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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE VILLAHERMOSA Economía Empresarial Unidad 1 1.5 Pensamiento económico. 1.6 División de la economía. Catedrático: M.C Zinath Javier Gerónimo. Alumna: Carolina Peralta Carrera. 2011 Carretera Vhsa-Frontera km. 3.5 Cd. Industrial. Contenido Introducción ........................................... 3 Unidad 1................................................. 4 1.5 Pensamiento económico. ................. 4 1.6 División de la economía. .................. 9 Microeconomía .................................... 12 Macroeconomía ................................... 13 Conclusión ........................................... 14 Bibliografía ........................................... 15 2 INTRODUCCIÓN La economía como ciencia social, es el producto del desarrollo histórico de la humanidad y ha sido construida con las aportaciones de un cúmulo de grandes pensadores, filósofos, historiadores, economistas, matemáticos, etcétera. En este trabajo se presentan algunas reflexiones de los más destacados respecto a conceptos básicos como el valor, la riqueza y el precio, con el propósito de mostrar, de alguna manera, el proceso de construcción de esta ciencia y la evolución en los conceptos, propuestas y métodos de acercamiento a los problemas para explicarlos. Como toda ciencia, la economía ha tenido un largo proceso de evolución y cambio. Sin embargo, este no ha sido lineal y sin tropiezos; la sociedad encara, en cada momento histórico, problemas que si bien son en esencia los mismos, difieren en la forma y el grado de complejidad. Así, se ha construido en cada etapa de la historia un conjunto de principios y leyes, ordenados en un todo coherente, que definen el sentido en que una variable económica afecta o determina el comportamiento de otra, de acuerdo con las características, los objetivos, las creencias dominantes. De igual manera, así como todo forma parte de una historia también la división económica influye su formación con la parte del comportamiento predatorio de los agentes económicos, las empresas y por otro, la elaboración de modelos explicativos de lo que los economistas consideran que debiera ser el funcionamiento de la economía a partir de sus principios éticos, morales y sociales, consecutivamente esto dio origen a lo que hoy llamamos economía positiva y normativa, complementándose con el estudio de la macroeconomía y la microeconomía. 3 UNIDAD 1 1.5 PENSAMIENTO ECONÓMICO. A lo largo de la ciencia económica, podemos encontrar como hilo conductor categorías analíticas básicas en torno a las cuales se bordan los complejos sistemas explicativos que denominamos teorías, escuelas o paradigmas teóricos. En la economía podemos distinguir tres principales paradigmas teóricos: el clásico, que corresponde a la teoría del valor, de los precios y de la distribución donde se ubican Adam Smith y David Ricardo; el marxista, cuta preocupación fundamental es la explicación de la distribución y la acumulación a través de la teoría del valor-trabajo, iniciado por Karl Max; el keynesiano, cuya aportación principal es la explicación de la crisis económica con base en la teoría de la demanda efectiva, destacando la importancia de la participación del estado en la economía, desarrollada por John Maynard Keynes. Los tres son los cimientos de los desarrollos más recientes englobados en la llamada corriente poskeynesiana o en la escuela regulacionista o bien en el institucionalismo. Uno de los filósofos de la antigüedad era Jenofonte (421-355), discípulo de Sócrates y autor de lo económico, centra su atención en la organización y administración adecuada de los asuntos públicos y privados, en función de las decisiones individuales eficientes o ineficientes. En Caminos y medios dedica su trabajo al análisis de la revitalización de la actividad económica de Atenas. En el Hierón adelanta un concepto desarrollado posteriormente, la utilidad decreciente, indicando que “…cuanto mayor es el número de platos superfluos que se pone delante de un hombre, más pronto le asalta una sensación de hartazgo; así, en lo que respecta a la duración de su placer, también el hombre al que se le ofrecen muchas posibilidades está peor que el que disfruta moderadamente la vida”. En esta expresión, la utilidad de un bien no es siempre la misma, decrece y con ello el placer que del consumo de dicho bien se deriva. Parece así que la valoración que un individuo realiza a cada unidad es distinta. Los platos superfluos 4 (unidades del bien) pueden entonces ser prescindibles. Esta concepción da cuenta de una de las categorías centrales de lo que más adelante se denominó, en la teoría marginalista, la utilidad, y representa la apertura a una nueva línea de pensamiento en torno al problema del valor. Pero Jenofonte va más allá: trata de distinguir entre un concepto individual y uno general, y dice: “…las mismas cosas, para el que sabe hacer uso de cada una de ellas, son bienes y para el que no sabe, no son bienes. Una flauta, por ejemplo, para quien sabe tocarla bien, es un bien, y para quien no sabe, no lo es más que piedras inútiles… a no ser que la venda [entonces es] un bien..” Interpretando este párrafo, podemos desprender dos cuestiones: un mismo objeto no tiene la misma utilidad para todos los individuos y existe una utilidad distinta a la que proporciona el uso, esto es, cuando puede venderse. Nuevamente aquí podemos encontrar los primeros indicios de los conceptos de valor de uso y valor de cambio. En la conformación del concepto de valor no puede dejarse de lado a otro de los herederos del pensamiento socrático, Aristóteles (384-322 a.C), señalado por varios autores como el precursor de la economía. A tal grado influyo en el pensamiento posterior, que los historiadores y muchos economistas, se refieren a las aportaciones de los clásicos griegos como el pensamiento aristotélico. En su Ética explica: “… la función de la economía debe ser la fundación del hogar y sus usos y [como] una ciudad es un conjunto de hogares, terrenos y propiedades que cuenta en si misma con medios para gozar de vida venturosa, si el hombre no puede alcanzar este objetivo se disuelve la comunidad” 5 La alusión aquí a la defensa de la propiedad privada, marca claramente un principio consolidado en el derecho romano, pero también la señala como fuente de prosperidad y base de la producción, solo que, a diferencia de Platón (quien concebía que los dirigentes del Estado no deberían poseer ningún bien para evitar a los malos gobernantes). Aristóteles concebía la propiedad como necesaria y benéfica para el hombre libre. Por la importancia que da a la tierra como propiedad y fuente de ingresos, puede considerársele precursor de los fisiócratas. Pero su obra contiene señalamientos incipientes sobre la distinción entre el valor de uso y el valor de cambio, más tarde estudiados por Adam Smith y David Ricardo. Para muchos estudiosos de la economía, Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus son considerados como economistas clásicos. Algunos otros incluyen en su lista a Karl Max ya que vale la pena mencionar que por su método y la orientación que le da a su objeto de estudio, constituye una línea de separación importante en la evolución del pensamiento económico y funda una escuela propia. Igual que Keynes significa un parteaguas en la línea del desarrollo de la economía. Muchos autores consideran a Adam Smith (1723-1790) como el primer economista propiamente dicho; su obra principal recoge conceptos y principios económicos; como profesor, Smith expuso su doctrina de la libertad económica y su filosofía de la historia más tarde desarrollada en La riqueza de las naciones. La obra se encuentra dividida en cinco libros, el primero aborda “las causas el progreso en las facultades productivas del trabajo y de la distribución del producto”; el libro segundo aborda “la naturaleza, acumulación y empleo del capital”; en el libro tercero explica el desarrollo y el progreso económico en distintos países con la política implementada; al libro cuarto corresponde el análisis de las diferentes teorías económicas y sus efectos en distintas épocas o naciones; finalmente en el libro quinto trata de definir cuáles son los gastos necesarios para el soberano o la comunidad y la forma en que la sociedad debe contribuir. 6 Thomas Robert Malthus (1766-1834) contemporáneo de Smith y Ricardo, estudiante graduado en Cambridge, en 1798 publicó como anónimo An essay on the principle of population as it affects the future improvement of society, with remarks on the speculation of Mr. Godwin, Mr.Condorcet and others writers. Después de varias modificaciones fue finalmente publicado como A summary view of the principles of populations. Pero en esencia no cambian los principios básicos de la primera publicación. El mérito de este autor consiste, como ya se mencionó, en haber introducido a la población como una variable de importancia en relación al crecimiento económico a partir de dos principios: “…la población cuando no se ve limitada aumenta en progresión geométrica de tal modo que se dobla cada veinticinco años”. El segundo principio se refiere a la producción de los medios de subsistencia, es decir, la oferta de alimentos, cuyo crecimiento aumenta, en las circunstancias más favorables, en progresión aritmética. Así la dinámica diferente entre producción de alimentos y población, llevaría, según Malthus, a una economía de subsistencia si no se frenaba el crecimiento de la población. El defecto en la teoría malthusiana fue subestimar el impacto del progreso tecnológico sobre la oferta alimentaria. Para la primera mitad del siglo XX el problema alimentario parecía resuelto por el lado de la oferta, dados los avances en métodos de irrigación, fertilización, se lección y mejoramiento de semillas, etc. No obstante, el crecimiento de la población, aunado a la forma que adquiere la dinámica de la producción, plantea, aun hoy, dos problemas centrales no resueltos: el desempleo y el deterioro en la relación salario-precio. David Ricardo de alguna manera incorpora en su obra estas cuestiones. Respecto al valor, David Ricardo (1772-1823) acepto como correcta la argumentación de Smith en relación al trabajo como base del valor en cambio, con una precisión: 7 “Por poseer utilidad, los bienes obtiene su valor a cambio de dos fuentes: de su escasez y de la cantidad de trabajo requerida para obtenerlos”. Es necesario resaltar aquí dos puntos sustanciales: (1) el papel de la escasez en el valor, y (2) su argumentación respecto al rendimiento cada vez menor de la tierra, a medida que la expansión de la producción necesaria para abastecer a la población obligaba a incorporar tierras cada vez menos fértiles. Karl Marx (1818-1883) Nació en Treveris, Prusia, hijo de padres judíos de la clase media convertidos al cristianismo. El análisis económico marxista parte de la crítica dl objeto y del método de la economía política clásica. La principal interrogación de Marx se refería al objeto de lo que el mismo llama la economía burguesa, desde el punto de vista de su naturaleza y de su evolución. La crítica del pensamiento clásico se centró en los siguientes aspectos: 1) Ignoran los aspectos cualitativos de los fenómenos económicos, debido a que para ellos el aspecto cuantitativo absorbe su atención, así pues todos los fenómenos son homogéneos. 2) La homogeneidad de todos los fenómenos económicos se refieren a las necesidades de un individuo económico que por naturaleza es egoísta y calculador (racional), en tanto lo anterior sea inherente a la “naturaleza humana” entonces las leyes económicas son un producto del estado psicológico del hombre cuando este práctica su actividad economía. Para Marx, las leyes económicas son producto de las relaciones económicas entre los individuos que se determina en la sociedad y por ende entre sus miembros, entonces lo económico se define en la sociedad y no por un carácter abstracto atribuido al hombre en general. 8 1.6 DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA. Los espacios de la economía se pueden dividir en, al menos, tres grandes: el espacio de la economía positiva, de la economía normativa y de la aplicación o instrumentación de las medidas de política económica. Esta última ha sido conocida como el “arte” de la economía. La economía positiva está integrada por dos áreas: la economía descriptiva y la elaboración de la economía de la teoría económica. La norma descriptiva, como su nombre lo indica, consiste en observar, recopilar y sistematizar información, describiendo de la forma más sistemática posible los fenómenos y procesos que ocurren en la economía. Por su parte, la economía teórica realiza un esfuerzo por elaborar una explicación analítica y sistemática de los procesos económicos, para lo cual elabora ideas, conceptos, categorías, relaciones y propone teorías del funcionamiento de la economía. La economía positiva se encarga de estudiar los hechos económicos y, a través de su análisis, de formular teorías que le permitan pronosticar lo que puede ocurrir en dichos procesos. La economía normativa, por su parte, busca alcanzar ciertos objetivos o postula metas con base en principios éticos o morales. Se ocupa de lo que debería ser. A partir de los desarrollos de la teoría económica y de otras áreas del conocimiento, los economistas o políticos asignan a la política económica metas que tienen sus fundamentos ya sea en la cultura, en la moral o en la ética. En una primera aproximación a la diferencia entre la economía positiva y la normativa es útil el énfasis que se pone n los verbos de “lo que es” y “lo que debería ser”, como vemos a continuación: Economía positiva: Se construye a partir de lo que es. Economía normativa: Se construye a partir de lo que debería ser 9 La línea divisora entre economía positiva y normativa es importante: mientras que la primera se alimenta de la información, ofrece una explicación de cómo se considera el fenómeno económico analizado y puede desarrollar modelos de pronósticos a partir de estas teorías, la economía normativa hace un conjunto de propuestas o recomendaciones para alcanzar lo que considera que debería ser el funcionamiento adecuado de la economía. Casi toda la elaboración teórica tiene implícito un conjunto de recomendaciones de lo que debería ser la economía, pero en tanto no se transite de la explicación teórica a la recomendación practica nos encontramos en el campo de la economía positiva. En cuanto elaboramos un conjunto de políticas de lo que debería hacerse ya nos encontramos en el campo de la economía normativa. Por ejemplo, si consideramos que el modelo de mercado de competencia perfecta es aquel donde los consumidores y productores logran el máximo de bienestar, la explicación teórica de este razonamiento se encuentra en la economía positiva. Pero si de ahí derivamos la recomendación de política económica de que se deben crear las condiciones necesarias para que puedan operar las libres fuerzas del mercado, entonces ya pasamos a la economía normativa. Otro ejemplo es el siguiente: la crisis de la deuda de América Latina a principios de los ochenta, se explicó por la excesiva participación del Estado en la economía. En cuanto a explicación teórica se encuentra en el campo de la economía positiva. Cuando de ahí pasamos a la recomendación de lo que se debería de hacer, por ejemplo, el saneamiento de las finanzas públicas y la creación de las condiciones para que las libres fuerzas del mercado decidan la trayectoria de las economías de la región, pasamos a la economía normativa. La instrumentación de la economía corresponde a la aplicación de las recomendaciones que provienen de la economía normativa, y consiste en aquel conjunto de políticas que los economistas recomiendan que se deba realizar para alcanzar los objetivos deseados, por ejemplo, en términos de bienestar, estabilidad y saneamiento. Veamos otro ejemplo: en los ochenta, América Latina y el Caribe vivieron una época de agudos procesos inflacionarios cuya explicación se argumentó por la 10 excesiva oferta monetaria (hasta aquí tenemos una explicación positiva). Por tanto, para bajar la inflación las autoridades consideraron que deberían reducir la oferta monetaria (esto es economía normativa). Por ejemplo, en México el Banco Central decidió aplicar “cortos monetarios” por un monto aproximado de 6 millones de dólares diarios para contraer la cantidad de dinero en circulación, (esta es la instrumentación de la política económica). ¿Por qué 6 y no 5 o 10 millones de dólares? Para algunos economistas, esta es una de las características que hacen de la instrumentación de la economía un arte. 11 Microeconomía y macroeconomía Microeconomía Marshall es considerado el padre de la microeconomía. Este economista centro su análisis en la determinación del precio y las cantidades de equilibrio que son determinadas simultáneamente por la demanda y la oferta en mercados específicos. Por una parte, en su análisis asigno a los consumidores un comportamiento racional para alcanzar el máximo de utilidad sujeto a sus restricciones, y de aquí derivo una curva de demanda con pendiente negativa. Por otra, de su estudio sobre el comportamiento de los oferentes, a quienes supuso un comportamiento racional para lograr maximizar sus ganancias, derivo una curva de oferta con pendiente positiva. Al reunir tanto la curva de la demanda como la de la oferta, una con pendiente negativa y otra con pendiente positiva, derivo lo que se conoce como el sistema de “tijeras” marshaliano, que determina el equilibrio del mercado y, con este, el precio y la cantidad de equilibrio. A partir de entonces la microeconomía estudia la conducta del consumidor, la empresa, la industria y los mercados particulares. En la microeconomía moderna el campo de estudio se ha ampliado más allá de los mercados de competencia perfecta para incluir las estructuras del mercado como son el monopolio, la competencia monopólica y el oligopolio. Los mercados de productos específicos pueden ser o no muy distintos; por ejemplo, el mercado de la ropa y del calzado, el automotriz, el de la vivienda, productos metálicos, etc., cada uno de ellos son objeto de estudio de la microeconomía. Pero, aun cuando existan esas diferencias, el centro de atención se encuentra en la determinación de precios. La microeconomía es el campo de conocimientos de la ciencia económica que estudia cómo se determinan los precios y las cantidades como resultado del comportamiento y de las relaciones entre los agentes económicos, como son las empresas, los consumidores, las industrias y las instituciones. 12 Macroeconomía La obra realizada por J.M Keynes, en particular en su libro titulado Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, dio lugar a una revolución en la teoría y el pensamiento económico, y uno de los resultados de su contribución fue la división de la ciencia económica en dos grandes campos: la microeconomía y la macroeconomía. La macroeconomía es la parte de la economía que estudia el comportamiento global o agregado de una compañía. Por tanto, estudiara las magnitudes media y agregadas de la economía, como el valor del producto interno bruto, del consumo nacional, de la inversión, del gasto público, de los precios nacionales, del tipo de cambio, de las exportaciones e importaciones, de los salarios y los beneficios, etc. En tanto la microeconomía estudia la conducta económica de los agentes económicos individuales, de mercados específicos y de industrias, la macroeconomía estudia la conducta de los agentes económicos de manera agregada, es decir, de todos los consumidores, de todas las empresas y de todos los mercados e industrias. Analiza los determinantes de valor de la producción de todos los bienes y servicios, el nivel y las variaciones del consumo de todos los individuos y familias, la evolución de las exportaciones y las importaciones de una economía, y el flujo de capitales que tiene lugar entre un país y el resto del mundo. Por ejemplo, el empleo de una empresa y la productividad del trabajo en ella son temas de la microeconomía; el empleo a nivel de todo el país, así como la productividad nacional promedio del trabajo, son temas de la macroeconomía. La macroeconomía es el área de la ciencia económica que analiza el funcionamiento económico de un país como un todo, e incluye la relación entre dos o más países. Estudia los grandes agregados económicos, y la relación que existe entre ellos. En particular, analiza cómo se determinan el valor de la producción (PIB) y los precios a nivel nacional, así como sus diferentes componentes: el empleo, el desempleo, la inversión, el consumo, los flujos comerciales y financieros, la tasa de interés, entre otros y, en general, las relaciones con el resto del mundo a través de variables como exportaciones, importaciones, tipo de cambio, inversión extranjera, deuda externa, etcétera. 13 CONCLUSIÓN Se puede concluir que el desarrollo del pensamiento económico es trascendental porque conlleva mucha historia con aportaciones de cada personaje distinto e importante; se tocaron autores como Jenofonte, Aristóteles, Adam Smith, Thomas Robert Malthus, David Ricardo y Karl Marx de la economía clásica y otros clásicos de esas épocas. Es importante mencionar como desde el año 421 se empezaban a utilizar los términos o principios para con la economía, que a final de cuentas son desarrollados a lo largo del tiempo, pero con nociones más desarrolladas y estructuradas. La economía es amplia porque se divide en dos; en economía positiva que es lo que se construye a parir de lo que es y la economía normativa que se construye a partir de lo que debería ser. Muchos autores también definen que para su estudio la economía realmente se divide en dos grandes materias como lo son: la microeconomía que es la ciencia económica que estudia cómo se determinan los precios y las cantidades como resultado del comportamiento entre los agentes económicos y la macroeconomía que es al área de la ciencia que analiza el funcionamiento económico de un país como un todo. 14 BIBLIOGRAFÍA Introducción a la teoría económica Un enfoque latinoamericano Vargas Gustavo Sánchez 2da. Edición Edit. Pearson. Prentice Hall México, DF. 2006 726 pp. 15