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Samuel Brier
23 de Marzo 2012
Xalapa, Veracruz
Informe 2: Contextualización del Problema
I. El Planteamiento del Problema
Como mencioné en el primer informe, el objetivo de esta etnografía es
descubrir las preferencias electorales de los estudiantes de la Universidad
Veracruzana de las facultades de Antropología, Sociología e Historia. Estas
preferencias son importantes y pertinentes porque en este momento, México
enfrenta muchos problemas políticos. El desempleo, la pobreza extrema, la
desigualdad entre los ricos y los pobres, el narcotráfico, la seguridad y la baja
calidad de la educación, los servicios médicos y la infraestructura son algunos de los
más grandes y el próximo presidente tendrá un papel central sobre la manera en
que el gobierno atacará estos problemas. Él/Ella enfrentará estas preguntas: ¿Cuál
se debe atacar primero? ¿Con qué estrategia? ¿De dónde vendrán los recursos? ¿Y
qué sacrificios serán necesarios para lograr sus objetivos? Los candidatos para la
presidencia y sus partidos empiezan a dar sus respuestas a estas preguntas,
perfilando sus visiones políticas si fueran a ganar la presidencia. Basado en sus
preferencias electorales y sus opiniones sobre estos candidatos, los votantes
escogerán el candidato más cercano a sus posiciones en julio de 2012. Y de todas las
divisiones y categorías de votantes, es probable que los que asisten una universidad
(29% de todos jóvenes de edad universitaria)1 jugarán un papel prominente y
visible en la elección para la presidencia en México.
1 “No Hay Pruebas de Compromiso del Gobierno con Los Jóvenes,” <http://www.
vanguardia.com.mx/nohaypruebasdecompromisodelgobiernoconlosjovenes-565049.html>.
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Xalapa, Veracruz
II. Informantes
Durante toda su historia, los estudiantes han jugado un papel activo en la
política mexicana. Nadie puede olvidar la masacre de muchos estudiantes que
estaban protestando en las calles durante 1968. Además, ellos han sido parte
importante de los movimientos sociales y guerrillas en México para luchar contra
los problemas que afectan la sociedad. En muchos casos, el gobierno y la policía han
respondido con fuerza a sus actividades. Unas veces, su activismo les costó a muchos
estudiantes su libertad. Otras veces, les costó sus vidas. Por eso, no hay duda de que
los estudiantes tienen opiniones fuertes sobre la política y que la votación es sólo
una manera en que se han expresado. Si supiéramos mejor sus opiniones y puntos
de vista sobre su imagen política de México, quizás sería posible resolver algunas de
sus demandas con más entendimiento y menos violencia.
III. Perfil de los Informantes
Los estudiantes que voy a estudiar asisten a la Universidad Veracruzana y
vienen de las facultades de Antropología, Historia y Sociología. Sus edades oscilan
entre los dieciocho y veinticinco años y, como los estudiantes de épocas anteriores,
tienen un estilo activista y compromiso fuerte con las causas en que creen. Hace
unas semanas, cuando el hijo de un profesor fue secuestrado, los estudiantes
organizaron un mitin fuera del Teatro del Estado para protestar. Hoy, se reunirán
para una marcha por las calles para oponerse a la creación de una mina en el sur de
Veracruz. Según ellos y especialistas en el tema, esta mina hará daño al medio
ambiente. Con este alto nivel de activismo, estoy seguro de que los estudiantes aquí
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Samuel Brier
23 de Marzo 2012
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tendrán preferencias electorales apasionadas y trataré de descubrirlas en las
entrevistas que realizaré con ellos.
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