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ANEXO 3. Decálogo de convivencia en el aula En el aula de clases como en cualquier otra comunidad se dan relaciones de competitividad y de cooperación, muy propias del juego de intereses particulares de las personas y de los grupos que interactúan dentro de la vida social, académica y laboral de la institución educativa. En la anterior dinámica, es necesario que el docente propicie un espacio en el que se den acuerdos con de los estudiantes y acuerdos entre ellos para garantizar un clima de aula pertinente para el aprendizaje que sea más visible e inmediato en el aula pero que esté enmarcado en el Manual de Convivencia. De este modo se desarrollan habilidades sociales y se predispone a los estudiantes a cooperar, negociar y cuestionarse desde la ética sobre lo que es justo e injusto. A continuación se proponen diferentes formas para que el docente registre allí los acuerdos de convivencia que establezca con su grupo: http://www.imageneseducativas.com/las-normas-en-educacion-infantil/ http://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2015/07/Normas-de-Clase.jpg http://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2015/08/Acuerdos-para-unaconvivencia-sana-en-clase-Portada.jpg http://maestratrend.com/en-nuestra-clase-reglasrules/ http://maestratrend.com/en-nuestra-clase-reglasrules/