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Nombre del formato: Instrumentación Didáctica del Periodo
Código: ITE-AC-PO-004-05
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I. IDENTIFICACION DEL CURSO
CARRERA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CLAVE
HORAS DE TEORÍA/PRACTICA
PRESENCIALES
EN LINEA
TOTAL DE HORAS
CREDITOS
NOMBRE DEL PROFESOR:
FECHA DE ELABORACION:
ORIENTACION DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
MODALIDAD
BASICA-FORMATIVA-ESPECIALIDAD
II. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
III. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO. (COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A DESARROLLAR)
IV. ANÁLISIS POR UNIDAD
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA 1
SISTÉMICAS
INTERPERSONALES
INSTRUMENTALES
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COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA UNIDAD
Comprender el funcionamiento de un circuito eléctrico y sus
elementos, así como las leyes que lo rigen.
-
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Practicas en equipo.
Reporte de prácticas.
Trabajo en equipo.
Trabajos de investigación.
Ejercicios prácticos y teóricos.
• Capacidad de aplicar
los conocimientos en la
práctica.
•
Habilidades
de
investigación
•
Capacidad
de
aprender.
• Capacidad de generar
nuevas
ideas
(creatividad)
de
generación y control de
la electricidad.
• Habilidad para trabajar
en forma autónoma.
• Búsqueda del logro.
• Habilidad para el
manejo e interpretación
de
las
mediciones
eléctricas.
-
• Capacidad crítica y
autocrítica.
• Trabajo en equipo.
•Habilidades
interpersonales.
•
Capacidad
para
aprender a simular
ambientes y clases de
escenarios eléctricos.
RECURSOS REQUERIDOS
Plataforma moodle
Laboratorio de electrónica
Centro de computo
Software: livewire
Cañón para exposición.
• Capacidad de análisis
y síntesis.
•
Capacidad
de
organizar.
•
Conocimientos
básicos de la carrera.
• Comunicación oral y
escrita.
• Habilidades básicas
de
manejo
de
la
computadora
e
instrumentos
de
medición eléctricos.
• Habilidad para buscar
y analizar información
proveniente de fuentes
diversas.
•
Solución
de
problemas.
• Toma de decisiones.
TIEMPO DESTINADO
PRESENCIALES
EN LÍNEA
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Participaciones en foros.
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CRITERIO DE DESEMPEÑO
Aplicación de leyes y teoremas eléctricos/electrónicos en circuitos eléctricos,
así como el correcto manejo de instrumentos de medición y software
especializado.
DESEMPEÑO
Reporte de evidencia
de aprendizaje.
EVIDENCIAS
PRODUCTO
Manejo de instrumentos de
medición.
Uso correcto de protoboard.
Aplicación correcta de teorías
o leyes.
Cuestionario.
Reporte.
Medidas de seguridad.
Puntualidad en entrega.
12
PUNTUACIÓN
20 %
10 %
30 %
10 %
20 %
10 %
10 %
V. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Andrés M. Karcz Fundamentos de Metrología Eléctrica. Tomo I, II y III. Alfaomega – Marcombo.
2. Bernard Grob. Electrónica Básica. (5ta. Edición). Mc Graw Hill.
3. David E. Johson, John L. Hilburn, Johnny R. Johnson, Basic Electric Circuit Analysis (Fourth Edition). Prentice Hall.
4. Robert L. Boylestad, Análisis Introductorio de Circuitos. (8va. Edición). Prentice Hall.
5. Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Fundamentos de Electrónica (4ta. Edición). Prentice Hall (Pearson Educación).
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6. SERWAY. Electricidad y Magnetismo. Mc Graw Hill (3a Edición).
7. Stanley Wolf, Richard F. M. Smith. Guía para Mediciones Electrónicas y Prácticas de Laboratorio. Prentice Hall.
8. William D. Cooper, Albert D. Helfrick Instrumentación Electrónica moderna y técnicas de medición. Prentice Hall.
9. Material en línea: http://www.itensenada.edu.mx/Adistancia2/course/view.php?id=152&edit=1&sesskey=DNL4muFtbs
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA 2
Motores, transformadores y sus aplicaciones.
COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA UNIDAD
Aplicar los conocimientos adquiridos en el análisis de motores,
transformadores e instalaciones eléctricas.
-
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Practicas en equipo.
Reporte de prácticas.
Trabajo en equipo.
Trabajos de investigación.
Ejercicios prácticos y teóricos.
SISTÉMICAS
INTERPERSONALES
• Capacidad de aplicar
los conocimientos en la
práctica.
•
Habilidades
de
investigación
•
Capacidad
de
aprender.
• Capacidad de generar
nuevas
ideas
(creatividad)
de
generación y control de
la electricidad.
• Habilidad para trabajar
en forma autónoma.
• Búsqueda del logro.
• Habilidad para el
manejo e interpretación
de
las
mediciones
eléctricas.
• Capacidad crítica y
autocrítica.
• Trabajo en equipo.
•Habilidades
interpersonales.
•
Capacidad
para
aprender a simular
ambientes y clases de
escenarios eléctricos.
-
RECURSOS REQUERIDOS
Plataforma moodle
Laboratorio de electrónica
Centro de computo
Software: livewire
Cañón para exposición.
INSTRUMENTALES
• Capacidad de análisis
y síntesis.
•
Capacidad
de
organizar.
•
Conocimientos
básicos de la carrera.
• Comunicación oral y
escrita.
• Habilidades básicas
de
manejo
de
la
computadora
e
instrumentos
de
medición eléctricos.
• Habilidad para buscar
y analizar información
proveniente de fuentes
diversas.
•
Solución
de
problemas.
• Toma de decisiones.
TIEMPO DESTINADO
PRESENCIALES
EN LÍNEA
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-
Participaciones en foros.
3
CRITERIO DE DESEMPEÑO
Aplicación de los conocimientos adquiridos en el análisis de motores,
transformadores e instalaciones eléctricas, para un estudio de casos.
DESEMPEÑO
Reporte de evidencia
de aprendizaje.
EVIDENCIAS
PRODUCTO
Selección de los equipos más
viables.
Justificación.
Aplicación de normatividades.
Reporte.
Generación de energía.
Puntualidad en entrega.
V. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Donald V. Richarson, Arthur J. Caisse Jr. Máquinas Eléctricas Rotativas y Transformadores. (4ta. Edición). Prentice Hall.
2. E. Fitzgeral, Charles Kingsley Jr., Stephe D. Vmang. Máquinas Eléctricas (5a. Edición). Mc Grall Hill.
3. Enrique Ras Oliva. Transformadores de potencia, de medida y de protección. (7ª. Edición). Alfaomega – Marcombo.
4. Gilberto Enríquez Harper. El ABC de las Instalaciones eléctricas industriales. Limusa, Noriega Editores.
5. Gilberto Enríquez Harper. Manual de Aplicación del Reglamento de Instalaciones Eléctricas. Limusa S. A. de C. V.
6. Irving L. Kosow. Máquinas Eléctricas y Transformadores. Reverte Ediciones S. A. de C. V.
7. Pedro Avelino Pérez. Transformadores de Distribución. Teoría, cálculo, construcción y pruebas. Editorial Reverte S. A.
8. SERWAY. Electricidad y Magnetismo. Mc Graw Hill (3a Edición).
9. Stephen J. Chapman. Máquinas Eléctricas ( 3a. Edición ). Mc Graw Hill.
9
PUNTUACIÓN
20 %
15 %
15 %
20 %
20 %
10 %
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA 3
Electrónica industrial básica
COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA UNIDAD
Comprenderá los conceptos y elementos básicos de la electrónica
analógica y digital.
-
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Practicas en equipo.
Reporte de prácticas.
Trabajo en equipo.
Trabajos de investigación.
Ejercicios prácticos y teóricos.
SISTÉMICAS
INTERPERSONALES
INSTRUMENTALES
• Capacidad de aplicar
los conocimientos en la
práctica.
•
Habilidades
de
investigación
•
Capacidad
de
aprender.
• Capacidad de generar
nuevas
ideas
(creatividad)
de
generación y control de
la electricidad.
• Habilidad para trabajar
en forma autónoma.
• Búsqueda del logro.
• Habilidad para el
manejo e interpretación
de
las
mediciones
eléctricas.
• Capacidad crítica y
autocrítica.
• Trabajo en equipo.
•Habilidades
interpersonales.
• Capacidad para
aprender a simular
ambientes y clases de
escenarios eléctricos.
• Capacidad de análisis
y síntesis.
•
Capacidad
de
organizar.
•
Conocimientos
básicos de la carrera.
• Comunicación oral y
escrita.
• Habilidades básicas
de
manejo
de
la
computadora
e
instrumentos
de
medición eléctricos.
• Habilidad para buscar
y analizar información
proveniente de fuentes
diversas.
•
Solución
de
problemas.
• Toma de decisiones.
RECURSOS REQUERIDOS
- Plataforma moodle
- Laboratorio de electrónica
- Centro de computo
- Software: livewire
Cañón para exposición.
TIEMPO DESTINADO
PRESENCIALES
EN LÍNEA
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Participaciones en foros.
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CRITERIO DE DESEMPEÑO
Aplicación de los conceptos y elementos básicos de la electrónica
analógica y digital en un estudio de caso.
DESEMPEÑO
Reporte de evidencia
de aprendizaje.
EVIDENCIAS
PRODUCTO
Selección de los componentes
más viables.
Justificación.
Aplicación de cuestiones de
seguridad
Reporte.
Puntualidad en entrega.
Conclusiones
y
recomendaciones.
V. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Andrés M. Karcz Fundamentos de Metrología Eléctrica. Tomo I, II y III. Alfaomega – Marcombo.
2. Bernard Grob. Electrónica Básica. (5ta. Edición). Mc Graw Hill.
3. David E. Johson, John L. Hilburn, Johnny R. Johnson, Basic Electric Circuit Analysis (Fourth Edition). Prentice Hall.
4. Robert L. Boylestad, Análisis Introductorio de Circuitos. (8va. Edición). Prentice Hall.
5. Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Fundamentos de Electrónica (4ta. Edición). Prentice Hall (Pearson Educación).
6. Stanley Wolf, Richard F. M. Smith. Guía para Mediciones Electrónicas y Prácticas de Laboratorio. Prentice Hall.
7. Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Fundamentos de Electrónica (4ta. Edición). Prentice Hall (Pearson Educación).
8. William D. Cooper, Albert D. Helfrick Instrumentación Electrónica moderna y técnicas de medición. Prentice Hall.
9. Material en línea: http://www.itensenada.edu.mx/Adistancia2/course/view.php?id=152&edit=1&sesskey=DNL4muFtbs
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PUNTUACIÓN
20 %
20 %
10 %
20 %
10 %
20 %
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Código: ITE-AC-PO-004-05
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA 4
Campo de aplicación de la electricidad y electrónica industrial
COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA UNIDAD
Identificara los dispositivos de control eléctrico y electrónico
-
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Practicas en equipo.
Reporte de prácticas.
Trabajo en equipo.
Trabajos de investigación.
Ejercicios prácticos y teóricos.
SISTÉMICAS
INTERPERSONALES
INSTRUMENTALES
• Capacidad de aplicar
los conocimientos en la
práctica.
•
Habilidades
de
investigación
•
Capacidad
de
aprender.
• Capacidad de generar
nuevas
ideas
(creatividad)
de
generación y control de
la electricidad.
• Habilidad para trabajar
en forma autónoma.
• Búsqueda del logro.
• Habilidad para el
manejo e interpretación
de
las
mediciones
eléctricas.
• Capacidad crítica y
autocrítica.
• Trabajo en equipo.
•Habilidades
interpersonales.
• Capacidad para
aprender a simular
ambientes y clases de
escenarios eléctricos.
• Capacidad de análisis
y síntesis.
•
Capacidad
de
organizar.
•
Conocimientos
básicos de la carrera.
• Comunicación oral y
escrita.
• Habilidades básicas
de
manejo
de
la
computadora
e
instrumentos
de
medición eléctricos.
• Habilidad para buscar
y analizar información
proveniente de fuentes
diversas.
•
Solución
de
problemas.
• Toma de decisiones
-
RECURSOS REQUERIDOS
Plataforma moodle
Laboratorio de electrónica
Centro de computo
Software: livewire
Cañón para exposición
TIEMPO DESTINADO
PRESENCIALES
EN LÍNEA
Nombre del formato: Instrumentación Didáctica del Periodo
Código: ITE-AC-PO-004-05
Revisión: 1
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Participaciones en foros.
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CRITERIO DE DESEMPEÑO
Identificara los dispositivos de control eléctrico y electrónico así como
los componentes eléctricos/electrónicos que están en la célula de
manufactura en ele laboratorio de ingeniería industrial.
DESEMPEÑO
Reporte de evidencia
de aprendizaje
EVIDENCIAS
PRODUCTO
Identificación
de
componentes
eléctricos/
electrónicos.
Identificación
de
los
dispositivos de control.
Reporte.
Función de cada dispositivo.
Entrega a tiempo.
V. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Donald V. Richarson, Arthur J. Caisse Jr. Máquinas Eléctricas Rotativas y Transformadores. (4ta. Edición). Prentice Hall.
2. E. Fitzgeral, Charles Kingsley Jr., Stephe D. Vmang. Máquinas Eléctricas (5a. Edición). Mc Grall Hill.
3. Enrique Ras Oliva. Transformadores de potencia, de medida y de protección. (7ª. Edición). Alfaomega – Marcombo.
4. Gilberto Enríquez Harper. El ABC de las Instalaciones eléctricas industriales. Limusa, Noriega Editores.
5. Gilberto Enríquez Harper. Manual de Aplicación del Reglamento de Instalaciones Eléctricas. Limusa S. A. de C. V.
6. Irving L. Kosow. Máquinas Eléctricas y Transformadores. Reverte Ediciones S. A. de C. V.
7. Pedro Avelino Pérez. Transformadores de Distribución. Teoría, cálculo, construcción y pruebas. Editorial Reverte S. A.
8. SERWAY. Electricidad y Magnetismo. Mc Graw Hill (3a Edición).
9. Stephen J. Chapman. Máquinas Eléctricas ( 3a. Edición ). Mc Graw Hill. 1. Andrés M. Karcz
10. Fundamentos de Metrología Eléctrica. Tomo I, II y III. Alfaomega – Marcombo.
11. Bernard Grob. Electrónica Básica. (5ta. Edición). Mc Graw Hill.
12. David E. Johson, John L. Hilburn, Johnny R. Johnson, Basic Electric Circuit Analysis (Fourth Edition). Prentice Hall.
13. Robert L. Boylestad, Análisis Introductorio de Circuitos. (8va. Edición). Prentice Hall.
7
PUNTUACIÓN
20 %
30 %
30 %
10 %
10 %
Nombre del formato: Instrumentación Didáctica del Periodo
Código: ITE-AC-PO-004-05
Revisión: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Página 11 de 11
14. Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Fundamentos de Electrónica (4ta. Edición). Prentice Hall (Pearson Educación).
15. Stanley Wolf, Richard F. M. Smith. Guía para Mediciones Electrónicas y Prácticas de Laboratorio. Prentice Hall.
16.. Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Fundamentos de Electrónica (4ta. Edición). Prentice Hall (Pearson Educación).
17. William D. Cooper, Albert D. Helfrick Instrumentación Electrónica moderna y técnicas de medición. Prentice Hall.
18. Material en línea: http://www.itensenada.edu.mx/Adistancia2/course/view.php?id=152&edit=1&sesskey=DNL4muFtbs
Fecha de entrega de programación
18 de Agosto
Periodo Programado para 1er y 2do
Seguimiento
9 al 10 de Septiembre
________________________________
Ing. Juan Carlos Leal Nodal
29 de Septiembre al 01
de Octubre
Periodo Programado de entrega de reporte final
17 y 18 de Octubre
_________________________________
JEFE DEL DEPTO. DE