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Ministerio de Educación
Dirección Nacional de Educación de Media Profesional y Técnica
Instituto Profesional y Técnico de Veraguas
Planeamiento Didáctico– 2014
Secuencia Didáctica
Asignatura:_ TALLER IV – CIRCUITOS ELECTRÒNICOS
Docente: Bolívar Quintero Amado
Trimestre: Segundo
Objetivo de aprendizaje
 Reconoce el
funcionamiento interno
de los tiristores que se
utilizan en los sistemas
electrónicos de potencia
para comprender la
polarización y aplicación
de los mismos.
Indicadores de logro
G
Semanas: 7 DE JULIO AL 18 DE JULIO
Evaluación
Evidencias
Criterios
 Reconoce e interpreta las Desempeño
características del
 Describe correctamente
TRIAC, en una hoja
en el pizarrón los
electrónica del fabricante.
elementos de los
circuitos con TRIAC.
 Identifica
especificaciones de
cada uno de ellos.
Forma
 Aporta de ideas y
comentarios
 comunica correctamente los
conceptos
 Relaciona los diagramas de
los circuitos con TRIAC.
Fondo
 Integra los conceptos
expuestos
 Explicación del diagrama en
bloques de los circuitos con
TRIAC.
 Identifica los elementos de
los circuitos con TRIAC.
Producto
 Dibuja diagrama a
bloques con los
elementos de los
circuitos con TRIAC en
su respectivo cuadro.
Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)
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Grado: 12°
Realizar prácticas de laboratorio para comprobar los resultados obtenidos con los calculados y los circuitos simulados.
Explica el funcionamiento de un circuito de control de potencia con TRIAC, para controlar una carga resistiva o inductiva.
Determina ángulo de disparo, ángulo de conducción y muestra cómo afecta el valor promedio de la corriente de carga.
Define algunos de los parámetros eléctricos asociados a los TRIAC tales como corriente de disparo de puerta, corriente de mantenimiento.
Explica el funcionamiento y ventajas de los dispositivos de disparo utilizados con los TRIAC
Especifica los conceptos básicos de los TRIAC en la etapa de potencia en un sistema control.
Reconoce la forma física de los tipos de dispositivos electrónicos de potencia.
Precisar correctamente los símbolos electrónicos básicos correctos.
Contrastar las características de los TRIAC de potencia utilizando el libro de especificación técnica.
Explicar la estructura, características de funcionamiento interno y operación básicas de los TRIAC.
Reconoce el símbolo esquemático y traza un circuito equivalente de la estructura interna de los TRIAC.
Elegir correctamente los instrumentos de medición para determinar condiciones de polarización de los TRIAC.
Tipo de evaluación e
instrumentos
 Tipo
Autoevaluación
Coevaluación
heteroevaluación
 Instrumento
Escala estimativa