro Universitario Villanueva. En la inauguración de la jornada intervinieron D. Joaquín Plumet, Vicerrector de Investigación de la UCM; Dña. Carmen Pérez Armiñan, Decana de la Facultad de Ciencias de la Información; D. Fernando Peinado, Director del Departamento Periodismo IV; y D. José Ignacio Aguaded, Director del Grupo Comunicar. El evento estuvo dividido en cuatro paneles diferenciados: El primero, moderado por Pilar Cousido, Directora de la Revista DERECOM, se tituló "Las revistas científicas en la vanguardia de la Comunicación: tendencias y posibilidades de colaboración con el sistema mediático" e intervendrán Dña. María Jesús Casal, Directora de Estudios Mensaje Periodístico; D. Francisco García, Director de ICONO14; e Hipólito Vivar, Director de Área Abierta. El segundo panel, que fue moderado por Dña. Lola Cáceres, del Departamento de Sociología IV, se tituló "Comunicar el conocimiento: la demanda de los investigadores". Bajo este contexto, participarán D. Antonio García, de la URJC; Dña. Carmen Marta, profesora de la Universidad de Zaragoza; Dña. Carmen García Galera, Presidenta de KIDS & COM; la profesora del Centro Universitario Villanueva Carmen Fuente Cobo, como miembro del Observatorio Comunicación y Sociedad; D. Pedro Farias, Secretario Ejecutivo Crue, de la Universidad de Málaga; y el Catedrático D. Roberto Aparici, de la UNED. A continuación, el tercer panel, moderado por D. David Caldevilla, Director de CUICIID, los participantes trataron de responder a la pregunta que tiene como nombre el título de la sesión: "¿Es posible la implicación de los profesionales en la investigación sobre la comunicación?". En este caso, participarán Dña. Elsa González, Presidenta de la Federación de Asociaciones de la Prensa; D. Alejandro Perales, Presidente de AUC; D. Alfonso Sánchez, Director de Onda Madrid; y D. Julio Somoano, Director de Informativos de TVE. Para finalizar el evento, D. Miguel Ángel Ortiz Sobrino, del Departamento Periodismo IV, moderó las intervenciones de D. José Manuel Pérez Tornero, Catedrático de la UAB; y de D. José Ignacio Aguaded, Director de la Revista Comunicar. Durante esta sesión se tratará "El curriculum UNESCO" y se llevó a cabo la presentación del número especial de la Revista Comunicar. El trabajo de varias alumnas de Comunicación y Gestión de la Moda, en el programa "Tirando del hilo" de "La 2" de RTVE Se trata del proyecto del equipo Customize Shoes, que realizaron las alumnas del Título propio en Comunicación y Gestión de la Moda con el asesoramiento de Olivier Valecillo, Consejero Delegado de Globally El pasado 25 de octubre, el programa Crónicas - Tirando del hilo de "La 2" de RTVE retransmitió uno de los trabajos académicos realizado por alumnas del Título propio en Comunicación y Gestión de la Moda del Centro Universitario Villanueva. Se trata de un trabajo realizado por el equipo Customize Shoes, un proyecto ganador de fin del Título en Comunicación y Gestión de la Moda creado por Covadonga Berjón, Beatriz Granados, Silvia Irezábal y Cristina Martínez. En él, las alumnas han tenido un año para poner en marcha el proyecto con el asesoramiento de Olivier Valecillo, Consejero Delegado de Globally. El programa también muestra la experiencia de las alumnas de la asignatura Eco Moda, de la profesora Belén Torregrosa, para la cual han tenido que vestirse exclusivamente con 6 prendas durante un mes, en un intento por poner en práctica los conceptos de "ecológico" y "sostenible". 41 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 "Espías y traidores" Es la nueva obra de Fernando Rueda, profesor de Semiótica de la Comunicación de Masas en el Grado de Periodismo, que presentará el próximo 6 de noviembre en el Fórum de FNAC Castellana Fernando Rueda, profesor de Semiótica de la Comunicación de Masas en el Grado de Periodismo, ha publicado "Espías y traidores. Los 25 mejores agentes dobles de la historia", una obra que contiene veinticinco casos apasionantes, entre los que se encuentran cinco españoles, sobre el papel de los agentes dobles en algunos acontecimientos históricos como la crisis de los misiles de Cuba o las alianzas de España con los servicios secretos extranjeros. El profesor Rueda, también autor de Las alcantarillas del poder, acerca al lector a todos los detalles que pueden explicar las razones del comportamiento de los espías: sus sueños y pesadillas de la infancia, sus amores, las decepciones que le marcaron… ¿Cómo se sobrelleva día a día la tensión de que en cualquier momento un pequeño error puede acabar con un inconsistente castillo de naipes? El libro, publicado en la editorial "La esfera de los libros", está disponible en las librerías desde el 16 de octubre. El 6 de noviembre se llevará a cabo una presentación abierta al público en la que intervendrá el autor de la obra, Fernando Rueda, junto con Alberto Madolell, hijo del doble agente Joaquín Madolell; y Manuel Rey, ex espía del servicio secreto español. El acto se realizará en el Fórum de FNAC Castellana (Paseo de la Castellana, 79) a las 19.30 horas. Tercera edición de Global Fashion Conference El congreso que tiene como objetivo reunir a la academia y a la empresa para debatir los temas y tendencias del sector de la moda cada dos años. Los días 15, 16 y 17 de noviembre se celebrará en Madrid la tercera edición de Global Fashion Conference, un congreso que tiene como objetivo reunir el mundo académico y la empresa para debatir los temas y tendencias del sector de la moda cada dos años. La organización del Congreso está en manos de Isabel Cantista, de la Universidad Lusíada de Oporto (Portugal); Paloma Díaz Soloaga, profesora de la UCM y Directora del Título en Comunicación y Gestión de Moda del Centro Universitario Villanueva; y Saskia Westerduin, de la Universidad de Ghent (Bélgica). Tendrá lugar en la Facultad de Comunicación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y en el Museo del Traje. La moda española estará presente en una mesa redonda que se celebrará el viernes por la mañana con el título “Fashion districts and fashion shops in Madrid: from Salamanca to Soho”, moderada por Carlos Delso, Consejero Delegado de Louis Vuitton en España y profesor del Título de Moda. Asimismo, contará con la participación de Adriana Domínguez, de Adolfo Domínguez; Jacob Varela, de Felipe Varela; Beatriz Nicolás, de Yube; y Ainhoa García de Del Pozo. Durante estos dos días presentarán sus ponencias figuras tan relevantes en el ámbito académico de la moda como el Decano del Institute Français de la Mode, Dominique Jacomet, o Cynthia Lawson, de la Parsons New School for Design de Nueva York. Además, se darán cita en la Universidad Complutense más de 60 académicos de países tan distintos como Arabia Saudí, Reino Unido, Colombia, Brasil, Estados Unidos, Bélgica, Italia o España. El congreso cuenta con el patrocinio de TOUS, L’Oreal, Swarovski y el Centro Universitario Villanueva. 42 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El Centro Universitario Villanueva creó el Título en Comunicación y Gestión de Moda en 2007 de forma pionera para dar respuesta a un sector que exige cada vez más profesionales formados en la dirección de empresas de moda, así como en el manejo de las herramientas de comunicación específicas de esta industria. El Título se imparte al mismo tiempo que los alumnos estudian Publicidad, Periodismo, Comunicación Audiovisual, Derecho o Administración y Dirección de Empresas. "Las opciones de futuro en el mundo de la moda" Es el título de la nueva edición del Global Fashion International Conference, que se celebrará en Madrid del 15 al 17 de noviembre Los días 15, 16 y 17 de noviembre se celebrará en la Facultad de Comunicación de la Universidad Complutense de Madrid el III Global Fashion International Conference bajo el título de "Las opciones de futuro en el mundo de la moda". El evento ha sido organizado por Paloma Díaz Soloaga, directora de Comunicación y Gestión de la Moda en Villanueva y profesora de la Universidad Complutense de Madrid; Isabel Cantista, de la Universidade Lusiada do Porto; y Saskia Westerduin, de la Universidad de Gent. El profesor de Villanueva Jordi Gasull, productor y guionista de "Las aventuras de Tadeo Jones" La producción española se ha consolidado como uno de los estrenos de animación mejor valorados del año Jordi Gasull, profesor visitante del Centro Universitario Villanueva, ha participado como productor y guionista de la película "Las aventuras de Tadeo Jones", que se ha consolidado como uno de los mejores filmes de animación digital de esta temporada superando en las taquillas españolas a otras películas de su género como Brave, Lorax o Madagascar 2. Tadeo Jones fue creado en 2001 por Enrique Gato y, ese año, fue el protagonista del corto español de animación más premiado de la historia. Ahora, en la película, una parodia de las películas del aventurero de “En busca del arca perdida”, el protagonista es un obrero de Chicago que sueña con convertirse en arqueólogo. Con la ayuda de su perro Jeff, una intrépida profesora, un loro mudo y un buscavidas, intentarán salvar la mítica ciudad perdida de los Incas de una malvada corporación de cazatesoros llamada Oddyseus. Jordi Gasull, que se define antes como guionista que como productor, ha realizado los guiones de películas como “El Viaje de Arian”, “Lope”, “Bruc” y ahora “Las Aventuras Tadeo Jones”. Cuatro alumnos de Villanueva, finalistas en la IX edición del Premio "El Chupete Joven" Dos grupos formados por alumnos del Centro Universitario Villanueva acceden a la final de este Festival Internacional de Publicidad y Comunicación Infantil Dos grupos formados por alumnos del Centro Universitario Villanueva (Irene Martín García, Belén García Solbes, Alicia Kirán y Javier Kirán -antiguo alumno-) han sido seleccionados finalistas para el Premio “El Chupete Joven”, uno de los galardones a la comunicación responsable que se entregan anualmente el conocido Festival Internacional de Publicidad y Comunicación Infantil "El Chupete". 43 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Entre los nominados, series tan populares como Peppa Pig, Paco Ibáñez y sus “Mortadelo y Filemón”, marcas como McDonalds o Dodot, o películas como Tadeo Jones, del guionista y profesor del Centro Universitario Villanaueva Jordi Gassull. El objetivo de este galardón, que este año cuenta con la colaboración de Getty Images y de la agencia Mobile Dreams Factory, es crear una comunicación capaz de movilizar a un público tan complicado y original como es el infantil, teniendo en cuenta todos los factores que rodean a este target (poder adquisitivo, capacidad de tomar decisiones en su tiempo de ocio, comunicar a sus responsables, etc.). Siempre bajo el paraguas de la responsabilidad que conlleva dirigirse a este público. El profesor José Julio Perlado, invitado a "La aventura del saber" de La 2 de RTVE Explica sus experiencias como corresponsal del diario ABC en París durante las revueltas de mayo del 68 Con motivo del 45 aniversario de las protestas que se produjeron en Francia durante los meses de mayo y junio de 1968, el profesor, periodista y escritor José Julio Perlado ha participado en el programa "La aventura del saber", que se emite a través de La 2 de RTVE, donde ha sido entrevistado por el director del programa, Salvador Valdés. José Julio Perlado, corresponsal del diario ABC en París entre 1968 y 1971, explica los inicios y el desarrollo de esta cadena de protestas que, iniciadas por grupos estudiantiles, dieron lugar a la mayor huelga general de la historia de Francia y, posiblemente, una de las mayores de Europa. Tras su experiencia como corresponsal durante estos acontecimientos, José Julio Perlado escribió una de sus obras, "París, mayo 1968. Crónica de un corresponsal". La Correspondencia de Villanueva Nº 30 Nuevo número del periódico bimensual "La Correspondencia de Villanueva", elaborado por los alumnos de 4º y 5º de Periodismo del Centro Universitario Villanueva, dentro del departamento de Producción de Medios. El número 30 del periódico La Correspondencia de Villanueva, el último del curso 2012-2013, llega con la maleta a cuestas, la que arrastran los jóvenes españoles que -¡quién lo iba a decir!- han puesto rumbo a Hispanoamérica para encontrar allí un futuro laboral que se les niega en España. Conoceremos sus historias en un reportaje con un titular que lo dice todo: La Reconquista de América. En la redacción de La Correspondencia de Villanueva participa cada año más de medio centenar de alumnos de la universidad, para quienes es de gran utilidad esta práctica profesional en la recta final de sus estudios. Por las páginas de La Correspondencia han pasado ya, entre otros, el seleccionador nacional, Vicente del Bosque; el poeta Francisco Brines y periodistas como Iñaki Gabilondo, Susanna Griso o Pilar Cernuda. 44 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Acto de graduación de los alumnos del Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva Al acto asistieron como invitados especiales D. Federico Morán, Secretario General de Universidades; y D. Enrique González Macho, Presidente de la Academia de Cine. El pasado 24 de mayo se llevó a cabo el acto de graduación de los alumnos de 5º curso de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas del Centro Universitario Villanueva en una ceremonia celebrada en la Universidad Complutense de Madrid. Los alumnos licenciados pertenecen a la X Promoción de Periodismo y Título Superior en Edición de Medios Digitales, X Promoción de Publicidad y Relaciones Públicas y Título Superior en Comunicación Integral Aplicada y VIII promoción de Comunicación Audiovisual y Título Superior en Realización y Producción de Cine y Televisión. El acto estuvo presidido por D. Federico Morán, Secretario General de Universidades; D. Javier Gutiérrez Palacio, Director General del Centro Universitario Villanueva; D. Álvaro Niño del Portillo, Director del Área de Comunicación; D. Enrique González Macho, Presidente de la Academia de Cine; y Dña. Carmen Fuente Cobo, Adjunta a la Dirección del Área de Comunicación. Lucas Vidal, el compositor de bandas sonoras más joven de la historia de Hollywood, imparte un seminario a los alumnos de Comunicación Audiovisual Ha trabajado para películas como 'El enigma del cuervo', 'La fría luz del día', 'Mientras duermes' o 'Fast&furious 6' A sus 28 años es uno de los compositores de bandas sonoras más prometedor de la escena cinematográfica norteamericana y española. Cuenta que cuando era niño se recuperó de un cáncer y “solo soñaba con hacer música y dirigir una orquesta” Ahora, en su currículum hay películas americanas como 'El enigma del cuervo', con John Cusack, 'La fría luz del día', con Bruce Willis y Sigourney Weaver, y españolas 'Mientras duermes', de Jaume Balagueró. La más reciente, 'Fast & furious 6', protagonizada por Vin Diesel, Paul Walker y Dwayne Johnson. Quien es ya el músico más joven en la historia de Hollywood en crear la música de una película de un gran estudio, explicó a los alumnos todo el proceso de creación de una banda sonora: desde las primeras conversaciones con el director hasta la grabación con la orquesta, pasando por los acercamientos digitales al proyecto. Lo que quedó patente en el encuentro con Vidal es el entusiasmo y las ganas de crecer de quien en 2011 fue nominado a mejor compositor revelación del año por la Asociación Internacional de Críticos de Música de Cine. Los alumnos de Comunicación asisten a una proyección privada de Blancanieves, de Pablo Berger, junto al presidente de Arcadia Motion Pictures, Ángel Durández Tras el visionado de la película, los alumnos pudieron realizar preguntas al presidente de la productora que financió la galardonada película El cine Paraíso de Mirasierra proyectó el pasado jueves la premiada Blancanieves, de Pablo Berger, en una sesión privada para alumnos del Centro Universitario Villanueva. Al acto acudió Ángel Durández, presidente de Arcadia Motion Pictures, la productora que financió la película. 45 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Tras la proyección, Durández respondió a las preguntas de los asistentes. Insistió en que lo atrevido del proyecto que llegó a sus manos –una historia recurrente, adaptada de manera inusual, muda y en blanco y negro- contrastó con la buena acogida inicial que la idea tuvo en las televisiones. La España profunda, la manzana envenenada… Asumidos los riesgos y una vez surcada la aventura, no duda en mostrar su satisfacción por el éxito de una empresa que muestra a las claras el encanto del cine clásico. Tres equipos de estudiantes del Grado de Publicidad, seleccionados para la fase final de los Jóvenes Creativos del Festival de El Sol La universidad es la que ha contado este año con más equipos entre los seleccionados para la fasse final. Tres equipos del Centro Universitario Villanueva se han situado entre los 14 seleccionados para la fase final del premio Jóvenes Creativos del Festival de El Sol. Con este resultado, la universidad ha sido la que más equipos ha colocado en la “Short List Jóvenes Creativos”, de la que el Jurado seleccionará los tres trabajos que a su entender, mejor cumplan los objetivos definidos en el concurso, y que serán premiados con los Sol de Oro, Plata y Bronce. Para el galardón, equipos de 2 a 4 alumnos de Publicidad y Relaciones Públicas de universidades de toda Iberoamérica deben conformar una agencia ficticia y presentar una campaña publicitaria sobre un producto concreto. Después, un jurado compuesto por diversas personalidades del ámbito de la publicidad selecciona los tres trabajos que, a su entender, mejor cumplen los objetivos definidos en el concurso. Además del Premio El Sol, en sus categorías de Oro, Plata y Bronce, Complot Escuela de Creativos entrega dos becas completas al equipo ganador, que podrá optar entre los siguientes programas: Creatividad Integral, Creatividad 2.0 / Nuevos Formatos, Dirección de Arte, Redacción Creativa o Intensivo de Verano El Área de Comunicación ofrecerá el próximo curso los estudios simultáneos de Periodismo o Publicidad y RR.PP. junto a Comunicación Audiovisual Esta simultaneidad de estudios responde a la necesidad creciente de profesionales que conjuguen los conocimientos de las distintas disciplinas del Área de Comunicación. El Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva ofrecerá el próximo curso los estudios simultáneos de Periodismo o Publicidad y RR.PP. junto a Comunicación Audiovisual, una combinación de estudios que estaba a la espera de aprobación por parte de la Universidad Complutense de Madrid. Esta simultaneidad de estudios responde a la necesidad creciente de profesionales que conjuguen los conocimientos de las distintas disciplinas del Área de Comunicación. Mediante la correcta integración de estos conocimientos, se obtienen las competencias necesarias para generar perfiles profesionales polivalentes, con una extensa formación teórica y práctica que permite tanto el dominio de los lenguajes periodístico o publicitario como el de los soportes más actuales para su comunicación y difusión. El programa para el estudio de cualquiera de estas combinaciones se impartirá durante cuatro años y contempla un horario lectivo de todas las mañanas y dos tardes, de lunes a viernes. 46 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 La Correspondencia de Villanueva, el periódico que realizan los alumnos de Periodismo, ahora en digital Lorenzo Silva, Premio Planeta por su obra "La marca del meridiano", abre las páginas de la última edición de esta publicación bimensual que elaboran los alumnos del Centro Universitario Villanueva A partir ahora, con el número 29 de La Correspondencia de Villanueva, el periódico bimensual que elaboran los alumnos de 4º y 5º de Periodismo será accesible a todos sus lectores en Internet a través de esta página web además de en cuv3.com, el digital de la FCOM de Villanueva. Esta nueva edición abre con una entrevista a Lorenzo Silva, último Premio Planeta por su obra “La marca del meridiano”, y cuenta también con otras entrevistas a personalidades como Carles Francino, director de La Ventana de la Cadena Ser; Javier Gómez, periodista de información deportiva en laSexta; o Flora Sáez, directora de la revista semanal femenina Mía. En la redacción de La Correspondencia de Villanueva participa cada año más de medio centenar de alumnos de la universidad, para quienes es de gran utilidad esta práctica profesional en la recta final de sus estudios. Por las páginas de La Correspondencia han pasado ya, entre otros, el seleccionador nacional, Vicente del Bosque; el poeta Francisco Brines y periodistas como Iñaki Gabilondo, Susanna Griso o Pilar Cernuda. El profesor José Antonio Irisarri obtiene la calificación de sobresaliente "Cum laude" en la defensa de su tesis doctoral "La responsabilidad corporativa de las Televisiones Privadas: protocolo de categorías e indicadores para la medición de los contenidos de riesgo" es el título de su tesis José Antonio Irisarri, profesor del Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva, ha obtenido una calificación de sobresaliente “Cum Laude” en la defensa de su tesis doctoral, que tituló "La responsabilidad corporativa de las Televisiones Privadas: protocolo de categorías e indicadores para la medición de los contenidos de riesgo". Según la tesis del profesor Irisarri, dirigida por D. Luis Núñez Ladevéze y D. Leopoldo Abad Alcalá, la parte más importante de la responsabilidad corporativa de las televisiones es la emisión de contenidos que respeten al máximo las distintas sensibilidades de la sociedad, evitando ofender, y buscando el mayor equilibrio entre una televisión entretenida y a la vez responsable, que emita los contenidos adecuados para cada audiencia potencial de sus programas. Sin embargo, las televisiones comerciales están mucho más preocupadas por obtener audiencias que por ofrecer contenidos que no supongan un rechazo por parte de la sociedad. Ante esta realidad, intenta establecer unas categorías y unos indicadores que sirvan para analizar la inclusión y tratamiento de los Contenidos de Riesgo, que según el Consejo Audiovisual de Cataluña entrañan un peligro potencial que puede o no tener consecuencias directas para ciertos individuos, pero que a la larga, y considerados estadísticamente sí engendran daños notorios para la sociedad. José Antonio Irisarri, que defendió su tesis el 12 de marzo, es profesor de Marketing de empresas audiovisuales en 3º del Grado en Comunicación Audiovisual y de Estructura de la actividad publicitaria en 1º del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas. 47 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Alumnos del Área de Comunicación participan en el programa "La Universidad a escena" del Teatro Real Además de visitar las instalaciones del teatro, los alumnos han podido presenciar un ensayo general de la obra "Cosí fan tutte", de Mozart Varios alumnos del Área de Comunicación, acompañados por el profesor de Comunicación Política Felipe Santos, han participado en “La Universidad a escena” del Teatro Real, un programa pionero en Europa que, desde su lanzamiento, ha permitido que cerca de 2000 estudiantes de diversas universidades españolas conocieran el Teatro Real desde dentro. El programa se desarrolló en tres fases: una visita a las instalaciones del Teatro Real, acompañados del Jefe de Mecánica Escénica, Jesús Garnelo; una introducción a la ópera que presentó el especialista Jorge Zueco; y un ensayo general de la ópera “Così fan tutte”, de Wolfgang Amadeus Mozart. La periodista Fátima Uríbarri imparte un seminario a los alumnos de Periodismo La profesional de medios como 'La Gaceta' o 'Época' debatió con los alumnos temas de actualidad sobre la profesión periodística Fátima Uríbarri Bilbao, periodista de la sección de cultura del diario ’La Gaceta’ y la revista ‘Época’, mantuvo un encuentro profesional con los alumnos de Periodismo del Centro Universitario Villanueva el pasado jueves 28 de febrero. A lo largo de la ponencia se trataron temas de actualidad relacionados con el mundo profesional como la continua evolución a la que se ve sometida esta disciplina. La necesidad de apoyo gráfico o la valentía del periodista fueron otros temas que Uríbarri compartió con los alumnos. cuv3, el digital de Comunicación de Villanueva, contará desde Roma la elección del nuevo Papa La corresponsal encargada de informar de todos los acontecimientos será Gema Bellido, antigua profesora y alumna de la universidad Los ojos del mundo están puestos ya en lo que ocurra en el Vaticano. La Iglesia católica está desde el último día de febrero en periodo de Sede Vacante, es decir, el tiempo que media entre la renuncia del Pontífice y la elección del nuevo Papa por el Colegio Cardenalicio. Durante este tiempo, el camarlengo y el Colegio de Cardenales se encargan del gobierno del Vaticano. Desde este momento y hasta la elección del nuevo Papa que sustituirá a Benedicto XVI,cuv3 le contará todos los detalles, en primera línea, sobre la elección del nuevo Pontífice a través de nuestra corresponsal en Roma, Gema Bellido, antigua alumna del Centro Universitario Villanueva. 48 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Gema Bellido, licenciada en Comunicación Audiovisual por el Centro Universitario Villanueva, fue profesora de Cultura de la Imagen en este mismo centro y ha trabajado entre otros medios en el equipo de realización de TVE y como ayudante de producción en Intereconomía. Se encuentra en Roma ampliando sus estudios. (Información de cuv3.com) El profesor Rafael Carrasco colabora en el libro "Áreas del Periodismo", de la editorial Comunicación Social La obra, en palabras de la Presidenta de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España, Elsa González Díaz, “pretende ser un nexo entre el oficio y la academia, entre los veteranos y la nueva cantera.” Coordinada por Luis María Mirón y Bernardino Cebrián Enrique, y con la colaboración de otros periodistas y expertos, la editorial Comunicación Social ha publicado “Áreas del Periodismo”, una obra que, en palabras de la Presidenta de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España, Elsa González Díaz, “pretende ser un nexo entre el oficio y la academia, entre los veteranos y la nueva cantera.” Rafael Carrasco Polaino, coordinador en el Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva, ha sido el encargado de la parte inicial de esta obra con una “Introducción a las áreas del Periodismo” donde sumerge al lector en los antecedentes históricos, el concepto del periodismo especializado, las habilidades de los periodistas que trabajan en este campo y, entre otros aspectos, la especialización como valor añadido y factor diferencial. Tras el capítulo introductorio del profesor Carrasco Polaino, la obra continúa con una profunda descripción de cada una de las áreas del periodismo: el periodismo de investigación, de manos de Bernardino Cebrián Enrique; el periodismo local, del que se encarga el experto Julio Monreal Martínez; el periodismo político, por José Luis Torró Micó; el periodismo económico, que lo describe el que también fue profesor del Centro Universitario Villanueva Luis María Mirón; el periodismo jurídico, el periodismo cultural, el periodismo religioso, etc. "Rasgos distintivos del periodismo en el actual escenario informativo digital" Miguel Ángel Sánchez de la Nieta, profesor del Área de Comunicación, defiende su tesis y obtiene una calificación de sobresaliente “Cum Laude” El profesor del Área de Comunicación Miguel Ángel Sánchez de la Nieta ha defendido su tesis doctoral "Rasgos distintivos del periodismo en el actual escenario informativo digital" en la Facultad de Comunicación de la Universidad Complutense de Madrid y ha obtenido una calificación de Sobresaliente "Cum Laude". La tesis del profesor Sánchez de la Nieta es un intento de mostrar cómo el futuro del periodismo está en una decidida apuesta por su rentabilidad social, único camino para redescubrir modelos de negocio que lo hagan también rentable económicamente. El periodismo ha de invertir en la recuperación de su principal activo –la credibilidad- apoyándose en las posibilidades que le facilitan las nuevas tecnologías digitales. Estas deben estar orientadas a reforzar, en un escenario informativo liberalizado, los que son sus rasgos distintivos: verdad, disciplina de verificación, independencia y servicio a la racionalidad de la opinión pública. 49 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 La profesora de Periodismo Irene Donate, premio extraordinario de doctorado de la Universidad Complutense de Madrid Defendió su tesis en la Universidad Complutense sobre La obra periodística de Ignacio Agustí. Análisis de la columna ‘Todos los días’ de Tele/eXpres La Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de la Universidad Complutense de Madrid ha acordado, a propuesta de la Comisión Delegada de la Junta de la Facultad de Ciencias de la Información, conceder a Dña. Irene Donate, profesora del Centro Universitario Villanueva, el Premio Extraordinario de Doctorado correspondiente al curso 2010/2011. Irene Donate, especialista en Periodismo Literario y coordinadora de 2º curso de Periodismo, defendió su tesis en la Universidad Complutense sobre La obra periodística de Ignacio Agustí. Análisis de la columna ‘Todos los días’ de Tele/eXpres, realizada bajo la dirección de D. Antonio Ubach, Profesor Titular y Secretario Académico del Departamento de Filología Española III de la Universidad Complutense de Madrid. El tribunal estuvo integrado por Da. Guadalupe Arbona, Directora del Departamento de Filología Española III (Facultad de Ciencias de la Información); Da .Mª José Alonso, Catedrática de Universidad (Literatura Española) desde el año 2002 y Profesora en la Facultad de Ciencias de la Información de la UCM; D. Fernando López Pan, Profesor Titular de Periodismo en la Universidad de Navarra; y las profesoras Monserrat Mera y Mónica Carbajosa, del Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva. "Televisores cuadrados, ideas redondas" Es la nueva obra que han publicado los profesores Mikel Lejarza, presidente de Antena 3 Films, y Santiago Gómez Amigo, jefe del departamento de Marketing de Producto de Telecinco "Televisores cuadrados, ideas redondas" es el título de la obra que han publicado los profesores del Área de Comunicación Mikel Lejarza, presidente de Antena 3 Films, y Santiago Gómez Amigo, jefe del departamento de Marketing de Producto de Telecinco. Editada por Temas de Hoy, esta obra "cuenta algunos de los hitos de la televisión, en los que aparecen desde los Beatles o Elvis Presley a muchos de los principales rostros de las series y programas más populares de los últimos años, en un viaje que transcurre por comisarías de Chicago, bares de Boston, islas en el Pacífico, cabinas de Madrid, ciudades habitadas por familias de color amarillo y platós de televisión llenos de emociones e ideas que a todos nos han hecho la vida mejor". Esta historia de la televisión a través de sus series más conocidas cuenta algunas de las muchas ocasiones en las que las personas relacionadas con la televisión exclamaron "¡Ya se nos ocurrirá algo!" y cómo, partiendo de esa disposición, terminaron por cambiar no solo la historia de la televisión sino también la propia de su audiencia. Pese a trabajar en medios de comunicación distintos, Mikel Lejarza y Santiago Gómez Amigo han podido escribir esta obra compaginando también su labor como profesores de las asignaturas de "Historia de la Imagen" y "Programación en Televisión" respectivamente en el Grado en Comunicación Audiovisual del Centro Universitario Villanueva. 50 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El ministro de Justicia, imparte una conferencia en el Centro Universitario Villanueva Alberto Ruiz-Gallardón mantuvo un encuentro con los alumnos de Periodismo en la sede del Centro Universitario Villanueva situada en Mirasierra El ministro de Justicia, Alberto Ruiz-Gallardón, advirtió que no dará marcha atrás en la reforma del Consejo General del Poder Judicial puesta en marcha por su departamento, pese a la amenaza de huelga lanzada esta semana por las asociaciones de jueces y fiscales. En una conferencia pronunciada en el Centro Universitario Villanueva y a preguntas de los alumnos de Periodismo, Ruiz-Gallardón respondió así a la advertencia de las cuatro asociaciones de jueces y magistrados y a las tres de fiscales, que el pasado martes aseguraron que convocarán paros si el Ministerio no modifica los aspectos esenciales de sus reformas. “No daré marcha atrás y sacaremos adelante las reformas –anunció-. Hay que modificar el Consejo General del Poder Judicial porque creo que como ha venido funcionando en los últimos años no ha respondido a lo que quiso el legislador. Y creo que ha introducido unos elementos de politización en un primer momento a través de los partidos políticos y después a través de las asociaciones judiciales que lo ha hecho no representativo de la realidad de la carrera judicial”. El titular de Justicia mostró también su satisfacción porque el Consejo General del Poder Judicial haya avalado que la prisión permanente revisable no sea contraria al principio constitucional de reinserción social, y afirmó que el rechazo mostrado por este organismo se refiere solo a una “cuestión de redacción” que “no supone ningún problema”. “La prisión permanente revisable es dura pero necesaria, porque la Justicia no puede ser impotente en casos en los que va a ser puesto en la calle un asesino que va a volver a matar o un violador que no está curado”, añadió. LA RETROACTIVIDAD DEL EURO POR RECETA Preguntado por un alumno del Centro Universitario Villanueva por la decisión del Tribunal Constitucional de suspender el euro por receta en Cataluña, el titular de Justicia aventuró que se tomará la misma decisión para la Comunidad de Madrid, y señaló que será la propia sentencia la que determine si tiene carácter retroactivo y, por tanto, hay que devolver el dinero a los ciudadanos que lo hayan pagado. EL PELIGRO DE LOS JUICIOS PARALELOS En su conferencia en el Centro Villanueva, Gallardón alertó también de los perjuicios que pueden causar los juicios paralelos, especialmente en los momentos en los que se hace una “revelación que siempre es parcial y anticipada de datos del sumario”. En su opinión, “el secreto de sumario es más que nada ficción”. Por este motivo, defendió su propuesta de acortarlo, salvo en situaciones excepcionales, a sólo un mes de duración. “El sistema de justicia se puede ver deslegitimado si después de un juicio paralelo la sentencia no da la razón a la opinión pública. Y puede ser aún peor: que se produzca una variación de la percepción de la realidad por la presión externa que condicione y distorsione la decisión de los jueces”, concluyó. "De Europa a Europa. 30 años de historia vividos desde la noticia" El periodista Jesús Frías Alonso relata en esta obra los primeros treinta años de historia de la agencia Europa Press, desde 1953 hasta 1985 El periodista Jesús Frías Alonso ha publicado "De Europa a Europa", un obra que narra los primeros treinta 51 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 años de la agencia Europa Press, desde su creación en 1953 hasta 1985, fecha de la firma de la incorporación de España a la entonces Comunidad Económica Europa. El autor, que ha ejercido durante los últimos años como profesor de Periodismo en el Centro Universitario Villanueva, trabajó en la agencia de noticias durante 40 años, muchos de ellos como redactor jefe, y ha contribuido a la formación de muchos de los periodistas que hoy integran las redacciones de los medios españoles de comunicación. El autor explica cómo, en 1953, Europa Press comenzó su andadura en una modesta oficina en la calle Barquillo de Madrid, en la que se elaboraban reportajes que se llevaban a las redacciones de los periódicos con la intención de que captaran el interés de sus directores y fueran adquiridos. Recoge también las dificultades por las que atravesó la agencia entre los años 1966 y 1970, "periodo en el que se produjeron presiones de todo tipo que buscaban la neutralización de este medio informativo, molesto para las autoridades de la época". Y finaliza con la situación de Europa Press en 1985, fecha de la "culminación del sueño europeista de los fundadores de la agencia". Todos los acontecimientos relatados por Jesús Frías en este libro están contados por sus protagonistas, y es que el autor ha preferido que los redactores de Europa Press que vivieron estos acontecimientos extraordinarios fueran quienes contaran su experiencia. "Prácticas comerciales desleales de las empresas en sus relaciones con los competidores y consumidores" La profesora de Derecho de la Publicidad, Beatriz Patiño, coordina una interesante obra sobre las actividades desleales entre empresas y los consumidores La profesora de Derecho de la Publicidad, Beatriz Patiño, ha coordinado la obra de Carlos Lema Devesa "Prácticas comerciales desleales de las empresas en sus relaciones con los competidores y consumidores". La obra analiza las prácticas comerciales desleales de las empresas a través de la Ley 29/2009, de 30 de diciembre, que altera parcialmente la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios (LGDCU) y responde a la obligación del Estado español de incorporar a nuestro Ordenamiento Jurídico la Directiva 2005/29/CE, relativa a las prácticas comerciales desleales de las empresas en sus relaciones con los consumidores. También profundiza en las cambios que se han producido en la Ley 3/1991, de 10 de enero, de Competencia Desleal (LCD), y la Ley 7/1996, de 15 de enero, de Ordenación del Comercio Minorista (LOCM). Dichos cambios, se observan en la obra junto con interesantes ejemplos de este tipo de prácticas desleales entre empresas y entre las empresas y sus propios consumidores. Un recorrido por las redacciones y platós del Grupo Hearst Carlos Pardo, director del grupo, introdujo a los alumnos en el mercado de las revistas y destacó la labor pionera de Hearst en el ámbito digital Los alumnos de 4º de Periodismo visitaron el pasado 12 de noviembre las instalaciones del Grupo Editorial Hearst. Esta actividad transcurrió de la mano de Juan Caño, periodista, profesor del Centro Universitario Villanueva y presidente durante cerca de 20 año de Hachette Filipacchi, hoy Hearst Magazines. 52 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 A lo largo del recorrido por las instalaciones, los alumnos pudieron recorrer los pasillos de las redacciones, la cocina y los platós de este grupo que posee entre sus marcas las revistas Elle, Diez Minutos, Quo o Fotogramas. Carlos Pardo, director del Grupo, introdujo a los alumnos en el mundo del mercado de las revistas destacando la labor pionera de Hearst en el mundo digital. La profesora Elba Díaz publica "Al otro lado de la frontera. Las cuatro décadas del terrorismo de ETA en la prensa francesa" La obra profundiza en el papel que ha jugado la prensa francesa frente a la banda terrorista ETA a lo largo de sus 40 años de actividad Elba Díaz Cerveró, profesora de Pragmática y Discurso en el Periodismo y Psicología de la Comunicación, ha publicado un libro titulado "Al otro lado de la frontera. Las cuatro décadas del terrorismo de ETA en la prensa francesa". La obra profundiza con un exhaustivo análisis en el papel que ha jugado la prensa francesa frente a la banda terrorista ETA. ¿Qué mensaje es el que han transmitido periódicos tan prestigiosos como Le Monde y Le Figaro? ¿Ha variado ese mensaje a lo largo de estos 40 años? Y, sobre todo, ¿qué imagen de ETA ha calado en la opinión pública francesa a través de ese tratamiento periodístico? Para dar respuesta a estas tres preguntas, la autora ha reunido, por un lado, las noticias publicadas por ambos “quotidiens” y, por otro, a sus autores, testimonio indispensable para comprender un modo de informar que aún sorprende a muchos en el momento actual. Y es que hasta el momento, durante más de cuatro décadas, únicamente se ha puesto el foco en las medidas legales más o menos acertadas de los diferentes gobiernos, las operaciones antiterroristas llevadas a cabo por la gendarmería francesa y las actuaciones judiciales que incluso han puesto en peligro la vida de magistrados como Le Vert. Elba Díaz Cerveró es doctora en Periodismo y actualmente trabaja simultáneamente impartiendo dos asignaturas de los grados en Periodismo y Comunicación Audiovisual y en el Observatorio Comunicación y Sociedad, una iniciativa de diálogo e investigación coordinada desde el Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva y que acoge Grupos de Trabajo y Foros de Reflexión sobre la Comunicación Corporativa e Institucional y su relación con los fenómenos sociales contemporáneos. Los alumnos de 2º del Grado de Periodismo visitan la casa-museo de Lope de Vega El inmueble, declarado Monumento Histórico-Artístico en 1935, fue abierto al público como Casa-Museo el 30 de diciembre de ese año Los alumnos de 2º del Grado en Periodismo visitaron el pasado 16 de octubre la casa-museo de Lope de Vega, situada en la céntrica calle madrileña de Cervantes. El inmueble, declarado Monumento HistóricoArtístico en 1935, fue abierto al público como Casa-Museo el 30 de diciembre de ese año. Las referencias que se tuvieron en cuenta a la hora de amueblar la casa, decorarla y dotarla de objetos personales del escritor fueron el inventario del testamento del propio Lope de Vega, el legado de su hija Antonia Clara y la documentación histórica sobre el edificio. 53 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 A lo largo del recorrido por la que fue la última residencia de uno de los principales autores del Siglo de Oro español, los alumnos pudieron comprobar la devoción que el escritor sentía por sus 14 hijos y por la religión. Asimismo, también se pueden ver objetos como su escritorio, en el que escribió obras tan relevantes como Fuenteovejuna. Esta exposición permanece abierta de martes a domingo de 10h. a 15h. Esther Sanz, periodista de "La Razón", imparte un seminario a los alumnos del Grado de Periodismo Explicó a los alumnos su trayectoria profesional e hizo hincapié en su experiencia como enviada especial a Túnez, en la que cubrió la caída de Ben Alí Esther Sanz Sieteiglesias, periodista con una interesante experiencia en la sección de “Internacional” de La Razón, impartió un seminario el pasado 10 de octubre a los alumnos del Grado en Periodismo en el Centro Universitario Villanueva. Durante la sesión, Sanz Sieteiglesias, explicó su breve pero intensa trayectoria profesional a los alumnos. Y es que al poco tiempo comenzar a trabajar, ejerció como enviada especial de “La Razón” en Túnez para cubrir la noticia de la caída de Ben Alí y los episodios violentos que se sucedieron a continuación en el país. Asimismo, la ponente también explicó cómo durante y después de su estancia en Túnez, tuvo que cubrir las distintas noticias relacionadas con la llamada “Primavera árabe” que se fueron sucediendo en los países de los alrededores. Tras esta experiencia en Túnez, Esther Sanz también contó a los alumnos otras noticias interesantes que ha tenido que cubrir como las elecciones en Venezuela, las elecciones a senador y gobernador de EE.UU en Miami y Washington o las manifestaciones en España del movimiento 25-S. Carmen Fuente y Alfonso Morales, profesores de Villanueva, participan en el V Foro de iCmedia "TV Híbrida: Operadores, reguladores y usuarios" Durante la jornada, organizada por la Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios, se debatirá sobre la TV Híbrida desde sus distintas perspectivas Dos profesores del Centro Universitario Villanueva participarán el próximo 22 de noviembre en el V Foro iCmedia, que este año se celebrará bajo el título "TV Híbrida: Operadores, reguladores y usuarios" en el auditorio de IESE Business School (localización). Carmen Fuente Cobo, Vicepresidenta de iCmedia y profesora de Ética y Deontología de la Información en el Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva, moderará una mesa redonda titulada "La TV Híbrida y la protección de los menores" en la que intervendrán Roger Loppacher, Presidente del CAC; Guillermo Cánovas, Presidente de Protégeles; y Eladio Gutiérrez, Ex presidente de Impulsa TDT y miembro del consejo asesor de iCmedia. Asimismo, el profesor de Derecho de la información Alfonso Morales, Técnico Sénior de Red.es, también intervendrá en jornada impartiendo la conferencia introductoria, en la que presentará a los asistentes en el concepto de la TV Híbrida con sus horizontes, características y posibles aplicaciones. Borja Adsuara, que fue profesor de Derecho de la Comunicación Audiovisual en el Centro Universitario 54 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Villanueva hasta su nombramiento como director de Red.es, será el encargado de la clausura del jornada junto a José Luis Colás, Presidente de iCmedia. iCmedia es la Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios que trabaja con los principales agentes del sector para concretar decisiones y acciones que mejoren la calidad de los contenidos y contribuyan a crear una sociedad más justa, más libre y más solidaria, atendiendo a la nueva realidad multipantalla. La profesora Sofía López participará en el Máster en Música Hispana de la Universidad de Salamanca Impartirá la asignatura "Música y Medios de Comunicación. Nociones fundamentales de análisis audiovisual y análisis musical: cine, televisión y publicidad en España" La Dra. Sofía López, profesora del grado en Comunicación Audiovisual en el Centro Universitario Villanueva, impartirá junto con la Dra. Matilde Olarte - de la Universidad de Salamanca- la asignatura "Música y Medios de Comunicación. Nociones fundamentales de análisis audiovisual y análisis musical: cine, televisión y publicidad en España" en el Máster en Música Hispana de la Universidad de Salamanca. Su asignatura en el máster ofrecerá un estudio teórico y un análisis práctico de los elementos fundamentales de la narrativa cinematográfica, de la realización cinematográfica y de las funciones de la música aplicada a la imagen, haciendo especial hincapié en la música en el cine español desde la época franquista hasta la actualidad. La Dra. Sofía López es Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad de Navarra. Profesora de Cine Español y Estética musical en el Centro Universitario Villanueva. Realizó su tesis doctoral sobre La música para cine de Augusto Algueró Dasca y es subdirectora de la revista mensual de crítica cinematográfica Fila Siete y de la página web www.filasiete.com. Coautora del anuario de estrenos cinematográficos Cinefórum 2006, editado por Ciedossat. Autora de La mirada femenina en el cine español, capítulo del libro Miradas de cine y de la obra Aproximaciones al arte cinematográfico, editado por Ciedossat en 2008. Diplomacia Pública y Place Branding Francisco Javier Hernández Alonso, profesor del Centro Universitario Villanueva, analiza los fenómenos de Place Branding y Diplomacia Pública en una nueva obra de la Colección Villanueva Estudios de Comunicación Francisco Javier Hernández Alonso, profesor de Pensamiento Político Contemporáneo y de Sociología de la Cultura en el área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva, ha publicado una obra titulada “Diplomacia Pública y Place Branding” en la Colección Villanueva Estudios de Comunicación. La obra analiza en profundidad y de manera rigurosa los fenómenos de Place Branding y las tareas de Diplomacia Pública. El autor desmenuza estos conceptos y ofrece una visión integradora de ambos como herramientas necesarias y complementarias en la construcción de la imagen de los países en la esfera internacional y en la construcción del diálogo, la comunicación y el entendimiento entre todos los actores de la sociedad internacional. El profesor Hernández Alonso es experto en Diplomacia Pública y Smart Power, así como asesor geoestratégico de gobiernos e instituciones públicas y fundador de 55 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 www.diplomaciapublica.es, un portal dedicado al asesoramiento y a la difusión de la diplomacia más estratégica en todos los niveles. La Colección Villanueva Estudios de Comunicación fue lanzada en 2006 por el Centro Universitario Villanueva con el propósito de facilitar la publicación de textos universitarios especializados en las distintas disciplinas que integran los estudios de Comunicación. La colección está abierta a profesores e investigadores del área de Comunicación (Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas), tanto del Centro Universitario Villanueva como de otras universidades. Premios Extraordinarios de Licenciatura del Área de Comunicación Los premios extraordinarios se conceden a los estudiantes con los mejores expedientes de cada promoción Coral Jaén, de la Licenciatura en Periodismo; Antonio Hontoria, de Publicidad y Relaciones Públicas; y Elena Calvo, de Comunicación Audiovisual, han recibido el Premio Extraordinario de Licenciatura que otorga la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de la Universidad Complutense de Madrid, aprobada el pasado 24 de mayo y correspondientes al curso 2011-12. Máxima calificación en la defensa de su tesis para el profesor José Bernardo San Juan Titulada "Estudio de la revista Vida Nueva (1898-1900) y descripción de la crítica literaria en sus páginas", analiza la crítica literaria en la prensa del fin del siglo XIX José Bernardo San Juan, profesor del Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva, ha obtenido la máxima calificación en la defensa de su tesis doctoral, titulada "Estudio de la revista Vida Nueva (1898-1900) y descripción de la crítica literaria en sus páginas" y dirigida por Dña. Guadalupe Arbona Abascal. La tesis, defendida el 21 de junio en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Información de la UCM, es un análisis de la crítica literaria en la prensa del fin del siglo XIX, a través de los textos publicados en el semanario Vida Nueva. Nuevo posgrado en Análisis de Tendencias de la Moda FTA Un programa que otorga las claves para gestionar las herramientas de conocimiento y análisis de tendencias y ponerlas al servicio de la industria de la moda El Centro Universitario Villanueva ofrecerá a partir del próximo curso el nuevo Posgrado en moda: Fashion Trends Analysis con un programa único sobre la investigación y análisis de tendencias en el mercado de la moda. El principal objetivo que persigue este postgrado es aportar las herramientas necesarias para la gestión de dicho conocimiento, interpretación y la aplicación a su área profesional dentro de la industria de la moda. Está dirigido tanto a profesionales con un interés por conocer y captar la innovación en el ámbito de la moda, la creatividad y el diseño, como a licenciados y graduados orientados a una especialización profesional. 56 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El Título está diseñado de modo que, a lo largo del curso, el alumno trabaje de manera individual los temas que se van abordando con el seguimiento y apoyo de los tutores, docentes y sesiones de profesionales expertos de la industria de la moda. Todo ello orientado al desarrollo de proyectos de investigación e innovación en colaboración con empresas del sector de la moda como Interbrand, Kantar Worldpanel, Future Concept Lab y Swarovski. El programa, que cuenta con más de 70 horas presenciales y temas docentes online a través de la plataforma TrendsGymnasium del Future Concept Lab de Milán, consta de seis módulos: 1. INVESTIGACIÓN DE MERCADO 2. COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR 3. ANÁLISIS DE TENDENCIAS 4. PENSAMIENTO CREATIVO ESTRATÉGICO 5. PLAN DE NEGOCIO 6. BRANDING Las clases presenciales tendrán lugar los viernes y sábados de noviembre 2013 a abril 2014 en la sede del Título Comunicación y Gestión de la Moda del CUV (Claudio Coello, 11, Madrid). Clara Blázquez, gana la III edición de los Kerygma Awards Javi Nieves y Mar Amate, de Cadena 100, fueron los encargados de hacer entrega de los galardones. Elena Furiase recibió el Premio K por su corta pero intensa trayectoria profesional Más de 500 personas participaron el lunes 6 de mayo de la Gala de Entrega de Premios del concurso Internacional de cortos y spots, Kerygma Awards, que se celebró en la Sala Florida Park. Javi Nieves y Mar Amate, presentadores de esta tercera edición, hicieron entrega de cinco accésits, una mención especial, el Premio K -que este año se entregó a la actriz Elena Furiase por su corta pero intensa trayectoria profesional- y tres primeros premios valorados en 8.000 dólares. El tema de esta tercera edición era el silencio y el corto ganador, Road to silence, demostró cómo la reflexión, la conciencia frente a la que al final siempre nos encontramos, se alcanza, precisamente en silencio. Su directora, Clara Blázquez, animó a todos los jóvenes universitarios a pelear por la industria del cine. Babilonia, de Esmeralda Viruete obtuvo el segundo premio, valorado en 2.000 dólares. Un corto que retrata a una humanidad que, tras perder la capacidad de hablar, recupera toda la bondad que llevaba escondida. Cuando vuelve el ruido, solo algunos han cambiado. El tercer premio, dotado con 1.000 dólares, fue para Conexión. Alumnos del CEU con este trabajo criticaron una sociedad maniatada por las telecomunicaciones que pierde la capacidad de relacionarse de otra forma. Muchas sorpresas se vivieron en la Gala de los Kerygma Awards 2013 en la que estuvieron presentes también algunos miembros del jurado como Rafael Gordon, Ouka Lele, Fernando López Mirones, Jerónimo José Martín o Raquel Espantaleón. 57 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Acto de graduación de la 3ª promoción del Road to Silence, de Comunicación y Gestión de Moda Al acto asistió como invitada especial Assunta Jiménez, directora de Relaciones Exteriores de Chanel. El 16 de mayo tuvo lugar el acto de graduación de la 3ª promoción del Título en Comunicación y Gestión de Moda en el salón de actos de la sede del Centro Universitario Villanueva situada en Claudio Coello 11. El acto fue presidido por Assunta Jiménez, directora de Relaciones Exteriores de Chanel; Paloma Díaz Soloaga, directora del Título en Comunicación y Gestión de la Moda; e Isabel García Hiljding, coordinadora académica de la titulación. Los 22 alumnos, que empezaron sus estudios durante el curso 2009-2010, asistieron acompañados de sus familiares y amigos. En su intervención, Assunta Jiménez indicó a los titulados la importancia de creer en el producto a la hora de saber comunicarlo y venderlo, y les animó a que desarrollen su carrera en este sector con ganas y esfuerzo. Para ello, explicó parte de su experiencia profesional, sobre todo dentro de la compañía en la que actualmente trabaja, y utilizó varios ejemplos y anécdotas de la vida de Coco Chanel. Posteriormente, Paloma Díaz Soloaga, directora del Título en Comunicación y Gestión de la Moda, dirigió unas palabras a los titulados en las que explicó que "es vuestra misión la de dignificar la profesión, el mundo es de los que trabajan con valentía y esfuerzo. Si escogéis el camino difícil, el de la entrega, el sacrificio y el esfuerzo, veréis cómo os ha merecido la pena. Está en vuestras manos hacer un mundo mejor". El acto de graduación contó también con las palabras de María Ruiz Mateos, alumna de ADE Internacional y Comunicación y Gestión de la Moda, que, en nombre de su promoción, agradeció el esfuerzo y entusiasmo de sus compañeros y profesores durante los cuatro años en los que habían trabajado en conjunto. II edición del curso Fashion Retailing in Spain Organizado por Comunicación y Gestión de la Moda, el curso se llevará a cabo del 26 de junio al 12 de julio El Título propio en Comunicación y Gestión de la Moda del Centro Universitario Villanueva llevará a cabo del 26 de junio al 12 de julio la segunda edición del curso Fashion Retailing in Spain, que reunirá a profesionales del sector de la moda y a marcas de reconocido prestigio como Adolfo Domínguez, Camper, Blanco, Cortefiel, Inditex, Mango, o Pronovias. Dirigido tanto a estudiantes españoles como a extranjeros interesados en conocer mejor la industria de la moda, el Fashion Retailing in Spain se impartirá íntegramente en inglés y en sus sesiones se analizarán el crecimiento y la actividad de las marcas españolas en la industria de la moda. El plan académico contempla, además, la visita al Museo Loewe, al centro de logística de Cortefiel y a distintas zonas de retail en Madrid, como Las Rozas Village. Para los alumnos internacionales está previsto realizar, asimismo, visitas culturales a El Escorial,Museo del Prado, Reina Sofía, etc. Spain has a strong tradition in fashion showcased nowadays by companies of the likes of Adolfo Domínguez, Camper, Blanco, Cortefiel, Inditex, Mango or Pronovias -to mention just some-, all wich compete successfully on a global scale. This 2nd edition of Fashion Retailing in Spain summer course focuses on diverse aspects of the Spanich fashion 58 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 industry: ranging from value retail to low-cost brands all through online/e-tail, concepto stores, visual merchandising and lifestyle retailing. Renowned industry professional and professors will present contents to students interested in gaining a solid picture os retail done by Spanish fashion brands. This summer course includes lectures, workshops, industry visits and retail routes en Madrid, the vibrant capital of Spanish fashion in order to gain insight into Spanish fashion retail. The final course project will enable students to round up all knowledge learnt. Manuela Iniesta, responsable de selección de becas en Repsol, en las jornadas de orientación profesional para los alumnos del Área de Comunicación Manuela Iniesta les explicó a los alumnos como redactar un CV y cómo afrontar una entrevista personal, haciendo especial hincapié en cuidar tanto la forma como el fondo del CV El pasado 17 de abril, el departamento de Prácticas y Orientación Profesional organizó una jornada de orientación para los alumnos de 3º y 4º de Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual impartida por Manuela Iniesta, responsable de selección de Universia para Repsol. Manuela Iniesta les explicó a los alumnos como redactar un CV y cómo afrontar una entrevista personal, haciendo especial hincapié en cuidar tanto la forma como el fondo del CV, así como la importancia de cuidar el aspecto externo en una entrevista personal. Por último les explicó en que consiste una dinámica de grupo e hizo un ejercicio práctico con ocho alumnos voluntarios que realizaron una dinámica mientras el resto de los alumnos hacían de evaluadores. VII Jornadas de Moda y Comunicación Los días 17, 18 y 19 de abril, el Título propio en Comunicación y Gestión de la Moda reunirá en el Museo del Traje a expertos y representantes del sector de la moda en unas jornadas tituladas "SLOWFASHION: Cómo reinventar las reglas del consumo" Profesionales de gran renombre y marcas de moda cómo Mark Tungate, Pilar Riaño, Gonzalo Brujó, Muji y Vilagallo entre otros, se reúnen en las VII Jornadas de MODA Y COMUNICACIÓN que el Título propio en Comunicación y Gestión de la Moda del Centro Universitario Villanueva organiza un año más en el Museo del Traje los días 17, 18 y 19 de abril de 2013, para analizar la respuesta del mercado de la moda y sus agentes ante los profundos cambios surgidos. Las consecuencias de la crisis económica y las nuevas tecnologías son los elementos principales a la hora de analizar el sector de la moda y sus oportunidades de futuro. Bajo el título de "SLOWFASHION: Cómo reinventar las reglas del consumo" se analizará cómo el sector de la moda se reinventa para atender a los nuevos patrones de consumo y cómo las empresas adoptan distintas estrategias escogiendo el modo de enfrentarse a la realidad del mercado. Durante estos días se presentará la apuesta de algunas marcas por ofrecer productos atemporales y centrados en la calidad como El Ganso, o la estrategia de otras empresas, como Nice Things o OPI, centradas en ofrecer un producto moderno con un precio ajustado para competir en entornos donde la tendencia y la novedad sigue siendo esencial. El amplio desarrollo del comercio electrónico también permite la consolidación de 59 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 formatos comerciales como Amazon y la implementación de nuevas líneas de distribución en marcas como Cortefiel. Tres días donde, a través de mesas redondas y ponencias, se analizará la situación actual y las distintas estrategias de las marcas que pretenden satisfacer con eficiencia y sostenibilidad un mercado cada vez más dominado por el consumidor. "Slow Fashion: Cómo reinventar las reglas del consumo" Las nueva edición de las Jornadas de Comunicación y Moda se celebrarán los días 17, 18 y 19 de abril en el Museo del Traje Los días 17, 18 y 19 de abril, el Título propio en Comunicación y Gestión de Moda del Centro Universitario Villanueva ha organizado "Slow Fashion: Cómo reinventar las reglas del consumo", las VII Jornadas de Comunicación y Moda. Durante las jornadas, que se celebrarán en el Museo del Traje, se verá cómo la industria de la moda es un sector cada vez más competitivo que ha tenido que reinventarse para atender a los nuevos patrones de consumo y cómo ha debido conjugar una oferta amplia de producto, capaz de satisfacer a un cliente exigente y diverso, con una reducción de costes que permitan mantener márgenes competitivos. Las empresas de referencia han escogido diferentes modos de enfrentarse a la nueva realidad del mercado, siendo significativa la apertura de nuevos canales de distribución que ofrezcan flexibilidad y cercanía al cliente, como la venta online, estrella sin duda de la nueva realidad de mercado. Pero también existen otras formas, como ofrecer un producto más atemporal, centrado en la calidad, capaz de pervivir ante los nuevos cambios. O el de las empresas centradas en ofrecer un producto moderno de tendencia con un precio muy ajustado para competir obteniendo márgenes de beneficio. Para ofrecer algunas ideas que permitan comprender estas realidades, "Slow Fashion: Cómo reinventar las reglas del consumo" reunirá, entre otros, a personalidades del sector como: Francesco Testa, director de la SIMM y de la Mercedes Benz Fashion Week; Jesus Vega, ex miembro del comité directivo del grupo Inditex; Marie-Pierre Schickel, directora del Master en Marketing de Marcas de lujo en Domus Academy; o Gonzalo Brujó, presidente de Interbrand. 60 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN DERECHO Y EMPRESA 61 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 "Cómo afrontar con éxito la búsqueda de prácticas profesionales y primer empleo" Rocío Rodríguez y Begoña Torregrosa, responsables de Selección en Deloitte, imparten un seminario a los alumnos dentro del programa de asesoramiento del departamento de Prácticas y Desarrollo Profesional El pasado 7 de noviembre se celebró la cuarta sesión anual de orientación profesional del Área de Derecho y Empresa con el título: "Cómo afrontar con éxito la búsqueda de prácticas profesionales y primer empleo". Al evento, que se enmarca dentro del programa de asesoramiento del departamento de Prácticas y Desarrollo Profesional del Centro Universitario Villanueva, asistieron como invitados Rocío Rodríguez Caballero y Begoña Torregrosa, responsables de Selección en Deloitte. Rocío Rodríguez y Begoña Torregrosa explicaron en primer término cómo debe ser y qué se valora de un currículum en los departamentos de Recursos Humanos. Explicaron a los alumnos distintas formas de redactarlo, incidiendo los aspectos más relevantes a incluir y cuáles deben ser evitados. Asimismo, refirieron los aspectos que más valoran los departamentos de RR.HH. de las empresas. Posteriormente explicaron cómo realizar una dinámica de grupo y dieron algunos consejos, destacando la importancia de no sobreactuar, reflejar buena educación y naturalidad. Finalmente, detallaron a los alumnos el programa de becas de Deloitte, en el que destacaron el Global Internship Program y el Deloitte Financial Challenge. Varios de los alumnos asistentes han solicitado la inscripción a dichos programas y les explicaron cuáles eran las actitudes y aptitudes que valoran para seleccionar a los candidatos. Alumnos de Derecho y Empresa participarán en la novena edición de Deloitte Financial Challenge Se trata de un reto en el que se pone en juego la capacidad de trabajo en equipo, los conocimientos y el talento de los participantes para resolver casos reales Alumnos de las Áreas de Derecho y Empresa del Centro Universitario Villanueva volverán a participar este año, junto a otros alumnos y profesores de diferentes universidades españolas, en la nueva edición de Deloitte Financial Challenge que se celebrará durante 5 sesiones entre los meses de febrero y abril. El Deloitte Financial Challenge es un reto en el que se pone en juego la capacidad de trabajo en equipo, los conocimientos y el talento de los participantes para resolver casos reales. Durante este proceso, contarán con la ayuda de algunos profesionales de Deloitte. En esta edición, el Centro Universitario Villanueva estará representado por cuatro alumnos de las Áreas de Derecho y de Empresa y colaborará con la organización cediendo sus instalaciones de la sede de Claudio Coello 11 para una de las sesiones de esta edición. Grado en Derecho + US Legal Studies en Nueva York Villanueva firma un convenio con Berkeley College para ofrecer, junto al Grado en Derecho, el programa internacional US Legal Studies en Nueva York, compuesto por sesiones teóricas sobre el sistema legal y por prácticas en bufetes de abogados y departamentos jurídicos de empresas en Norteamérica El Centro Universitario Villanueva ha firmado un acuerdo con Berkeley College por el que los alumnos del Grado en Derecho podrán realizar en Nueva York el programa US Legal Studies, compuesto por sesiones teóricas sobre el sistema legal norteamericano y por prácticas en bufetes de abogados y departamentos jurídicos de empresas. 62 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El programa internacional US Legal Studies se podrá cursar durante un semestre tras el cuarto curso del Grado en Derecho y está dirigido a quienes desean conocer y vivir la práctica del ámbito jurídico estadounidense. Las asignaturas del programa han sido escogidas del Legal Studies Bachelor of Science Degree, un programa desarrollado por Berkeley College para la formación de analistas de cuestiones jurídicas, la investigación y evaluación de los hechos, la preparación de contratos y documentos legales, etc. Los estudios se impartirán en Manhattan, en una de las dos sedes de Berkeley College, situadas en las calles 41ª y 43ª, entre la 5ª y Madison Street. Villanueva en colaboración con Thomson Reuteurs Aranzadi publica el primer número de la Revista Innovación Docente en Derecho y Empresa La revista tendrá una periodicidad anual y se estructura en los siguientes apartados-secciones: Estudios y Artículos, Experiencias docentes y Recensiones bibliográficas En colaboración con Thomson Reuters Aranzadi, el Centro Universitario Villanueva publica el primer número de la Revista Innovación Docente en Derecho y Empresa. La revista tendrá una periodicidad anual y se estructura en los siguientes apartados: Estudios y Artículos, Experiencias docentes y Recensiones bibliográficas. En la primera sección, Estudios y Artículos, se incluyen trabajos de mayor extensión, de índole teórica, pero sin perder la perspectiva práctica que inevitablemente les acompaña, dada la experiencia de sus autores, todos ellos profesores de prestigiosas universidades españolas y extranjeras. Estos artículos ofrecen perspectivas novedosas en la enseñanza universitaria. Asimismo se aborda la innovación docente desde el mundo de la empresa. El método del caso, la eficacia del blog, la importancia de las nuevas tecnologías, la herramienta wiki, el estudio de Jurisprudencia, así como la coordinación de competencias son aspectos tratados en este primer número. En la segunda sección, Experiencias docentes, de forma más concisa, se exponen enseñanzas específicas derivadas de la experiencia concreta de cada autor y, siempre con una perspectiva práctica y dinámica: el estudio de asignaturas atípicas como la enseñanza del Marketing a partir de campañas concretas o la utilidad del blog, son buen ejemplo de todo ello. Finalmente, en la sección Recensiones bibliográficas se alude a títulos concretos que, a buen seguro, constituyen ya manuales de referencia en la enseñanza universitaria de las disciplinas a que se refieren. En este sentido, reseñables son las referencias a Derecho del Trabajo. Textos y materiales, del profesor Montoya y el Aprendizaje del Derecho procesal, cuyo director es Joan Picó. Alumnos de Villanueva participarán en el programa de prácticas internacionales en Embajadas y Consulados de España en todo el mundo Nueva Delhi, La Valeta, Londres, Toronto, Nueva York o Houston son algunos de los destinos a los asistirán alumnos de la universidad. Varios alumnos del Centro Universitario Villanueva realizarán prácticas internacionales durante este verano en embajadas y consulados españoles en diversos países de todo el mundo aprovechando las cerca de 120 plazas que ha ofrecido el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación (MAEC) y a los convenios institucionales firmados entre la universidad con algunas embajadas extranjeras en España. 63 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Hasta el momento, se han adjudicado a alumnos de la universidad prácticas para este verano en la Embajada de Nueva Delhi, República de la India; en la de La Valeta, República de Malta; y dos plazas para la Embajada de Londres, Reino Unido. Asimismo, también se ha adjudicado una plaza para el Consulado General de Houston, en Estados Unidos de América; y otra en el Consulado General de Toronto, Canadá. Estos alumnos se sumarán a de los que actualmente las están realizando en el Consulado General de Nueva York y en la Embajada y el Consulado de España en París. Las prácticas del MAEC se ofrecen a estudiantes de últimos cursos o alumnos de Másteres Oficiales de cualquier titulación gracias al Programa de Prácticas de Universidades con Convenio con el Ministerio. La universidad participará también de la convocatoria de 127 plazas para prácticas en Embajadas y Consulados de España por el mundo que se ha presentado para cubrir el periodo comprendido entre el 1 de octubre de 2013 y el 31 de enero de 2014. Durante su estancia, los alumnos de la universidad realizan distintas tareas de apoyo al staff: preparación y redacción de documentación sobre la situación del país de acreditación de la Misión Diplomática; seguimiento de temas relacionados con la realidad política, económica, social y/o cultural del país; participación en reuniones internas de coordinación, así como la asistencia como observadores a ciertas reuniones de coordinación general a nivel de Misiones Diplomáticas; tareas de seguimiento de cuestiones económicas y asistencia a empresas españolas; o apoyo en temas de cooperación internacional. El pasado curso, el Centro Universitario Villanueva firmó también un convenio de colaboración con la Embajada Británica en España con objeto de promover la realización de prácticas profesionales de los alumnos, tanto en la Embajada como en el Consulado. Villanueva recibe a los representantes de los Centros de Orientación e información de Empleo de las universidades madrileñas El encuentro, organizado por Beatriz Sevillano, directora de Empleo en Universia, se llevó a cabo en la sede de Villanueva en Claudio Coello El 7 de febrero, el Centro Universitario Villanueva recibió a los representantes de los COIE (Centros de Orientación e información de Empleo) de las universidades madrileñas. El objetivo de este encuentro, que fue convocado por Beatriz Sevillano, Directora de Empleo de Universia, es el de compartir experiencias y aunar fuerzas para conseguir la excelencia en la gestión de los COIE. Junto al Centro Universitario Villanueva, que estuvo representado por Dña. Marta Torres Polo y D. Manuel Candela Temes, también asistieron representantes de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica, la UNED, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad Carlos III, la Universidad de Alcalá, la Universidad Camilo José Cela, la Universidad Europea de Madrid, la Universidad San Pablo CEU, la Universidad Pontificia de Comillas, CUNEF y la Universidad Francisco de Vitoria. 64 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Marcos Álvarez Talegón, de 1º de EBS Internacional, subcampeón de España de Polo El equipo Banesto, al que pertenece el alumno del Centro Universitario Villanueva, quedó segundo en la clasificación, por detrás del Kaptive Leones El equipo Banesto, integrado por Marcos Álvarez Talegón, delegado de 1º de EBS Internacional en el Centro Universitario Villanueva, ha obtenido el segundo puesto en el Campeonato de España de Polo de Bajo HCP 2012. El campeonato, también conocido como “Copa Banesto”, se celebró los días 29, 30 de septiembre y 5, 6, 7 de octubre en la Hacienda el Hoyo de la Trinidad, en Sevilla. El equipo que se proclamó campeón fue Kaptive Leones. Gloria Hernández Aler, de Deloitte Abogados, imparte un seminario a los alumnos de Derecho La ponente explicó las diversas salidas profesionales a las que pueden aspirar tras terminar sus estudios los alumnos del Grado en Derecho o Empresa El 1 de octubre, Gloria Hernández Aler, socia del departamento de Regulatorio Financiero de Deloitte Abogados, impartió a los alumnos de primero de Derecho un seminario en el que expuso diferentes alternativas profesionales después de los estudios del Grado en Derecho y/o Empresa. La ponente hizo especial hincapié en explicar a los alumnos que el estudio es esencial desde el principio para llegar a saber qué es lo que realmente quieren hacer al finalizar la carrera. La ponencia tuvo a continuación un interesante turno de preguntas por parte de los alumnos. Doña Gloria Hernández es Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid y, tras obtener una Beca Fullbright realizó un Máster en Financial & Securities Regulation en Georgetown University. Su experiencia profesional se ha forjado en la asesoría jurídica de la Bolsa de Madrid, el despacho de abogados Cuatrecasas, y finalmente su llegada a Deloitte en 2007. Enrique Flores, de Verti Seguros, y Nacho Suanzes, de Mindshare España, inauguran el curso académico de Internet Business Comienza su andadura la primera promoción del nuevo título propio que ha organizado el Centro Universitario Villanueva con la colaboración de DOG Comunicación El 3 de octubre, Enrique Flores, director de marketing y ventas de Verti Seguros, y Nacho Suanzes, director del área digital de Mindshare España, asistieron a la sesión inaugural del nuevo Título propio en Internet Business que ofrece el Centro Universitario Villanueva con la colaboración de Dog Comunicación. Tras la presentación del título y el mensaje de bienvenida de Antonio Gallo, director de Internet Business, los dos profesores invitados presentaron sus respectivas asignaturas a los alumnos de la primera promoción. Después, Macarena Barios, responsable académica del título, informó sobre cuestiones relativas al programa del curso. 65 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El profesor Enrique Flores presentó su asignatura "Introducción al Negocio Digital", en la que los alumnos se aprenderán los conceptos más importantes del e-Commerce; desde su definición, pasando por estructuras organizativas más ad hoc, hasta conceptos más específicos como la usabilidad, la medición, etc. Por otra parte, el profesor Nacho Suanzes explicó los contenidos y el programa de "Fuentes de información", su asignatura, donde los alumnos profundizarán en los tipos de fuentes de información y conocerán conceptos como la comunicación o la publicidad digital. Julio Fuentes, subdirector de Política Legislativa del Ministerio de Justicia, imparte un seminario Explicó a los alumnos de segundo de Derecho el proceso legislativo, se refirió a las fases previas y cómo se elaboran en el seno del Ministerio los distintos proyectos de ley En el marco de los seminarios jurídico-empresariales del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva, el pasado 10 de octubre, D. Julio Fuentes, subdirector de Política Legislativa del Ministerio de Justicia -Secretaria General Técnica-, impartió una ponencia en la que desgranó los prolegómenos del proceso legislativo antes de iniciar su andadura en las Cortes Generales. Asimismo, se refirió a las fases previas y cómo se elaboran en el seno del Ministerio los distintos proyectos de ley. Durante su ponencia, anunció algunos de los proyectos en los que se está trabajando, como el nuevo Código Mercantil o la enésima reforma del Código Penal. D. Julio Fuentes, finalizó su exposición alentando a los alumnos a estudiar para adquirir solidos conocimientos teóricos que les permitan especializarse el día de mañana, así como la importancia de los idiomas que tienen que empezar a controlar ya durante su vida universitaria. Santiago Mollinedo, Director General de Personality Media y antiguo alumno de Villanueva, imparte un seminario a los alumnos de Derecho y EBS Internacional La creación de diferentes empresas por parte del ponente sirvieron de ejemplo a los alumnos para descubrir que una nueva idea empresarial debe estar bien gestionada para salir adelante Santiago Mollinedo, Director General de Personality Media y antiguo alumno del Centro Universitario Villanueva, impartió el pasado 15 de octubre un seminario a los alumnos de Derecho y EBS Internacional de primer curso. La creación de diferentes empresas por parte del ponente sirvieron de ejemplo a los alumnos para descubrir que una nueva idea empresarial debe estar bien gestionada para salir adelante. Mollinedo creó su primera empresa con 21 años, vendiéndola posteriormente a una multinacional. Ha sido socio-fundador de la Revista Grand Prix Internacional y en la actualidad es Director General de la empresa Personality Media encargada de asesorar a los principales anunciantes y agencias de medios nacionales a la hora de elegir un prescriptor para sus campañas de comunicación. 66 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Los alumnos de 1º de Derecho visitan el Tribunal Constitucional Conocieron los orígenes de este órgano jurisdiccional y la labor que desempeña en la defensa de las garantías y los derechos fundamentales Los días 22 y 23 de octubre, los alumnos de 1º de Derecho llevaron a cabo una visita al Tribunal Constitucional en la que, acompañados por dos Letrados del propio Tribunal y por la profesora Pilar López de la Osa, pudieron conocer los orígenes de este órgano jurisdiccional y la labor que desempeña en la defensa de las garantías y los derechos fundamentales. Los alumnos tuvieron la oportunidad de visitar la Sala de Vistas, la Biblioteca y el Salón de Actos Oficiales donde tienen lugar la renovación y toma de posesión de los nuevos Magistrados del Tribunal Constitucional. Asimismo, asistieron a la Galería de los Retratos de todos los Magistrados que han formado parte a lo largo de la historia del Tribunal Constitucional. Alumnos de 1º y 2º de Criminología y Ciencias Forenses en la Audiencia Provincial de Madrid Acompañados por el director de la titulación, Jesús Santos Alonso, presenciaron el planteamiento de interesantes cuestiones jurídicas entre la acusación ejercida por el Ministerio Fiscal y las defensas de los acusados Los alumnos de 1º y 2º del Título Propio en Criminología y Ciencias Forenses asistieron el pasado 8 de noviembre a un juicio de tentativa de asesinato en la Audiencia Provincial de Madrid. Acompañados por el director de la titulación, Jesús Santos Alonso, los alumnos presenciaron el planteamiento de interesantes cuestiones jurídicas entre la acusación ejercida por el Ministerio Fiscal y las defensas de los acusados. Tras el interrogatorio de testigos presenciales y de la prueba pericial practicada -en las que cabe destacar los informes del médico forense, etc.- el juicio quedó visto para sentencia, que se dará a conocer en unas semanas. Sesiones informativas sobre las estancias de estudio en el extranjero para los alumnos de EBS Internacional El objetivo es que los alumnos conozcan las particularidades de los sistemas universitarios de los posibles destinos: París, Dublín, Londres, Munich, Dortmund, Nueva York y Riverside (California) Los alumnos de 2º de EBS Internacional que iniciarán sus estudios en el extranjero el año próximo están recibiendo las primeras sesiones informativas relacionadas con las posibles universidades a las que pueden acceder. Como es sabido, 3º de EBS es un curso realizado fuera de España por completo. El mes pasado, el departamento que coordina el año internacional realizó una primera sesión explicando los principales destinos posibles para el curso 67 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 próximo: París, Dublín, Londres, Munich, Dortmund, Nueva York y Riverside (California). En el mismo seminario se explicaron las particularidades del sistema universitario de cada uno de los países y los requisitos necesarios de acceso. En la misma línea, los estudiantes de 2º de EBS recibieron el pasado martes 6 de noviembre la visita de un antiguo alumno de EBS, Carlos Navarro, que terminó la carrera en 2008 y que habló de su experiencia en el año internacional y de la importancia que han tenido estos estudios en el extranjero en los comienzos de su carrera profesional en BNP Paribas. Además explicó cómo gracias a su segundo idioma acaba de acceder a un puesto internacional en BBVA con sede en Zurich, donde ha trasladado su residencia. El martes 12 de noviembre los alumnos de este mismo curso recibirán la visita de los responsables de la University of California Riverside (www.ucr.edu), otro de los posibles destinos internacionales de nuestros alumnos de EBS. Visita a la Ciudad Financiera del Banco Santander Alumnos del Área de Derecho y Empresa, guiados por el equipo de Marketing y Relaciones Institucionales, conocieron las instalaciones y la galería de arte de la entidad financiera El pasado 21 de noviembre, 75 alumnos del Área de Derecho y Empresa realizaron una visita guiada a la ciudad financiera del Banco Santander, sede central del banco en la que trabajan más de 8.000 empleados. Al llegar a la ciudad financiera, fueron recibidos por el equipo de Marketing y Relaciones Institucionales del banco, que les acompañaron durante un recorrido perimetral de la ciudad y en la visita a una galería de arte, propiedad de la entidad financiera, en la que recibieron una explicación de las obras más importantes. A continuación Carmen Caballero, responsable de la división de Universidades del Banco Santander, ofreció una explicación sobre el funcionamiento de la división y de los distintos convenios de colaboración que tiene el banco con diversas universidades. Asimismo, Ubaldo Sánchez, director de la unidad de grandes accionistas, explicó las características principales de la acción Santander. Finalmente, Patricia Díaz, responsable de las prácticas del banco, comunicó a los alumnos los requisitos, plazos y formas para acceder a realizar prácticas en la entidad. Todos los estudiantes tuvieron la oportunidad de plantear cuestiones concretas en relación a este asunto y de conocer de cerca a los máximos responsables de estas áreas. Este tipo de actividades se engloban dentro del currículum complementario que realizan los alumnos de Villanueva durante su carrera. A través de éstas, se pretende darles a conocer más de cera el mundo profesional y ofrecerles una visión más amplia de las salidas profesionales a partir de sus estudios. Un grupo de alumnos visitan la sede en Madrid de la firma de abogados Uría Menéndez José Félix Zaldívar de la Rica, Asociado Junior del bufete y antiguo alumno del Centro Universitario Villanueva, explicó a los alumnos el perfil del despacho y el desarrollo de su carrera profesional en él El despacho de abogados Uría Menéndez abrió de manera exclusiva el 20 de noviembre sus puertas a los alumnos de 3º, 4º y 5º de Derecho para presentarles la firma, sus especialidades y explicarles los perfiles profesionales que están buscando en los procesos de selección que realizan. 68 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Este año la presentación corrió a cargo de Natalie Landridge, Directora de R.R.H.H., y de José Félix Zaldívar de la Rica, Asociado Junior del bufete y antiguo alumno del Centro Universitario Villanueva. En el auditorio del que dispone la firma en sus instalaciones, tras una primera intervención de Natalie Landridge, José Félix Zaldívar de la Rica destacó el perfil del despacho y el desarrollo de su carrera profesional en él. Uría Menéndez es una de las firmas de abogados independientes más prestigiosas del mercado ibérico. Fundada en la década de los años cuarenta del pasado siglo, cuenta con más de 500 abogados repartidos en 15 oficinas situadas en las más importantes plazas financieras de Europa, América y Asia. Los alumnos de Criminología y Ciencias Forenses visitan el Laboratorio de Antropología Forense y Criminalística de la Escuela de Medicina Legal de Madrid Acompañados por la Dra. Robledo, recorrieron diversas salas que conforman el laboratorio como la osteoteca, la sala de tanatopraxia, etc. El pasado 21 de noviembre, los alumnos de 1º y 2º curso del Título Propio en Criminología y Ciencias Forenses, acompañados por D. Jesús Santos Alonso y Dña. Ana Salazar, realizaron una visita al Laboratorio de Antropología Forense y Criminalística de la Escuela de Medicina Legal de Madrid, perteneciente a la Universidad Complutense de Madrid, donde fueron recibidos por su directora Mª del Mar Robledo Acinas. Acompañados por la Dra. Robledo, recorrieron diversas salas que conforman el laboratorio como la osteoteca "la biblioteca de huesos", una de la mayores de Europa, en la que los alumnos pudieron contemplar una gran cantidad de restos óseos, algunos de ellos procedentes de excavaciones arqueológicas. Posteriormente se dirigieron a la sala de tanatopraxia, donde la Dra. Robledo imparte clases y lugar en el que se puede llevar a cabo la esqueletización de un cadáver. Finalmente, visitaron El Museo de Antropología Médica y Forense, Paleopatología y Criminalística “Prof.ReverteComa” en el que la Dra. Robledo fue guiando a los alumnos por las diversas salas y secciones que conforman el museo. De este modo, pudieron ver algunos restos óseos antiguos con interesantes patologías, una importante colección de reproducciones paleontológicas, algunos ejemplos de rituales, e incluso un conjunto excepcional de momificaciones históricas procedentes de la cordillera Andina. La Sede de Claudio Coello acoge la sesión de Derecho Procesal de la 3ª edición del Deloitte Legal College Alumnos procedentes de distintas universidades de Madrid debatien sobre un caso de Derecho Procesal con una cláusula contractual defectuosa El pasado 22 de noviembre, el Centro Universitario Villanueva acogió la sesión de Derecho Procesal de la 3ª edición del Deloitte Legal College, en su sede de Claudio Coello. Alumnos procedentes de distintas universidades de Madrid, entre los que se encontraban ocho estudiantes del Centro Universitario Villanueva, debatieron sobre un caso de Derecho Procesal en el que se estudiaron 69 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 las implicaciones de una cláusula contractual defectuosa y los pactos a los que se puede llegar en un proceso concursal con la administración. Asimismo, sobre la base de un caso real, los alumnos tuvieron ocasión de debatir sobre cuestiones de Derecho procesal penal en un ambiente distendido en el que también pudieron demostrar sus dotes de oratoria y sus conocimientos jurídicos tras el estudio y análisis de las preguntas referidas al caso. Julio Núñez, ex Embajador de España en Luxemburgo, realiza un encuentro - coloquio con los alumnos de Derecho Durante la sesión, les transmitió su experiencia y describió la situación actual del Cuerpo Diplomático así como en qué consisten las oposiciones para acceder a él El pasado 23 de noviembre, D. Julio Núñez, ex Embajador de España en Luxemburgo, mantuvo un encuentro - coloquio con alumnos de 4º y 5º de Derecho del Centro Universitario Villanueva. Durante la sesión, les transmitió su experiencia y describió la situación actual del Cuerpo Diplomático así como en qué consisten las oposiciones para acceder a él. Julio Núñez, que también ocupó el cargo de Representante de España ante la OTAN en el Cuartel General de Bruselas, después de la sesión, pudo charlar con los alumnos y responder a sus preguntas e inquietudes. Los alumnos de 3º del Grado inician las prácticas en los Juzgados de Primera Instancia de Madrid Asesorados por magistrados, secretarios judiciales y abogados, las prácticas se desarrollan como una parte de la asignatura de Derecho Procesal Los alumnos de 3º del Grado en Derecho del Centro Universitario Villanueva han comenzado sus prácticas en los Juzgados de Primera Instancia de Madrid, como parte de la asignatura de Derecho Procesal II, que imparte Mercedes de Prada, directora del Área de Derecho. Con la colaboración de magistrados, secretarios judiciales y abogados, los alumnos se acercan a la realidad de la práctica procesal presenciando audiencias previas, medidas cautelares, conciliaciones, vistas de juicios ordinarios y verbales, etc. 70 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Los alumnos procedentes de las distintas sedes de la European Business School recibirán junto con los españoles varias asignaturas del plan de estudios Nuevas iniciativas para fomentar la integración de los alumnos extranjeros de EBS Internacional Durante este curso, con el objetivo de fomentar su rápida integración, los alumnos extranjeros procedentes de las distintas sedes de EBS Internacional que vienen semestralmente al Centro Universitario Villanueva reciben junto con los españoles las asignaturas de Gestión Empresarial, Estrategia Comercial y Gestión de Carteras. Gracias a esta iniciativa, dentro del programa de la asignatura Gestión empresarial, los estudiantes han podido asistir a conferencias y a casos prácticos como los realizados sobre Personal Branding, Negociación intercultural, Emprendimiento o Mercados financieros y crisis. Con esta misma finalidad, también se han realizado otras actividades interesantes como las diversas visitas culturales que han realizado acompañados por un profesor especialista y que les han permitido conocer el Museo del Prado, el Museo de Arte Contemporáneo Reina Sofía e, incluso, los rincones más interesantes del Madrid de los Austrias y de los Borbones. En esta misma línea, una vez a la semana, alumnos extranjeros y españoles llevan a cabo los grupos de conversación “Cara a Cara” en los que hablan sobre temas de actualidad de sus respectivos países la mitad del tiempo en francés, alemán o inglés y la otra mitad en español. Una actividad muy semejante, ha sido la que se ha realizado durante los días 13 y 14 de noviembre bajo el divertido título de “Cómo ser estudiante de EBS y no morir en el intento”. En ella, los alumnos españoles de EBS que se marcharán el curso que viene al extranjero han tenido que preguntar en francés, alemán o inglés a los alumnos internacionales, qué cosas deben tener en cuenta sobre la universidad, los horarios, las costumbres en sus países, etc. Germán Silva, cofundador de Barbara & Co y director creativo de DMB&D, imparte un seminario a los alumnos de Internet Business Elegido por los lectores de la revista Control como uno de los tres mejores creativos del mundo, ha sido galardonado con más de 400 premios y distinciones en certámenes creativos de todo el mundo El cofundador de Barbara & Co y director creativo de DMB&D, Germán Silva, asistió el pasado 19 de diciembre como invitado a la asignatura “Introducción al negocio digital” del Título propio en Internet Business que se imparte en el Centro Universitario Villanueva. Al comienzo de la sesión, Enrique Flores, profesor de la asignatura y director de Comunicación de la agencia de seguros Verti, realizó una presentación del invitado destacando los más de 400 premios y distinciones que ha recibido en certámenes creativos de todo el mundo y cómo ha sido elegido por los lectores de la revista Control como uno de los tres mejores creativos del mundo. Durante su intervención, Germán Silva afirmó que la relevancia de la información es el elemento más importante de la comunicación y destacó que la creatividad funciona cuando se cumplen tres requisitos: una buena idea, mucho sentido común y una buena ejecución. 71 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El invitado proyectó varias escenas de películas como Una noche en la ópera, Gladiator, 300, Con faldas y a lo loco, y hasta un fragmento de un capítulo de los Muppets para ofrecer a los alumnos algunas comparaciones entre ellas y la vida del creativo. Por ejemplo, para mostrar el caos que se puede producir si no se sabe gestionar bien una campaña publicitaria, Germán Silva utilizó la famosa escena del camarote abarrotado de la película Una noche en la ópera, de los Hermanos Marx. En ella, todos los servicios del barco se ofrecen a la vez a unos clientes que, sin querer renunciar a ninguno, no pueden aprovecharlos. El Título propio en Internet Business responde a la necesidad actual del mercado, que reclama un nuevo profesional que sea capaz de dominar el medio online para así poder tomar decisiones empresariales acertadas. Es la única titulación que ofrece una universidad a nivel de grado en Internet Business. Con José María Sánchez, Director General e Industrial de Casbega, en las instalaciones de la embotelladora de Coca-Cola Los alumnos de 1º EBS Internacional conocieron todo el proceso productivo, tomaron conciencia del sector y de la situación que atraviesa actualmente El pasado martes 11 de diciembre, los alumnos de 1º EBS Internacional visitaron las instalaciones de Casbega, la embotelladora de la marca Coca-Cola para la zona del centro de España. La visita, a la que asistieron acompañados por los profesores Dña. Marta Torres y D. Álvaro Lucas, comenzó con una presentación realizada por el Director General e Industrial, D. José María Sánchez, en la que los alumnos tomaron conciencia del sector y de la situación que atraviesa actualmente. Posteriormente, junto con el Director de Planificación y Mejora Continua, D. Eugenio García, pasaron a la fábrica donde vieron todo el proceso productivo, poniendo en práctica los conocimientos de operaciones y procesos aprendidos en la asignatura de Fundamentos de Dirección de Empresa. La visita se realizó como una iniciativa del departamento de Prácticas y Orientación Profesional, cuyo objetivo es el de facilitar la relación profesional del alumno con las empresas e instituciones, tanto para su período de prácticas como para la posterior búsqueda de empleo. III Foro Concursal FUNDIECO: "Experiencias de la Nueva Ley Concursal tras un año de camino" El Foro contará este año con la colaboración de 55 Magistrados, Jueces de lo Mercantil y Secretarios Judiciales de toda España Bajo el lema de "Experiencias de la Nueva Ley Concursal tras un año de camino", la Fundación del Instituto de Derecho Concursal (Fundieco), con la colaboración del Centro Universitario Villanueva, organiza el III Foro Concursal que tendrá lugar en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando los días 13 y 14 de diciembre. El Foro contará este año con la colaboración de 55 Magistrados, Jueces de lo Mercantil y Secretarios Judiciales de toda España, repartidos en 13 mesas, en sesiones de mañana y tarde. 72 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Entrega de diplomas de la III edición Deloitte Legal College Ocho alumnos del Centro Universitario Villanueva recibieron los diplomas que acreditaban su excelente trabajo en el desarrollo de este desafío universitario El pasado mes de diciembre tuvo lugar, en el Salón de Actos de la Torre Picasso, la clausura de la 3ª Edición del Deloitte Legal College. En esta ocasión, ocho alumnos del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva fueron seleccionados para participar y desarrollar un caso práctico, propuesto por la Asesoría Jurídica de Deloitte, que abarcaba aspectos civiles, administrativos, procesales, etc. En cada una de las disciplinas objeto de análisis y trabajo, participaron también profesores del Centro Universitario Villanueva. Los alumnos que participaron en esta edición recibieron de manos de Dña. Isabel López-Bustamante, socia del departamento de Fiscal de Deloitte; D. Luis López, director del Área de Recursos Humanos de Deloitte, y de la profesora Dña. Mercedes de Prada, directora del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva, los diplomas que acreditaban su excelente labor como juristas en este desafío universitario. El vicepresidente de Desarrollo Corporativo de Tuenti imparte un seminario a los alumnos de EBS Internacional Analizó y comentó con los alumnos las estrategias empresariales en entornos tan cambiantes como las redes sociales, el sector de las telecomunicaciones, las nuevas tecnologías, etc. El vicepresidente de Desarrollo Corporativo de Tuenti, Sebastián Muriel, impartió el pasado 8 de enero un seminario a los alumnos de 4º de EBS Internacional. Durante su intervención, no sólo explicó el presente, pasado y futuro de esta exitosa red social española, sino que también analizó y comentó con los alumnos las estrategias empresariales en entornos tan cambiantes como las redes sociales, el sector de las telecomunicaciones, las nuevas tecnologías, etc. Sebastián Muriel es Ingeniero de Telecomunicaciones, MBA por la Escuela de Negocios IESE y anteriormente ocupó el puesto de Director General de Red.es. También goza de una dilatada experiencia en el sector de la consultoría, tras su paso por PwC y en empresas del sector TIC como HP o Lucent Technologies. Alumnos de Derecho realizan prácticas en los Juzgados de Primera Instancia de Madrid Gracias a esta actividad, los alumnos se han acercado al día a día de las oficinas judiciales y han puesto en práctica sus conocimientos de la materia Desde febrero, los alumnos de 4º de Derecho han realizado prácticas en los Juzgados de Primera Instancia de Madrid. Durante su transcurso, y asesorados por magistrados, secretarios, abogados y su profesora de Derecho Procesal, se han acercado al día a día de las oficinas judiciales y han puesto en práctica sus conocimientos sobre la materia. Entre otras actividades, se han sustanciado juicios ordinarios, verbales, solicitud 73 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 de diligencias preliminares y de medidas cautelares, actos de conciliación, etc. Para finalizar la práctica, los alumnos han realizado un trabajo que será objeto de evaluación. Los alumnos de Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales visitan el Congreso de los Diputados Fueron acompañados por la asesora parlamentaria del Grupo Parlamentario Popular, María Martín Revuelta; y la asesora de la Secretaría General del Grupo, Lourdes Gómez El pasado día 9 de enero la asesora parlamentaria del Grupo Parlamentario Popular, María Martín Revuelta, impartió una sesión práctica en el Congreso de los Diputados a los alumnos del Título propio en Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales del Centro Universitario Villanueva. La sesión consistió en una parte teórica y una visita práctica del Congreso. Durante la parte teórica, María Martín compartió con los alumnos su experiencia profesional y les explicó las claves sobre el trabajo parlamentario, incidiendo en cuestiones fundamentales como la importancia de las Proposiciones No de Ley, el trabajo de las comisiones, el Pleno o la Junta de Portavoces. En la visita práctica, de la mano de Lourdes Gómez, asesora de la Secretaría General del Grupo, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano las salas donde se desarrolla la actividad más relevante del Congreso, como el hemiciclo, las comisiones y las salas de reuniones. En esta sesión los alumnos han podido conocer en la práctica el funcionamiento del órgano constitucional más importante de nuestro Estado democrático. El Título propio en Gobierno de Instituciones y Organizaciones Internacionales está destinado a la formación de los profesionales del derecho, empresa y comunicación que quieran desarrollar su carrera en la función pública, instituciones y organizaciones internacionales, la política, ONGs o en el sector privado. Los alumnos reciben formación especializada en materias como Análisis y Gestión Estratégica de la Administración y del Tercer Sector, Contabilidad de Instituciones y Organizaciones, Derechos Humanos, Liderazgo y Organización, Ética y Gobierno de Instituciones, etc., con un enfoque práctico, que les permita adquirir las competencias y recursos necesarios para el ejercicio profesional en este sector. Manuela Iniesta, responsable de selección de becas en Repsol, en las jornadas de orientación para los alumnos de las áreas de Derecho y Empresa Les informó sobre en qué consiste una dinámica de grupo y cómo afrontar una entrevista laboral Manuela Iniesta, responsable de selección de becas en Repsol y Técnica de Empleo en Universia, impartió el pasado 26 de febrero un seminario para los alumnos de 2º de EBS Internacional y de 2º y 3º del Grado en Derecho organizado por el departamento de Prácticas y Orientación Profesional del Centro Universitario Villanueva. La ponente explicó a los alumnos cómo redactar un curriculum vitae y cómo afrontar una entrevista personal, haciendo especial hincapié en cuidar tanto la forma como el fondo del CV. Asimismo les informó sobre 74 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 en qué consiste una dinámica de grupo e hizo un ejercicio práctico con seis alumnos voluntarios que llevaron a cabo una dinámica mientras el resto de los alumnos hacían de evaluadores. IV Edición del Curso de Administradores Concursales Organizado por Fundieco y con la colaboración del Centro Universitario Villanueva, el curso será eminentemente práctico e impartido en su totalidad por Magistrados y Jueces de lo Mercantil La IV edición del Curso Superior de Derecho Concursal que organiza anualmente Fundieco (Fundación del Instituto de Derecho Concursal) con la colaboración del Centro Universitario Villanueva se llevará a cabo desde el 15 de febrero hasta el 5 de julio en la sede de la universidad situada en Claudio Coello 11. Ley Concursal se configura como una herramienta de viabilidad empresarial que en época de crisis como la que estamos viviendo adquiere una especial relevancia en la actividad diaria de las empresas. Es por ello que se hace especialmente necesaria la formación permanente, con especial atención a las novedades que se van introduciendo y a la numerosa doctrina y jurisprudencia gracias a la cual se va perfilando el Derecho Concursal; esta exigencia se ve reforzada por la entrada en vigor de la profunda reforma de la Ley Concursal operada a través de la Ley 38/2011 de 10 de octubre. FUNDIECO e IDECO han diseñado un programa específico, eminentemente práctico e impartido en su totalidad por Magistrados y Jueces de lo Mercantil, para el ejercicio de la función de administrador concursal que permite: - Manejar la materia concursal con destreza y experiencia. Presentar un curriculum excelente en materia concursal para desarrollar su actividad en cualquier despacho profesional. Escuchar y aprender de las exposiciones de los Jueces y Magistrados de lo Mercantil de todas las Comunidades Autónomas y conocer un número importante de profesionales en esta materia que servirán de ayuda en su desarrollo profesional. Compartir la experiencia docente con un número importante de profesionales en esta materia, lo que podrá favorecer su desarrollo profesional. SESIONES: El Curso Superior se desarrolla en sesiones de un día completo con una duración de siete horas, 5 por la mañana y 2 por la tarde, con ponencias de una hora y media de duración cada una de ellas. En concreto, las sesiones se celebrarán los viernes de 9.30 a 14.30h y de 16.15 a 18.00 horas. Cada ponente presentará el contenido de su tema que irá seguido de una práctica. Los Magistrados propondrán diversos modelos de prácticas de gran interés con un examen de la jurisprudencia aplicable al tema. Se entregará a los alumnos la documentación sobre la ponencia y las prácticas resueltas. 75 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 III Seminario de Innovación Docente Un grupo de profesores del Centro Universitario Villanueva organiza este seminario en el que participan docentes de varias universidades de Madrid. El 1 de marzo tuvo lugar, en la sede de Claudio Coello, el III Seminario de Innovación Docente, organizado por un grupo de profesores de las áreas de Derecho y Empresa. El acto, presidido por D. Javier Fernández del Moral, secretario académico del Centro Universitario Villanueva, contó con la participación de diversos profesores del Centro y de otras universidades madrileñas, como Dña. Pilar Pleiteado, vicedecana de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid. Las intervenciones corrieron a cargo de los siguientes profesores: Fernando Díez, quien habló sobre "Las perspectivas actuales de la Universidad en España"; Rosalía Miranda, sobre "Actividades de Innovación Docente en los planes de estudio y la práctica de la carrera de EBS", y Javier Hernando, "El modelo de Bolonia: la complicada trasposición a la Europa continental de un modelo anglosajón". Villanueva participa de la vigésima edición de la Willem C. Vis International Commercial Arbitration Moot El objeto del Moot Court es fomentar el uso de las áreas jurídicas del comercio internacional para la resolución de disputas internacionales por medio del arbitraje. Este pasado mes de marzo, varios alumnos del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva participaron en la vigésima edición de la prestigiosa competición Willem C. Vis International Commercial Arbitration Moot que acogió a más de medio millar de estudiantes de Derecho de distintas universidades de todo el mundo. El objeto del Moot Court es fomentar el uso de las áreas jurídicas del comercio internacional para la resolución de disputas internacionales por medio del arbitraje. El caso de este año presentaba problemas como, entre otros, el retraso en el envío de mercancías, la utilización de mano de obra infantil o la no presentación de un testigo a la vista oral del arbitraje. En esta ocasión, se contó con un tribunal formado por abogados en ejercicio, árbitros internacionales y profesores universitarios. En el acto de inicio, varias organizaciones, como la International Bar Association agradecieron al profesor Eric Bergsten, la dirección y organización de este acontecimiento educativo desde su creación y todo el esfuerzo y dedicación empleados que, ahora, traspasa a otros colaboradores. La competición, que estuvo rodeada de numerosas actividades académicas y profesionales para los estudiantes, la ganó este año la City University of Hong Kong. 76 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Elena Nava, 4°puesto en las oposiciones al Cuerpo de Registradores Recuerda con agradecimiento la labor de sus profesores durante su etapa en la universidad y su apoyo durante todos estos años de preparación. Elena Nava, antigua alumna del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva, superó con éxito las oposiciones para acceder al Cuerpo de Registradores de la Propiedad, Mercantiles y de Bienes Muebles. La alumna obtuvo una excelente nota y alcanzó el cuarto puesto en unas oposiciones que se desarrollaron a lo largo de un año (de marzo 2012 a marzo de 2013) y a las que se presentaron cerca de 800 personas para 46 plazas. Elena Nava ha recordado con agradecimiento la labor de sus profesores durante su etapa en la universidad y su apoyo durante todos estos años de preparación. Los Registradores de la Propiedad, Bienes Muebles y Mercantiles son funcionarios públicos del Estado, Licenciados en Derecho que acceden al cargo mediante oposición y cuya función es la llevanza de los Registros de la Propiedad, Bienes Muebles y Mercantiles existentes en España. Alumnos de Derecho llevan a debate una sentencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos sobre la libertad religiosa Bajo el título de "Libertad religiosa y sacrificio ritual de animales: ¿derecho o brutalidad?", los han tratado la sentencia del caso Chaare Shalom Ve Tsedek c. Francia El 11 de marzo los alumnos del primer curso del Grado en Derecho llevaron a cabo un debate enmarcado dentro del programa de prácticas de la asignatura de Derecho eclesiástico del Estado que llevaba por título “Libertad religiosa y sacrificio ritual de animales: ¿derecho o brutalidad?” La sentencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos Chaare Shalom Ve Tsedek c. Francia sirvió de punto de partida para una indagación en las implicaciones jurídicas de la colisión entre el derecho de libertad religiosa de aquellas confesiones que desean poder practicar ritos exigidos por su religión y una noción de orden público crecientemente inclusiva del trato humanitario a los animales. Seis alumnos asumieron con éxito la personificación de unos roles que permitieron dar una gran veracidad y vivacidad al debate. Moderados por la profesora María José Valero, los ponentes se interpelaron, defendieron sus respectivas posturas e incentivaron la participación de un público que protagonizó interesantes intervenciones marcadas por grandes dosis de sentido común y de un fino humor. Tras casi una hora y cuarto de discusión, el acto se dio por concluido con la satisfacción general del trabajo bien realizado, y es que esta actividad resultó ser una experiencia no sólo instructiva sino también particularmente amena. 77 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 La profesora Pilar López de la Osa publica "El Régimen Jurídico de los Parques Zoológicos y Acuarios" Se trata de la primera obra jurídica sobre parques zoológicos y acuarios en España Pilar López de la Osa, profesora del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva, ha publicado una nueva obra titulada "El Régimen Jurídico de los Parques Zoológicos y Acuarios", editada en Thomson Reuters Aranzadi. Después de "El Derecho del Bienestar Animal en Europa y Estados Unidos", la doctora López de la Osa introduce al lector en las leyes que regulan los parques zoológicos y acuarios, las principales instituciones de conservación ex situ encargadas de cuidar y conservar especies animales. El debate sobre el bienestar animal en estas instituciones tiene un gran alcance debido a que a través de la Directiva 1999/22/CE del Consejo, de 29 de marzo de 1999, relativa al mantenimiento de animales salvajes en parques zoológicos y la posterior Ley 31/2003, de 27 de octubre, de conservación de la fauna silvestre en los parques zoológicos o la Animal Welfare Act norteamericana, preocupada especialmente por el bienestar animal, se cambian los parámetros de gestión de los parques zoológicos y acuarios para centrarse en los programas de conservación, educación y atención veterinaria, además de lo previsto en el ámbito de la conservación de especies de la fauna como herramientas de evolución interna y externa. Los alumnos de Derecho visitan la Institución Penitenciaria Madrid VI, en Aranjuez Esta actividad la han realizado, acompañados por la Magistrada de Vigilancia Penitenciaria del Juzgado nº 3 de Madrid y por el Director del Centro, como una actividad práctica de la asignatura de Derecho Procesal Los alumnos del Grado en Derecho del Centro Universitario Villanueva han visitado la Institución Penitenciaria Madrid VI, en Aranjuez, como una actividad práctica de la asignatura de Derecho procesal. Acompañados por la Magistrada de Vigilancia Penitenciaria del Juzgado nº 3 de Madrid y por el Director del centro penitenciario, los alumnos conocieron el funcionamiento, la estructura y organización de esta institución. Además de estudiar y comentar las acciones que se llevan a cabo para fomentar la reinserción de los presos, los alumnos pudieron visitar el departamento de aislamiento, previsto para los internos que presentan mayor peligrosidad; el módulo de respeto, que tiene como base premiar el buen comportamiento y lograr un clima de convivencia entre los residentes del módulo; y finalmente el módulo de familias, en el que se permite a parejas reclusas vivir en familia con sus hijos hasta que tengan tres años de edad. Este módulo es bastante peculiar por su naturaleza y exclusividad, pues el Centro Penitenciario de Aranjuez es el único que lo alberga en toda España. 78 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Antonio Serrano, imparte un seminario a los alumnos de Derecho Los alumnos abordaron un caso práctico sobre un proceso de selección de un gran despacho El pasado día 9 de abril, D. Antonio Serrano Acitores, doctor en Derecho Mercantil y socio del despacho Antonio Serrano Alberca, impartió a los alumnos de quinto de Licenciatura en Derecho una sesión en la que abordaron un caso práctico característico de un proceso de selección de un gran despacho. Los alumnos resolvieron de manera activa y participativa todas las cuestiones suscitadas en el caso tratando cada una de las ramas del Derecho que este tipo de casos plantea. De esta manera pudieron comprobar, no sólo la importancia de conocer todas las materias del Derecho a la hora de enfrentarse a los procesos de selección que les esperan a partir del año que viene, sino también aprender a afrontar el reto ante cuestiones aparentemente complejas y que lo único que buscan es poner nervioso al candidato. Los alumnos de Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales visitan el Senado Fueron acompañados por el profesor Juan José Laborda Martín, presidente de la Cámara alta de 1989 a 1996 Como actividad extra académica de la asignatura Historia de las Ideas Políticas que imparte el profesor Juan José Laborda Martín en el Título propio en Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales, varios alumnos del Centro Universitario Villanueva visitaron el pasado 17 de abril las instalaciones del Senado de España, en la calle Bailén. Durante la visita, el profesor Laborda Martín, presidente de la Cámara alta de 1989 a 1996 y actual miembro del Consejo de Estado, explicó a los alumnos la historia, composición y funcionamiento del Senado de España, y les condujo por sus instalaciones, donde además pudieron contemplar su magnífica colección de obras de arte. Estudiantes de 4º de EBS participan en el Jumping Talent El concurso acogió a 70 jóvenes universitarios y recién titulados, seleccionados de un total de 11.342 solicitudes, con un perfil académico excelente y una proyección curricular con alto potencial Alumnos de 4º de Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid) participaron el pasado 25 de abril en el concurso de talento universitario “Jumping Talent”, organizado por Universia con la colaboración de la Asociación de Jóvenes Empresarios. El concurso acogió a 70 jóvenes universitarios y recién titulados (seleccionados de un total de 11.342 solicitudes recibidas) que, con un perfil académico excelente y una proyección curricular con alto potencial, y tuvieron que demostrar sus habilidades ante los coaches de las cuatro empresas participantes: Alstom, Deloitte, Ford y Sanitas. 79 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Tras varias pruebas que se realizaron durante la competición, la final consistió en preparar un debate en la que cada equipo defendió una de las siguientes formas de trabajo: emprendedor, trabajador en el sector privado, trabajador en el sector público y autónomo. Tras la competición, se ofrecieron tres becas a tres de los mejores concursantes para estudiar en una escuela de negocios. Una de ellas la logró Amalia del Pino, de 4º de Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid). 201 años después de la Constitución de Cádiz Remedios Morán, Catedrática del departamento de Servicios Sociales y Fundamentos Histórico Jurídicos de la UNED, imparte un seminario sobre la Constitución de Cádiz La sesión se llevó a cabo como clausura de la asignatura Historia del Derecho para los alumnos de primero del Grado en Derecho, que imparte la profesora Mónika Muesmann, y que fue inaugurada por el profesor José Manuel Pérez-Prendes. Baker & McKenzie ficha al profesor Jesús Santos Alonso como socio para liderar el departamento de Derecho Penal Hará compatible su nuevo puesto con la dirección del Título propio en Criminología y Ciencias Forenses del Centro Universitario Villanueva El profesor del Área de Derecho y Fiscal de la Audiencia Nacional Jesús Santos Alonso ha sido fichado como socio para liderar el departamento de Derecho Penal por la firma de Baker & McKenzie. Su incorporación se enmarca dentro de los planes de expansión del departamento de Litigación y Arbitraje del prestigioso bufete de abogados. Jesús Santos Alonso, director del Título propio en Criminología y Ciencias Forenses del Centro Universitario Villanueva, ingresó en la Carrera Fiscal en 1985 y llegó a la Audiencia Nacional en 1989, donde ocupó los cargos de Teniente Fiscal y Fiscal Jefe en funciones. En su dilatada carrera destaca especialmente su intervención en numerosos juicios relacionados con el terrorismo (tanto nacional como internacional), la delincuencia organizada y transnacional y el ámbito económico tanto de empresas como de organizaciones criminales. Asimismo, destaca su nombramiento como coordinador del grupo de fiscales especialistas en terrorismo islamista creado en mayo de 2004. Baker & McKenzie destaca el perfil internacional de Jesús Santos por su activa colaboración como consultor de Naciones Unidas, con el Tribunal Penal Internacional para la ex Yugoslavia y su designación en 2004 como Magistrado de Enlace con la República de Italia, cargo que desempeñó hasta finales del pasado año. Además, ha participado activamente como representante de la Fiscalía de la Audiencia Nacional en el grupo de trabajo franco-español para la cooperación judicial en materia de terrorismo; en el grupo de trabajo permanente con el Departamento de Justicia de EEUU para asuntos de terrorismo islamista y, por último, en el grupo de trabajo con la Fiscalía Antiterrorista del Reino Unido. 80 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Alicia Gómez Recio, alumna de 4º de Derecho y EBS Internacional, interviene en la Tercera Comisión de las Naciones Unidas La alumna de Villanueva, que participa actualmente del programa de prácticas de la universidad, ha realizado un discurso en nombre de la Soberana Orden Militar de Malta Alicia Gómez Recio, alumna de 4º de Derecho y EBS Internacional en el Centro Universitario Villanueva, ha realizado un discurso en nombre de la Soberana Orden Militar de Malta en la Tercera Comisión de las Naciones Unidas. La Soberana Orden Militar de Malta es una de las organizaciones intergubernamentales que han recibido una invitación permanente para participar en calidad de observadoras en los períodos de sesiones y en los trabajos de la Asamblea General y que mantienen oficinas permanentes de observación en la Sede de las Naciones Unidas. La alumna de Villanueva participa actualmente del programa de prácticas de la universidad en Naciones Unidas. La intervención ha podido seguirse desde la televisión oficial de Naciones Unidas. Javier Gómez Gálligo obtiene, por su trayectoria académica y profesional, la acreditación de investigación avanzada Es profesor asociado de Derecho Civil del Área Jurídico-Empresarial del Centro Universitario Villanueva D. Javier Gómez Gálligo, profesor asociado de Derecho Civil del Área de Derecho y Empresa del Centro Universitario Villanueva, ha obtenido por su trayectoria académica y profesional la acreditación de investigación avanzada, habilitación para Catedrático por la AQU, Agencia de calificación de Cataluña. D. Javier Gómez Gálligo es Doctor en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid, registrador de la propiedad y mercantil, notario excedente y letrado en la Dirección General de los Registros y del Notariado del Ministerio de Justicia. También es vocal permanente de la Comisión General de Codificación y consejerosecretario de la comisión ejecutiva de la Revista Crítica de Derecho Inmobiliario. Autor de numerosos artículos en revistas jurídicas, ha publicado algunas obras como "Prohibiciones de disponer en el derecho español", "La calificación registral", "Práctica hipotecaria" o "El registro de la propiedad y protección de las personas con discapacidad". Acto de Graduación de la XXIIª promoción de Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid) Al acto asistió como invitado D. Carlos Recarte O`Ryan, socio de Pedersen Partners, quien impartió una lección magistral y compartió con los recién graduados algunas claves esenciales para afrontar la búsqueda de empleo y liderar su carrera profesional El 20 de junio se celebró el acto de graduación de la XXIIª promoción de Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid), que tuvo lugar en el auditorio de la Casa Árabe de Madrid (Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación). El acto fue presidido por D. Lorenzo Bermejo, Director de Administración y Dirección Internacional de 81 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Empresas (EBS Madrid), y estuvo acompañado en la mesa presidencial por Dña. Gloria Lapuente, subdirectora de EBS Madrid; Dña. Rosalía Miranda, coordinadora de 4º curso de EBS y D. Carlos Recarte O`Ryan, socio de Pedersen Partners, firma internacional dedicada a la búsqueda y selección de ejecutivos. D. Carlos Recarte O`Ryan impartió la lección magistral compartiendo con los recién graduados algunas claves esenciales para afrontar la búsqueda de empleo y liderar su carrera profesional. Señaló, entre otros aspectos, la importancia de formar parte de un escenario global, donde las oportunidades afloran en cualquier lugar del mundo y el diseño de un plan personal orientado a conseguir una trayectoria profesional coherente con los valores y competencias personales de cada uno. Tras su ponencia, en representación de sus compañeros, los alumnos Alfonso Rodríguez-Ponga y Carmen Corral Carceller dirigieron unas palabras al auditorio agradeciendo al Centro Universitario Villanueva la formación recibida, las experiencias y vivencias acumuladas, así como las amistades forjadas. Graduación de la 1ª promoción de Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales El acto fue presidido por Jaime Rodríguez-Arana y Pablo García Mexia, Co-Presidentes del Consejo Académico del Título Propio, y Claro J. Fernández Carnicero, Vocal del Consejo General del Poder Judicial El día 30 de mayo se graduaron los 18 alumnos de la 1ª promoción del de Instituciones y Organismos Título propio en Gobierno Internacionales que ofrece el Centro Universitario Villanueva a los alumnos que quieren recibir una formación especializada en materias relativas al funcionamiento de la Administración Pública y de organizaciones públicas y privadas nacionales e internacionales, con un enfoque práctico que les permita adquirir competencias y recursos necesarios para el ejercicio profesional en este sector. El título cuenta con un claustro de profesores que une a su capacidad docente su experiencia o su responsabilidad actual en instituciones como el Congreso de los Diputados o el Senado, Presidencia del Gobierno, diferentes Ministerios y Agencias Estatales, destinos diplomáticos y en organizaciones y empresas relacionadas con el ámbito de lo público. El acto fue presidido por Jaime Rodríguez-Arana y Pablo García Mexia, Co-Presidentes del Consejo Académico del título propio, y Claro J. Fernández Carnicero, Vocal del Consejo General del Poder Judicial, que pronunció la lección magistral sobre el concepto de servicio público y animó a los graduados a colaborar en la redefinición del concepto de Estado, tan necesaria en estos tiempos de crisis. Los alumnos de Criminología y Ciencias Forenses visitan el Servicio de Criminalística de la Guardia Civil La misión de este servicio es la de convertir en prueba científica ante un Tribunal el indicio o vestigio encontrado en el lugar de la comisión de un delito. El 23 de mayo, un grupo de alumnos de 1º de Título propio en Criminología y Ciencias Forenses del Centro Universitario Villanueva realizaron una visita al Servicio de Criminalística de la Guardia Civil (SECRIM), cuya misión es convertir en prueba científica ante un Tribunal el indicio o vestigio encontrado en el lugar de la comisión de un delito. 82 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Acompañados por diversos profesionales recorrieron los departamentos y áreas que conforman en la actualidad este servicio. Visitaron los departamentos de Biología, en el cual se lleva a cabo la identificación de personas mediante ADN; el departamento de Ingeniería, que acomete estudios de acústica e imagen, autentificación e identificación de grabaciones, etc.; o el departamento de Grafística, que se encarga del estudio y análisis de todo tipo de documentos (manuscritos, impresos, papel moneda, billetes de lotería etc.) determinando su autenticidad, falsedad, alteraciones o manipulaciones. Asimismo, pudieron conocer a los encargados de los estudios de pinturas, residuos de incendios y explosiones o análisis de sustancias toxicológicas; y a quienes elaboran modelos virtuales idénticos a la realidad, sistemas de medición de cualquier escenario en tres dimensiones, impresión en tres dimensiones etc. Uno de los departamentos que más impresionó a los alumnos fue el de balística, donde se lleva a cabo el análisis de armas y municiones relacionados con homicidios, suicidios, accidentes y lesiones. Acto de graduación de la XIVª promoción de la Licenciatura en Derecho Al acto asistió como invitado especial D. Andrés Ollero, Magistrado del Tribunal Constitucional, que impartió una lección magistral y animó a los nuevos licenciados a trabajar con ética y tesón en su nueva etapa Los alumnos de la XIVª promoción de la Licenciatura en Derecho del Centro Universitario Villanueva celebraron el 24 de junio su acto de graduación en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid. El acto fue presidido por el Decano de la Facultad, el Ilmo. Sr. D. Raúl Canosa, que estuvo acompañado en la mesa presidencial por D. Andrés Ollero, Magistrado del Tribunal Constitucional; D. Javier Fernández del Moral, Director Académico del Centro Universitario Villanueva; Dña. Mercedes de Prada, Directora del Área de Derecho; y D. Javier Gutiérrez, Director General de la universidad. Tras la intersante lección magistral del invitado especial del acto de graduación, D. Andrés Ollero, y la entrega de los títulos a alumnos, Iñigo Lahuerta Colás, en su representación, dirigió unas palabras de agradecimiento a los profesores y las familias por el apoyo recibido durante los años de estudio en la universidad. Presentación de los Proyectos de Emprendimiento de los alumnos de 1° de Derecho y EBS Como trabajo final de la asignatura de Fundamentos de la Dirección de Empresas, los alumnos han tenido que crear su propia empresa y desarrollar su plan de viabilidad Los alumnos del primer curso de las áreas de Derecho y Empresa han presentado durante las últimas semanas los Proyectos de Emprendimiento que han debido realizar como parte de la asignatura de Fundamentos de la Dirección de Empresas que imparte la profesora Marta Torres Polo. Los proyectos expuestos, que han sido el 83 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 resultado del trabajo que han elaborado los alumnos durante los cuatro meses en los que se ha desarrollado la asignatura, consistían en la creación de una empresa y en una descripción detallada de su plan de viabilidad. Los Proyectos de Emprendimiento que han elaborado los alumnos han sido originales y se han destinado para sectores muy variados: hoteles, restaurantes, talleres para vehículos de alta gama, salones de belleza para los complejos de Eurovegas en España, agencias de viajes... El Banco Santander concede 10 becas de prácticas profesionales para alumnos de Administración y Dirección de Empresas La entidad financiera, con la colaboración de CRUE y CEPYME Prácticas en Empresas, ha lanzado un programa orientado a complementar la formación de los estudiantes acercándoles la realidad del ámbito profesional El Banco Santander, con la colaboración de CRUE y CEPYME Prácticas en Empresas, ha lanzado un programa orientado a complementar la formación de los estudiantes de universidades españolas, acercándoles la realidad del ámbito profesional, ampliando sus conocimientos y favoreciendo su contacto con empresas que podrían facilitarles su inserción laboral. El Centro Universitario Villanueva ha recibido becas para 10 alumnos. A la hora de evaluar las candidaturas se tendrán en cuenta los siguientes criterios: Tener más del 50% de los créditos superados de la titulación Expediente académico. Conocimiento de otros idiomas. Los estudiantes que quieran participar en este programa, deberán inscribirse a través de la página web que el Santander ha habilitado a dichos efectos www.becas-santander.com, aportando la documentación y datos requeridos al efecto. Asimismo, las bases del programa se encuentran colgadas en www.becas-santander.com La colaboración de Banco Santander, de las universidades, representadas por la CRUE, y de la Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa en el Programa “Becas Santander CRUE CEPYME Prácticas en Empresa” tiene como objetivo reducir el coste del mismo para las empresas y entidades participantes, y promover la formalización de nuevos convenios de cooperación educativa que permitan la realización de prácticas externas de los alumnos y un aumento en el número de plazas ofertadas, apoyando la creación de nuevos vínculos entre empresas y universidades. Alumnos de EBS Internacional participan en el Congreso Lo Que De Verdad Importa El evento es un foro de encuentro cuyo fin es presentar los valores de la tolerancia, la superación y el respeto de una forma atractiva mediante testimonios personales Los alumnos de 1º y 2º de EBS Internacional participaron en el Congreso Lo Que De Verdad Importa, organizado por la Fundación Telefónica y la Fundación Lo Que De Verdad Importa. El evento, que se celebró en el palacio de Congresos de Madrid, es un foro de encuentro cuyo fin es 84 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 presentar los valores de la tolerancia, la superación y el respeto de una forma atractiva mediante testimonios personales. En esta ocasión, los alumnos de 1º y 2º de EBS asistentes al Congreso pudieron escuchar la impactante historia de Anne Dauphine. Anne recibió la noticia de que su hija pequeña tenía una enfermedad terminal y dedicó casi dos años de su vida a no separarse ni un momento de su pequeña, tratando de llenar de vida los días de su hija. Su experiencia está recogida en el bestseller francés Llenaré tus días de vida. Tras la intervención de Anne, los asistentes al congreso participaron en la ponencia de Pau García-Milá, un joven emprendedor pionero en el desarrollo del denominado cloud computing. Algunos de los alumnos asistentes también pudieron participar en los coloquios vespertinos donde intervino Toni Nadal, el entrenador y guía del tenista Rafael Nadal. El congreso se cerró con la intervención del aristócrata francés Philippe Pozzo di Borgo y su cuidador senegalés Abdel, que han inspirado el éxito cinematográfico Intocable. Los alumnos de EBS Internacional visitan las instalaciones de Société Générale Acompañados por Nieves Alarcón, profesora de Microeconomía, conocieron de primera mano la organización de la compañía y sus diferentes especialidades Un año más, los alumnos de 1º de EBS Internacional han podido visitar las instalaciones en Madrid -en la Torre Picasso - de la entidad financiera francesa Société Générale, un banco que cuenta con más de 11.000 profesionales en más de 33 países de Europa, América y Asia-Pacífico. Acompañados por la profesora de Microeconomía, Nieves Alarcón, los alumnos conocieron las tres principales áreas de especialización de la entidad: banca de inversión, mercados y financiación; y la organización de las sinergias entre los distintos departamentos de la compañía. La visita finalizó con un breve acceso al helipuerto situado sobre la planta 47 del edificio, a 157 metros de altura. La Torre Picasso es uno de los rascacielos más emblemáticos de Madrid. Ubicado junto al Paseo de la Castellana, en el corazón financiero de la capital española, el edificio fue proyectado por el arquitecto estadounidense de origen japonés Minoru Yamasaki. Ana Franco, fundadora de deluxes.net, imparte un seminario a los alumnos de EBS Internacional sobre el mercado del lujo en España Realiza una radiografía a fondo de algunas marcas españolas de lujo como Loewe o Lladró, también se abrió un debate más profundo sobre si los productos de lujo, para serlo verdaderamente, deben o no satisfacer una necesidad del consumidor Ana Franco, socia y fundadora de deluxes.net, impartió a los alumnos de 1º y 2º de EBS Internacional una sesión sobre el mercado del lujo en España. A lo largo de la exposición se puso de relieve el poco conocimiento que existe de las marcas de lujo de origen español, en muchos casos como consecuencia del deseo de internacionalización de las propias firmas. Además de hacer la radiografía a fondo de algunas marcas españolas de lujo como Loewe o Lladró, también se abrió un debate más profundo sobre si los productos de lujo, para serlo verdaderamente, deben o no 85 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 satisfacer una necesidad del consumidor. Ana Franco también señaló que 18.000 familias se confiesan consumidoras de productos de lujo en España. Algo que no se puede comparar con los mercados italiano y francés que tienen una mayor tradición y trayectoria histórica. La internacionalización junto a la alta calidad de los productos, la historia de la marca, la producción artesanal y la innovación constante fueron algunos de los atributos que salieron a relucir a lo largo de la sesión. Daniel Ureña, Socio Director de Mas Consulting Group, imparte un seminario sobre liderazgo y comunicación política a los alumnos de EBS Internacional Hizo un repaso del marketing político moderno desde sus inicios en 1952, hasta la pugna electoral que protagonizan actualmente Barack Obama y Mitt Romney Daniel Ureña, Socio Director de Mas Consulting Group y Vicepresidente de la European Association of Political Consultans, impartió a los alumnos de 1º de EBS Internacional una sesión sobre liderazgo y comunicación política. El responsable de la firma internacional de asesoría política y empresarial hizo un repaso del marketing político moderno desde sus inicios en 1952, con el eslogan "I like Ike" utilizado por Eisenhower en su campaña por la Presidencia de los Estados Unidos, hasta la pugna electoral que protagonizan actualmente Barack Obama y Mitt Romney. "Las ideas no cambian mucho, lo que cambia es el lenguaje y el modo de transmitirlas. Cualquier persona que no se adapte a esta evolución no logrará conectar con el público al que se dirige, sean ciudadanos, estudiantes, etc…". Aludiendo al libro de Giovanni Sartori "Hommo Videns", el ponente recordó que la sociedad da hoy preferencia a lo visual sobre lo textual. "Una imagen no vale más que mil palabras, vale más que un millón de palabras". También hizo alusión al "Síndrome del foso de la orquesta" por el que en los medios predomina lo anecdótico sobre lo importante elevando a categoría de noticia todo aquello que es entretenido. "Hay dos tipos de políticos, los que se adaptan a estos cambios y los que se empeñan en que medios y ciudadanos se amolden a ellos. Estos últimos tienen los días contados", concluyó Ureña. Álvaro Castán, Responsable de Iniciativas Especiales de Publiespaña, imparte un seminario a los alumnos de EBS Internacional Hizo especial énfasis en el concepto de Branded content, programas que son producidos por las propias marcas para transmitir sus valores y productos de un modo casi natural para la audiencia Álvaro Castán, Responsable de Iniciativas Especiales de Publiespaña, impartió un seminario a los alumnos de 1º de EBS Internacional sobre la evolución de la publicidad en la televisión comercial española. Castán hizo especial énfasis en el concepto de Branded content, programas que son producidos por las propias marcas para transmitir sus valores y productos de un modo casi natural para la audiencia. Un ejemplo de este nuevo tipo de publicidad es la relación que tiene Sony con el programa "La Voz" cuyas primeras emisiones han tenido grandes niveles de audiencia. Aunque la publicidad convencional, representada por el spot tradicional, sigue siendo la principal fuente de 86 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 ingresos de las cadenas comerciales, cada vez cobran más fuerza otras iniciativas o formatos que transmiten más eficazmente los mensajes o la imagen de marca de los anunciantes. Villanueva recibe a 70 alumnos de París, Hamburgo, Dresde y Múnich Como cada año, el Centro Universitario Villanueva ha recibido a los alumnos del programa de intercambio de EBS International El Centro Universitario Villanueva, sede en Madrid de la European Business School (EBS), ha recibido al inicio del primer semestre de este curso académico a cerca de 70 alumnos procedentes de París, Hamburgo, Dresde y Múnich. Los alumnos cursarán asignaturas del programa de Administración y Dirección Internacional de Empresas hasta el próximo mes de diciembre y dejarán el relevo para otro grupo de estudiantes que vendrán en enero también procedentes de las sedes que EBS tiene repartidas por todo el mundo. Novedades en el programa académico de los alumnos visitantes procedentes de las escuelas y centros EBS Los alumnos internacionales de EBS podrán cursar asignaturas de Comunicación y Gestión de la Moda o acceder a algunas del cuarto curso de EBS El año internacional del programa de EBS en Madrid ha introducido varios cambios en su estructura académica que, manteniendo el rigor y el trabajo que deben llevar a cabo los alumnos visitantes, les permite tener más opcionalidad (33%) e integrarse con alumnos españoles en asignaturas pertenecientes al Título Propio de Comunicación y Gestión de Moda y al cuarto curso de EBS. Asimismo, el Centro Universitario Villanueva ha firmado un convenio con “Madrid, Cultura y Arte” para que disfruten de sus numerosas oportunidades de carácter cultural, deportivo y de ocio. A partir de este curso, los alumnos del Centro Universitario Villanueva que cursen el programa EBS tienen un nuevo destino posible para su semestre internacional en lengua inglesa: University of California, Riverside. Seis alumnos Villanueva serán nuestra primera promoción californiana en el segundo semestre de este año. La profesora Soraya Callejo obtiene la máxima calificación en la defensa de su tesis doctoral Bajo el título de "La pretensión de la ejecución hipotecaria", analiza la intensa problemática que presentan los procesos de ejecución en un contexto de aguda crisis económica y algunas propuestas de reforma El 20 de junio, Soraya Callejo, profesora del Área de Derecho del Centro Universitario Villanueva, obtuvo la máxima calificación en la defensa de su tesis doctoral que, bajo el título La pretensión de la ejecución hipotecaria, versa sobre cómo son los impropiamente denominadosdesahucios hipotecarios. 87 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 La tesis, dirigida por doña Corazón Mira Ros, analiza la intensa problemática que presentan los procesos de ejecución en un contexto de aguda crisis económica y algunas propuestas de reforma. Asimismo parte de una premisa importante que toma como punto de partida el carácter eminentemente procesal de esta ejecución. El valor añadido de Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid) Elena Guilleuma, alumna de Derecho y ADE Internacional, explica su experiencia en Múnich y Nueva York Con la reciente incorporación de la Universidad de California – Riverside al resto de destinos internacionales de la Titulación propia en Administración y Dirección Internacional de Empresas (EBS Madrid), ya son seis las universidades extranjeras que los alumnos que están cursando los grados en Derecho, ADE, Comunicación o Educación pueden escoger para los dos semestres que deben cursar fuera de España. Esta universidad, junto a Berkeley College (Nueva York), Regent's University London (Londres) y las sedes de EBS de Dublín, París y Munich, permiten a los alumnos desarrollar su carrera profesional durante un curso en el extranjero, aportándoles no sólo el perfeccionar los idiomas, sino ante todo adquirir un enriquecedora experiencia de trabajo en empresas internacionales. Este ha sido el caso de Elena Guilleuma que, después de cursar un semestre de estudios en EBS Múnich y otro en Berkeley College, ha iniciado un periodo de tres meses de prácticas en el departamento de marketing y eventos en el Banco Santander en Nueva York. Según afirma, "todo esto me está permitiendo coordinar y gestionar distintas conferencias de la entidad financiera, organizar eventos exclusivos con clientes e inversores como el US Open, los Playoffs, la Cámara de Comercio, etc. Una oportunidad increíble para poner en práctica lo que he ido aprendiendo durante estos años y seguir formándome a nivel profesional." El director de investigaciones de la consultora GAD3, Gonzalo González, explica las técnicas de Investigación Cuantitativa a los alumnos de Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales Realiza una caso práctico mediante la herramienta de encuestas en línea Survey Monkey Los alumnos de Gobierno de Instituciones y Organismos Internacionales han asistido a una sesión impartida por Gonzalo González, director de investigaciones y responsable de análisis social en la consultora GAD3, donde han tratado de manera práctica la Investigación Cuantitativa a través de las encuestas on line. Gracias a estas sesiones están realizando con Gonzalo González, los alumnos van a poder entender el funcionamiento de las encuestas y familiarizarse de forma práctica con su uso en su versión más actualizada, a través del programa Survey Monkey, muy extendido entre los profesionales de la investigación. La investigación supone un elemento clave en el plan de gobierno de cualquier institución u organismo, por lo que resulta fundamental entender la dinámica de una de sus herramientas más populares. 88 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El profesor Jaime Rodríguez-Arana redactará el borrador de la Carta Iberoamericana de los Derechos de los Ciudadanos Ha sido designado por el consejo directivo del CLAD, organismo internacional que tiene como misión promover el análisis y el intercambio de experiencias y conocimientos en torno a la reforma del Estado y la modernización de la Administración El profesor Jaime Rodríguez-Arana, catedrático de derecho administrativo de la Universidad de La Coruña y miembro del consejo académico del programa de Gobierno de Instituciones y Organizaciones Internacionales del Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, acaba de ser designado por el consejo directivo del CLAD redactor del borrador de Carta Iberoamericana de los Derechos de los Ciudadanos en relación con la Administración Pública, texto que pretende añadirse a las Cartas Iberoamericanas promovidas por este Organismo Internacional de carácter Intergubernamental, tales como la de la Función Pública (2003), la de Buen Gobierno (2006), la de Gobierno Electrónico (2007), la de Calidad en la Gestión Pública (El Salvador 2008) o la de la Participación Ciudadana en la Gestión Pública (2009) como expresión de la relevancia del derecho fundamental a la buena administración pública en la región iberoamericana. El CLAD es un organismo internacional en el que participan los gobiernos de los países de América y del Caribe junto a España y Portugal que tiene como misión promover el análisis y el intercambio de experiencias y conocimientos en torno a la reforma del Estado y la modernización de la Administración. Anualmente celebra un Congreso Internacional en el que ordinariamente se dan cita varios miles de expertos en la materia y asume la secretaría técnica de las Reuniones de Ministros Iberoamericanos de Administración Pública. El Título propio en Gobierno de Instituciones y Organizaciones Internacionales está destinado a la formación de los profesionales del derecho, empresa y comunicación que quieran desarrollar su carrera en la función pública, instituciones y organizaciones internacionales, la política, ONGs o en el sector privado. I Curso Superior de Administradores Concursales de Extremadura Fundieco, con la colaboración del Centro Universitario Villanueva, pone en marcha un curso destinado a la formación tanto de administradores concursales como a quienes deseen trabajar en la materia La Fundación del Instituto de Derecho Concursal (Fundieco), con la colaboración del Centro Universitario Villanueva, ha puesto en marcha el I Curso Superior de Administradores Concursales de Extremadura, un curso que ofrece un sistema de formación idóneo tanto para los propios Administradores Concursales como para aquellas personas que deseen trabajar en materia concursal. El curso se celebrará en la sede central de la Cámara de Comercio de Cáceres (Plaza del Doctor Durán, 2) y tiene previsto su desarrollo desde el próximo el 1 de marzo hasta el 7 de junio de 2013. El objetivo es conformar un perfil multidisciplinar del Administrador Concursal: Manejar la materia concursal con destreza y experiencia. Presentar un curriculum excelente en materia concursal para desarrollar su actividad en cualquier despacho profesional. Conocer a Jueces y Magistrados de lo Mercantil de todas las Comunidades Autónomas y a un número importante de profesionales en esta materia, que servirán de ayuda en su desarrollo profesional. Durante el curso se utiliza una metodología mixta de ponencias y talleres de trabajo. Los ponentes, los 89 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 propios Jueves de lo Mercantil venidos a Cáceres para el curso, serán quienes transmitan lo que se le requiere a un Administrador Concursal. Se desarrolla en una sesión semanal, los viernes por la mañana: un primer ponente, de 9.30 a 12.00 horas; y un segundo ponente, de 12.30 a 15.00 horas. Curso Intensivo en Marketing Digital Dirigido a universitarios de los últimos cursos y profesionales de todos los sectores, este curso responde a la actual demanda de conocimientos que requiere el nuevo mercado online. El crecimiento de usuarios en la red, los nuevos canales de venta y el aumento de las inversiones publicitarias en medios digitales hace que las empresas demanden un nuevo perfil profesional con conocimientos específicos y una visión estratégica del entorno en internet. Con objeto de adquirir estos conocimientos, el Centro Universitario Villanueva, a través del Título propio en Internet Business, ha organizado un Curso Intensivo en Marketing Digital dirigido a universitarios de los últimos cursos y profesionales de todos los sectores. Durante el curso, que se llevará a cabo los días 4, 5, 11 y 13 de julio en la sede situada en Claudio Coello 11, se tratarán las siguientes materias: Multicanalidad – Miguel Ferrández (DOG Comunicación) Marketing Online – Juan Carlos Muñoz (Volvo Car España) Contenidos Digitales – Alberto Moreno (GQ) Ecommerce – Antonio Gil Alberdi (Prisa.com) El nuevo modelo del consumidor – Lorenzo Marín (Piaggio) Creatividad en Internet – Germán Silva (Bárbara&CO) Dirección y Gestión en Internet – Arturo Marín (Facebook) Gestión de Comunidades – Txerra Pardinas (Tinkel) Introducción al Negocio Digital – Saúl García de Diego (Telefónica) Movilización – Rafael Rubio (DOG Comunicación) Lugar: Sede de la Calle Claudio Coello, nº 11 Fechas: Jueves 4, Viernes 5, Jueves 11 y Viernes 12 de julio Horario: De 16.30 a 21h. (Primera sesión de 16.30 a 18.30 y segunda sesión de 19h. a 21h.) Precio: Estudiantes y Alumni (200€) No alumni (250€) 90 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN EDUCACIÓN 91 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Teresa Artola, Belén Poveda y Jorge Barraca presentan una comunicación en la 5th International Conference of Educational Research and Innovation 2012 Analizan las diferencias existentes en el perfil de creatividad de alumnos universitarios de distintas carreras y de trabajadores profesionales de distintos ámbitos Los profesores del área de Educación Teresa Artola, Belén Poveda y Jorge Barraca han presentado una comunicación en formato póster en la 5th International Conference of Educactional Research and Innovation ICERI 2012 celebrada en Madrid los días 18 y 19 de noviembre de 2012. En dicha comunicación se analizaron las diferencias existentes en el perfil de creatividad de alumnos universitarios de distintas carreras y de trabajadores profesionales de distintos ámbitos. La muestra del estudio total estuvo compuesta por 498 sujetos. El rango de edades abarcó de los 18 a los 75 años, con una edad media de 26. Entre las ocupaciones se encontraban: estudiantes universitarios de diversas carreras, profesionales de distintos ámbitos y jubilados. Los estudiantes cursaban las carreras de: Magisterio, Psicopedagogía, Bellas Artes, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas, Educación Social, Pedagogía y, en menor número, de Económicas, Ciencias Políticas, Administración y Dirección de Empresas e Historia del Arte, tanto de universidades públicas como privadas. La muestra de profesionales estuvo formada por 109 participantes. Nuevos métodos y dificultades en el aprendizaje de las Matemáticas Susana Villar y Teresa Artola, profesoras del Área de Educación, participan en un reportaje realizado por RTVE Las profesoras del Área de Educación Susana Villar, que imparte la asignatura de Matemáticas a los alumnos de los Grados en Educación Infantil y Educación Primaria, y Teresa Artola, doctora en Psicología, participaron el pasado 12 de enero en un programa realizado por Radio Televisión Española a cerca de las dificultades de los estudiantes en edad escolar para el aprendizaje de la materia de las Matemáticas en los colegios y sobre las nuevas modalidades de su enseñanza. En el reportaje, que también trata el uso de las nuevas tecnologías en las aulas, participan también profesoras y alumnas del Colegio Aldeafuente de Madrid, también del grupo educativo Fomento Centros de Enseñanza. 92 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Los participantes del programa de "Maestros Sobresalientes" de Colombia visita Villanueva El propósito de la visita ha sido conocer los resultados de las experiencias docentes, programas y prácticas del sistema pedagógico español e intercambiar experiencias pedagógicas El pasado 8 de octubre, el Centro Universitario Villanueva de Madrid, a petición de la Fundación Carolina en España, quien colabora habitualmente con este centro en la formación de directivos, recibió al grupo de docentes integrantes del Programa de Maestros Sobresalientes de Colombia en su VI edición. El propósito de esta visita ha sido conocer los resultados de las experiencias docentes, programas y prácticas del sistema pedagógico español e intercambiar experiencias pedagógicas. Estos maestros colombianos, han obtenido diferentes galardones de amplio prestigio tanto nacional como regional, en el sector público y en el privado. De esta forma se convierten en un referente que contribuye a la promoción de una mayor valoración social más justa de la profesión docente, apoya una mayor cualificación de la docencia, mejora la gestión escolar, fomenta el desarrollo social y la calidad de vida, motiva la creatividad y la innovación y destaca los esfuerzos de personas e instituciones para la mejora de la calidad educativa. El grupo fue recibido por la Directora del Área de Educación, Doña Gloria Gratacós Casacuberta, quien les explicó todo lo referente a dicha Área. Posteriormente les acompañó para asistir a una sesión, que en conjunto con los alumnos ordinarios del Master de Dirección de Centros Educativos, impartía D. Ignacio San Román, profesor de Organización Escolar en dicho programa. Sesión de experto sobre Detección e Intervención escolar en alumnos con Pérdida de Audición La clase fue impartida por la Dra. Adoración Juárez, reconocida logopeda y psicopedagoga, directora del Centro Entender y Hablar y del Colegio Tres Olivos y, docente en la Universidad de Lieja y antigua alumna de la Área de Educación El viernes 14 de diciembre de 2012 los alumnos de Educación de 2º de Grado de la especialidad de Infantil y Primaria y los de 5º de Psicopedagogía asistieron a una sesión de experto sobre Detección e Intervención escolar en alumnos con Pérdida de Audición, impartida por la Dra. Adoración Juárez, reconocida logopeda y psicopedagoga, vinculada desde hace años a nuestro Centro Universitario Villanueva como antigua alumna, directora del Centro Entender y Hablar y del Colegio Tres Olivos y, docente en la Universidad de Lieja. Los alumnos se llevaron una visión completa del tipo de necesidades que presentan estos alumnos en el contexto escolar, cuáles son las ayudas técnicas que requieren y qué adaptaciones metodológicas debe considerar un profesor para dar respuesta educativa a dichas necesidades. 93 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Esperamos poder continuar con esta experiencia tan enriquecedora profesionalmente para todos, que llevamos organizando con éxito ya desde hace unos años, el departamento de Psicopedagogía, concretamente las profesoras Sol Torán Poggio y Patricia Grande, dentro del programa de las asignaturas de Adquisición y Desarrollo del Lenguaje e Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo y en Audición y Lenguaje. Educación Artística: IIIª Edición del Taller práctico con JOVI Gran éxito de asistencia al seminario, tanto por alumnos actuales como a antiguos alumnos interesados en la materia, así como numerosos profesores de colegios de Madrid El pasado día 20 tuvo lugar en la Sede de Educación del Centro Universitario Villanueva la tercera edición del tradicional Taller teórico-práctico con profesionales de JOVI, S.A., fabricantes de productos utilizados en las asignaturas de Educación Artística. Participaron, además, profesores invitados de los colegios donde los alumnos de Villanueva realizan las prácticas. Esta actividad está organizada por las profesoras Lourdes Castro y Esther Sánchez del Moral, del Departamento de Didácticas Aplicadas del Área de Educación. El objetivo es lograr que los alumnos se gradúen conociendo los productos que hay en el mercado y sus características técnicas, así como los productos y materiales más preparados para trabajar con niños y evitar accidentes. Para la realización de estos talleres, la casa JOVI pone a disposición de Villanueva el material con el que se trabaja durante el taller, además de unos baúles con muestras de material como obsequio para cada asistente. Al finalizar los profesores o estudiantes asistentes reciben un diploma acreditativo por parte de JOVI. Durante el transcurso del Taller los alumnos realizaron diversas actividades, individuales y en grupo, trabajando directamente con los productos; recibieron nociones teóricas relacionadas con cuestiones tan relevantes como las alergias; y exploraron las múltiples aplicaciones de materiales polivalentes. Los representantes de JOVI que impartieron las sesiones –Carlos Fenoll Pla y Begoña Salt– hicieron hincapié en la necesidad que hay de que los maestros conozcan en profundidad lo que existe en los catálogos de cada fabricante, y aprendan a manejar el material sacándole el máximo rendimiento. Carlos Fenoll, que cuenta con una larga trayectoria como formador de profesorado, insistió en la importancia de trabajar con soltura y comodidad, familiarizándose con las reacciones del producto: "es imprescindible enfrentarse a una clase con solvencia, estudiando previamente cada herramienta, pensando los ejercicios que se plantean al grupo, considerando los objetivos que se persiguen en cada actividad, y procurando que el entusiasmo que genera esta materia no se vea mermado por recursos monótonos o errores técnicos". Intercambio generacional La jornada concluyó con un gratificante intercambio de pareceres entre los alumnos, que en unas semanas iniciarán sus prácticas de tercer año, y los y los antiguos alumnos y otros 94 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 profesionales asistentes, quienes aportaron el bagaje de su experiencia. Entre otros, participaron equipos docentes del Centro de Educación Infantil y Primaria Cardenal Herrera Oria, CEU San Pablo Sanchinarro, Santa Joaquina de Vedruna, Torrevilano, Los Tilos y Peñalvento. "Han sido dos horas llenas de color y creatividad" —comentaba con entusiasmo la maestra África Ripollés, del colegio Santa Joaquina de Vedruna—. "El curso me ha parecido muy interesante y divertido —afirma Laura Solís Reinoso, del CEU San Pablo Sanchinarro— aporta muchas ideas para el trabajo con los niños, además, la página de Jovi es fantástica, tienen recursos estupendos". III Taller de Educación Artística El momento más emotivo se fraguó en torno a una entrevista que pudimos realizar a Begoña Naval— profesora en el colegio Torrevilano, y antigua alumna diplomada con la primera promoción de la Escuela junto con dos alumnas que pertenecen a la primera promoción del actual Grado, Patricia Vázquez y Laura Pascual. Begoña Naval, sensiblemente emocionada, recordó anécdotas de sus años de formación y destacó la importancia que tuvo en sus estudios la Educación Artística, y cómo gracias a ello hoy se ha convertido en el eje central de su ejercicio docente, con lo que ello reporta en la formación íntegra de la persona. La Neurociencia en la formación inicial de educadores: una experiencia innovadora Pilar Martín Lobo publica una investigación realizada con la colaboración de alumnos y profesores del Centro Universitario Villanueva La profesora del Área de Educación Pilar Martín Lobo ha publicado un artículo titulado "La Neurociencia en la formación inicial de educadores: una experiencia innovadora" en la revista Participación Educativa que publica el Consejo Escolar de Estado. El texto, que ha sido incluido en el número extraordinario "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación", recoge una investigación en la que han participado alumnos y profesores del Centro Universitario Villanueva. Este artículo describe la puesta en marcha de un Título Universitario en Neurociencia para alumnos de Magisterio y muestra sus percepciones del Programa, mediante el análisis de los resultados de una Encuesta para la evaluación de un Informe Diagnóstico de la titulación de Neurociencia aplicada a la Educación (alumnos de primero, segundo, tercer curso y graduados en Magisterio). Los resultados obtenidos muestran el alto índice de satisfacción de los alumnos sobre el programa realizado y respaldan una experiencia innovadora para la formación inicial de los educadores en neurociencias y educación. La revista Participación Educativa constituye una aportación del Consejo Escolar del Estado a la reflexión sobre educación que se ha ido consolidando, progresivamente, en el correspondiente panorama bibliográfico en lengua española. Inicia su andadura en 2005 y en el momento presente acumula 19 números ordinarios y 3 números extraordinarios, con 367 artículos y 16 entrevistas. 95 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Alberto Coto, Récord Guinnes de cálculo mental, imparte un seminario a los alumnos del Área de Educación Ganador también de 9 medallas de oro en las Olimpiadas del Deporte Mundial, explicó las técnicas que ha desarrollado para llevar a cabo sus cálculos Alberto Coto, uno de los mayores calculistas de la historia, impartió el pasado 17 de abril un seminario a los alumnos que están cursando el Grado en Maestro de Educación Primaria en la que explicó las técnicas que ha desarrollado para llevar a cabo sus cálculos y algunas cuestiones interesantes para la puesta en práctica de la educación personalizada. El ponente, tras su formación académica, realizó estudios de posgrado en pedagogía matemática, desarrollando técnicas propias en cálculo mental que le han valido para establecer hasta en 14 ocasiones Records Guinness en diferentes categorías como: suma, multiplicación o raíz cuadrada. Asimismo, ha logrado 9 medallas de oro, 2 de plata y 3 de bronce en Torneos mundiales y en las Olimpiadas del Deporte Mental. Ana María Romero Iribas imparte la conferencia inaugural del III Congreso Nacional FAPACE México La profesora del Área de Educación habló sobre la "Educación en libertad" ante los 800 asistentes que se reunieron en la ciudad de Aguascalientes El pasado 9 de noviembre, Ana María Romero Iribas, profesora del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva, impartió la conferencia inaugural del III Congreso Nacional de FAPACE México (Federaciones de Asociaciones de Padres), que se celebró en el Hotel Marriot de la ciudad de Aguascalientes. El congreso, que se llevó a cabo bajo el título de “La Familia. Escuela de libertad”, reunió a cerca de 800 personas, entre las que se encontraba el Secretario de gobernación de Aguascalientes. Al inicio del congreso, que se celebró bajo el lema de "La Familia. Escuela de libertad", Ana María Romero impartió su conferencia "Educación en libertad" y destacó la misión de FAPACE México como federación que busca facilitar la formación de los padres de familia sugiriendo objetivos, planes y proyectos para las APA´s. Clases de Geografía, Geología, Historia y Arte en las calles de Toledo Más de una treintena de alumnos de los grados en Educación Infantil y Primaria visitan la ciudad de Toledo El 24 de noviembre, más de una treintena de alumnos de los grados en Educación Infantil y Primaria del Centro Universitario Villanueva realizaron un recorrido por Toledo acompañados de algunos profesores de la universidad. 96 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Durante su estancia, los alumnos visitaron el Mirador del Valle, donde trabajaron aspectos geológicos: la síntesis de las tres Españas (silícea, calcárea y arcillosa) del profesor Hernández Pacheco, las formas de las fallas, las diaclasas, los berrocales, etc. También desde este lugar observaron los cigarrales y se explicaron las leyendas y poemas de Marañón, Cervantes, etc. A continuación, visitaron la Puerta Bisagra, donde los alumnos realizaron la presentación de la Historia de Toledo y la iconografía de su escudo, y después hicieron un recorrido por las tres culturas que han convivido en la ciudad, observando y analizando tres edificios que son auténticas obras de arte: la Mezquita del Cristo de la Luz (Toledo musulmán), la Sinagoga del Tránsito (Toledo judío) y la Catedral (Toledo cristiano). Los alumnos, que se habían preparado previamente el recorrido por la ciudad y las explicaciones sobre los aspectos geológicos, geográficos, históricos y artísticos, finalizaron el recorrido con una visita al museo Sefardí y a la parroquia de Santo Tomé, donde se encuentra la magnífica obra de El Greco, el Entierro del conde Orgaz. Antonio Milán, Subdirector del Colegio Aldovea, imparte un seminario sobre "Redes Sociales y Educación" Explicó lo importante que resulta para los profesores formarse en el uso de las redes sociales y poder aconsejar sobre ellas tanto a los alumnos como a las familias El 29 de noviembre, D. Antonio Milán, Subdirector del Colegio Aldovea, impartió un seminario en el Centro Universitario Villanueva destinado a los alumnos de los Grados en Eduación Infantil y en Educación Primaria titulado "Redes Sociales y Educación". Durante el seminario, Antonio Millán explicó lo importante que resulta para los profesores formarse en el uso de las redes sociales y poder aconsejar sobre ellas tanto a los alumnos como a las familias. Asimismo, explicó a los presentes la importancia de que los niños no agreguen a sus perfiles de las redes sociales a desconocidos, el control que se debe tener sobre las webcams y discutió con los asistentes la edad a partir de la cual ellos consideran que un niño es suficientemente maduro para gestionar su perfil en una red social de una manera prudente. La sesión finalizó explicando el importante papel que tiene la educación en el autodominio para que la presencia de las personas en las redes sociales sea un motivo de enriquecimiento personal 97 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Los profesores del Área de Educación presentan sus líneas de investigación a los alumnos de 3º Con el fin de orientar a los alumnos en la elaboración del Trabajo de Fin de Grado, los profesores del Villanueva han presentado sus líneas de investigación a los alumnos de 3º de los Grados de Infantil y de Primaria Los profesores del Área de Educación han presentado sus líneas de investigación a los estudiantes de 3º de los Grados de Infantil y de Primaria con la finalidad de orientar a los alumnos en la elaboración del Trabajo de Fin de Grado y de que puedan elegir las materias de su investigación a partir de esas presentaciones. La actividad ha sido una invitación a adentrarse en el apasionante mundo del saber a través de la guía de un profesor experto y una oportunidad para que el estudiante comprenda la exigencia académica que supone la investigación, como antesala hacia el futuro mundo profesional. El Trabajo Fin de Grado, es un momento para demostrar que los años invertidos en la formación universitaria han llevado al estudiante a ser una persona con sentido crítico de la realidad, en donde la elaboración de propuestas para la mejora de la calidad educativa es un norte permanente a seguir. De las líneas de investigación de los profesores, se ha editado un folleto que refleja las diferentes disciplinas y áreas del saber a las que se dedican los profesores universitarios del área de Educación del Centro Universitario Villanueva. Son un abanico de temas o de intereses que se desean estudiar, de motivaciones para aprender del propio entorno en el que se mueven los docentes, para que, junto con la mirada fresca y novel de los jóvenes que se van a graduar, se construyan las primeras bases de un espíritu investigador en los centros educativos en donde los alumnos trabajarán el día de mañana como futuros maestros de infantil y de primaria. Las jornadas han sido el primer paso para ir de la mano, profesor experto y futuro maestro, en la aventura de investigar. "Educación y Promoción de la Salud Escolar" Patricia Grande, profesora del Área de Educación, imparte una conferencia sobre "Coordinación de Servicios en la atención a las necesidades educativas en la escuela" en el X Congreso Internacional de Medicina Escolar La profesora de Área de Educación Patricia Grande Fariñas participó pasado día 9 de noviembre en un evento que recogió el X Congreso Internacional de Medicina Escolar y el III Congreso Andaluz de Medicina Escolar. En el Simposio de "Educación y Promoción de la Salud Escolar", la profesora Grande Fariñas realizó una comunicación titulada "Coordinación de Servicios en la atención a las necesidades educativas en la escuela", en la que hizo hincapié el marcado carácter preventivo y compensador de dificultades de la escuela infantil y cómo debe orientarse a buscar respuestas desde la interdisciplinariedad y la coordinación de todos aquellos agentes y profesionales que participan en el desarrollo del niño. 98 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 La salud escolar es un concepto que va más allá de las condiciones físicas del niño, debe ocuparse también del bienestar y de la mejora de la calidad de vida tanto del niño como de la familia. El evento fue organizado por la Federación Andaluza de Medicina Escolar, la Asociación Iberoamericana de Medicina y Salud Escolar y Universitaria y la Asociación Española de Medicina y Salud Escolar y Universitaria. Antonia Hueso y Lourdes Castro publican la obra "Buenos libros para tus hijos" Recoge una selección de fichas sobre libros para orientar a padres y profesores sobre la lectura recreativa de niños de hasta 16 años Las profesoras del área de Educación Antonia Hueso y Lourdes Castro han publicado la obra "Buenos libros para tus hijos", una selección de fichas de libros para orientación de padres y profesores sobre la lectura recreativa de Infantil a 16 años. Como afirma en el prólogo de la obra el escritor Luis Daniel González, la obra de Antonia Hueso y Lourdes Castro, "con reseñas de 90 libros, es especialmente útil en esta tarea de orientación. Tiene la solidez que dan muchos años enseñando literatura: esto es una garantía de que hay conocimientos, de que se han descartado muchos otros libros para hacer esta selección, de que han confirmado el eco de los libros en sus alumnos. Tiene la honradez de que sus intenciones están claras: sus autoras no sólo desean hacer un juicio literario sino que, también, pretenden opinar acerca de los valores que contienen los libros." Asimismo, subraya que "tiene además el acierto de incluir una reflexión competente sobre las cubiertas y las ilustraciones que acompañan las ediciones que se comentan: hoy podemos y debemos pedir a los libros infantiles cuidado y seriedad en todos los aspectos de la edición para que ayuden en la educación estética de sus lectores." Más información sobre "Buenos libros para tus hijos" D. Ángel Cabrero, capellán y profesor del Área de Educación, publica "La vida en Cristo" La obra pretende responder clara y brevemente a la pregunta sobre cómo debe vivir un cristiano y, también, a la cuestión sobre con qué medios cuenta para conseguirlo Ángel Cabrero, capellán y profesor del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva, ha publicado "La vida en Cristo. Iglesia, sacramentos y moral", una obra que pretende responder clara y brevemente a la pregunta sobre cómo debe vivir un cristiano y, también, a la cuestión sobre con qué medios cuenta para conseguirlo. El libro se ha redactado en forma de manual y se ajusta a la programación de la Conferencia 99 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Episcopal Española para obtener la DECA (Declaración Eclesiástica de Capacitación Académica), correspondiente al temario «Iglesia, sacramentos y moral», asignatura que se imparte a los alumnos de tercer grado de Magisterio. Se culminan con este cuarto volumen las publicaciones de los libros de Palabra, de Religión, para los estudiantes de Magisterio, que son los siguientes: ¿Necesita el hombre la religión?, Jesús, el Hijo de Dios y Aprender a enseñar la religión. Ángel Cabrero Ugarte es Doctor en Derecho Canónico por la Universidad de Navarra y licenciado en Derecho Civil por la Complutense de Madrid. Profesor del Centro Universitario Villanueva desde la constitución de este centro asociado a la Universidad Complutense, ha escrito Vivir sin Dios, Rialp 2003, Soy amigo de Jesús, Palabra 2009. Desde su ordenación sacerdotal en 1979 ha estado siempre presente en la pastoral universitaria y es fundador y colaborador habitual del portal www.clubdellector.com Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria El Área de Educación ofrecerá a partir del próximo curso esta titulación dirigida a licenciados y graduados que quieran acceder al ejercicio de la docencia en colegios públicos, privados y concertados El Área de Educación del Centro Universitario Villanueva ofrecerá a partir del próximo curso el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, una titulación dirigida a licenciados y graduados que quieran acceder al ejercicio de la docencia en colegios públicos, privados y concertados en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas. Este máster, que sustituye al antiguo CAP (Certificado de Aptitud Pedagógica), proporciona al futuro profesor de Secundaria y Bachillerato competencias y habilidades en el proceso de aprendizaje de los alumnos, gestión en el aula, conocimientos pedagógicos y didácticos, tutorías con los alumnos, relación con las familias, etc. El máster se impartirá los jueves, viernes y sábados, con objeto de que sea compatible con el horario laboral de los alumnos, en la sede del Centro Universitario Villanueva situada en la calle Costa Brava 2, en Madrid. Cursos de verano de formación permanente para el profesorado de Educación Con objeto de impulsar la excelencia académica, el Área de Educación organiza cursos de verano para profesionales de la Educación El Área de Educación del Centro Universitario Villanueva, con el objetivo de ofrecer formación permanente al profesorado para impulsar la excelencia educativa, ha organizado una serie de cursos de verano que se desarrollarán en las líneas de atención a la diversidad, didáctica del inglés 100 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 y uso de las TICs y la motivación a la lectura. Los cursos se llevarán a cabo del 1 al 9 de julio en la sede de la universidad situada en el barrio Mirasierra (Costa Brava,2). Acto de graduación de la XIVª Promoción de Psicopedagogía El acto contó con una lección magistral titulada "¿Se puede aprender a ser feliz?" que impartió D. Gonzalo Hervás Torres, Profesor Titular de la Universidad Complutense de Madrid El 31 de mayo tuvo lugar el Solemne Acto de Graduación de los alumnos de la XIVª Promoción de Psicopedagogía del Centro Universitario Villanueva. El acto contó con una lección magistral titulada "¿Se puede aprender a ser feliz?" que impartió D. Gonzalo Hervás Torres, Profesor Titular de la Universidad Complutense de Madrid y fue presidido por D. Javier Gutiérrez Palacio, Director General del Centro Universitario Villanueva; D. Javier Fernández del Moral, Director Académico; D. Joan Curcó Costafreda, Director General de Fomento de Centros de Enseñanza y Dña. Gloria Gratacós Casacuberta, Directora del Área de Educación, que recordó a los recién licenciados la responsabilidad que les obliga su profesión recordándoles que "por las manos de un maestro pasan un enorme número de personas a las que podemos ayudar e influir decisivamente en sus vidas, nada comparable con cualquier otra profesión". En representación de los licenciados de Psicopedagogía, Dña. Jara Tazueco Arroyo dirigió su agradecimiento al claustro, a los familiares y al resto de sus compañeros por todo lo aprendido durante sus años de estudio y trabajo en el Centro Universitario Villanueva. Villanueva firma un convenio de colaboración con el Grupo Editorial Siena Gracias a este acuerdo, los alumnos del Área de Educación recibirán suscripciones gratuitas a las publicaciones de este grupo editorial El Área de Educación del Centro Universitario Villanueva ha firmado un convenio de colaboración con el grupo editorial Siena por el que todos los alumnos del área podrán acceder a un gran número sus publicaciones de forma gratuita durante su periodo en la universidad. El grupo Siena es líder nacional en las publicaciones especializadas, tanto en formato electrónico como en papel, dirigidas a la comunidad educativa. Entre ellas destacan Magisterio Español, Padres y Colegios, Menos 20, Menos 25, Educación Infantil, El Armario de la Educación o Magilex. En concreto, gracias a este acuerdo, los alumnos recibirán gratuitamente: 101 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 38 números de Magisterio Digital 14 suplementos monográficos 10 números de la revista "Padres y Colegios" El Anuario de la Educación Alumnos del Área de Educación visitan el departamento de Recursos Humanos de Ferrovial Con el objetivo de conocer uno de los diversos ámbitos en los que pueden desarrollar su ejercicio profesional, el departamento de recursos humanos El pasado 28 de marzo, varios alumnos del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva visitaron las instalaciones de Ferrovial con el objetivo de conocer uno de los diversos ámbitos en los que puede realizar su ejercicio profesional un psicopedagogo, el departamento de recursos humanos. Los alumnos visitaron las instalaciones de la compañía, uno principales grupos mundiales de infraestructuras, y conocieron, de manos de los responsables del departamento, la labor fundamental que puede realizar un psicopedagogo en una gran empresa. Esta visita se ha desarrollado como actividad extra académica del Título propio en Práctica Psicopedagógica en Contextos Educativos, Empresariales y SocioSanitarios que se ofrece junto a la Licenciatura en Psicopedagogía. ¿Cómo aplicar la iconografía en el aula? Profesores expertos en esta ciencia explican a los alumnos del Área de Educación su importancia y uso a través de la historia El Área de Educación del Centro Universitario Villanueva ha organizado los días 4, 11 y 18 de abril un conjunto de seminarios que se han desarrollado bajo el título de “¿Cómo aplicar la iconografía en el aula?” y en los que han participado profesores y expertos sobre iconografía. Durante estas sesiones se explicó el uso y la importancia de la iconografía, término construido por las raíces griegas εἰκών (eikón, imagen) y γράφειν (grapheïn, escribir), y cómo a través de ella se estudia el origen y la formación de las imágenes, las relaciones de las mismas con lo alegórico y lo simbólico, así como sus respectivas identificaciones por medio de los atributos que casi siempre las acompañan. 102 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 El 4 de abril, el profesor Eduardo Fernández Fernández realizó una ponencia sobre la “Iconografía mitológica”; el 11 de abril, Manuel Ladrón de Guevara e Isasa introdujo a los alumnos en la “Iconografía civil y la heráldica”; y finalmente, el 18 de abril, la profesora dña. Begoña Ladrón de Guevara Pascual explicó la actualidad y el significado de la “Iconografía cristiana”. Talleres de Educación Infantil: “Herramientas para el aula” Organizado por el Área de Educación del Centro Universitario Villanueva, está dirigido a alumnos de Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil El Área de Educación pone en marcha los talleres de Educación Infantil con el título "Herramientas para el Aula", dirigido a alumnos de Ciclo Formativo en Educación Infantil constará de tres sesiones: - Lunes, 29 de abril: Inteligencia emocional: una clave para el éxito del Maestro - Lunes, 13 de mayo: Trastornos y Dificultades de la Infancia: cómo detectarlos y trabajar con ellos. - Lunes, 3 de junio: Liderazgo en el Aula. El horario de estas sesiones será de 15:30h. a 17:00h. y se impartirán en la sede de Mirasierra del Centro Universitario Villanueva (Costa Brava, 2). Las personas interesadas deberán ponerse en contacto con Inmaculada Núñez-Lagos (inunez@villanueva.edu) antes del 24 de abril en caso de querer realizar el ciclo completo. Para asistir a una sola sesión, basta con inscribirse con 5 días de antelación. El Área de Educación organiza la I Jornada de Prevención en Atención Temprana Al acto asistieron cerca de un centenar de expertos en atención temprana de distintos ámbitos, alumnos de la universidad y profesores de colegios y universidades El pasado 19 abril el Área de Educación del Centro Universitario Villanueva organizó la I Jornada de Prevención en Atención Temprana, a la que asistieron cerca de un centenar de profesores de colegios y de universidades, profesionales de la Atención Temprana (psicólogos, fisioterapeutas, enfermeras, ...), alumnos, antiguos alumnos, etc. Tras una breve presentación del acto que llevó a cabo Patricia Grande Fariñas, organizadora y coordinadora del evento, tuvo lugar la conferencia inaugural del acto a cargo de Pilar Gútiez Cuevas, miembro fundador del grupo europeo de profesionales de la AT- Eurlyaid (European society of Early chilhood intervention), del comité Sociedad Internacional de Atención Temprana ISEI (International Society of Earlichilhood intervention-) y directora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la UCM. El tema central de su ponencia versó sobre la importancia de dotar de calidad a la atención que prestamos a la primera infancia, 103 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 incidiendo en la necesidad de una formación inicial y continua para poder llevarla a cabo. A continuación, Mª Teresa Andreu Hernández, directora del Colegio Nuestra Señora de Schoenstatt de Madrid, habló de la necesidad de trabajo en equipo para la prevención de posibles alteraciones en el desarrollo; y dña. Marina Criado Jiménez, orientadora del Equipo de Orientación Psicopedagógica de Colmenar Viejo, junto a dña. Montserrat González Pajares, directora y Trabajadora Social del Centro de Atención Temprana AMEB, explicaron cómo se organizan estos recursos y cuáles son sus funciones con los niños, con sus familias y en el entorno. El Área de Educación organiza la IX Jornadas de las Letras Con motivo del mes del libro, estas jornadas ofrecen a alumnos y profesores actividades de carácter cultural como la audición de un concierto, la participación en la XVII Lectura Continuada de El Quijote o la asistencia a un taller de escritura El Área de Educación del Centro Universitario Villanueva ha organizado las IX Jornadas de las Letras que, con motivo del mes del libro, contarán con la participación de profesores y alumnos de la universidad en diversas actividades de carácter cultural que se celebrarán en Madrid entre el 18 y el 23 de abril. La primera de estas actividades, que se llevará a cabo el 18 de abril, será la asistencia a un concierto de la Orquesta Clásica Santa Cecilia con Michail Jurowski (director) y Renaud Capuçon (violín) en la Sala Sinfónica del Auditorio Nacional, donde se interpretará el Concierto para violín y orquesta y la Sinfonía n 4 de Johannes Brahms. Para conocer la obra y estilo de este compositor, el 15 de abril se podrá asistir a una conferencia en la Fundación Lázaro Galdiano que realizará Sergio Pagán, especialista en Música Antigua y director y presentador de varios programas de Rádio Clásica (RTVE). Otra de las actividades que se realizarán con motivo de estas jornadas será la participación en la XVII Lectura Continuada de El Quijote, que se llevará a cabo el 22 de abril en el Círculo de Bellas Artes de Madrid. La inauguración del acto y la lectura de las primeras líneas de la gran obra cervantina correrá a cargo de José Manuel Caballero Bonald, Premio Cervantes 2012. Como en ediciones anteriores, habrá conexiones telefónicas y videoconferencias, entre otras, con San Juan (Puerto Rico), La Habana (Cuba), Asunción (Paraguay), México D.F., Lima (Perú), Sidney (Australia), Pekín (China), Ammán (Jordania), Beirut (Líbano), Nueva York, Boston (EE.UU), Pretoria (Sudáfrica), Palermo (Sicilia), Helsinki (Finlandia) y distintas ciudades de España. Finalmente, la IX Jornadas de las Letras finalizarán con un taller de escritura en el Centro Universitario Villanueva que dirigirá Miguel Ángel Jordán, autor de varias novelas juveniles como la saga de “El amanecer del guerrero” o “Uhlma. El mundo de los Sueños”. 104 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Talleres de Educación: “Trastornos y Dificultades de la Infancia: cómo detectarlos y trabajar con ellos” El evento se llevará a cabo el lunes 13 de mayo de 15:30h. a 17:00h. en la sede de Mirasierra del Centro Universitario Villanueva El lunes 13 de mayo se llevará a cabo la segunda sesión de los talleres de educación que ha organizado el Centro Universitario Villanueva y que se desarrollará bajo el título de "Trastornos y Dificultades de la Infancia: cómo detectarlos y trabajar con ellos" de 15:30h. a 17:00h. en la sede de Mirasierra del Centro Universitario Villanueva (Costa Brava, 2). Esta jornada se realizará después de la del 29 de abril, que llevó como título "Inteligencia emocional: una clave para el éxito del maestro". El taller de educación finalizará el próximo 3 de junio con una última sesión sobre "Liderazgo en el aula". Las personas interesadas deberán ponerse en contacto con Inmaculada Núñez-Lagos ( inunez@villanueva.edu). Talleres de Educación: "Liderazgo en el aula" Dña. Gloria Gratacós Casacuberta dirigirá la última de las sesiones de los talleres de educación organizados por el Centro Universitario Villanueva El 3 de junio se llevará a cabo la última sesión de los talleres de educación organizados por el Centro Universitario Villanueva para universitarios, profesores y otros profesionales del ámbito de la educación. El taller se desarrollará bajo el título de "Liderazgo en el aula" y lo impartirá la directora del Área de Educación, dña. Gloria Gratacós Casacuberta. Se llevará a cabo de 15:30h. a 17:00h. en la sede de Mirasierra del Centro Universitario Villanueva (Costa Brava, 2). Cerca de un centenar de personas asistieron a cada una de las dos sesiones anteriores. La primera, dirigida por la profesora dña. Rocío Meca, se realizó con el título de "Trastornos y Dificultades de la Infancia: cómo detectarlos y trabajar con ellos"; y la segunda, de manos de dña. Inmaculada Rodríguez, se organizó con el de "Inteligencia emocional: una clave para el éxito del maestro". Las personas interesadas en asistir, pueden ponerse en contacto con dña. Inmaculada Núñez-Lagos ( inunez@villanueva.edu). Cristina López de Oña, profesora de 5º de Primaria en Mineápolis Imparte clases en un colegio de inmersión lingüística en español gracias al programa de Amity Institute con el que se trabaja desde el Área de Educación Cristina López de Oña, antigua alumna del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva, está impartiendo clases en Mineápolis (EEUU) en un colegio de inmersión lingüística en español en 105 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 el que el 90% de las horas lectivas son en este idioma. En una entrevista que le han realizado desde el medio de comunicación “La Voz de Almería”, la antigua alumna explica cómo la mayoría de los alumnos que tiene en su clase, en 5º de Primaria, son americanos que “están entregados a nuestra cultura y nuestro país” y algunos latinos cuyos padres no desean que sus hijos pierdan la lengua española. Asimismo, explica cómo la universidad le ofreció las posibilidad de realizar este trabajo en Estados Unidos al terminar sus estudios en el Centro Universitario Villanueva gracias al programa Amity Institute con el que se trabaja desde el Área de Educación. Fernando Alberca, ganador de la sexta edición del Premio Temas de Hoy con el ensayo con "Nuestra mente maravillosa" Antiguo alumno del Master Dice, es además profesor y escritor. En su ensayo analiza la capacidad del cerebro humano para acercarse a la felicidad Fernando Alberca (Córdoba, 1966), profesor y escritor y antiguo alumno del Máster en Dirección de Centros Educativos de Villanueva, ha sido galardonado en la VI edición del Premio de Hoy de ensayo con "Nuestra mente maravillosa", una obra en la que analiza la capacidad del cerebro humano para acercarnos a la felicidad. El galardón, dotado con 30.000 euros, lo concede la editorial Temas de Hoy, del Grupo Planeta, que ha recibido 132 manuscritos en esta convocatoria. El autor propone en "Nuestra mente maravillosa" el "mapa adecuado, ejercicios correctos" para que conseguirla esté al alcance de todos. Por ello este profesor, autor del exitoso "Todos los niños pueden ser Einstein" y experto en estimulación y motivación de la inteligencia, adentra ahora al lector en "la magia que reside en cada uno de nuestros dos hemisferios: racional y emocional, creativa y lógica, felices y hacer felices a otros", y defiende que una "mente maravillosa" como la de Mozart, Edison, Einstein, Picasso o Beethoven "nace, pero el fruto se hace". "Nuestra mente maravillosa", que Temas de Hoy publicará el 20 de marzo, se pregunta sobre el protagonismo del cerebro en la evolución de un ser humano, en cómo sus dos hemisferios influyen en la particular forma de entender el mundo de cada uno y qué se perdería si se "arrinconase" cualquiera de ellos. intuitiva y analítica, porque todos tenemos una mente maravillosa capaz de acercarnos a la felicidad". Alberca (Córdoba, 1966) sostiene que toda persona tiene la capacidad de "crear, hacer, superar, lograr, ser felices y hacer felices a otros. 106 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 Jornada sobre creatividad: el reto de su medida y desarrollo Se expondrán las tendencias actuales en la conceptualización y evaluación de la creatividad El objetivo de esta jornada, que se celebrará en la sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, es exponer las tendencias actuales en la conceptualización y evaluación de la creatividad, así como profundizar en el uso de las baterías PIC-A, PIC-J y PIC-N. Se ofrecerán asimismo orientaciones sobre cómo estimular y desarrollar la creatividad de las personas. Los ponentes de la jornada serán los profesores del Área de Educación Teresa Artola González, Jorge Barraca Mairal, Pilar Mosteiro Pintor y Belén Poveda García-Noblejas. También participará Natalia Sánchez Sánchez, de la Universidad a Distancia de Madrid. "La legislación educativa y los alumnos con discapacidad: necesidad de actualización" La profesora de Educación Mar González Noriega analiza la legislación en torno a la discapacidad en un artículo publicado en el Anuario de Derecho de la Universidad de Alcalá La profesora del Área Educación del Centro Universitario Villanueva, Mar González Noriega, publica un artículo sobre "La necesidad de actualización de la legislación educativa en relación a los alumnos con discapacidad", (pp.81-105) dentro de un monográfico sobre "El régimen jurídico de la discapacidad". El artículo ha sido publicado en el Anuario de Derecho de la Universidad de Alcalá. En este estudio, la profesora analiza la legislación educativa de las personas con discapacidad en España revisando en primer lugar la historia de la educación especial y cómo los diferentes modelos educativos han incidido en la legislación. En segundo lugar, profundiza en la situación actual de la legislación educativa estatal de las personas con discapacidad, para comprobar si cumple con los preceptos de la Convención Internacional sobre Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2007) y con el actual modelo de Educación Inclusiva. Mar González Noriega es Psicóloga y profesora de Introducción a la psicología en el Centro Universitario Villanueva. 107 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA 108 Un año más de Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN PERIODISMO, PUBLICIDAD Y RR.PP. Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 PROYECTOS I+D Como Miembros BARRIOS RODRÍGUEZ, María Auxiliadora, Proyecto para la elaboración de una Herramienta de ayuda a la redacción en español: fundamentos lingüísticos para el procesamiento de colocaciones (HARENES), Universidad de La Coruña, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación. Investigación Tipo de entidad con 72.600 euros, desde el 1 de enero de 2012 hasta el 31 de diciembre de 2014, IP: Margarita Alonso Ramos. FUENTE COBO, Carmen, Deontología y excelencia informativa: implantación y consolidación de prácticas éticas en la empresa informativa. Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación (Ref. CSO2020-15575). Entidades participantes: Universidad Carlos III de Madrid. Duración: 36 meses (2011-2013), IP: Carlos Maciá. FUENTE COBO, Carmen e IRISARRI, NÚÑEZ, José María. Observatorio para la protección de la audiencia infantil. Agentes del proceso, tecnología y regulación (OBCOTER), Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación, subprograma Acciones Complementarias (CSO2010-09608-E / subprograma SOCI), Entidades participantes: Universidad CEU San Pablo, IP: Luis Núñez Ladevéze, Tipo de participación: coordinación de uno de los grupos de trabajo. GARCÍA GURRIONERO, Mario, Reputación ciudad’ y desarrollo urbano: bases teóricas y empíricas para evaluar y gestionar la reputación de las ciudades, Ministerio de Ciencia e Innovación, REF: CSO2009-08599, financiación: 44.300 euros, IP: Justo Villafañe, 2009-2012. GARCÍA GURRIONERO, Mario, Un nuevo modelo para comunicación de instituciones, Ministerio de Ciencia e Innovación, REF: CSO2009-09948, financiación: 30.500 euros, IP: María Teresa Laporte, 2009-2012. HERNÁNDEZ BARRAL, José Miguel, Intelectuales y científicos españoles en Argentina (1900-1950) (HAR201021636). IP: Juan Pablo Fusi Aizpurúa. Enero 2011-diciembre 2013, Ministerio de Ciencia e Innovación. MARTÍN QUEVEDO, Juan, Televisión y cultura popular durante el franquismo: programación, programas y consumo televisivo (1956-1975), (HAR2011-27937/ARTE), IP: Julio Montero Díaz, Universidad Complutense de Madrid. VIZCAÍNO VILLANUEVA, Mariam, Las contradicciones de la Monarquía Católica: la espiritualidad, imagen y propaganda en la Corte de Felipe IV (HAR2009-12614-C04-0), IP Henar Pizarro, Ministerio de Economía y Competitividad, 2009-2013. PROYECTOS DE EMPRESAS PRIVADAS Y/O ADMINISTRATIVAS Como Investigador principal GARCÍA-MINGO, Elisa, Trabajo de campo conducido en Río Cayapas (Ecuador) con la Nacionalidad Indígena Chachi (Enero-Febrero. 2013) y elaboración del Informe: Derecho a Sanar: una aproximación a la Nacionalidad Chachi, su acceso a la salud y la mejora de la comunicación intercultural, por encargo de la asociación médicohumanitaria Cayapa Pi Chulla Kumani. SÁNCHEZ, Carlos Manuel, Modelo de Centro de Información y Gestión del Conocimiento para el Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (Adif), entre enero y marzo de 2013. 110 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 Como Miembros BARRIOS RODRÍGUEZ, María Auxiliadora, Análisis de sentimientos en un corpus de redes sociales, IP: Asunción Gómez, HAVAS, Madrid, del 10 de diciembre de 2012 al 10 de junio de 2013. GARCÍA GARCÍA, Alberto Luis; NÚÑEZ GÓMEZ, Patricia; DÍAZ-BUSTAMANTE VENTISCA, Mónica. Análisis sobre comportamientos y tendencias para delimitar sistemas de beneficios de usuarios de Smartphone y su interacción con el entorno, Stardust Comercial Investment Corp., Alberto Luis García García, Actualmente en curso. MARTÍN CÁRDABA, Miguel Ángel, Proyecto Europeo “Stop violence on social media” financiado por DG Daphne III (Unión Europea) con referencia JUST/2010/DAP3/AG/1111-30-CE-0397890/00-02. POVEDA CRIADO, Miguel Ángel, Investigador en el Proyecto de Investigación Internacional: “Terrorismo, derechos humanos y fuerza pública” entre ACAC – DIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS DE LA POLICÍA NACIONAL de Colombia CONVENIO ESPECIAL DE COOPERACIÓN 015-2011 y el Instituto Berg de Derechos Humanos (2012-actualidad). RODRIGO MARTÍN, Luis, GRUPO DE INVESTIGACIÓN ICONO 14- BRANDING KIDS RESEARCH GROUP. Entidad colaboradora: Save The Children. Investigador responsable: D. Francisco García García- Coordinadora: Patricia Núñez Gómez. PROYECTOS VILLANUEVA Y/O UNIVERSIDADES ARJONA MARTÍN, José Borja, Solidar&dar (Investigación sobre la Comunicación de las Causas Sociales), IP: Isidoro Arroyo Almaraz, Universidad Rey Juan Carlos, Programa propio de fomento y desarrollo de la investigación. Grupos de investigación. DÍAZ CERVERÓ, Elba, La familia frente al desafío de educar a los hijos en el innovador contexto multipantallas. FAMEDUC: una herramienta para una adecuada participación de las familias en la cultura digital, IP: Teresa Torrecillas Lacave, Referencia: USPBS-PI01/2011, Entidad financiadora: Universidad San Pablo- CEU, desde septiembre de 2011 hasta septiembre de 2013. GALMÉS, María, Evaluación de los eventos experienciales de Imnsa-Audi. Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad Universidad de Málaga. - Imsa-Audi, Investigador responsable: VICTORIA, J.Salvador, Abril 2013 –actualidad. GALMÉS, María, Nuevas Formas Publicitarias y Nueva Economía. Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad Universidad de Málaga, MÉNDIZ, Alfonso. SEJ396. 2001-2013. MARTÍN QUEVEDO, Juan, FERNÁNDEZ GÓMEZ; Erika, GIL GASCÓN, Fátima y SEGADO BOJ, Francisco, Informe La crisis en las televisiones españolas, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), IP: Francisco Segado Boj, 2012- actualidad. POVEDA CRIADO, Miguel Ángel, Director del Proyecto de Investigación: Nuevos Medios de Comunicación: Introducción de la Estereoscopía 3D y Cine Digital 4k en la Enseñanza Universitaria, Financiado por la Universidad Francisco de Vitoria (2010-2012). POVEDA CRIADO, Miguel Ángel, Investigador principal en el Proyecto de Investigación: Innovación educativa en los contenidos de la Comunicación Audiovisual desde una perspectiva empresarial y textual, Financiado por la Universidad Francisco de Vitoria (2012- actualidad). 111 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 POVEDA CRIADO, Miguel Ángel, Investigador en el Proyecto de Investigación: Ingeniería y Tecnologías Emergentes, Financiado por la Universidad a Distancia de Madrid – UDIMA (2012- actualidad). GRUPOS DE INVESTIGACIÓN UCM/ OTRAS INSTITUCIONES BARRIOS RODRÍGUEZ, María Auxiliadora, Grupo Complutense Relaciones entre el Léxico y la Sintaxis en español, IP: Cristina Sánchez López, Ref.: 930590. BENITO GARCÍA, José María, CARCELÉN GARCÍA, Sonia, DÍAZ CERVERÓ, Elba, FERNÁNDEZ FUENTES, Mª Belén, FUENTE COBO, Carmen, MERA FERNÁNDEZ, Montserrat, MUÑOZ GARCÍA, Juan José, ORTIZ SOBRINO, Miguel Ángel, RUIZ SAN ROMÁN, José Antonio, Grupo Complutense Observatorio Villanueva Comunicación y Sociedad, IP: Javier Fernández del Moral, Ref.: USPBS-PI01/2011. HERNÁNDEZ ALONSO, Francisco Javier, miembro del Grupo de Investigación sobre Diplomacia Pública en el marco de la Asociación de Comunicación Política (ACOP). MERA FERNÁNDEZ, Montserrat, Departamento de Periodismo I Universidad Complutense de Madrid, Grupo de investigación sobre Periodismo Cultural, IP: Pedro Paniagua. MOLINA, María, Coordinadora General del Grupo de Trabajo Mujer y Asuntos Sociales, Presidencia de Gobierno de España. MOLINA LEON, María, Miembro del Grupo de Investigación Educación Personalizada y Nuevas Tecnologías: Atención a la diversidad, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), 2012- actualidad. MONFORT DE BEDOYA, Abel, Grupo Complutense Gestión de las marcas y procesos de Comunicación. MONFORT DE BEDOYA, Abel, Cátedra de Ética Económica y Empresarial, IP José Luis Fernández Fernández, 2012-2013. MORALES FERNÁNDEZ, Alfonso Mª, Miembro del panel de expertos del Proyecto EMEDUS. European Media Literacy Education Study, financiado por la Dirección General de Educación y Cultura de la Comisión Europea, IP: José Manuel Pérez Tornero. RODRIGO MARTÍN, Luis, Grupo de Conductas y Competencias Sociocomunicativas de la Infancia y de la Juventud en Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC (UCM-SOCMEDIA), Investigador Responsable: D. Francisco García García. RODRIGO MARTÍN, Luis. GRUPO DE INVESTIGACIÓN ICONO 14- TENDENCIAS EN PUBLICIDAD Y CONSUMO. Investigador responsable: D. Francisco García García- Coordinador: Luis Rodrigo Martín. Estancias de Investigación BENITO GARCÍA, José María, Estancia internacional como profesor visitante en la Universidad Austral de Buenos Aires, Argentina entre el 1 de junio y el 30 de agosto. Estancia consistente en investigación y docencia en el Master de Gestión de Contenidos y en el Grado en Comunicación Social. GARCÍA-MINGO, Elisa, Estancia internacional como investigadora doctora invitada en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado (Santiago de Chile): agosto y septiembre de 2012. LÓPEZ HERNÁNDEZ, SOFÍA, Estancia internacional de investigación en el Departamento de Cultura y Artes Creativas de la Universidad de Glasgow, de junio a agosto de 2013. 112 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 MOLINA LEÓN, María, Estancia internacional en UNIVERSIDAD PANAMERICANA (UP), Campus de Guadalajara, México, desde el 20 de junio al 22 de julio 2013. Durante la estancia ha impartido el Curso Monográfico “Hombre y Cultura Contemporánea” (HUM007), con una duración total de 48 horas. RODRIGO MARTÍN, Luis, Estancia Internacional en la Universidad Nacional del Callao (UNAC), Perú, julio de 2013. RODRIGO MARTÍN, Luis, Estancia Internacional en la Universidad Nacional de Campinas (UNACAMP), Brasil, agosto de 2013. Becas GARCÍA-MINGO, Elisa, Marie Curie Career Exploratory Grant (2012). PUBLICACIONES Monografías DÍAZ CERVERÓ, Elba, Al otro lado de la frontera. Las cuatro décadas del terrorismo de ETA en la prensa francesa, Universitas, Madrid, 2012, 412 pp. GALMÉS CEREZO, María, Manual de la Asignatura Estrategia y Creatividad en Publicidad Sectorial, UNIR, Madrid, 2013. PÉREZ BES, Francisco, La publicidad comportamental online, UOC, Barcelona, 2012, 98 pp. POVEDA, MIGUEL A, Comunicación Televisiva, CEF, Madrid, 2012. POVEDA, MIGUEL A, Producción Televisiva, CEF, Madrid, 2012. POVEDA, MIGUEL A, Protocolo para convivir en sociedad, Bubook, Madrid, 2012. POVEDA, MIGUEL A, El arte del buen vestir: Etiqueta masculina, Bubook, Madrid, 2012. RODRIGO MARTIN, Luis, La sociedad de consumo en España, Génesis, evolución y crisis. Editorial Netbiblo, Colección Villanueva Estudios de Comunicación nº 10, Madrid, 2013 RUEDA, Fernando, Espías y traidores, La Esfera de los Libros, Madrid, 2012, 308 pp. SÁNCHEZ, Carlos Manuel, José Esteban, naturalmente, Sial, Madrid, 2013. 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PRESENTACIONES, CURSOS, CONGRESOS Presentación de Comunicaciones, papers, posters AGUADO DE CEA, Guadalupe, BARRIOS RODRÍGUEZ, María Auxiliadora et al., “Análisis de sentimientos en un corpus de redes sociales”, XXXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) sobre Comunicación, Cognición y Cibernética, San Cristóbal de la Laguna, Canarias, del 18 al 20 de abril de 2013. ARJONA MARTÍN, José Borja, “La WebTV como modalidad de Televisión 3.0: ¿El embrión de la verdadera televisión interactiva?”, III Congreso Internacional Comunicación 3.0, Universidad de Salamanca, Salamanca, octubre 2012. ARJONA MARTÍN, José Borja, “Eficacia de la comunicación en redes sociales”, en VI Jornadas Universitarias Internacionales de Publicidad Social, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, abril 2013. BORGES, Alejandro, “Innovación en los eventos”, en Comunicación en los eventos y Protocolo, UCJC, Madrid 22 y 24 de mayo de 2013. CARBAJOSA PÉREZ, Mónica, “La dislocación temporal (literatura y cine): Una rosa para Emily, de William Faulkner, y 21 gramos, de Alejandro González Iñárritu”, en Literatura y Cine, Sociedad Española de Literatura General y Comparada, Universidad de Salamanca, Salamanca, 19-21 de septiembre de 2012. 117 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 CARBAJOSA PÉREZ, Mónica, “La imagen de la mujer en el cine español: entre el negro y el blanco”, en Women then and now in spanish Theatre-Cinema-Television, Trinity College Dublin, Dublin, 25-27 junio 2013. DÍAZ CERVERÓ, Elba, “Nuevos medios, nuevos riesgos: Educación en el consumo de medios desde la perspectiva universitaria”, en Periodismo y democracia en el entorno digital. XIX Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística (SEP), Universitat Jaume I, Castellón, 7 y 8 de junio de 2013. FUENTE COBO, Carmen, “El despertar de la sociedad civil en el ámbito audiovisual: cuatro décadas de asociacionismo audiovisual en España”. Comunicación presentada al XXVI Seminario Internacional AISOC. Asociación Iberoamericana de Sociología de las Organizaciones y Comunicación. Organizaciones y comunicación en tiempos de crisis. Perspectivas, alternativas y propuestas. Madrid, 8 y 9 de julio de 2013. FUENTE COBO, Carmen, “Comunicar el conocimiento: la demanda de los investigadores”. Panelista. I Encuentro de profesores e investigadores. Investigar la comunicación / Trasladar el conocimiento: barreras y expectativas. Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, 9 de octubre de 2012. FUENTE COBO, Carmen y MERA FERNÁNDEZ, Montse, “Aplicación del Método del Caso a la enseñanza del Periodismo: retos y oportunidades derivadas de las nuevas titulaciones de Grado adaptadas al EEES”. Comunicación presentada en el IX Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES). Santiago de Compostela, 12-15 de junio de 2012. Asociación Española de Psicología Conductual (Editor), 2013. Publicado en: Loreto del Río Bermúdez e Inmaculada Teva Álvarez (coord.), FECIES 2012, Granada, Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2012, pp. 250-255. FUENTE COBO, Carmen y MERA FERNÁNDEZ, Montse, “Aplicación de Metodologías activas en la enseñanza del Periodismo: implantación del Método del Caso en las titulaciones de grado de las universidades españolas”. Comunicación presentada en el CUICIID, octubre 2012. Publicado en: Beatriz Peña Aranda (coord.), Contenidos docentes en el EEES. Madrid, Vision Libros, 2012, pp.169-189. GALMÉS, María y ARJONA MARTÍN, José Borja, “Análisis del modelo crowdsourcing aplicado al periodismo participativo”, en IV Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0, Universidad del País Vasco, Bilbao, noviembre 2012. GALMÉS, María y ARJONA MARTÍN, José Borja, “Crowdsourcing: la base social como fuente de creatividad en contextos de crisis”, VI Congreso Internacional de Innovación y Creatividad. Innovación para la generación de valor y oportunidades, Universidad Complutense, Madrid, noviembre 2012. GARCÍA GURRIONERO, Mario, paper en la Regional Conferencia ICA/ ACOP/ AE-IC/ UMA, Congreso Internacional Challenges for communication in times of crisis, Málaga, 18 y 19 de julio de 2013. GARCÍA-MINGO, Elisa, “Persiguiendo la utopía: medios de comunicación mapuche y la construcción de la utopía del Wall Mapu”. EMPI IV Indigenous Peoples and the "Return" of the State, Universidad Complutense de Madrid, 9 y 10 de mayo de 2013. HERNÁNDEZ BARRAL, José Miguel, “Una identidad en transformación: los Grandes de España a través de sus discursos de Cobertura, 1854-1928” en XI Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea, Universidad de Granada, Granada, septiembre 2012. LÓPEZ HERNÁNDEZ, SOFÍA, “La influencia del musical americano en el musical español de los años 60. El caso de Augusto Algueró Dasca”, en el VII Simposio Internacional La creación musical en la banda sonora”, Universidad de Oviedo, Oviedo, del 12 al 14 de diciembre de 2012. MARTÍN QUEVEDO, Juan, “Explorando la modernidad. El entretenimiento en la Segunda Cadena de TVE como espacio de innovación (1966-1975)”, en XIII Congreso Internacional IBERCOM. Comunicación, cultura e esferas de poder, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, 29-31 de mayo de 2013. 118 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 MERA FERNÁNDEZ, Montse, “La imagen de la mujer periodista en el cine español. De los años 40 a la actualidad”, en el Women, Then and Now in Spanish Theatre, Cinema and Television, Department of Hispanic Studies, Trinity College Dublin, 25-27 de junio 2013. MORENO REY, Francisco y SÁNCHEZ GONZÁLEZ, Pilar, “Medios de comunicación y… ¿religión?”, en el Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia (CUICIID 2012 Virtual y En Línea), organizado en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 17 y 18 de octubre de 2012. POVEDA CRIADO, Miguel Ángel, “Innovación educativa en los contenidos de la comunicación audiovisual desde una perspectiva empresarial y textual”, Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2012). Mesa 1: Las nuevas fórmulas docentes: contenidos... Universidad Complutense de Madrid, 17 y 18 de octubre de 2012. RODRÍGUEZ CABRERO, Virginia, “Training of sale force. A tool to improve effectiveness trough quality relationship with customers”, en el Global Fashion Conference 2012, Universidad Complutense de Madrid, noviembre de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, “Comunicación altruista en tiempos de crisis” en V Encuentro Internacional de investigadores en información y comunicación. Universidad Complutense de Madrid, septiembre de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, “La creatividad publicitaria en tiempos de crisis” en VI Congreso Internacional de Innovación y Creatividad. Innovación para la creación de valor y oportunidades. Universidad Complutense de Madrid, noviembre de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, “La dimensión social y personal de una sociedad en crisis” en VI Congreso Internacional de Innovación y Creatividad. Innovación para la creación de valor y oportunidades. Universidad Complutense de Madrid, noviembre de 2012. SÁNCHEZ DE LA NIETA, Miguel Ángel, MONFORT, Abel y FUENTE COBO, Carmen. “El estatuto de redacción en la empresa periodística: criterio básico de Responsabilidad Social Corporativa para la recuperación de la credibilidad del periodismo”, en European Business Ethics Network (EBEN), Universidad Pontificia Comillas, Madrid, 19 y 20 de junio de 2013. VIZCAÍNO VILLANUEVA, Mariam, “Las figurinistas españolas y el vestuario de época en el cine y las artes escénicas”, en Women then and now in Spanish Theater, Cinema and Television, Trinity College Dublin (University Dublin), 25- 27 junio, 2013. Conferencias o ponencias impartidas CARCELÉN GARCÍA, Sonia; DÍAZ-BUSTAMANTE VENTISCA, Mónica, “La Comunicación y el Posicionamiento de las Marcas de Fragancias de Lujo en España” en Panel Marketing Hispánico. 5th Annual Tricontinental Conference in Global Advances in Business Communications (GABC), University of Antwerp, mayo 2013. DÍAZ CERVERÓ, Elba, “El conflicto vasco y el cine” (ponencia invitada), I Jornadas sobre Terrorismo y Cine, Universidad de Valencia, 27 y 28 de febrero de 2013. DÍAZ CERVERÓ, Elba, “Infancia, nuevas tecnologías y mediación familiar desde la perspectiva universitaria”. XIII Seminario del Capítulo de Comunicación de AEDOS. Los nuevos medios sociales. Su impacto en la institución familiar y en la educación. Madrid, 25 de mayo de 2013. FUENTE COBO, Carmen, “El papel del espectador/consumidor en la era del todo ‘a la carta’”. I Jornada Ateleus. Nueva sociedad interactiva. Consumidores y telespectadores 2.0. Ponente. Bilbao, 17 noviembre 2012. 119 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 FUENTE COBO, Carmen, “El derecho y la obligación de reclamar: la participación de la sociedad civil en la configuración del ecosistema mediático”. XIII Seminario del Capítulo de Comunicación de AEDOS. Los nuevos medios sociales. Su impacto en la institución familiar y en la educación. Madrid, 25 de mayo de 2013. GARCÍA-MINGO, Elisa, "Activismo mediático contra el feminicidio congoleño", Jornadas internacionales sobre Género, Comunicación y Construcción de Paz en África (organizadas por ACNUR), Bilbao, 8 de noviembre de 2012. GARCÍA-MINGO, Elisa, “Las voces del Wall Mapu: el caso de Kimche Mapu” (Organizada por Pausu Media y Antxetamedia), San Sebastián, 31 de Mayo 2013. HERNÁNDEZ ALONSO, Francisco Javier, “La Marca como valor estratégico: las posibilidades de la Marca País”, en Marcas que hablan de España. Sinergias entre marcas comerciales y marcas territorio, Universidad CEU San Pablo, Madrid, 20 de junio de 2012. IRISARRI NÚÑEZ, José Antonio, “Marketing de productos audiovisuales”, conferencia impartida a todos los alumnos de Comunicación Audiovisual de la UCM en una sesión única. Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 29 de Noviembre de 2012. LLOVET RODRÍGUEZ, Carmen. “Del photoshop a la ciencia ficción. Estudio de campañas publicitarias y videos virales por la autoestima impartida en los Cursos de verano UCM 2013”, conferencia impartida en el curso La Persistencia de la Imagen y en Desafíos de la cultura contemporánea, de la Asociación AGEANET. LLOVET RODRÍGUEZ, Carmen, “Photoshop, imagen y elección de marcas”, en Cursos de verano Complutense, La persistencia de la imagen, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 8-12 de julio de 2013. MARTÍN QUEVEDO, Juan, “The Laboratory of a Dictatorship: Public Television, Innovation and Minorities. Spanish UHF (1966-1975)”, en Media Politics-Political Media. The NECS Conference 2013, Charles University, Praga, 20-22 de junio de 2013. MUÑOZ GARCÍA, JUAN JOSÉ: “Humanismo versus ideología en el cine contemporáneo de temática religiosa”, Congreso Signis CEU La imagen del hombre en el cine contemporáneo, celebrado en la Universidad CEU San Pablo de Madrid los días 5 y 6 de Octubre de 2012. MUÑOZ GARCÍA, JUAN JOSÉ. “Superación del objetivismo mediante experiencias creativas en la filosofía de López Quintás”. Ponente en la séptima sesión del Seminario de Filosofía Española y Personalismo que se realizó el 18 de mayo de 2013 en la sede de la Asociación Española de Personalismo de Madrid (AEP). PÉREZ BES, Francisco, “Social Media y el Derecho digital”, en Digital Law World Congress, Barcelona, 29 de junio de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, “La publicidad de la televisión en la época de crisis económica” en VI Jornadas CONTED Contenidos para televisión digital. Universitat de Valencia. Mayo de 2013. RODRIGO MARTÍN, Luis, “La comunicación de Icono14” en IV Jornada Técnica de Difusión Científica en Ciencias de la Comunicación. Universidad Complutense de Madrid. Mayo de 2013. SÁNCHEZ, Carlos Manuel, “La nueva estrategia de gestión empresarial desde la matriz comunicativa”, XI Congreso del Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación (FISEC). Santo Domingo, República Dominicana. Mayo de 2012. VELA VALLDECABRES, Daniel, “El síndrome de Peter Pan en películas de temática juvenil”, en XIX Simposio de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada (SELGYC): Literatura y Cine: más allá de la adaptación cinematográfica, Universidad de Salamanca, septiembre de 2012. VIZCAÍNO VILLANUEVA, Mariam, “Opera, a new arena for Haute Couture. The case of Christian Lacroix” ponencia marco del III Global Fashion Conference, Madrid, 15-17 de noviembre de 2012. 120 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 Jornadas y Cursos impartidos CARBAJOSA PÉREZ, Mónica, “Contando el relato. Aproximación al proceso de creación”, Máster en Escritura Creativa. Facultad de Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid, curso académico 20122013. FERNÁNDEZ DE ARÉVALO FERNÁNDEZ DE ARÉVALO, Gonzalo, “Planteamiento general en materia de derechos de autor e incorporación de nuevas obras a lugares de culto. Visión general y planteamiento del problema”, en la VII Jornada de estudio e información, Propiedad intelectual y nuevas tecnologías, Conferencia Episcopal Española, Madrid, 20 de febrero de 2013. FERNÁNDEZ DE ARÉVALO FERNÁNDEZ DE ARÉVALO, Gonzalo, “El recurso de casación civil”, en Máster oficial de acceso a la abogacía, Universidad Católica San Antonio de Murcia, Murcia, 8 de febrero de 2013. GALMES, María, “Módulo Marketing Experiencial”, en Máster Universitario de Liderazgo y Comunicación. Escuela de Liderazgo y Comunicación de la Universidad de Málaga. Abril de 2013. HERNÁNDEZ ALONSO, Francisco Javier, Curso de Doctorado: Formación de la Opinión Pública, en Universidad CEU San Pablo, Madrid. 4 ECTS. Curso académico 2012-2013. GARCÍA MONTERO, Pilar, profesora del máster en Dirección de marketing para empresas de moda y lujo, HSMK Madrid School of Marketing. Curso académico 2012-2013. GARCÍA MONTERO, Pilar, profesora del Máster oficial de Comunicación Corporativa, Bureau Veritas, Curso académico 2012-2013. LORENZO LÓPEZ, José Gabriel, “Evolución del conflicto de personajes en el cine de superhéroes”, en las jornadas organizadas bajo el título Fundamentos del cine de superhéroes: mito, raíces y antropología, Universidad Francisco de Vitoria, Madrid, 2 de diciembre de 2012. LORENZO LÓPEZ, José Gabriel, “Relevancia social del cine”, en las jornadas organizadas con el título Arte y sociedad, y ahora ¿qué?, Universidad de Valladolid, Valladolid, 16 de mayo de 2013. LLOVET RODRÍGUEZ, Carmen, “Visual merchandising: fantasy tales that makes sales. Case studies of Spanish fashion retailers”, en Summer Course Fashion Retailing in Spain, Centro Universitario Villanueva, Madrid, del 26 del junio al 12 de Julio de 2013. MUÑOZ GARCÍA, JUAN JOSÉ, “El personalismo en España: Zubiri, Marías, Laín Entralgo, López Quintás y Leonardo Polo”. Curso de Introducción al Personalismo organizado por la Asociación Española de Personalismo y el Instituto Juan Pablo II de Madrid. IV, 28 de septiembre de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Aspectos jurídicos de las redes sociales”, Encuentro de los profesionales de la comunicación 2.0, (Layos) Toledo, 12 de enero de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “La seguridad en las redes sociales. Aspectos legales y tecnológicos”, Jornada AERCO, Madrid, 13 de marzo de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Marketing comportacional”. Programa avanzado Negocios Online y Redes Sociales. Instituto de Empresa, Madrid, 31 de octubre de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Imagen corporativa en Internet. Gestión de la reputación online”. Programa avanzado de Derecho del Entretenimiento. Instituto de Empresa. Madrid, 18 de junio de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “La publicidad comportacional y la protección de datos”. Foro DENAE. Madrid, 10 de agosto de 2012. 121 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 PÉREZ BES, Francisco, “Aspectos legales del Social Media”. Jornada AERCO-TUENTI. Ilustre Colegio de Abogados de Barcelona (ICAB). Barcelona, 27 de marzo de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Cloud y Cookies”. Foro de la Gobernanza en Internet (IGF). Madrid, 7 de mayo de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Publicidad, promociones y otras actividades de marketing: aspectos legales”. Redes Sociales: buenas prácticas para explotar su potencial. Las Palmas de Gran Canaria, 17 de diciembre de 2012. PÉREZ BES, Francisco, “Aspectos legales de Internet”. Máster IAB de publicidad online. Madrid. Junio 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, Coordinador del VI Congreso Internacional De Innovación y Creatividad. Innovación para la generación de valor y Oportunidades. ASOCREA y UCM. 15 y 16 de Noviembre de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, Coordinador del Taller de Fotografía Publicitaria, organizado por el Centro Buendía de la Universidad de Valladolid. Segovia del 14 de febrero al 12 de abril de 2013. RODRIGO MARTÍN, Coordinador de Publicatessen 2013: “Publicidad y Cine, La publicidad en la alfombra roja”. Universidad de Valladolid. Segovia 15, 16, 17, y 18 de abril de 2013. TESIS DOCTORALES, MÁSTERES, TRABAJOS FIN DE GRADO Miembro de tribunal de tesis doctoral CARBAJOSA PÉREZ, Mónica, Vocal Titular del Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral presentada por D. José Bernardo Sanjuán con el título “Estudio de la revista Vida Nueva (1898-1900) y descripción de la crítica literaria en sus páginas”. Departamento Filología Española III. Universidad Complutense de Madrid. 21 de junio de 2013. CARBAJOSA PÉREZ, Mónica, Vocal Titular del Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral presentada por D. Jesús Montiel López con el título “Los personajes de Walker Percy: peregrinaje o viaje existencial”, Departamento de Filología Española III. Universidad Complutense de Madrid. 9 de julio de 2013. HERNÁNDEZ ALONSO, Francisco Javier, Vocal del Tribunal de la tesis: “Influencia de la RSE en la reputación corporativa: análisis del sector asegurador sanitario en 2008 y 2009: Sanitas y DKV”, Marta del Río Caballero (Dir. Javier Fernández del Moral y Pedro García-Alonso), Universidad Complutense de Madrid, 20 de septiembre de 2012. RODRIGO MARTÍN, Luis, Vocal 1º Tribunal de tesis doctoral “El cartel de cine en la transición Española” presentada por Rocío Collado Alonso y dirigida por Dr. Raúl Eguizábal Maza. Universidad Complutense de Madrid. Junio 2012. Tesis defendidas, DEAS BERNARDO SAN JUAN, José, “Estudio de la revista Vida Nueva (1898-1900) y descripción de la crítica literaria en sus páginas”. Defendida el 21 de junio de 2013. Directora: Guadalupe Arbona Abascal. Apto Cum laude. DÍAZ-BUSTAMANTE VENTISCA, Mónica, “Actitudes y percepciones sobre las fragancias de lujo en España: investigación en la Comunidad de Madrid”. Defendida el 24 de octubre de 2012. Directores: Luis Ángel Sanz de la Tajada y Sonia Laura Carcelén García. Apto Cum Laude. IRISARRI NÚÑEZ, José Antonio, “La Responsabilidad Social Corporativa de las TV privadas: protocolo de categorías e indicadores para la medición de los contenidos de riesgo”. Defendida el 12 de Marzo 2013. 122 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 Directores: Luis Núñez Ladevéze y Leopoldo Abad Alcalá. Apto cum laude; propuesta para la concesión de premio extraordinario. MORALES FERNANDEZ, ALFONSO Mª, “La transformación de RTVE desde la VIII legislatura: legislación, digitalización y financiación”. Defendida el 29 de octubre de 2012. Director: José Manuel Pérez Tornero. Apto cum laude. NAVARRO SANZ, Alfonso, “El comportamiento del consumidor financiero: Enfoque relacional vs. Enfoque transaccional”. Defendida el 29 de noviembre de 2012. Directores: María Francisca Blasco López y Víctor Molero Ayala. Sobresaliente cum laude por unanimidad. SÁNCHEZ DE LA NIETA, Miguel Ángel, “Rasgos distintivos del Periodismo en el actual escenario informativo digital”. Defendida el 18 de enero de 2013, Directora: Elena Real Rodríguez. Sobresaliente cum laude. PÉREZ BES, Francisco, Obtención del DEA, Especialización en Derecho del Consumo, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Diciembre 2012, Sobresaliente. Directores de Trabajos de Fin de Máster (TFM) BARRIOS RODÍGUEZ, María Auxiliadora, dirección de tres Trabajos de Fin de Máster (TFM) del “Máster en Formación del Profesorado de Secundaria”, y once del “Máster en Español como Lengua extranjera”, ambos de la Universidad Complutense de Madrid. CARRASCO POLAINO, Rafael, Director y miembro del tribunal de proyectos de fin de master en Máster Universitario en Comunicación y Periodismo Deportivo de la escuela del Real Madrid. Universidad Europea de Madrid. Másteres cursados HERNÁNDEZ, BARRAL, José Miguel, “Grandes de España: distinción y cambio social, 1914-1931” defendida el 24 de septiembre de 2012 en la facultad de Geografía e Historia de la UCM. LORENZO LÓPEZ, José Gabriel, Máster de teatro y artes escénicas, Universidad Complutense, Madrid, 2 de octubre de 2012. URGEL, Julia, Máster en Comunicación de Moda y Belleza. Universidad CEU San Pablo. VELASCO SANZ, Antonio Francisco, Máster en Derecho Fundamentales, especialidad Libertades Informativas. UNED. 4 de julio 2013. Sobresaliente, Mención de Honor. Agradecimientos y Evaluaciones ARJONA MARTÍN, J.Borja, Evaluación positiva de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP) para la figura de Profesor Ayudante Doctor, diciembre 2012. BARRIOS RODÍGUEZ, María Auxiliadora, Evaluación positiva de la Agencia Nacional de Evaluación para la Calidad y la Acreditación (ANECA) para la figura de Profesor Titular, el 30 de abril de 2013. DÍAZ CERVERÓ, Elba, Evaluación positiva de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP) para la figura de Profesor Ayudante Doctor, septiembre 2012. 123 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 MARTÍN CÁRDABA, Miguel Ángel, Evaluación positiva de la Agencia Nacional de Evaluación para la Calidad y la Acreditación (ANECA) para la figura de Profesor Ayudante Doctor, Profesor de Universidad privada y Profesor Contratado Doctor, 2013. PATIÑO ALVES, Beatriz, Evaluación positiva de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva (ACAP) para la figura de Profesora Contratada Doctora y Profesora de Universidad Privada. 124 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 EN DERECHO Y EMPRESA 125 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 PROYECTOS I+D Como Miembros DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, Diez años de aplicación de la Ley de Enjuiciamiento Civil (II): balance y propuestas de mejora de los procesos de ejecución y especiales, Ministerio de Ciencia e Innovación, Plan Nacional de I+D+I 2011-2014, número de investigadores participantes: 10, investigador responsable: Prof. Dr. Julio Banacloche Palao, duración: 01/01/2012 al 31/12/2014, financiación: 24.200 €, Facultad de Derecho, Universidad Complutense de Madrid. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, La nueva familia ante el Derecho público y privado, (DER 201017847), Ministerio de Ciencia e Innovación (proyecto interdisciplinar con profesores de distintas universidades nacionales e internacionales), investigador responsable: Matilde Cuena Casas, duración: 01/01/2011 al 31/12/2013, financiación: 20.000,00 euros. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, Elaboración de materiales de prácticas en el Campus Virtual para el estudio del derecho matrimonial de las confesiones religiosas, Proyecto de Innovación y mejora de la Calidad docente, nº 40, Universidad Complutense de Madrid, investigador responsable: Santiago Cañamares, 2012/2013. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, El proceso de construcción europea: una perspectiva española, Lifelong Learning Programme, Jean Monnet Programme, Key Activity 1, European Module, investigador responsable: Adela Alija Garabito, duración: Octubre 2011-agosto 2014. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, Regulación y ciencia aplicada del bienestar animal en Estados Unidos y la Unión Europea, Instituto de Estudios Norteamericanos Benjamín Franklin de la Universidad de Alcalá, Plan Innova - USA 2011, investigador Principal Prof. Dr. D. Jorge Pérez Serrano, duración 2012-2014. PROYECTOS DE EMPRESAS PRIVADAS Y/O ADMINISTRATIVAS Como Investigador principal ALARCÓN CASTELLANOS, Nieves, II Estudio de Jóvenes Universitarios sobre Flexibilidad, Emprendimiento y Felicidad, Fundación Mujer, Familia y Trabajo y la Universidad Camilo José Cela, basado en una investigación 1.167 alumnos de 12 Universidades públicas y privadas diferentes, duración: 9 meses. Estancias de Investigación DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, Estancia de investigación en Institute of Advanced Legal Studies, University of London sobre The Civil Courts: jurisdiction, Londres, Reino Unido, 5 semanas, Agosto 2013. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, Estancia de investigación en UNIDROIT (INTERNATIONAL INSTITUTE FOR THE UNIFICATION OF PRIVATE LAW), sobre el Estado de la cuestión de la unificación del Derecho de Familia Europeo, Roma, Julio 2013. MOLERO HERNÁNDEZ, Paz, Estancia de investigación en el Centro de Investigación Market, Culture and Ethics, Universidad de la Santa Croce, Roma, sobre Michael Novak, Febrero 2013 MOYA VELASCO, Jorge, Estancia de investigación en School of Advanced Study, at the University of London, 31 Julio – 1 Septiembre 2012. 126 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 PUBLICACIONES Monografías CARABANTE MUNTADA, José María, Entre la esfera pública y la política deliberativa, Madrid, Difusión, 2013. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, El Régimen Jurídico de los Parques Zoológicos y Acuarios, AranzadiThomson Reuters, 2013, 244 pp. VALERO ESTARELLAS, Mª José, Derechos educativos y Homeschooling en España: situación actual y perspectivas de futuro, Trabajo Fin de Máster, Máster en Derecho Público Universidad Complutense de Madrid, Calificación: Matrícula de Honor, Publicado en e-prints Universidad Complutense de Madrid. Obras colectivas MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, La Reforma de la Ley Concursal analizada por especialistas, (Director), DYKINSON, Madrid 2012, 521 pp. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, La Aplicación Práctica de la nueva Ley Concursal tras un año de vida, (Director), DYKINSON, Madrid 2013, 506 pp. Capítulos de libros DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “Análisis de los preceptos sobre diligencias preliminares, incidentes y condena en costas”, en Los procesos declarativos de la Ley de Enjuiciamiento Civil. Problemas actuales, soluciones jurisprudenciales y propuestas de reforma a los diez años de su vigencia, Civitas-Thomson Reuters, 2012, 199-225 pp. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “El aprendizaje del Derecho Procesal a través del cine”, en La Evaluación e Innovación Docente en Derecho, Civitas-Thomson Reuters, Madrid, 2013, pp. 269-293. GARRIDO DE PALMA, Víctor Manuel, ANSÓN PEIRONCELY, Rafael, BANACLOCHE PÉREZ, Julio y ARANGUREN URRIZA, Francisco Javier, “La fusión transfronteriza intracomunitaria”, “La cesión global de activo y pasivo”, “El traslado internacional de domicilio social” y “La impugnación de las modificaciones estructurales”, en Las modificaciones estructurales de las sociedades mercantiles, Tirant lo Blanch, 2013, 694 pp. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, “La inscripción de los lugares de culto”, en Régimen legal de los lugares de culto. Nueva frontera de la libertad religiosa. Actas del IX Simposio Internacional del Instituto Martín de Azpilicueta, EUNSA, Pamplona, 2013, 329-372 pp. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, “La doble ejecución real y personal del crédito hipotecario: una triple perspectiva: legal, jurisprudencial, y de práctica bancaria”, en Garantías Reales en escenarios de crisis: presente y prospectiva, (Lauroba Lacasa, E. (dir.) y Tarabal Bosch, J. (coord.)), Marcial Pons, Madrid, 2012, pp. 603-617. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, “Tema 3: La persona física”, en Guía de Derecho Civil. Teoría y Práctica. Fundamentos de Derecho Civil, Thomson Reuters-Aranzadi, Pamplona, 201, 91-121 pp. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, “Tema 6: Domicilio, vecindad y nacionalidad”, en Guía de Derecho Civil. Teoría y Práctica. Fundamentos de Derecho Civil, Thomson Reuters-Aranzadi, Pamplona, 2013, 197-214. pp. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Practicas perniciosas contables” en Tratado Sobre la Insolvencia, Aranzadi, Pamplona, 2012. 127 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “El tratamiento contable de los gastos en investigación y desarrollo”, en Memento Experto I+D e Innovación Tecnológica, Francis Lefebvre, Madrid, 2012. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Los efectos Contables en la Fase de Convenio”, en La Reforma de la Ley Concursal analizada por especialistas, DYKINSON, Madrid, 2012, 513-519 pp. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Los Deberes de Contabilidad”, en La Aplicación Práctica de la nueva Ley Concursal tras un año de vida, DYKINSON, Madrid, 2013, 506 pp. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “La Gestión de las Entidades no Lucrativas“, en Economía y Gestión de entidades no lucrativas, 2º Edición, Ramón Areces, Madrid, 2013, pp. 43-98. MOYA VELASCO, Jorge, “Innovación, competencias y habilidades en la enseñanza de asignaturas teóricas”, en La Evaluación e Innovación Docente en el Grado de Derecho, Aranzadi, Pamplona, 2013, pp. 77-86. NAVARRO CUÉLLAR, Álvaro, “Spain”, en International Labor and Employment Laws (2012 Cumulative Supplement), Bloomberg BNA Books, Arlington, Virginia (USA), 2012, pp. 7-1 a 7-39. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Homeschooling en España. Una reflexión acerca del artículo 27.3 de la Constitución y del derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos”, en Religión, Matrimonio y Derecho ante el Siglo XXI. Estudios en Homenaje al Profesor Rafael Navarro-Valls, J. Martínez-Torrón, Rafael Palomino, Silvia Meseguer (Coord.), Vol. I, pp. 1481-1509. Artículos en revistas CALLEJO CARRIÓN, Soraya, “Cesión de préstamos hipotecarios: a propósito de su inscripción en el Registro de la Propiedad”, en Revista de Derecho UNED, nº 11, 2012, pp. 107-124. 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GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “La constancia registral de la adscripción al culto de un inmueble”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 732, julio-agosto 2012, pp. 2327-2340. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “Análisis de la evolución jurisprudencial sobre la "dación en pago" en los últimos años”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 733, septiembre-octubre 2012, pp. 28522867. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “La extinción parcial de la comunidad de bienes”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 734, noviembre-diciembre 2012, pp. 3538-3546. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “Los inconvenientes a la posibilidad de la adjudicación en pago de la finca hipoteca al acreedor ejecutante: una perspectiva desde el Derecho civil”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 735, enero-febrero 2013, pp. 0245-0272. 128 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “La vivienda familiar en caso de custodia compartida. Sus implicaciones en el Derecho de cosas”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 736, marzo-abril 2013, pp. 1133-1150. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “La oponibilidad del derecho de uso de la vivienda familiar”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 737, mayo-junio 2013, pp. 1893-1912. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “El procedimiento de ejecución de bienes hipotecados cuando existen cláusulas abusivas en el préstamo hipotecario que lo originó: Consecuencias de la STJUE 14 marzo de 2013 y de la Ley 1/2013, de 14 de mayo, de medidas para reforzar la protección a los deudores hipotecarios, reestructuración de deuda y alquiler social”, en Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Nº 738, julio-agosto 2013, pp. 2667-2690. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, "Los parques zoológicos en el sistema jurídico federal norteamericano", en Revista de Derecho Ambiental, Nº 22, 2012, pp. 319-341. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, "La protección jurídica internacional de la fauna y flora silvestres", en Anuario Jurídico Villanueva, Nº 7, 2013, pp. 231-249. MOYA VELASCO, Jorge, “Información asimétrica en los contratos de compraventa de empresas”, en Anuario Jurídico Villanueva, Nº VI, año 2012, pp. 191-210. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Homeschooling en España. 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MIRANDA MARTIN, Rosalía, “Acciones Preferentes: caso práctico”, en Actualidad Contable, nº 85, julio 2013, disponible en http://www.aeca.es/actualidadnic/noticias85/85.pdf. MOYA VELASCO, Jorge, “El papel de la clase teórica en el Espacio Europeo de Educación Superior”, en Revista de Estudios sobre el mensaje periodístico, vol. 19, especial abril 2013, pp. 701-709, disponible en http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/42153/40132. MOYA VELASCO, Jorge, “Instrumental and social skills in pre-university and university studies. Performance and satisfaction guaranted”, en INTED2013 Proceedings, 2013, pp. 4234-4240, disponible en http://library.iated.org/view/CARABANTE2013INS. Colaboraciones GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “Voces: Usufructo, Fideicomiso y Herencia a favor del Alma”, en el Diccionario General de Derecho Canónico, Instituto Martin de Azpilicueta, Universidad de Navarra, ThomsonReuters, Pamplona, 2012: 129 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 -Fideicomiso: pp. 979-982. (vol. III). - Herencia en favor del alma: pp. 296-298. (vol. IV) - Usufructo: pp. 782-784 (vol. VII). NAVARRO CUÉLLAR, Álvaro, “Sucesión de empresas en el ámbito de la aviación comercial”, en 2013 Práctica Laboral para Abogados, Colección Anuarios, Editorial LA LEY, Madrid, 2013. Recensiones CALLEJO CARRIÓN, Soraya, “Fiscal investigador contra Juez instructor. La lógica de la investigación criminal”, VILLEGAS FERNANDEZ, Jesús, Marcial Pons, 2012, 229 pp., en Anuario Jurídico Villanueva, Número VI, 2012, pp. 223 y 224. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “El Derecho del bienestar animal en Europa y Estados Unidos”, LÓPEZ DE LA OSA, Pilar, Aranzadi-Thomson Reuters, 128 pp, en Anuario Jurídico Villanueva, Nº VI, 2012, pp. 227228. LUCAS LERGA, Álvaro, “Innovación en los medios. La ruta del cambio”, SÁNCHEZ TABERNERO, Alfonso y PÉREZ LATRE, Francisco José, Eunsa, Pamplona 2012, 326 pp, en Aceprensa, 2012. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Der streit um das Schulkreuz in Deutschland und Italien. Weltanschaulichreligiöse neutralität und laicità des Staates im vergleich“, WIEDEMANN, Richard, Duncker & Humblot, Berlín, 2012, 325 pp, en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, nº 31, 2013. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Derecho Eclesiástico del Estado”, VVAA (Dir. Miguel-Ángel Jusdado RuizCapillas), Madrid, 2011, en Anuario de Derecho Eclesiástico del Estado, nº 27, 2011. PRESENTACIONES, CURSOS, CONGRESOS Presentación de Comunicaciones, papers, posters CARABANTE MUNTADA, José María, “Representación y democracia. Hacia una superación de la idea privatista de representatividad” en Jornadas de Filosofía de la Revista Diálogo, Madrid, abril 2013. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “El aprendizaje del Derecho Procesal a través del cine”, en Congreso sobre Docencia y evaluación en las Ciencias Jurídicas y Sociales, CUNEF, Madrid, mayo 2012. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “Hacia una nueva interpretación en la aplicación de la dispensa por parentesco en los procesos sobre violencia de género”, en Congreso Mediación y Violencia de Género, Facultad de Derecho de Santiago de Compostela, octubre de 2012. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, “El método de aprendizaje a través de actividades fuera del aula: una aproximación práctica a las instituciones europeas”, en UNIVEST 2013, IV Congreso Internacional, Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo, Universidad de Girona, Girona, julio 2013. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Los símbolos de pertenencia a una religión en el espacio educativo, en el XIX Seminario del Capítulo Jurídico de la Asociación para el Estudio de la Doctrina Social de la Iglesia (AEDOS) sobre Símbolos Religiosos y Espacio Público, Mesa Redonda “Símbolos religiosos y espacio público. España: un problema emergente”, Madrid, noviembre de 2011. 130 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 Conferencias o ponencias impartidas ALARCÓN CASTELLANOS, Nieves, “Conciliación de la vida personal y familiar en el siglo XXI: Empresas familiarmente responsables”, en el Congreso Internacional de la Universidad de Alcalá de Henares: El futuro de las políticas sociales desde el nacimiento hasta la senectud: la mujer como protagonista, Alcalá de Henares, Madrid, abril 2013. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “El derecho de uso de la vivienda familiar. Su especialidad en caso de custodia compartida”, en el Seminario Permanente de Derecho Privado coorganizado por el Área de Derecho Civil de la Universidad de la Rioja y el Centro de Estudios Registrales de La Rioja, Logroño, marzo 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Prácticas Perniciosas Contables”, en Congreso Aranzadi de la Insolvencia, Thomson Reuters Aranzadi, Madrid, febrero 2012. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “La Función Solutoria del Concurso de Acreedores: Convenio y Liquidación”, UNED, Madrid, julio 2012. MOYA VELASCO, Jorge, “Teaching methods: the cognitive approach”, en 7th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain, marzo 2013. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Criterios jurídicos para la elaboración de un directorio diocesano de bienes culturales”, en la V Jornada de Estudio e Información Patrimonio Cultural de la Iglesia y Marco Legislativo Estatal y Autonómico: Incidencia de la legislación sobre los Bienes de la Iglesia Católica: Cuestiones de actualidad en la gestión del Patrimonio Cultural, Conferencia Episcopal Española, Madrid, febrero 2011. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “The Autonomy of Faith Schools in the Light of the Strasbourg Jurisdiction”, en la 6ª Conferencia General del European Consortium for Political Research (ECPR), Reykjavik (Islandia), agosto 2011. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “The Place of Religious Institutions in the Elaboration of the Juridical Norms”, en 6ª Conferencia General del European Consortium for Political Research (ECPR), Reykjavik (Islandia), agosto 2011. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Homeschooling o educación en casa: ilegalidad o derecho de los padres”, en la Sesión “Cuestiones actuales sobre libertad religiosa, matrimonio y educación”, Real Academia de Jurisprudencia y Legislación, Madrid, marzo 2012. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Homeschooling en Europa”, en el III Congreso Nacional sobre Educación en Familia. Homeschooling: Ampliando los Derechos, Universidad Complutense de Madrid, noviembre 2012. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “Guess Who Is Back? (or Perhaps Was Never Really Gone): Church Autonomy and Labour Relations in Comparative Perspective”, en la Conferencia Internacional Impact of Religion: Challenges for Society, Law and Democracy, Universidad de Uppsala (Suecia), mayo 2013. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “The Autonomy of Faith Schools in the Light of the Strasbourg Jurisdiction: Past Conflicts and Recent Developments”, en la Conferencia Bianual de la Sociedad Internacional para la Sociología de la Religión (ISSR), Rethinking Community. Religious Continuities and Mutations in Late Modernity. An Interdisciplinary Conference, Turku (Finlandia), junio 2012. VALERO ESTARELLAS, Mª José, “By the Sweat of Your Face You Shall Eat Bread’. State Neutrality, Religion and the Workplace in the Recent Case Law of the European Court of Human Rights” en la 3ª Conferencia bianual del International Consortium for Law and Religion Studies (ICLARS), Religion, Democracy and Equality, Richmond, VA (Estados Unidos), agosto 2013. 131 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 Jornadas y Cursos impartidos ANSÓN PEIRONCELY, Rafael, “La impugnación de las modificaciones estructurales de sociedades mercantiles”, en las Jornadas sobre “Crisis económica y derecho de sociedades de capital”, Colegio Notarial de Madrid en colaboración con la Facultad de Derecho de la Universidad de Valencia, 5 octubre, 2012. CORRAL, David, “Conceptos Financieros en La Valoración de Inversiones en la Universidad”, en Nebrija Business School. Universidad Nebrija, mayo 2012. CUQUERELLA, Ana y POSADAS, Gervasio, “Curso Literatura y Gastronomía”, en Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Santander, julio 2013. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, Moderadora de la mesa correspondiente al III Foro Concursal Experiencias de la Nueva Ley Concursal tras un año de camino, organizado por FUNDIECO, Madrid, diciembre 2012. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, “Curso Superior sobre práctica de Asesoría de Empresas: Práctica Procesal”, Escuela de Práctica Jurídica de la UCM, octubre-mayo 2000-2013. FERNÁNDEZ ORTEGA, José María, “DIFC’s Implementation of Enforcement System – Regulated Financial Reporting”, en la Securities and Exchange Commission of Republic of Macedonia, abril 2013. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, “La aplicación del derecho comunitario europeo en el ordenamiento español”, en El proceso de construcción europea: una perspectiva española, Modulo Jean Monnet (Lifelong Learning Programme), Centro Cultural Municipal de Villalba, Villalba (Madrid), mayo 2013. GOÑI RODRIGUEZ DE ALMEIDA, María, Moderadora y participación en la Mesa redonda: “Novedades y prospectiva en materia de ruptura matrimonial. En particular, la mediación familiar”, en Encuentro de Verano “Matrimonio y ruptura: examen jurídico de la custodia compartida”, XXVI Cursos de Verano, Universidad Complutense de Madrid, El Escorial, 16 julio 2013. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, "Legislación y experiencia europea y norteamericana en el tratamiento de los animales en cautividad", en Máster en Derecho Animal y Sociedad, Universidad Autónoma de Barcelona, noviembre 2012. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, "Cría en cautividad de especies amenazadas", Diploma en Derecho Ambiental, Escuela de Práctica Jurídica, Universidad Complutense, 2012/2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Aspectos Económicos del Concurso de Acreedores”, en III Curso Superior de Administradores Concursales, Centro Universitario Villanueva y FUNDIECO, Madrid, febrero 2012- julio 2012. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “El Derecho Contable y la Ley Concursal”, en Concursal, Badajoz, noviembre de 2012. Máster en Derecho MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, Profesor del “Curso de Gestión Fiscal de Patrimonios”, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, UNED, Madrid, 2012- 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, Profesor del “Curso de fiscalidad económica y Local”, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, UNED, Madrid, 2012- 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, Profesor y Secretario Docente del Máster de Gestión Patrimonial, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, UNED, Madrid, 2012- 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Aspectos Contables en el Convenio y en la Liquidación Concursal”, en I Foro Concursal de Zaragoza, Thomson Reuters-Aranzadi, Zaragoza, 9 de abril de 2013. 132 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Efectos de la Declaración de Concurso”, en Colegio de Titulados Mercantiles y Empresariales de Madrid, Madrid, abril 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Contabilidad, Fiscalidad y Concurso de Acreedores”, Universidad de Deusto, Málaga, abril 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Efectos contables de la declaración de concurso: fase común, convenio y liquidación”, Universidad de Deusto Palma de Mallorca, abril 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Aspectos contables en el convenio y en la liquidación concursal”, Thomson Reuthers-Aranzadi, Badajoz, mayo 2013. MARTIN MOLINA, Pedro Bautista, “Modulo de Contabilidad y Finanzas”, en Executive Master Bussines & Building Engineering, IDESIE Bussines School, 2012- 2013. MOLERO HERNÁNDEZ, Paz, “Ética: desarrollo de la libertad en el tiempo”, curso a profesores de la Universidad de Económicas de Rosario (Argentina), agosto 2013. TESIS DOCTORALES, MÁSTERES Tribunales Tesis: CARABANTE MUNTADA, José María, Vocal del Tribunal de Tesis: "El Gobernador Civil Español", defendida por D. Ignacio Martín Conty en la Universidad Camilo José Cela de Madrid, 4 de julio de 2013. CARABANTE MUNTADA, José María, Vocal del Tribunal de Tesis: “La acción como clave ética, política y antropológica en el pensamiento de Hannah Arendt", defendida por D. Francisco Peña Sánchez, Universidad de Murcia, 5 de julio de 2013. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, Vocal Primero del Tribunal de Tesis: "El Gobernador Civil Español" defendida por D. Ignacio Marty Conde, Universidad Camilo José Cela, Madrid, 4 de julio de 2013. DE PRADA RODRÍGUEZ, Mercedes, Miembro suplente del Tribunal de Tesis: “La pretensión de la ejecución hipotecaria” defendida por Dña. Soraya Callejo, UNED, Madrid, 20 de junio de 2013. GOÑI RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, María, Miembro suplente del Tribunal de Tesis: “El Derecho de aprovechamiento por turno” defendida por Dña. Ana Quintana, Universidad Nebrija, Madrid, abril 2013. LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, Miembro del Tribunal de Tesis: “Análisis filosófico-jurídico de las consideraciones de carácter específicamente ético con respecto al “problema de la eutanasia”” defendida por D. José María Vaquero Sánchez, Universidad Camilo José Cela, Madrid, 26 de julio de 2013. MOLERO HERNÁNDEZ, Paz, Miembro suplente del Tribunal de Tesis: “Presente y futuro de la conciliación de la vida personal, familiar y laboral en España. Importancia del Plan de Igualdad como instrumento generador de cambios”, de la defendida por Dña. Nieves Alarcón Castellanos, Universidad Camilo José Cela, Madrid, 26 de julio de 2013. Tesis defendidas: CALLEJO CARRIÓN, Soraya, “La pretensión de la ejecución hipotecaria”, Facultad de Derecho UNED, 20 de junio de 2013, calificación: SOBRESALIENTE CUM LAUDE. 133 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 HERNANDO MASDEU, Javier, “La selección parlamentaria de Magistrados del Tribunal Constitucional”, Facultad de Derecho, Universidad Complutense de Madrid, 17 de julio de 2013, calificación: SOBRESALIENTE CUM LAUDE. ALARCÓN CASTELLANOS, Nieves, Presente y futuro de la conciliación de la vida personal, familiar y laboral en España. Importancia del Plan de Igualdad como instrumento generador de cambios”, Universidad Camilo José Cela, Madrid, 26 de julio de 2013, calificación: SOBRESALIENTE CUM LAUDE POR UNANIMIDAD. Trabajos fin de Máster: BUENDÍA GOLDARAZ, Teresa: Defendido el Trabajo Fin de Máster “La Educación como medio para fomentar el espíritu emprendedor en el medio rural español: Propuesta de un Método Educativo Basado en la Metodología Blended Learning”. Dirigido por el Prof. Dr. Toni Mora. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas. UIC, febrero 2013. DÁVILA de COSSÍO, Patricia: Defendido el Trabajo Fin de Máster “Composición y estructura de los Consejos de Administración de empresas cotizadas en España”. Dirigido por el Prof. Dr. Miquel Bastons Prat. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas. UIC, febrero 2013. GOENECHEA DOMÍNGUEZ, María: Defendido el Trabajo Fin de Máster “Amnistía Fiscal 2012: Cómo el gobierno puede triunfar, fracasando”. Dirigido por la Profa. Dra. Diana Cuadros. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas. UIC, febrero2013. GUTIÉRREZ MARTÍNEZ, José María: Defendido el Trabajo Fin de Máster “Limitaciones estatutarias al número máximo de votos en las sociedades cotizadas”. Dirigido por el Profa. Dra. Casilda Güell Ampuero. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas. UIC, febrero 2013. LAPUENTE SASTRE, Gloria: Defendido el Trabajo Fin de Máster “Funciones de la familia: fundamento de políticas públicas”. Dirigido por el Prof. Dr. Víctor Cavallier Reyes. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas. UIC, febrero 2013. Agradecimientos y evaluaciones LÓPEZ DE LA OSA ESCRIBANO, Pilar, Evaluación positiva de la ANECA a la figura de Ayudante Doctor, abril de 2013. 134 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 EN EDUCACIÓN 135 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 PROYECTOS DE EMPRESAS PRIVADAS Y/O ADMINISTRATIVAS Como Miembros TORQUEMADA VIDAL, Mª Asunción, Proyecto EPINUT para escolares: actividad física, alimentación y antropometría (a3), Coordinadoras: Marisa González Montero de Espinosa y María Dolores Marrodán Serrano, febrero-abril de 2013. PROYECTOS VILLANUEVA Y/O UNIVERSIDADES Como Investigador Principal MARTÍNEZ PRIEGO, Consuelo, Asentimiento y comunicación: fenomenología y psicología del acto libre, Entidad financiadora: Universidad Panamericana (Guadalajara, México), Julio 2012-julio 2014. Como Miembros ARTOLA GONZÁLEZ, Teresa, Diferencias en las actitudes hacia la lectura de niños y niñas de Educación Primaria: implicaciones para una educación diferenciada, Dirección/Coordinación: Teresa Artola González. Investigadores principales: Santiago Sastre, Jorge Barraca, Gloria Gratacós, Duración: curso 2012-2013 y 20132014. DÍAZ-JARA GARCÍA, Marta, Proyecto EPINUT para escolares: actividad física, alimentación y antropometría (a3), Coordinadoras: Marisa González Montero de Espinosa y María Dolores Marrodán Serrano, febrero-abril de 2013. GRATACÓS CASACUBERTA, Gloria, PROYECTO AULA LABORATORIO DE NNTT, codirigido por David Méndez Coca y Monika Cieselkiewcz y en el que han participado Francisco Cerrillo e Inés Casado. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN LÓPEZ GÓMEZ, Ernesto, Miembro externo del Grupo de Investigación consolidado: “Desarrollo profesional: Formación e innovación educativa e intercultural y diseño de medios”, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Facultad de Educación, Dpto. de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Estancias de Investigación MARTÍNEZ PRIEGO, Consuelo, Universidad Panamericana. Guadalajara (México). Junio-Julio 2012. PUBLICACIONES Monografías ARTOLA GONZÁLEZ, Teresa, Psicología de la Educación, Publicaciones del Centro Universitario Villanueva, Madrid, 2012, 292 pp. 136 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 CAMILLI TRUJILLO, Celia, Métodos de investigación en Educación, Centro Universitario Villanueva, Madrid, 2013, 222 pp. DÍAZ-JARA GARCÍA, Marta, Niveles táctiles y neuromotores, escritura y aprendizaje. Universidad Internacional de La Rioja, S.A, La Rioja, 2013, 291 pp. MARTÍNEZ PRIEGO, Consuelo, Neurociencia y afectividad. La psicología de Juan Rof Carballo, Erasmus, Barcelona, 2012, 260 pp. MARTÍNEZ PRIEGO, Consuelo, Anotaciones en torno a una teoría de la educación, Bubok Publishing, Madrid, 2012, 98 pp. MUELAS PLAZA, Álvaro, “Educación de calidad para alcanzar profesionales de calidad”, educaweb, 2012. SASTRE LLORENTE, Santiago, Psicobiología de la Educación, Publicaciones del Centro Universitario Villanueva, Madrid, 2012, 187 pp. SESTELO LONGUEIRA, Esther, Humanismo y música. Propuesta formativa y de transformación social, Madrid, Editorial CEU Ediciones, diciembre 2012 (marzo 2013, primera reimpresión), Madrid. (Clave: Libro Completo), 294 pp. Obras colectivas BARCELÓ CERDÁ, María Luisa, LÓPEZ GÓMEZ, Ernesto y CAMILLI TRUJILLO, Celia, Improving educational practice with mixed methods research: training and innovation in university teaching, (pp. 306-307). In A. Katsirikou (ed). 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BARCELÓ CERDÁ, María Luisa, LÓPEZ GÓMEZ, E. y CAMILLI TRUJILLO, C. “Análisis de las competencias genéricas del docente de Educación Primaria. Estudio de caso”, en Las competencias básica. Competencias profesionales del docente, (E. Nieto, A. Callejas y O. Jerez), Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, 2012, pp. 21-32. BARRACA MAIRAL, Jorge y FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Antonio, “La evaluación de la Inteligencia Emocional a partir del MSCEIT y del TESIS: Similitudes y contrastes”, en C. González Ferreras, D González Manjón, J. M. Mestre Navas y R. Guil Bozal (Eds.) Aportaciones recientes al estudio de la motivación y las emociones (pp. 272-278). Sevilla: Fénix Editora. (ISBN: 978-84-940056-0-2). FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Antonio y BARRACA MAIRAL, Jorge, “Inteligencia Emocional y su relación con la adaptación”, en C. González Ferreras, D González Manjón, J. M. Mestre Navas y R. Guil Bozal (Eds.) 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Disponible en la siguiente dirección electrónica: http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/Disertaciones/ RUIZ SAN ROMÁN, José Antonio y DE GUEVARA PASCUAL, Begoña, Ocio y Turismo [Reseña del libro Naturaleza y urbes en el ocio y el turismo). Anuario Electrónico de Estudios en comunicación Social "Disertaciones", 5 (2), Artículo 11. 2012. Disponible en la siguiente dirección electrónica: http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/Disertaciones/ Traducciones RODRÍGUEZ PAZOS, José Gabriel, La Madre Teresa de Calcuta. Un retrato personal. Leo Maasburg. Madrid, Ediciones Palabra, 2012, 256 páginas. RODRÍGUEZ PAZOS, José Gabriel, Un largo camino. La historia real de una huida hacia la libertad. Slavomir Rawicz. Madrid, Ediciones Palabra, 2012. 368 páginas. RODRÍGUEZ PAZOS, José Gabriel, Varios sermones de John Henry Newman (13, 14, 16, 18, 21, 23, 25) en Sermones parroquiales/6. Madrid, Ediciones Encuentro, 2013. 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MECA RODRÍGUEZ DE RIVERA, Rocío, Taller sobre “Los Trastornos del desarrollo y su respuesta educativa”, dirigido a centros de Formación Profesional de la Comunidad de Madrid en Centro Universitario Villanueva. 13 de Mayo de 2013. MUELAS PLAZA, Álvaro, Curso de formación de profesores:”Enseñar a aprender” en Centro Universitario Villanueva, Madrid, Julio 2013. NOCITO MUÑOZ, Guiomar, “Regula tu enseñanza para que tus alumnos aprendan a regular su aprendizaje” seminario del Título Superior de Neurociencias aplicadas a la educación del Centro Universitario Villanueva, Madrid, 6 de noviembre 2012. NOCITO MUÑOZ, Guiomar, “Una pregunta que todo maestro debería hacerse ¿Cómo aprende cada uno de mis alumnos?” Conferencia impartida dentro del programa de excelencia docente. II Jornadas en Centro Universitario Villanueva, 16 y 23 febrero de 2013. NOCITO MUÑOZ, Guiomar, “Voluntariado con personas con discapacidad intelectual: características y rasgos fundamentales, Seminario de formación a voluntarios de Villanueva Solidaria, Centro Universitario Villanueva, Madrid, 13 de Abril 2013. SESTELO LOGUEIRA, Esther, “Humanismo y Música, propuesta formativa y de transformación social”, Universidad San Pablo CEU, Madrid, 2012-2013. SESTELO LOGUEIRA, Esther, “Humanismo y Música, propuesta formativa y de transformación social”, Centro Universitario Villanueva, Universidad Complutense, Madrid, 2º cuatrimestre, 2013 VARGAS ALDECOA, Teresa, “Taller sobre el aborto y la comunicación prenatal”, en la Universidad Castilla La Mancha, Toledo, 4 de octubre de 2012. VARGAS ALDECOA, Teresa, “Información del diagnóstico de enfermedades congénitas”, en el II Curso de Bioética, Asociación de Bioética de Castilla La Mancha, Toledo, 8 de febrero de 2013. VARGAS ALDECOA, Teresa, “Cuestiones fundamentales de Pedagogía” (11 horas), en Máster en Ciencias del matrimonio y la familia, Pontificio Instituto Juan Pablo II, Extensión Complutense, Alcalá de Henares, noviembre de 2013. TESIS DOCTORALES, MASTERS Tribunal de tesis doctoral MARTÍNEZ PRIEGO, Consuelo, Título de la Tesis: “Inconsciente, conflicto y autoengaño. La psicología de Gregorio Magno en el Comentario al Libro de Job”. Doctorando: Nicolás González Vidal, Universidad de Navarra, Pamplona, Diciembre de 2012. DEA GRATACÓS CASACUBERTA, Gloria, DEA: “Elegir enseñar: estado de la cuestión” defendida en la Universidad Internacional de Catalunya (UIC) el 25 de septiembre de 2012. ACREDITACIONES Y EVALUACIONES MÉNDEZ COCA, David, Acreditación de Profesor Contratado Doctor por ANECA, 21 de abril de 2013. 145 Investigación y Producción Científica Villanueva 2012 - 2013 VILLANUEVA EN CIFRAS 146 Un Villanueva año másen deCifras Actualidad Villanueva Villanueva Villanueva2012 2012- -2013 2013 1.823 250 150 316 alumnos de Grado alumnos de Posgrado alumnos Internacionales profesores ordinarios y asociados 1.500.000 € en becas o ayudas 94,3% Índice de inserción laboral a los cuatro meses de finalizar los estudios Incluye contratos en prácticas (Convenios de Colaboración) 147 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN PERIODISMO, PUBLICIDAD Y RR.PP. Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 148 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 95% Índice de inserción laboral en Publicidad Funciones o actividades Social Media Directora pagina web Eventos Diseño y Comunicación Showroom moda Cuentas Community Manager Emprendedor Soluciones Especiales Promocion Marketing Gestión comercial Cuentas Internacional Marketing y Comunicación Comunicación 0% 10% 20% 30% 14 9 149 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 91% Índice de inserción laboral en Periodismo Funciones o actividades Conenidos Cuentas Marketing Comercial y redacción Local y Comunidad de Madrid Comunicación online Comunicación Redacción 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 150 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 80% Índice de inserción laboral en Comunicación Audiovisual Funciones o actividades Pautas y Continuidad Guión Dirección de actores Redacción, producción y edición de videos Producción 0% 10% 20% 30% 40% 50% 151 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN DERECHO Y EMPRESA 152 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 78% Índice de inserción laboral en Derecho y programa de Finanzas y Marketing Distribución por sectores Banca Asesoría Jurídica Despacho de abogados Consultoría 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 153 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 97% Índice de inserción laboral en EBS Funciones o actividades Logística Consultoría Contabilidad Banca de Inversión Marketing Administracion RRHH Auditoría 0% 10% 20% 30% 40% 154 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 155 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 EN EDUCACIÓN 156 Villanueva en Cifras Villanueva 2012 - 2013 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 80% Índice de inserción laboral en Psicopedagogía Sin datos Trabajo colegios privados Trabajo colegios concertados Trabajo extranjero Estudios extranjero Postgrado 0% 5% 10% 15% 20% 25% Nota: Educación Infantil y Primaria, no se incluyen datos por no graduarse alumnos en ese curso académico, por efecto del paso de diplomatura a grado. 157 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 158 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 159 Actualidad Villanueva Villanueva 2012 - 2013 www.villanueva.edu Campus de Claudio Coello Área de Derecho y Empresa Campus de Mirasierra Área de Comunicación y Área de Educación Claudio Coello, 11. 28001 Madrid Barrio de Salamanca Telf.: (+34) 91 577 56 66 Fax: (+34) 91 435 55 60 info@villanueva.edu Costa Brava, 2. 28034 Madrid Barrio de Mirasierra Telf.: (+34) 91 734 34 13 Fax: (+34) 91 734 03 11 infocom@villanueva.edu | infoedu@villanueva.edu 160