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Institución Educativa la Independencia
EXAMEN DE PERIODO ( 1°)
Nombres _________________________________ Apellidos ____________________
Grupo: ___________ Área: Matemática Fecha: Día (
) Mes (
Temas:
operaciones
de
números naturales
) año 20_____
Preguntas de selección múltiple con única respuesta
1. Juliana compró frutas por 13780 y carne por
23.250 ¿Cuánto dinero gasto?
A. 45.890
B. 37.030
C. 36.730
D. 35.670
2.
A.
B.
C.
D.
3.
A.
B.
C.
D.
4.
A.
B.
C.
D.
5.
Teniendo en cuenta el problema anterior
¿Cuánto le costó la carne que la fruta?
9.470
8.470
6.470
9.070
Una empresa de alimentos quiere vender,
durante un trimestre 72.780 cajas de jugos. Si
en un mes vendió 36.210 cajas, y en el
siguiente 24.955, ¿Cuántos jugos deben
vender el tercer mes?
10.678
12.615
11.615
10.765
En un vivero descargaron 36 contenedores
con 1.568 bolsas de abono cada uno.
¿Cuántas bolsas de abono descargaron en
total?
65.448
56.548
55.500
56.448
Un equipo de futbol compro doce balones a
96.500 y 15 camisetas a 33.700. ¿Cuánto
pagaron por la compra?
A. 1´153.200
B. 1´663.500
C. 1´263.500
D. 1´664.200
6.
A.
B.
C.
D.
7.
A.
B.
C.
D.
8.
Teniendo en cuenta el problema anterior. Si
para pagar entregan 40 billetes de 50.000,
¿Cuánto les devuelven?
336.500
446.500
335.500
336.700
Tomás recibió 328 revistas en 8 paquetes
iguales. ¿Cuántas revistas contiene cada
paquete?
32
40
41
31
A.
B.
C.
D.
Carmela preparó 272 alfajores en 4 días. Si
cada día preparó el mismo número de
alfajores, ¿cuántos hizo cada día?
67
65
66
68
9.
La siguiente figura forma un ángulo agudo y mide
A.
B.
C.
D.
60°
30°
34°
38°
2
10.
4
La siguiente figura es un ángulo recto y mide
5
6
A. 1. Paralela, 2. Perpendicular, 3. Concurrente, 4.
A.
B.
C.
D.
35°
45°
68°
90°
11.
La siguiente figura es un ángulo obtuso y
mide
Vertical, 5. Horizontal, 6. Inclinada.
B. 1. Vertical, 2. Horizontal, 3. Inclinada, 4.
Concurrente, 5. Paralela, 6. Perpendicular.
C. 1. Inclinada, 2. Paralela, 3, Vertical, 4. Horizontal,
5. Perpendicular, 6. Concurrente.
D. 1. Concurrente, 2. Vertical, 3. Horizontal, 4.
Inclinada, 5. Perpendicular, 6. Paralela.
14.
A.
B.
A.
B.
C.
D.
121°
125°
140°
124°
12.
Podemos decir que en el entorno se
encuentra diferentes tipos de líneas las cuales
nos permiten construir figuras. Cada una de las
siguientes líneas son:
C.
D.
Sofía formulo a 21 de sus compañeros de
curso la pregunta: ¿Cuál es el servicio público
que te parece más importante? La muestra en
este estudio estadístico es:
Todos los compañeros de curso
Los servicios público que te parece más
importante
21 compañeros de curso
Cualitativa
15.
Se preguntó a algunos estudiantes:
¿Cuántos minutos diarios dedican a la lectura?
Las respuesta fueron:
15, 15, 30, 45, 30, 45, 45, 15, 30, 60, 45, 60, 30, 15,
45, 30, 45, 30, 45, 30, 60, 15, 15, 30, 15, 30, 15, 30,
15, 30.
Tiempo diario dedicado a la lectura
Números de
minutos
A.
B.
C.
D.
1. Segmento, 2. Semirrecta, 3. Recta
1. Recta, 2. Semirrecta, 3. Segmento
1. Semirrecta, 2. Recta, 3. Segmento
1. Semirrecta, 2. Segmento, 3. Recta
Conteo
Número de
estudiantes
15
9
30
11
45
7
60
3
13.
1
La recta tiene diferentes posiciones las
cuales nos permiten determinar su forma y su
tipo. las siguientes son rectas:
2
3
¿Cuántos estudiantes respondieron la pregunta?
A. 28
B. 30
C. 29
D. 32