Download Programa - Curso de Biofísico
Document related concepts
Transcript
Curso de Fisiología General 2008 Coordinadores: Drs. Magdalena Sanhueza y Juan Bacigalupo (masanhue@uchile.cl; bacigalu@uchile.cl) Profesores: Drs. Osvaldo Alvarez, Julio Alcayaga, Juan Bacigalupo, J. Carlos Letelier, Mario Luxoro, Magdalena Sanhueza, Cecilia Vergara y Daniel Wolff. Horario: Clases: Lunes 3er bloque (12 a 13:30) y jueves 1er y 2do bloque (8:30 a 11:45), sala G102. Optativas pero fuertemente recomendadas Demostraciones (Trabajos Prácticos): Lunes (15 a 19:30). Sala de computación, Presentaciones de Estudiantes en sala G102. Actividades Obligatorias. Horario atención alumnos: miércoles 15-17 hrs. Textos y material recomendados: Latorre, López-Barneo, Bezanilla y Llinás: Biofísica y Fisiología Celular. Cell Physiology Source Book 3a Edición 2001, Ed: Nicholas Sperelakis, Academic Press F. Bezanilla The Nerve Impulse. http://nerve.bsd.uchicago.edu B. Hille: Ionic Channels of Excitable Cells. 3ed, 2001. E. Kandel: Cellular Basis of Behavior, Ed 2000. J. Nicholls et al: From Neuron to Brain, Ed 2001. El programa, las clases y otros materiales lo encontrarán en: http://cursos.ciencias.uchile.cl (desde allí ir a cursos, Biología y Fisiología General) o en http://einstein.ciencias.uchile.cl, Fisiología General 2008 Demostraciones. Para algunos capítulos se desarrollarán demostraciones o ayudantías. La asistencia a estas actividades es obligatoria. Para cada demostración los estudiantes harán un informe que deberá ser entregado (una semana después de la actividad) para evaluación. Seminarios. El curso se dividirá en grupos de 2 personas. Cada grupo elegirá un artículo sobre el que hará una presentación oral en la que participarán ambos integrantes del grupo. La presentación será de 20 minutos por grupo con 7 a 10 minutos de tiempo para preguntas. La nota considerará el respeto al tiempo asignado a la presentación. La asistencia a seminarios es obligatoria. La inasistencia deberá justificarse con un certificado médico, si corresponde, o explicando sus motivos al profesor que decidirá caso a caso la acción a seguir. Evaluación: La nota final del curso será el promedio de las notas de las pruebas, informes y seminarios, según la siguiente ponderación: Tres pruebas teóricas (70%) Seminarios bibliográficos (10%) Informes (20%) Delegado de Curso: se encargara principalmente de organizar las sesiones de seminarios. 2 Se sugiere fuertemente a quienes obtengan nota bajo 4 en la primera o segunda prueba acercarse al coordinador del curso apenas tenga el resultado para diseñar “estrategias correctivas”. Las fechas de las pruebas son definitivas e impostergables y están en el calendario del curso. Considere que probablemente tendrá pruebas de Microbiología o Genética muy cercanas a las pruebas de este curso. Prográmese con anticipación para los 3 “eventos casi simultáneos”. Es posible que una de las 3 pruebas permita el uso de apuntes, si es así, se les comunicará en el momento de la prueba. Para quienes hayan faltado a cualquiera de las pruebas, al final del curso habrá una prueba recuperativa que incluye la materia de todo el curso. El objetivo de este curso es explicar las bases moleculares de los procesos básicos de fisiología celular. Esto permitirá que los estudiantes posteriormente comprendan los procesos que se generan a nivel de la fisiología de órganos y organismos. Se hace especial énfasis en la fisiología de células excitables desarrollando algunos conceptos a partir de las evidencias experimentales que los generaron. También se hace énfasis en el uso de modelos que facilitan la comprensión de fenómenos complejos. PROGRAMA: Excitabilidad Celular y la Conducción del Impulso Nervioso. a) Propiedades de cable de los axones: circuito eléctrico equivalente para las membranas plasmáticas de células excitables (conductancia y capacidad), teoría de cable. El potencial de acción. b) El modelo de Hodgkin y Huxley para el axón de calamar: métodos de estimulación y registro de corrientes iónicas, métodos de control del potencial de membrana (el “voltage-clamp”), experimentos de “voltage-clamp” en el axón gigante del calamar, relaciones corriente-voltaje, activación e inactivación, separación de las corrientes de sodio y potasio en el axón, el modelo matemático de Hodgkin y Huxley y sus predicciones (curso temporal de las conductancias, reconstrucción del potencial de acción). Bases moleculares del potencial de acción. a) Canales de iones: la técnica del patch-clamp, registro de corrientes iónicas de canales únicos. b) Cinética de apertura y cierre: el modelo de dos estados, “gating currents”, inactivación, modelos de más de dos estados, modificadores del “gating”, bases moleculares del “gating”. c) Selectividad iónica. Teoría de selectividad iónica de Eisenman. Generación de los gradientes iónicos y Regulación del volumen celular a) Termodinámica del transporte activo b) Transporte activo primario. La bomba Na+-K+. Bombas de calcio. c) Transporte activo secundario. Transporte activo de azúcares y aminoácidos en intestino delgado e intercambio Na+Ca2+ en células excitables. d) Mecanismos de regulación del volumen celular. 3 Transducción sensorial. a) Mecanismos de transducción de señales: receptores, proteínas G, segundos mensajeros, canales de iones, cascadas enzimáticas. b) Sistemas de transducción sensorial: visión, olfato, gusto, audición. c) Mecanismos de acoplamiento excitación-secreción. d) Mecanismos de acoplamiento excitación-contracción en músculo esquelético y cardiaco. e) Mecanismo de la contracción muscular. Transmisión sináptica. a) Estructura de las sinapsis química y eléctrica. b) Mecanismos presinápticos: experimentos en la juntura neuromuscular, hipótesis cuántica, liberación espontánea y evocada. Ca2+ y liberación de neurotransmisores, mecanismos moleculares de la liberación, proteínas asociadas a las vesículas, zonas activas, canales de Ca2+ y los microdominios de Ca2+. c) Mecanismos postsinápticos: el receptor de acetilcolina, el receptor de glutamato, otros receptores de neurotransmisores. d) Mecanismos celulares de memoria de corto y largo plazo. 4 Algunos artículos para los Seminarios Bibliográficos Transport, docking and exocytosis of single secretory granules in live chromaffin cells. Steyer JA, Hortsmann H, Almers W. Nature 388: 474-478, 1997 Optical detection of a quantal presynaptic membrane turnover. Ryan TA, Reuter H, Smith SJ. Nature 388: 478-482. Different modes of expression of AMPA and NMDA receptors in hippocampal synapses. Takumi Y, Ramirez-Leon V, Laake P, Rinvik E, Ottersen OP. Nat Neurosci 2: 618-624, 1999. Functional stoichiometry of Shaker Potassium channel inactivation. MacKinnon R, Aldrich RW, Lee AW. Science 262: 757-759, 1993 A Thapsigargin-Sensitive Ca++ Pump Is Present in the Pea Golgi Apparatus Membrane. Viviana R. Ordenes, Francisca C. Reyes, Daniel Wolff, and Ariel Orellana. Plant Physiology 129: 1820-1828, 2002. Tucker T, Fettiplace R. Confocal imaging of calcium microdomains and calcium extrusion in turtle hair cells. Neuron 15: 1332-1335, 1995. Sidi S, Friedrich W, Nicolson T. NonmpC TRP channel required for vertebrate sensory hair cell mechanotransduction. Science 301: 96-99, 2003. Denk W, Holt JR, Shepherd GMG, Corey DP. Calcium imaging of single stereocilia in hair cells: localization of transduction channels at both ends of tip links. Neuron 15: 1311-1321, 1995. Reisert J, Matthews HR. Na+-dependent Ca2+ extrusion governs response recovery in frog olfactory receptor cells. J. Gen. Physiol. 112: 529-535. 1998. Delgado R, Bacigalupo J. Cilium-attached and excised patch-clamp recordings of odorant-activated Ca2+-dependent K+ channels from chemosensory cilia of olfactory receptor neurons. Eur. J. Neurosci. 20: 2975-2980, 2004. Mathews G. Single-channel recordings demonstrate that cGMP opens the light-sensitive ion channel of the rod photoreceptor. PNAS 84: 299-302, 1987. Yau KW, Nakatani K. Light-induced reduction of cytoplasmic free calcium in retinal rod outer segment. Nature. 313:579-82, 1985. Caterina MJ, Rosen TA, Tominaga M, Brake AJ, Julius D. A capsaisin-receptor homologue with a high threshold for noxious heat. Nature 398: 436-441, 1999. 5 Fecha Semana 1 marzo 2 3 abril 5 Introducción al curso Teoría del cable. Lunes 17 Canales de iones. Estructura, métodos de estudio. Excitabilidad celular I O. Alvarez Jueves 20 Canales de iones. Estructura, métodos O Alvarez de estudio. Excitabilidad celular II Canales de iones. Estructura, métodos de estudio. Excitabilidad celular III Canales de iones. Estructura, métodos O Alvarez de estudio. Excitabilidad celularIV Lunes 24 Lunes 31 Jueves 3 Lunes 7 Jueves 10 6 Lunes 14 Jueves 17 7 Profesor jueves 13 Jueves 27 4 Clase (L de 12 a 13:30, J de 8:30 a 11:45) Lunes 21 Jueves 24 J. Bacigalupo O. Alvarez Generación de potenciales de acción I Generación de pot. de acción II Generación de pot de acción III O Alvarez Generación de pot de acción IV Generación de pot de acción V Generación de pot de acción VI O Alvarez Mecanismos de selectividad iónica O Alvarez Termodinámica del transporte activo. D Wolff Primera Prueba Transporte activo primario. D. Wolff Transporte activo secundario. Mecanismos de regulación del volumen celular Demostraciones, Seminarios (Lunes de 15 a 19) O Alvarez O Alvarez D. Wolff 8 Lunes 28 Canales de Ca en la membrana C Vergara plasmática y en membranas de organelos. Canales de iones activados por Ca. 9 mayo Lunes 5 Segundos mensajeros jueves 8 Transmisión sináptica (estructura y fisiología terminales pre y postsináptico). Transmisión sináptica (sinapsis neuromuscular), sinapsis excitatorias e inhibitorias I Canales dependientes de voltaje Canales tetraméricos Canales con inactivación Axón de Jibia I Axón de jibia II Presentación Seminarios Alumnos Presentación Seminarios Alumnos J. Bacigalupo Presentación Seminarios Alumnos C Vergara 6 10 Transmisión sináptica (sinapsis del SNC), sinapsis excitatorias e inhibitorias II J Alcayaga Lunes 19 Integración sináptica en el SNC J Alcayaga Jueves 22 Segunda Prueba Lunes 12 Presentación Seminarios Alumnos Jueves 15 11 12 13 junio Jueves 29 Mecanismos de acoplamiento excitación-contracción. Contracción muscular. C. Vergara Lunes 2 Integración sináptica en el SNC J Alcayaga Jueves 5 Modulación sináptica: mecanismos celulares de memoria de corto y largo plazo I y II M. Sanhueza Modulación sináptica: mecanismos celulares de memoria de corto y largo plazo III M Sanhueza Modulación sináptica. Síntesis de proteínas en botones dendríticos Código Neural I M Sanhueza Jueves 19 Código Neural II JC Letelier Lunes 23 Transducción sensorial I J Bacigalupo 14 Jueves 12 16 Presentación Seminarios Alumnos Lunes 26 Lunes 9 15 Seminario M Luxoro Presentación Seminarios Alumnos Presentación Seminarios Alumnos JC Letelier Lunes 16 Jueves 26 Transducción sensorial II Presentación Seminarios Alumnos J. Bacigalupo 17 Lunes 30 Transducción sensorial III J. Bacigalupo julio Jueves 3 Modulación sináptica. Repaso de conceptos fundamentales M Sanhueza Presentación Seminarios Alumnos Lunes 7 Jueves 10 Tercera Prueba Lunes 14 Prueba Recuperativa Aviso Importante: Como es usual, las clases serán publicadas en la página web del curso. A partir del día Jueves 29 de Mayo, aquellas clases que no puedan realizarse debido a la toma del campus y/o paros 7 estudiantiles, deberán darse por pasadas, ya que no habrá cambios en la fecha de término del semestre (por resolución del Consejo de Facultad). En tal caso, se publicará material de apoyo adicional.