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Técnica asertiva: Técnica de pedir favores…
Solicitar una ayuda o pedir favores, es un derecho de las personas desde el punto de
vista asertivo…
Esta a asertividad se expresa en la medida en la que la persona reconoce este derecho
(pedir el favor), y el derecho de la otra persona a negarse a realizarlo.
Los favores deben pedirse de forma clara y precisa, sin amenazar, sin exigir, sin
excusarse, y sobre todo teniendo en cuenta la posible respuesta negativa de la otra
persona.
En el caso de que la persona a la que se le pide el favor dude, la conducta asertiva
consiste en insistir una vez mas (sólo una vez…).
Para pedir un favor, se recomienda comenzar la frase en primera persona (me gustaría,
desearía, quisiera…).
Además no hay que disculparse por pedir el favor, y por ultimo no se debe plantear el
favor como algo que se deba devolver.
Diálogo:
Vamos a hacer énfasis en la conducta a la hora de pedir el favor y no tanto en la
respuesta…
Situación 1: Conducta agresiva
P: Déjame lo apuntes
R: No, no porque…
P: (Cortando lo que dice el de antes) Que me dejes los apuntes (a la voz de ya).
Situación 2: Conducta pasiva
P: Hola, mira, querría saber si el día 15 habías venido a clase…
R: si, claro… ¿Por?
P: No, porque la clase de historia he faltado un par de días, y no se como tengo los
apuntes (usar tonito)…
R: Pero vamos a ver mostro, ¿quieres que te deje los apuntes?
P: Ostras, bueno, pos estaría genial, la verdad, aunque seria para completar… (Tonito
again).
Situación 3: Conducta asertiva
P: Necesitaría que me de dejases los apuntes…
R: Pues mira, no te los voy a dejar porque no me parece justo
P: a vale, pues muchas gracias de todas formas… Ya se los pediré a otros
P: Necesitaría que me dejases los apuntes…
R: Pos no se, es que son personales, y no podemos tener lo mismo… (Tonito de duda)
P: Venga, ¿me los dejarías?
R: Uf, es que nos puede suspender por el rollo de que son los mismos…
P: Bueno tío, no pasa nada… Ya se los pido a otro, muchas gracias.
* Hay que “aprenderse” más o menos el papel del que pregunta, el que responde, y el
que lo explicaría, porque no sabemos a quién tendremos que interpretar.
REFLEXIÓN PERSONAL:
Las técnicas asertivas, son unas herramientas obligatorias desde mi punto de vista ya no
solo para la docencia sino para cualquier persona, ya que todos estamos obligados de
una manera u otra a establecer relaciones con el resto de personas. Como docente, son
esenciales para el trato agradable y educado con el resto personas con las que nos
rodearemos y trabajaremos, pero a su vez como educadores que somos debemos de
enseñar esta manera de comportarse al resto de alumnos y de igual manera debemos ser
el reflejo lo más cercano posible a idea de asertividad.
Finalmente, como conclusión veo imposible el ser totalmente asertivo en todas las
ocasiones, pero he aquí la esencia de esta asertividad es aquí donde para mi tiene su
mayor valor, en mi opinión y a mí personalmente lo veo como una meta en la que
siempre cerca debemos estar, para lograr así el mayor grado de asertividad en la vida.