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Estudios Transversales y Longitudinales en Psicología: Reflexión sobre mi trabajo en
Psicología
Por: Carlos Ramos1
En todo este tiempo que se ha presentado la oportunidad de atender a un centenar de
pacientes en el Servicio de Diagnóstico Psicológico en Problemas Cognitivos Infantiles y
Adultos he tenido la posibilidad de encontrar una realidad en cuanto al seguimiento y
estudio que se puede ofrecer a un paciente que acude a nuestro servicio profesional.
Primero, la situación tecnológica en la cual nos encontramos en referencia a software
diseñado para el uso del Psicólogo no se encuentra desarrollado, ni explotado. En
dicha situación en Plugin´s Neuropsicología Clínica e Infantil se ha creado un software
a la medida de los requerimientos en referencia a la valoración cognitiva de nuestros
pacientes. El programa que se ha propuesto es el Sistema de Evaluación
Neuropsicológica 1.0, el cual permite almacenar la información de miles de pacientes
el cual contiene una historia clínica psicológica completa que nos permite ingresar,
almacenar y gestionar los datos relevantes de nuestro caso. En referencia a la
valoración se puede realizar de forma automatizada los cálculos manuales que el test
propone, ya que los baremos y todas las tablas para calcular el desarrollo cuantitativo
en el aspecto cognitivo ha sido puesto en uso del programa a partir de las diferentes
ecuaciones creadas por el Ing. Wladimir de la Cadena.
Evaluación
Transversal
Seguimiento
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El panorama descrito anteriormente surge ante la necesidad de crear estudios
longitudinales en nuestros pacientes atendidos en el medio local, ya que datos de
seguimientos terapéuticos, eficacia de técnicas de intervención, validez de pruebas y
resultados en cuanto a procesos psicoterapéuticos son realmente escasos o nulos en
nuestro medio. La experiencia en la atención diaria a pacientes con alteraciones
neurocognitivas me ha permitido observar que el estilo de trabajo se caracteriza por
ingresar los datos del paciente en un papel con formato de historia clínica, resultados
test en documentos y resto de papeles que llenan la carpeta del caso, la misma que
será almacenada en un archivador al cual se tiene un acceso dificultoso, ya que si la
persona encargada puede acceder al expediente, si no se ha extraviado o si no se ha
1
Neuropsicólogo Clínico – Psicólogo Infantil. Docente de Postgrado y Pregrado Facultad de Psicología
Universidad Central del Ecuador www.neuropsicologocarlosramos.com
dado de baja podremos visualizar resultados anteriores y poder contrastar con el
trabajo actual. En ese preciso aspecto es donde radica la relevancia del estudio
longitudinal, ya que este nos permitiría hacer un seguimiento del paciente a lo largo
del tiempo y poder determinar los aspectos de eficacia en nuestra profesión dentro de
la atención a la salud mental, en contraste a la atención de tipo transversal que se
convierte en un ver al paciente por una única vez y cuando acuda nuevamente a
atención empezar desde cero nuevamente, aspectos tomados en cuenta por mi
persona y el Ing. Wladimir de la Cadena en la creación y desarrollo de Software para el
estudio longitudinal de pacientes en Psicología.
En un futuro sería interesante un sistema automatizado que se encuentre on-line en el
cual todos los profesionales podamos ingresar los datos y acciones dentro de la
atención de dicho paciente en donde se pueda encontrar todo el historial y
características del caso y poder colaborar en su atención y de esta manera brindar una
verdadera atención integral al ser humano que busca nuestro conocimiento para
aliviar su preocupación.
Evaluación
Longitudinal
Seguimiento
Terapéutico
Re-Evaluación
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Eficacia de de
Intervención
Experiencia en
efectividad