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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
RED NACIONAL UNIVERSITARIA
WORK PAPER GENERICO
DE MATERIA
Facultad de Ciencias de la Salud
ENFEMERIA
SEGUNDO SEMESTRE
Gestión Académica I/2017
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
UDABOL
UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
Acreditada como PLENA mediante R. M. 288/01
VISION DE LA UNIVERSIDAD
Ser la Universidad líder en calidad educativa.
MISION DE LA UNIVERSIDAD
Desarrollar la Educación Superior Universitaria con calidad y competitividad al
servicio de la sociedad.
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WORK PAPER GENERICO
No. DE PROCEDIMIENTO: 1
No. DE HOJAS: 4
ELABORÓ: Lic. Gabriela Olivia Mamani Coria
CÓDIGO:ENF 713
TÍTULO DEL WORK PAPER: WORK PAPER GENERICO DE LA MATERIA DE ENFERMERIA GENERAL II
DPTO.: Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera de licenciatura en Enfermería
DESTINADO A:
DOCENTES
ESTUDIANTES
X
ADMINIST.
OTROS
OBSERVACIONES: S/P
FECHA DE DIFUSIÓN: Marzo 2017
FECHA DE ENTREGA: Marzo 2017
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WORK PAPER GENERICO
MATERIA: ENFERMERIA PSIQUIATRICA
1.- Introducción
La materia de enfermería psiquiátrica se encarga del cuidado de personas de todas las edades
con algún trastorno o enfermedad mental,
2.- Desarrollo
Para el desarrollo de la materia de enfermería psiquiátrica, se incorporará la estrategia de
enseñanza-aprendizaje de estudio de casos, lo cual permitirá al estudiante un aprendizaje
significativo y desarrollar habilidades de análisis, reflexión y síntesis en cada uno de ellos.
El avance de la materia se realizará en presentaciones de power point, incluyendo videos de
casos que presentan la patología en avance y la presentación de un caso de estudio se llevará
a cabo en cada una de las sesiones de avance, siendo que cada uno de los estudiantes podrán
socializar en sus grupos respectivos y realizar la presentación del caso resuelto.
COMPETENCIAS


Define y describe el diagnóstico del estudio de caso contextualizado, relacionando
conocimientos previos con los nuevos siguiendo un proceso sistemático de reflexión
sobre las posibles patologías del estudio de caso.
Analiza, reflexiona y jerarquiza los cuidados de enfermería según el contexto del
estudio de caso (tipo de patología), desarrollando planes de cuidados de enfermería
según PAE (proceso de Atención de Enfermería).
Organización de unidades de aprendizaje
La asignatura está contenida por las siguientes unidades de aprendizaje con sus temas
correspondientes:
Unidad
Temas
UNIDAD I. SALUD MENTAL Y Tema 1: Historia de la psiquiatría
ENFERMERIA
Tema 2: Ambiente terapéutico.
Tema 3: Funciones de la enfermera Profesional en una
Institución Psiquiátrica
UNIDAD II. TECNICAS DE Tema 4: Aspectos que deben tener presente
VALORACION
PARA
EL Tema 5: Examen psiquiátrico.
PACIENTE PSIQUIATRICO
UNIDAD
III.
TRASTORNOS Tema 6: Trastornos de la sensopercepcion
PSQUIATRICOS EN AL EDAD Tema 7: Trastornos del pensamiento
ADULTA
Tema 8: Trastornos Esquizofrénicos.
Tema 9: Trastornos afectivos
Tema 10: Trastornos de la personalidad
UNIDAD
IV:
TRASTORNOS Tema 11: Anorexia Nerviosa
ALIMENTARIOS
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UNIDAD
V:
TRASTORNOS Tema12:Alcoholismo
INDUCIDOS POR SUBSTANCIAS Tema 13: Dependencia a las Drogas
PSICOACTIVAS
UNIDAD VI: ACTUACIONES DE Tema14: Cuadros de agitación psicomotriz
ENFERMERIA EN SITUACIONES
PSIQUIATRICAS
Cronograma de avance de materia
SEMAN
A
1ra.
2da.
3ra.
4ta.
5ta.
6ta.
7ma.
8va.
9na.
10ma.
11ra.
12da.
13ra.
14ta.
15ta.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Avance
materia
Avance
materia
de
Avance
materia
de
Avance
materia
Avance
materia
Avance
materia
Avance
materia
Avance
materia
de
Avance
materia
de
Avance
materia
Avance
materia
Avance
materia
Avance
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Avance
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de
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OBSERVACIONES
Tema 1-2
Tema 3-4
Primera
Evaluación
Parcial
Presentación de Notas
Tema 5
Tema 6
Tema 7
Tema 8
Tema 9
Tema 10
Segunda
Evaluación
Parcial
Presentación de Notas
Tema 11
Tema 11
Tema 12
Tema 12
Tema 13
Tema 14
Tema 14
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16ta.
17ma.
Retroalimentac
Tema 14
ión
Retroalimentac Temas
ión
avanzados
18va.
Evaluación final
Presentación de Notas
19na.
Evaluación final
20va.
Evaluación del segundo turno
Presentación de Notas
Metodología
Recursos materiales












Data display
PC portátil
Puntero infrarrojo
Pizarrón
Marcadores
Fotocopias de impresión de estudio de casos según el tema
Papelógrafos
Masquin
Pegamento
Bibliografía
Papel bond tamaño carta
Lápiz
3.- Conclusión

Durante el semestre se debe abarcar con la temática mencionado, cumpliendo los
objetivos planteados anteriormente.
4.- Glosario conceptual con las palabras más utilizadas en su materia
Glosario de términos psiquiátricos.
Afasia. Alteración de la comprensión o transmisión de ideas mediante el lenguaje.
Afecto. Patrón de comportamientos observables que es la expresión de sentimientos (emoción)
experimentados subjetivamente.
Lábil. Variabilidad anormal en el afecto, con cambios repetidos, rápidos y bruscos de la
expresión afectiva.
Afonía. Incapacidad para producir los sonidos del habla que requieren el uso de la laringe y que
no se debe a una lesión del sistema nervioso central.
Alogia. Empobrecimiento del pensamiento que se infiere de la observación del lenguaje y el
comportamiento verbal.
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Alucinación. Percepción sensorial que tiene el convincente sentido de la realidad de una
percepción real, pero que ocurre sin estimulación externa del órgano sensorial implicado.
Ataxia. Pérdida parcial o completa de la coordinación del movimiento muscular voluntario.
Atención. Capacidad para centrarse de manera persistente en un estímulo o actividad
concretos.
Catalepsia. Flexibilidad cérea: mantenimiento rígido de una posición corporal durante un
período prolongado de tiempo.
Disociación. Alteración de las funciones normalmente integradas de conciencia, memoria,
identidad, o percepción del ambiente. El trastorno puede ser repentino o gradual, transitorio o
crónico.
Distraibilidad. Incapacidad para mantener la atención, esto es, el pase de un área o tema a
otro, con una provocación mínima, o fijación excesiva de la atención en estímulos externos poco
importantes o irrelevantes.
Ecolalia. Repetición (eco) patológica, propia de un loro y aparentemente sin sentido de una
palabra o frase acabada de emitir por otra persona.
Ecopraxia. Repetición por imitación de los movimientos de otra persona. La acción no es
voluntaria y tiene un carácter semiautomático e incontrolable.
Estado de ánimo. Emoción generalizada y persistente que colorea la percepción del mundo.
Estupor. Estado en el que no se responde a la estimulación y se acompaña de
inmovilidad y mutismo.
Fobia. Miedo persistente e irracional hacia un objeto, situación o actividad específicos (el
estímulo fóbico), que da lugar a un deseo incoercible de evitarlo.
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Discinesia. Distorsión de movimientos voluntarios con actividad muscular involuntaria.
Distraibilidad. Incapacidad para mantener la atención, esto es, el pase de un área o tema a
otro, con una provocación mínima, o fijación excesiva de la atención en estímulos externos poco
importantes o irrelevantes.
Disfórico. Estado de ánimo desagradable, tal como tristeza, ansiedad o irritabilidad. Elevado.
Sentimiento exagerado de bienestar, euforia o alegría. Una persona con estado de ánimo
elevado puede decir que se siente «arriba», «en éxtasis», «en la cima del mundo» o «por las
nubes».
Eutímico. Estado de ánimo dentro de la gama «normal», que implica la ausencia de ánimo
deprimido o elevado.
Difusión del pensamiento. Idea delirante de que los propios pensamientos están siendo
difundidos en alta voz de modo que pueden ser percibidos por otros.
Ilusión. Percepción o interpretación errónea de un estímulo externo real
5.- Cuestionario
1. ¿Qué se entiende por la materia de enfermería psiquiátrica?
2. ¿Qué se quiere lograr con la materia?
3. ¿Cuáles es el objetivo de la materia?
4. ¿A través de que metodología será aplicada la materia?
5. ¿Cuáles son los temas que se abarcarán en la materia?
6. ¿ La metodología que será aplicada en la materia como permite adquirir el
conocimiento?
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