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LICEO MANUEL BULNES ELEUTERIO RAMIREZ 531- BULNES – ÑUBLE – OCTAVA REGIÓN Fono Fax: 42-631102 – Correo electrónico: liceomanuelbulnes@gmail.com Planificación de la Clase Asignatura: Articulación Matemática – Profesor: Francisca Gómez Cartes – Luis Sandoval Mella Informática Educativa Fecha:15 DE ABRIL Duración de la clase: 120 minutos Objetivo Habilidades Contenido Actitudes Etapa clase Inicio Curso: 3° Medios Semana: 13 al 17 de Abril Meta para mi clase Reconozcan y apliquen las bases de datos para diseñar y construir un sistema de cálculo de distancias en el espacio a través de la trigonometría.. Distinguir y establecer las relaciones entre los principales elementos involucrados en el diseño e implementación de una base de datos. Diseño de bases de datos relacionales . Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación de un sistema para calcular distancias trigonométricas. Actividad del Estudiante Indicadores de Evaluación El profesor encargado retroalimenta la clase anterior, menciona el objetivo de la clase y entrega instrucciones a los alumnos para crear campos y tipos de campos en una base de datos. Desarrollo Los Alumnos comienzan con fase N°1 de actividad de construcción de una base de datos para realizar cálculos de distancia en un simulador de vuelo. a.- Resuelven problemas de guía de base de datos N°1, aplicando teoremas relacionados triángulos rectángulos trigonométricos. b.- Elaboran un diagrama BD de computadora para comprobar resultados. Cierre Profesor guía retroalimenta los contenidos tratados en la clase, realiza set de preguntas a los alumnos sobre la importancia de relacionar los aprendizajes de aula con las nuevas tecnologías a fin de desarrollar habilidades para el siglo XXI. Diseñan un diagrama relacional de base datos para resolver problemas de cálculo de distancias de aeronaves.
