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SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EXPLORA ECOLOGÍA
Actividad 1:
Teniendo en cuenta su planta responda los siguientes puntos:
a) Describa qué sucede con la energía cuando fluye por el
ecosistema Gimnasio Campestre//Represente una red trófica
(Distinga productor, consumidores primarios, secundarios,
terciarios, detritívoros y descomponedores).
b) Explique a través de gráficas cómo su planta y otros organismos
participan de los ciclos del carbono, oxígeno, nitrógeno y
fósforo en el ecosistema Gimnasio Campestre.
c)
La primera y la segunda ley de la termodinámica están
relacionados con el ecosistema Gimnasio Campestre y su
planta, Cómo sucede esto?
d) Elabore una pirámide energética para el ecosistema Gimnasio
Campestre.
e) Mencione al menos 3 argumentos extraídos de libros de
biología y/o ecología que soporten las respuestas de
cada uno de los ítems (a, b, c y d).
Actividad 2:
Complete la siguiente tabla teniendo en cuenta el trabajo de campo
y de consulta:
Variable
Nombre
del
árbol
Abundancia
Riqueza
Densidad
Complete:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Palabras clave
Preguntas formuladas
Datos
Hechos
Una estrategia para avanzar en el aprendizaje
Una ley relacionada:
Una conclusión