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Expediente Nº 22.730 C/4
SANTA FE, 12 MAR 2001
VISTO la propuesta de programa y bibliografía,
régimen de dictado, evaluación y promoción correspondiente a la
asignatura PSICOLOGÍA SOCIAL del 2º año de la carrera
Licenciatura en Administración, presentada por la Profesora Titular
Psic. Nilda ANSALDO, y
CONSIDERANDO:
QUE los objetivos planteados se corresponden
con los aprobados en los Planes de estudios de la carrera de grado
vigentes en la Facultad,
QUE el programa presentado respeta los
contenidos mínimos aprobados en los distintos Planes de estudios,
QUE dicha propuesta cuenta con despacho
favorable de Departamento de Administración y de la Comisión de
Enseñanza,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RESUELVE:
ARTÍCULO 1º.- Aprobar Objetivos, programa, bibliografía,
cronograma de clases de la asignatura PSICOLOGÍA SOCIAL, con
vigencia a partir del 1º cuatrimestre del corriente año, que como
Anexo forma parte de la presente Resolución.ARTÍCULO 2º.- Inscríbase, comuníquese, tómese nota y archívese.RESOLUCIÓN C.D. Nº 076
VBC
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
Programa de: PSICOLOGÍA SOCIAL
Carrera: Licenciatura en Administración
OBJETIVOS
-
Adquirir el conocimiento básico sobre la comprensión de la estructura y
dinámica psicológica, sustento de las acciones y relaciones psicosociales del ser
humano.
Mejorar su posicionamiento en un mundo de cambios cuya característica más
abarcativa es la globalidad, de la cual se desprenden dos ejes temáticos de
estudio que son fundamentales.
Visualizar la correspondencia individuos-sociedad, en la matriz históricarelacional de las organizaciones.
-
-
Unidad Tema
temática
I
SubTema
A
1.1.
1.2.
B
1.3.
1.4.
CONTENIDOS
El advenimiento de la Modernidad: las
Ciencias Humanas y Sociales, los nuevos
modos de vida.
Estructura
sociológica.
Campos
de
conocimiento. Las dos vertientes antitéticas
explicativas de lo Social.
Estructura social y sus lineamientos. Grupos
fundamentales.
Sistema de producción capitalista. Su
desarrollo a través de las Revoluciones
Industriales. Focalización del Período
Histórico, Sistema de Producción, Clases
Sociales y Organización del Trabajo en cada
una de ellas.
Postmodernidad: Caracterización de la
Sociedad postindustrial Globalizada: los
nuevos modos de vida
Modificación en los Sistemas Productivo
Organizacionales, Laborales y la emergencia
de nuevas clases sociales.
Consolidación de la desigualdad y la
exclusión social.
II
2.1.
2.2.
La Psicología: presentación comparativa de
distintos enfoques sistemáticos y sus planteos
críticos.
La Psicología de la Conducta, su explicación
dinámica y conductista.
La Psicología Gestaltica, sus planteos
centrales. Psicología como Teoría del
inconsciente.
Percepción, motivación y aprendizaje según
la perspectiva de estas teorías.
III
A
La Psicología Social, su problemática
3.1.
3.2.
3.3.
El objeto de estudio en las distintas corrientes
de pensamiento: actitudinal, interaccionista,
vincular, sus principales postulados teóricos.
Los grupos: genealogía. Conceptualización.
Condiciones de surgimiento. Sociabilidad
sincrética y por interacción.
Grupos operativos: los organizadores
internos, roles emergentes. Modalidades de
interacción, configuración de la trama
vincular.
IV
A
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
Psicología de las Organizaciones
Instituciones.
Organizaciones.
Grupos.
Conceptualización e interrelación.
Estructura dinámica de las Organizaciones.
Cultura
Organizacional.
Procesos
de
simbolización. Responsabilidad Social.
Caracterización de las Organizaciones en la
Sociedad Moderna y en la Sociedad
Postmoderna.
Aportes del Psicoanálisis a la comprensión
del comportamiento del sujeto en la
organización.
Aprobado por Resolución C.D. N 076
Vigencia a partir del 1º Cuatrimestre de 2001.
BIBLIOGRAFÍA
Unidad I
Fitoussi-Rosanvallón: “La nueva era de las desigualdades”. Edit. Manantial. Bs.As.
1997.
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1994.
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cambio de siglo”. Revista Universitaria de Estudios Sociales, Nº 14, Año VIII,
Santa Fe, 1998, Argentina.
Graciarena Jorge: “Poder y clases sociales en el desarrollo de América Latina”.
Edit. Paidós, Bs.As. 1976.
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Amarrortu. 1969.
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Mousnier, Roland: “Las jerarquías sociales”. Amarrortu, 1969.
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Revista. Confrontación. Ideas para una nueva sociedad. Año I, Nº 2. Bs.As. 1986.
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Bs.As. 1982.
Ficha de Cátedra Nº 1: “Economía y Sociedad. La respuesta del marxismo.”
Unidad II
Pasternac, Marcelo y otros “Psicología, Ideología y Ciencia”. Siglo XX. 1985.
Bs.As.
Marx y Hillix “Sistemas y teorías psicológicas contemporáneas”. Paidós, 1967.
Wollman “Manual de Psic. General” Vol. II, III, IV. Martínez Roca, Barcelona,
1979.
Bleger, José. “Psicología de la Conducta”. Eudeba, 1964.
Freud, Sigmund, Obras Completas, Volumen I, Edit. Amarrortu, Bs.As. 1976.
Watson, John “El Conductismo”. Paidós. Bs.As. 1945.
Ricón, Lía y otros: “Problemas del campo de la salud mental” Cap. VI “El
Psiquismo”.
Ficha de Cátedra Nº 1 “Los orígenes de la Psicología. La Psicología Clásica”.
Ficha de Cátedra Nº 2 “El Aparato Psíquico y el conflicto entre sus instancias:
Esclarecimiento de proposiciones y conceptos centrales”.
Galende, Emiliano: “Historia y repetición”. Temporalidad subjetiva y actual
modernidad. Edit. Paidós. Bs.As. Barcelona. México. 1992.
Bordignon, Andrea y otros (Compiladoras). “Salud Mental: Epoca y subjetividad”
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Unidad III
Bleger, José. “Temas de Psicología” Entrevistas y Grupos. Nueva Visión. Bs.As.
1971.
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Moscovici, Serge. “Psicología Social”. Influencia Social y cambio de actitudes.
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Newcomb, Teodoro: Manual de Psicología Social. Tomo 1. Edit. Eudeba, 1963.
Pichón Riviére, Enrique: “El Proceso Grupal”. Edit. Nueva Visión. Bs.As. 1989.
Revistas “Temas de Psicología Social” Nº 3, 1979. Nº 1. 1977.
Quiroga, Ana: “Enfoques y perspectivas en Psicología Social”. Ediciones 5. Bs.As.
1985. Ficha de Cátedra Nº 3 “Las relaciones humanas en situación de masa. Los
aportes del Psicoanálisis para su comprensión”.
Ficha de Cátedra Nº 4.2 La relación individuo-sociedad comprendida en términos
de interacción”.
Ficha de Cátedra Nº 5. “La relación individuo-sociedad entendida en término de
relaciones vinculares”.
Zito Lema Vicente: “Conversaciones con Enrique Pichón Riviére sobre el arte y la
locura”. Ediciones Cinco, Bs.As. 1991.
Unidad IV
Abravanel, Harry: “Cultura organizacional y autoridad simbólica”. Edit. Legis.
Colombia, 1992.
Aguadero, Francisco: “Comunicación Social Integrada. Un reto para la
Organización”. Edit. Consejo Sup. de Comunicación y Relaciones Públicas de
España. Barcelona. 1ra. Edic. 1993.
Bruneau, Jean Pierre: “Psicoanálisis y Empresa”. Edit. Granica. 1991.
Schvarstein, Leonardo: “Psicología Social de las Organizaciones”. Edit. Paidós,
1992.
Schvarstein, Leonardo: “Diseño de Organizaciones”. Tensiones y paradojas. Edit.
Paidós. Grupos e Instituciones. 1ra. Edición, Bs.As. Barcelona. México. 1998.
Touraine, Alain: “Crítica de la Modernidad”. Fondo de Cultura Económica. Bs.As.
1994.
Ficha de Cátedra “La problemática de las Organizaciones en un contexto de crisis
de la Modernidad”.
Schlemenson, Aldo: “Análisis organizacional y empresa unipersonal”. Crisis y
Conflicto en Contextos turbulentos. Grupos e Instituciones. 2da. reimpresión. 1998.
CRONOGRAMA DE CLASES TEÓRICAS
- Cuatrimestre 1º 2001.
Cátedra PSICOLOGÍA SOCIAL
FECHAS
1-20-21-03
2-27-28-03
3-03-04-04
4-10-11-04
5-17-18-04
6-24-25-04
7-02-05
8-15-16-05
9-22-23-05
10-29-30-05
11-03-04-06
12-10-11-06
Clase Inaugural, presentación Asig., equipo de
Cátedra, Contrato pedagóg., ejes 1ra. U.T.
Advenimiento de la Modernidad
Las disciplinas modernas: Soc.Psic.
Categorías de análisis: cambio, clases soc. Rev.
Industriales
Psicología: enfoques, objetos de estudio
Estudio de la Conducta
Psic. Social y de masas
Grupos, Instituciones, Organizaciones
Estructura y dinámica de las Organizaciones
Las Organizaciones de la Pos-Industria
Psicoanálisis aplicado a las Organizaciones
Introducción a la comprensión de Cult. Org.
HORAS
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
13-17-18-06
Concepto de Responsabilidad Social
7
Este cronograma se corresponde con el desenvolvimiento de las Actividades
semanales de Tutorías.
Recomendando que las fechas que no se cumplieron sean recuperadas.