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CENTRO DE ESTUDIOS SALESIANO DE BUENOS AIRES (CESBA) INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO “DON BOSCO” (A-1005) Carrera: Profesorado de Ciencias Sagradas con orientación en pastoral juvenil (Res. Min. 448/94) Asignatura: Historia de las Religiones Área: Cs.de la Educación/Filosofía/Bíblico-histórica/Teología sistemática/Pastoral/Comunicación/Locución Año: 2009 Curso: Primer Año Duración: Cuatrimestral Horas semanales Dos Profesor: Doctoranda Ana Silvia Karacic Fundamentación: Otorgar al alumno conocimientos de las bases que sustentan a otras religiones. Incentivar el respeto por las mismas aun a pesar de las diferencias. Reconocer el sentido de las mismas en un contexto global y su interacción a los efectos de un diálogo interreligioso. Objetivos: 1. Alcanzar un panorama de las principales tradiciones religiosas no cristianas –con especial énfasis en las aún vigentes- a partir de su constitución y desarrollo históricos. 2. Conocer las ideas y creencias religiosas de las principales tradiciones religiosas. 3. Lograr un concepto de religión que responda a los puntos anteriores. Contenidos: UNIDAD I: La historia de las religiones y las diversas aproximaciones al fenómeno religioso : teológica, filosófica, antropológica, sociológica, psicológica. El método fenomenológico-hermenéutico aplicado al estudio de la historia de las religiones. UNIDAD II: El problema de la clasificación de las religiones y del fenómeno religioso: criterios normativo, geográfico,etnográfico-linguístico,morfológico,filosófico,fenomenológico etc. Presentación de las grandes tradiciones religiosas a partir de un doble eje histórico y fenomenológico-hermeneútico. UNIDAD III: Religiones ágrafas. Religiones prehistóricas. Ideas, creencias y prácticas. Simbólica religiosa arcaica. Expresión religiosa de los cazadores (paleolítico),de los agricultores (mesolítico y neolítico) y de los primeros hombres urbanos (Chatal Hüyuk, Hacilar, Jericó etc.). La llamada religión "primitiva". La cosmovisión primitiva :lo sagrado y o profano. Visión dinamística, demonística y teística de lo sagrado. El concepto de mana. Unidad y multiplicidad de lo divino. Animismo. Disciplinas y prácticas para procurar estados religiosos: ascetismo, chamanismo, adivinación etc. Breve referencia a las religiones primitivas de los cinco continentes. Especial referencia a la religiosidad aborigen sudamericana. UNIDAD IV: Historia de la religión en China a la luz de sus ideas y creencias fundamentales .La relación del individuo con el cosmos y la sociedad. La emergencia de la religión china :culto a los ancestros y creencias cosmológicas tempranas. La Gran Tradición : desarrollo de las vías confuciana y taoísta. El taoísmo implícito en los orígenes de la cultura china. Las enseñanzas de Lao-tzu y Chuang-tzu. Literatura taoísta fundamental. Desarrollos posteriores. Taoísmo filosófico y religioso. Interacción con el budismo y tendencias sincréticas. CENTRO DE ESTUDIOS SALESIANO DE BUENOS AIRES (CESBA) Yapeyú 197 ~ 1208 Ciudad de Buenos Aires ~ Argentina / (54 11) 4981-7480 4983-7464 – www.cesbaires.com.ar UNIDAD V: Religión de la infinitud y la ascesis : hinduísmo. Ideas y creencias fundamentales. Historia del hinduísmo a partir de sus raíces indoeuropeas y de otras influencias. Período védico desde el segundo milenio hasta el siglo VII a.C., el surgimiento de las heterodoxias (VII- II a.C.),el surgimiento de las grandes corrientes y sus desarrolllos (II a.C.- IV d.C.), período puránico (IV-VIII d.C.), hinduísmo devocional (VIII- XI d.C.), período bakhti(s.XI-XIX), período moderno. Formas del hinduísmo: vedismo y brahmanismo, vishnuísmo, shivaísmo, tantrismo y shaktismo. UNIDAD VI: Religión de la compasión : el budismo. Ideas, creencias, prácticas e instituciones fundamentales. Su origen hinduísta. Historia de la fundación del budismo. Constitución del canon y conformación de las diversas escuelas. Expansión y declinación del Budismo en la India. El budismo en el Tibet y en los reinos himalayos. El budismo en Corea y Japón : encuentro con la religiosidad autóctona con especial referencia al shinto. UNIDAD VII: Religión de la majestad y de la humildad: el Islam. Ideas, creencias, prácticas e instituciones fundamentales. Los cinco pilares. El Corán y la tradición oral. Sunnismo, shiísmo, sufismo. Historia de la religión islámica. El politeísmo árabe pre-islámico. El origen del Islam a partir de la vida y de las enseñanzas de Mahoma en los siglos VI - VII d.C. La fundación de la comunidad islámica y su temprana expansión más allá de Arabia. Los primeros califatos. La Edad Media islámica : desarrollos teológicos, jurídicos y culturales durante los siglos XI a XVIII d.C. El Islam iranio. El Islam en el mundo moderno. UNIDAD VIII : La religión del amor : el cristianismo en diálogo con las religiones del mundo. Diálogo interreligioso e intercultural.. Metodología: Clases expositivas, lecturas en clase, trabajo grupal, etcétera. Evaluación: Evaluación oral a mitad del cuatrimestre y examen final oral. Bibliografía: Bibliografía Orientativa: Consignamos a continuación una bibliografía general meramente orientativa; a lo largo del curso se darán indicaciones bibliográficas específicas. Allen,D.,Mircea Eliade y el fenómeno religioso ,Madrid,1985 Balzer,C.;García Bazán,F. (eds.),Objeto y método en la ciencia de las religiones,Buenos Aires,1985. Betti,J.(ed.), Phenomenology of religion , Londres, 1969. Bianchi,U.;Bleeker,C.J.;Bausani,A., Problems and methods of the History of religions, Leiden, 1972. Bleeker,C.J. - Widengren,G (eds), Historia religionum.Manual de historia de las religiones., 2 vols. , Madrid, 1973. 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