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Universidad Gabriela Mistral
Facultad de Educación
Filosofía de la Educación
Prof. Pablo G. Maillet A
Fecha: 04 Noviembre
Pauta Prueba N°2.
I.
Definir: Se preguntarán algunos de los siguientes conceptos:
a. Sustancia: lo que es en sí
b. Accidente: lo que es en otro
c. Materia: aquello de lo cual algo está hecho (Pude haber dado otra similar en
clases, ambas están bien)
d. Forma: aquello que hace que una cosa sea lo que es y no otra cosa distinta
e. Antropología: estudio del Hombre.
f. Hombre animal racional.
g. Persona: sustancia individual de naturaleza racional
h. Alma: principio vital (acto de un cuerpo que posee la vida en potencia)
i. Sentido: sujeto del conocimiento sensible
j. Sensible: lo que puede ser captado por un sentido, objeto del conocimiento
sensible.
k. Sensación: Acto por el cual se une un sujeto sensible con un objeto sensible.
Conocimiento sensible.
l. Sensibles por se: Cualidades de las cosas que pueden ser captadas por uno o más
sentidos.
m. Sensibles per accidens: Cualidad de las cosas que no son en sí mismos un sensible,
pero lo son accidentalmente.
n. Sensibles per se propios: Cualidades de las cosas que pueden ser captadas por un
solo sentido.
o. Sensibles per se comunes: Cualidades de las cosas que pueden ser captadas por
dos o más sentidos.
p. Sensorio Común: hace consciente los sentidos externos, los une y organiza.
q. Imaginación: Conserva y reproduce lo conocido por el sensorio común.
r. Memoria: es la atribución de tiempo a la imagen sensible.
s. Estimativa Natural: es la conveniencia o inconveniencia de lo conocido
sensiblemente.
II.
Responda brevemente: Se harán preguntas de respuesta breve (no más de dos líneas),
en torno a las siguientes temáticas:
a. Las diferentes visiones sobre el Hombre: Dualismo, materialismo y metafísica
realista.
b. El alma humana.
c. Tipos de Vida.
d. El conocimiento sensible.
e. Las Pasiones del alma.
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