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29 de mayo de 2013 Señores: Responder a esta pregunta requiere el mirar a APNI desde otra ventana, desde otra perspectiva. No tengo duda alguna que una organización sin fines de lucro, con una trayectoria de más de 36 años, es una respuesta a una necesidad comunitaria. Permanecer… sirviendo, contribuyendo… produciendo cambios en la calidad de vida; proveyendo orientación, apoyo, capacitación y adiestramiento a las familias de personas con impedimentos y a los profesionales que intervienen con esta población. Sostener a través de esos largos años la filosofía y creencias que impacta, transforme la forma de ver a la población especial: “población con potencial para su pleno desarrollo, derecho equitativo a la participación educativa, social y comunitaria; a disfrutar de los beneficios que la inclusión plena y total conlleva”. Esta primera perspectiva nos lleva a aquilatar el valor de APNI al permanecer sirviendo en una larga trayectoria con una firme convicción en sus creencias, filosofía y misión. Hacerlo durante 36 años no sólo siendo “organización sin fines de lucro” sino con lo que significa el no contar con todos los recursos económicos necesarios para alcanzar metas. APNI tiene un rostro humano en cada niño/a, persona con impedimento. Ese rostro humano Doña Carmen Sellés, un símbolo, de valores, creencias filosofías, trabajo constante y energía inagotable. Sus burritos tirando uno para cada lado se convirtieron en la “señal” de alarma e importancia de cambiar actitudes hacia la colaboración, fomentando la mutua necesidad del trabajo colaborativo por metas y objetivos comunes. Hoy sus “burritos: dirigen a los: servicios a las personas a la formación de un “sistema colaborativo” en el que todas las partes tienen responsabilidad en el mejoramiento continuo y la calidad de vida de nuestra gente y comunidades. APNI, desde la perspectiva del trabajo que hacemos los profesionales que servimos a la población especial, es un valioso recurso para referir, para servicios de orientación, apoyo, educación, defensa e intercesión de las personas con impedimentos. Es una fuente que responde a las necesidades únicas, individuales de cada persona. La vida moderna y sus estilos de vida trajeron consigo relaciones distantes e individuales. El sentido de apoyo de familias y vida comunitaria sufrió grandes cambios: las personas con impedimentos y sus familias necesitan apoyo: APNI, promueve grupos de apoyo y crea redes para sostener personas en crisis, procesos de vida y acción asertiva. Para el desarrollo profesional, APNI promueve su Conferencia Anual siempre como respuesta a necesidades actuales de educación continua para profesionales y familias. Sus constantes adiestramientos a través de la isla sirven de encuentro de sectores, orientando y capacitando como respuesta a necesidades identificadas. Su Biblioteca es una fuente valiosa de referencia para la comunidad universitaria y preparación de futuros profesionales. Hoy se pueden identificar otros servicios que APNI ofrece a través de varios programas: Coordinadores de Servicios de Intervención Temprana, Coordinadores de Servicios Preescolares, Centro de Adiestramiento e Información a Padres, Intercesoría para Lograr el Apoderamiento y Programa de Empleo Sostenido. Esto constituye evidencia de crecimiento y diversificación de servicios. APNI y el sector público convergen en metas, objetivos y prioridades: el gobierno federal establece prioridades para los niños con discapacidades y sus familias en los Programas Head Start como: “aumentar las oportunidades, promover mejores lazos con servicios de apoyo provistos en la Ley Federal IDEA, aumentar la colaboración con entidades que proveen servicios a nivel Isla”. En relación a los compromisos de la política pública del gobierno, se establecen áreas de trabajo en las que resalta la intención de mejorar y crear nuevos servicios. El valor, significado y contribución a la calidad de vida que ha hecho APNI amerita nuestro reconocimiento y apoyo de siempre. Éxito en todas sus metas para esta valiosa organización. Atentamente, Edwin Curbelo Rodríguez Profesor (787)397‐6294