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2º CIENCIAS SOCIALES Unidad nº 4: La Edad Media: el feudalismo y el Islam SOLUCIONES 1. Lee el siguiente texto: Yo, Fernán González, por la gracia de Dios conde de toda Castilla, junto con mi mujer la condesa Sancha, para remisión de nuestros pecados y remedio de nuestras almas (...) en honor de San Millan (...) y de ti, padre espiritual abad Fortunio, y de todos los clérigos sujetos a ti, que día y noche sirven allí a Cristo. Por tanto, ofrecemos, damos y confirmamos en la villa de Salinas la cuarta parte, integra y libre, con salidas y entradas, con comunidad de pasto, con los habitantes de aquella villa, pero libre e ingenua de todo servicio real o de potestad y de entrada de sayón. Y no tengan homicidio ni fonsado según costumbre, y nadie sea sometido por ningún crimen a la potestad de aquella villa. Y os concedemos las fuentes de sal al tercer día, y de la albara que deben al conde de la tierra, os concedemos que tengáis libres III de ellas por semana y que tanto el monasterio como las decanías lleven sal cuando quieran. Y las eras de sal de San Millán sean libres de autoridad del conde. Asimismo, os concedemos tal facultad, que todo lo que además de esto podáis obtener por donación o por compras los poseáis libre y firmemente por todos los siglos, amén. Esta donación, juntamente con nosotros, la prueban y confirman las villas de: Villanueva, Fuentes, Olisares, Villacón y también terrazas y Villambrosa (...) Hecha la carta en la era de DCCCC. LXXX. IIIª, V calendas de febrero. Yo, pues, Fernando, conde, con mi compañera Sancha, que quisimos hacer este testamento, pusimos nuestras señales y presentamos testigos (...) UBIETO ARTETA, A., "Cartulario de San Millán de la Cogolla (759-1076)", Valencia, 1976, nº 36, pp. 49-50. Comenta qué cesiones realiza el conde castellano Fernán González al abad de San Millán. - - La cuarta parte de la Villa de Salinas, que comprende la cuarta parte de: o Los impuestos que se pagan tanto a la entrada como a la salida de la ciudad. o Los pastos por cuya utilización los usuarios tenían que pagar impuestos, de los que una cuarta parte pertenecía al monasterio. o El señorío sobre la cuarta parte de la población, que queda exenta del señorío real para depender del monasterio. El uso parcial de las explotaciones de sal pertenecientes al conde y total de las que no le pertenecen. La libre disponibilidad, sin estar sujetos a impuestos, de todo lo que, desde ese momento pase a formar parte del monasterio. 2. Explica los siguientes conceptos: Muladí Mudéjar Mozárabe Antiguo cristiano hispanorromano o hispanovisigodo, convertido al islamismo. Musulmanes que, tras la conquista, permanecieron en territorio cristiano, conservando su religión. Cristiano que, tras la conquista musulmana, permaneció en su territorio, conservando su religión. Educación Secundaria para Personas Adultas Página 1 de 2 2º CIENCIAS SOCIALES Unidad nº 4: La Edad Media: el feudalismo y el Islam 3. En la baja Edad Media se produjo una importante mejora de las técnicas de cultivo. a. Explica qué nuevas aportaciones se produjeron y en qué mejoraron las técnicas existentes. - Ampliación de las tierras cultivables deforestando, saneando pantanos o ganando tierras al mar. - Rotación trienal de cultivos. - Influencia de los musulmanes con la llegada de nuevos cultivos y técnicas de regadío. - Uso de abonos animales para fertilizar la tierra. - Nuevas herramientas, como el arado de vertedera con ruedas, que permitía una labor más profunda. - Uso habitual de animales de tiro y mejora de los aperos de tiro. b. Indica, para un periodo de tres años, la rotación de cultivos, colocando el tipo de cultivo correspondiente en cada una de las partes del diagrama. Cereales Barbecho Barbecho Legumbres Legumbres Cereales Cereales Legumbres Barbecho Educación Secundaria para Personas Adultas Página 2 de 2
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