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UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
CENTRO DE ADMICION, NIVELACION Y ORIENTACION
CURSOS DE NIVELACION DE CARRERA, PERIODO ACADEMICO 2014
CIENCIAS E INGIENERIA.
Nombre: María Cristina Rosado Macay
Fecha: 10/05/14
Docente: Lcda. Cinthya Alcívar
Curso: M07
BASES DE LA LECTURA: LOS ANTONIMOS.
Sinónimos: son palabras que, se refieren a una misma variable, tienen significados
semejantes y pertenecen a la misma categoría gramatical.
Si dos palabras son sinónimos, una de ella puede ser sustituida por la otra en una
oración y esta conserva casi el mismo significado.
Ejemplo: Farsante – Impostor
Variable: Actitud humana
Categoría Gramatical: sustantivo
Práctica 1: Elige el sinónimo de cada palabra; haz un círculo alrededor de la letra
correspondiente e identifica la variable y la característica gramatical.
1; 1. Meta
1.2. Auxiliar
a) objetivo
a) invasión
b) resultado
b) comunicar
c) alumno
c) destruir
d) lograr
d) soldado
e) estudiar
e) socorrer
Variable: propósito
Variable: acción
Categoría gramatical: adjetivo
Categoría gramatical: verbo
Práctica 2: Escoge el sinónimo de cada de las palabras, indica tu respuesta
haciendo un círculo alrededor de la letra correspondiente. Si lo deseas, para
buscar la respuesta puedes sustituir la palabra resaltada en la oración de cada
ejercicio por cada una de las alternanticas.
2.1 Cumbre
a) Arriba
b) Posada
c) Cima
variable: altura
cg: adjetivo
d) Montañoso
e) Escalar
Oración: Al fin, los escaladores llegaron a la cumbre.
2.2 Conseguir
a) Detener
b) Obtener
variable: acción
c) Descubrir
cg: verbo
d) Interés
e) Bisturí
Oración: Si se diera la oportunidad, lograría conseguir su objetivo.
2.3 Comer
a) alimento
b) nutritivo
variable: acción alimenticia
c) comedor
cg: verbo
d) cocinar
e) ingerir
Oración: Va a comer toda su comida
2.4 Frágil
a) aburrido
b) alarmado
variable: estado de un objeto
c) atrevido
cg: adjetivo
d) delicado
e) peligroso
Oración: El florero de cristal es frágil
2.5 Liberar
a) mirar
b) soltar
variable: acción de liberar
c) atar
cg: verbo
d) tomar
e) dar
Oración: Vamos a liberar a los prisioneros
2.6 Mezquino
a) repugnante
b) baratija
variable: actitud humana
c) gasto
cg: adjetivo
d) tacaño
e) ridículo
Oración: El hombre mezquino no se desprende de ni un centavo.
2.7 Franco
a) Ingenuidad
b) promisorio
c) sincero
d) breve
variable: actitud humana
cg: adjetivo
e) capaz
Oración: El candidato fue franco al presentar su oposición
2.8 Rey
a) gobierno
b) poderoso
variable: jerarquía
c) monarca
cg: adjetivo
d) real
e) líder
Oración: El país estaba regido por un rey
2.9 Perezoso
a) holgazán
b) desorden
variable: estado de una persona
c) ociosidad
cg: adjetivo
d) desocupar
e) lento
Oración: Regañaron al muchacho por perezoso
2.10 Podrido
a) desperdicio
b) congelado
variable: estado de descomposición
c) putrefacto
cg: adjetivo
d) real
e) mosca
Oración: Había algo podrido en la basura
2.11 Reglamento
a) estatuto
b) voto
c) policía
d) regular
e) juez
variable: régimen
cg: adjetivo
Práctica 3: Haz una lista de cinco pares de palabras que sean sinónimos. En
cada caso elabora una oración para ejemplificar y verificar el uso del sinónimo.
Sinónimos
oración
3.1 mezquino – tacaño
el hermano de juan es mezquino
3.2 mirar – observar
el niño mira sus manos
3.3 frágil – delicado
el florero es muy frágil
3.4 conseguir – obtener
yo obtuve un trofeo por mi esfuerzo
3.5 franco – sincero
mi novio fue muy sincero conmigo
LA CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS
Práctica 1: A continuación hay quince ejercicios de clasificación de palabras. En
cada uno hay cuatro palabras que se parecen en algo. Identifica en qué forma se
parecen, y nombra o describe en el espacio correspondiente la clase a la cual
pertenecen.
1.1. Física historia lengua biología
Clase: materia
1.2. Maestro libros alumnos pizarrón
Clase: aula de clases
1.3. Nadar esquiar correr bucear
Clase: deportes
1.4. Mandolina arpa maracas guitarra
Clase: instrumentos musicales
1.5. Ruedas motor cajuela guardafangos
Clase: partes de un vehículo
1.6. Gasolina alimentos carbón pizarrón
Clase: fuente de energía
1.7. Libro carta boletín revista
Clase: comunicación escrita
1.8. Televisión radio periódico libro
Clase: medios de comunicación
1.9. Calle autopista avenida vereda
Clase: vías de circulación
1.10. Sauce pino eucalipto
Clase: tipos de arboles
roble
1.11. Plato taza tenedor cuchara
Clase: vajilla
1.12. Mañana mediodía tarde noche
Clase: ciclo del día
1.13. Granero silo establo corral
Clase: partes de una granja
1.14. Jirafa oso canguro hipopótamo
Clase: animales salvajes
1.15. Rojo verde amarillo azul
Clase: colores
Práctica 2: En cada uno de los grupos de cinco palabras, subrayada la palabra
que no pertenezca a la misma clase que las otras cuatro. Luego escribe en el
espacio la clase a la cual pertenecen las otras cuatro palabras.
2.1. Zapatos sombrero
Clase: vestimenta
persona
2.2. Meza taza plato
Clase: tipos de vajilla
llano
tazón
plato de sopa
2.3. Cebolla zanahoria
Clase: tubérculos
papa
carne
remolacha
2.4. Venus sol
Clase: planetas
marte
2.5. Maíz trigo leche
Clase: tipos de granos
camisa
mercurio
cebada
pantalón
júpiter
sorgo
2.6 hierro aluminio plástico cobre
Clase: métales
2.7. Dedos ojos orejas nariz
Clase: partes de la cabeza
2.8. Irritable lacio crespo
Clase: tipos de cabellera
boca
rizado
largo
2.9. Uno dos tres cuatro varios
Clase: números
2.10. Caminar correr
Clase: actividad física
saltar
dormir
brincar
Práctica 3: Forma clases con los elementos del siguiente conjunto de palabras:
sombrero, bermuda, camisa, turbante, chaqueta, media, pantalón, boina, bikini.
Especifica los nombres de las clases y el criterio de clasificación:
Prendas de uso de la cabeza.
Sombrero, turbante, boina.
Prendas de la parte superior.
Camisa, chaqueta.
Prendas de la parte inferior.
Bermuda, pantalón
Prendas de ropa interior.
Medias, bikini