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Titulación:
Asignatura:
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Año:
Periodo:
Carácter:
Nº de Créditos:
Departamento:
Área de Conocimiento(*):
Curso:
Licenciado en Biología
Evolución, Filogenia y Cladismo
65104
3º
Cuatrim. 2º
Optativa
6 (4 Teor, 2 Práct, )
Zoología y Antropología Física
Zoología
2009-2010
(*) Si la asignatura se imparte desde más de un Área de Conocimiento de manera compartida, indíquese
posteriormente el porcentaje de créditos de cada tipo impartidos desde cada Área.
OBJETIVOS DOCENTES
Conocimiento crítico de la teoría de la evolución.
Comprender la problemática del concepto de especie.
Conocer los principios de los sistemas de clasificacion biológica.
Adquirir los criterios y técnicas de los métodos fenéticos y cladistas.
PROGRAMA DE TEORÍA
1.- La evolución: desarrollo histórico. La evolución antes de Darwin. Teoría de la selección natural. Teoría sintética. Teoría del equilibrio puntual. Teoría neutralista.
2.- Conceptos y términos en Filogenia. Conceptos y términos para: grupos de organismos,
relaciones entre taxones, clasificación, procesos filogenéticos, caracteres.
3.- El concepto de especie. La especie: clase natural vs individuo. Concepto de especie:
esencialista, fenética, biológica, evolutiva, pragmática (LITU). Mecanismos de aislamiento.
4.- La especiación. Mecanismos evolutivos. Modos de Especiación: alopátrica, parapátrica
y simpátrica.
5.- La clasificación biológica. Sistemática y taxonomía. Principios de clasificaciones: fenéticos y/o filogenéticos. Escuelas de clasificación biológica: sistemática evolutiva, fenética,
filogenética o cladista.
6.- La reconstrucción filogenética: Cladismo I. Homología y sinapomorfia. Principio de
parsimonia. Polarización de caracteres. Codificación de caracteres.
7.- La reconstrucción filogenética: Cladismo II. Modelos de parsimonia. Medidas de homoplasia. Algoritmos filogenéticos: exhaustivos y heurísticos. Árbol de consenso. Método
de compatibilidad.
8.- Aplicaciones del métodos cladista. Clasificación filogenética. Biogeografía evolutiva:
vicarianza. Coevolución.
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9.- Macroevolución. Tasas evolutivas. Gradualismo filético. Teoría del equilibrio puntual.
Heterocronias.
10.- La extinción biológica. Tasas de extinción. Extinciones en masa. Causas de la extinción.
TOTAL CRÉDITOS TEÓRICOS/AREA DE: 4/ZOOLOGIA
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
1.- Seminarios
2.-Curso Interactivo de Filogenia y Cladismo.
-Presentación
3.- La práctica de la clasificación filogenética.
- La elaboración de Filogenias I Obtención de caracteres y tratamiento (Práctica 1)
- La elaboración de Filogenias II Tipos de caracteres y su elaboración (Practica 2)
- La elaboración de Filogenias II Tablas de datos/caracteres y su análisis (Práctica 3)
- Construcción de árboles filogenéticos: Manual y Automática Uso del Programa de reconstrucción MacClade.
4.- Resolución de un ejemplo práctico.
- Reconstrucción de una filogenia por análisis de secuencias de ADN mitocondrial en las
Ratites con el programa MEGA (Práctica 4)
5.- Acceso a Bases de Datos de secuencias génicas, análisis y reconstrucción de una filogenia
TOTAL CRÉDITOS PRÁCTICOS/AREA DE: 2/ZOOLOGIA
BIBLIOGRAFÍA
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2
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cladist: A primer of phylogenetic procedures. The University of Kansas Museum of Natural History Publication, nº 19.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Continua, si el número es inferior a 20 estudiantes
- Si es superior, mediante examen final de teoría (60%), presentación de seminarios (10%) y
cuaderno de prácticas (30%)
La superación de la asignatura requiere obligatoriamente aprobar la teoría y las practicas
conjuntamente.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
Para poder seguir esta asignatura de 3º curso, los alumnos deberán tener conocimientos de botánica y zoología básicos, adquiridos durante los cursos anteriores, así como de
nociones generales de biología. Manejo del ordenador a nivel de usuario.
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