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Transcript
Parroquia La Milagrosa
Pascua Infantil 2017
¡Creo, amo y perdono para ser un don para el otro!
Lunes:
¡Soy un don porque creo!
Signo: Oídos
Catequesis:
Shemá, significa escuchar. En el mundo existen muchos ruidos que nos distraen y no
permiten que escuchemos la voz de Dios. Escuchar a Dios es importante, pues sólo sus
palabras hacen que abriendo nuestro corazón nos abramos a Dios. ¿Cómo escuchamos a
Dios? Dios habla en todo momento, desde nuestro nacimiento, fuimos llamados a
escucharlo, sólo es necesario algo para hacerlo: Estar Dispuestos. La disposición es
primordial para escuchar a Dios, porque es poner todos nuestros sentidos atentos a la voz de
Aquél que tiene Palabras de vida, Palabras de amor, Palabras de verdad, Palabras que
acontecen en el corazón.
Escuchar la llamada de Dios no nos hace confundir por las sendas que hemos de pisar si
estamos atentos a su voz, pues Él nos guía con su voluntad de amorosa.
Por eso no nos hagamos los de los oídos sordos, sepamos descubrir en lo cotidiano de cada
día la presencia del Señor que se manifiesta en todos los signos de esta creación que nos
rodea y como dijo Jesús: “el que tenga oídos que oiga”.
¿Alguna vez me he hecho el sordo a la voz de Dios?
Video: el teléfono de Dios
Actividades:
- Luego de explicar a los niños por qué se debe escuchar y sobre todo a Dios, vamos
abrir nuestros oídos, para ello, se tendrá dispuesto un recipiente con agua, los niños
realizarán una fila y el catequista mojando sus manos mojará los oídos de cada niño y
les dirá “Shemá”.
- Se tendrá dispuesto en cada grupo papel Craf para que dibujen un oído, e invitarlos a
que copien palabras que les recuerde a Dios.
- Vendarle los ojos a los niños y desde lejos hacer sonar una campana u otro ruido
hasta que la encuentre.
Oración: Santo Dios, dame un oído atento a tu voz, que escuche tu palabra, tu clamor y tu
silencio. Sáname de la sordera interior y permite que tu onda penetre y haga eco en lo más
profundo de mi ser, para que yo sea trasformado y solo aprenda a pronunciar los sonidos de
tu amor.
Mi Dios, quiero estar comunicado siempre con tu amor por medio de la oración, dame un
oído atento a la escucha de tu voz, que mi vida nunca pierda la señal y el contacto Contigo,
ya que en Ti pongo mi confianza y esperanza. Amén.
Martes:
¡Soy un don porque amo!
Signo: Corazón
Catequesis:
Todos tenemos personas que amamos, que son importantes para nuestra vida, por ello,
debemos aprender a escuchar no sólo nuestro corazón sino el corazón de los demás, así
tendremos compasión del otro, es decir, sentir lo que el otro está sintiendo. Sólo de esta
manera sabremos escuchar la voz o gritos que habitan en el corazón de tantas personas y
solo con el amor podemos acompañar. Escuchar es una actitud propia del corazón, pues
sólo éste tiene la capacidad de sentir.
“La medida del amor es amar sin medida” San Agustín, ¿Cómo escucho a Dios a través del
amor? Dios es amor (1Jn 4, 8), por tanto, actuar con amor es permitir que Él obre en mí.
Actividad: Todos deben poner su mano el corazón, y hacer una oración por todos aquellos
que aman, luego deben realizar una cruz de papel, dibujar adentro un corazón y escribir y
dibujar a quienes aman, luego estas cruces se pondrán en el Sagrario.
Oración: Oh Dios, ven en este instante, renueva mi corazón, para que sólo palpite por Ti,
que cada latido sea una oración de alabanza para tu Gloria, ya que tú eres el dueño de la
vida y sin tu amor no podría yo existir, concédeme hoy y siempre la gracia que habita en tu
sagrado corazón. Mi Dios, dame un corazón puro como el tuyo, para poder llevar una vida
limpia donde pueda ver con claridad todas las maravillas del amor. Lava en mí todas las
suciedades del pecado que han opacado mí espíritu y me impiden ver la verdad. Amén.
Miércoles:
¡Soy un don porque perdono! Manos a la obra
Signo: Manos
Catequesis:
Muchas veces nosotros como pobres criaturas no alcanzamos a ver y a entender como Dios
va bordando nuestra vida, todo parece al revés y enredado, quisiéramos nosotros tomar el
hilo y la aguja para nosotros darle forma, pero recuerda que los planes y gustos de Dios son
mejores y muy diferentes a los nuestros, por eso dejemos que sus manos tejan nuestra vida,
para que la final podamos contemplar toda la bella obra que hizo Dios en nosotros. Realizar
la obra de Dios requiere de escucharlo, imitarlo es amar y para ello nos dio manos, para
abrazar, para que acogiendo a quien nos ofende lo amemos, es decir, perdonemos.
Actividad:
- El catequista debe amarrar las manos de cada niño, luego, tener previamente
preparados 2 baldes, uno con barro y otro con agua limpia. Cada niño debe introducir
sus manos en el balde con barro.
- Explicarles que así es el pecado, esclaviza, no permite que nos abramos a Dios y
hace que nos sintamos ásperos como el barro.
- Perdonar es estar libres, no estar sujetos o amarrados de algo, es estar limpios y
obrar con limpieza.
- Luego cada niño como signo de aprender a perdonar y compromiso de amar, lavarán
sus manos y luego el catequista cortará la cabulla con la que están amarradas las
manos del niño.
- Luego de que cada grupo hará 2 murales, uno en la que escriban y dibujen como se
sintieron con las manos amarradas y sucias y el otro sobre cómo se sintieron con las
manos libres y limpias. Relacionar pecado y perdón.
- Finalmente se sale en una marcha cantando alrededor de la parroquia cantos de paz,
fe y alegría.
- Al llegar al templo se hace la oración de la mano (anexa) y luego un compartir.
Oración: Oración de la mano
Esquema para el día lunes:
Saludo a los niños
Cantos de animación y alabanza
Presentación del grupo de trabajo
Introducción del tema y trabajo del día
Trabajo por grupos
Coloquio
Esquema para el día martes:
Saludo a los niños
Cantos de animación y alabanza
Introducción del tema y trabajo del día
Trabajo por grupos
Coloquio
Esquema para el día miércoles:
Saludo a los niños
Cantos de animación y alabanza
Introducción del tema y trabajo del día
Trabajo por grupos
Marcha “¡Creo, amo y perdono para ser un don para el otro!” con cantos de paz, fe
y alabanza
Llegada al templo y oración final
Invitación a los grupos parroquiales infantiles
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