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CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN
1.- Cronograma de implantación de la titulación
Justificación:
Se hará una implantación progresiva de la nueva titulación, año a año. Durante
cuatro años será necesario simultanear, en las mismas instalaciones y con los
mismos recursos humanos, los estudios de Grado en Psicología y los de
Licenciatura en Psicología. La licenciatura cuenta con un número muy elevado
de estudiantes (1248, en 2007-08), de forma que se trata de la 4ª titulación y el
5º Centro con mayor número de estudiantes de la ULL, por lo que una
implantación simultánea de varios cursos del plan supondría importantes
problemas organizativos en cuanto a gestión de espacios y de recursos
humanos.
Además, se considera que el profesorado, individual y colectivamente,
necesitará un tiempo para la preparación de los nuevos programas (guías
docentes, actividades de aprendizaje, recursos en el sistema de docencia
virtual) y su adecuada coordinación, así como para diseñar y organizar el
desarrollo de otras actividades que los nuevos estudios exigen (tutorías
programadas, trabajos de fin de grado).
Por último, no parece previsible que haya un trasvase masivo de estudiantes
de licenciatura al grado. Esta circunstancia sería, por otra parte, difícilmente
soportable por el Centro, dado que los nuevos estudios requieren de un tipo de
actividades de aprendizaje que no es factible desarrollar adecuadamente con
un número muy elevado de estudiantes por grupo.
Así pues, la implantación se realizará en cuatro cursos, el mismo tiempo que
requiere la extinción de la actividad docente de la licenciatura:
Curso
2009-10
2010-11
2011-12
2012-13
Grado
1º
1º-2º
1º-2º-3º
1º-2º-3º-4º
Licenciatura
2º-3º-4º-5º
3º-4º-5º
4º-5º
5º
Total cursos simultáneos
5
5
5
5
Curso de implantación: 2009-2010
2.- Procedimiento de adaptación de los estudiantes, en su caso, de los
estudiantes de los estudios existentes al nuevo plan de estudio.
La adaptación de los estudios de Licenciatura en Psicología al Grado en
Psicología se realizará de acuerdo con la siguiente tabla de adaptaciones:
Adaptación plan de estudio de la Licenciatura de Psicología (aprobado en
B.O.E. nº 181 del 30 de julio de 2002) al Grado Europeo de Psicología
(2009)
166
Licenciatura de Psicología
(B.O.E. nº 181 del 30 de julio de 2002)
Curso Tipo Asignatura
1º
T
- Análisis de datos en
Psicología I
1º
T
- Fundamentos de
Psicobiología
Op
- Psicobiología del
Desarrollo y del
Envejecimiento
1º
T
- Motivación y Emoción
1º
T
- Psicología Social
2º
T
- Memoria, Atención y
Percepción
1º
T
- Aprendizaje y
Condicionamiento
2º
T
- Memoria, Atención y
Percepción
2º
O
- Psicología de la
interacción social
- Comportamiento y
Op
Estrategias en las
Organizaciones
1º
T
- Psicología Evolutiva I:
Primera y Segunda
Infancia
3º
O
- Psicolingüística I
4º
- Psicolingüística II
T
4º
- Razonamiento
T
2º
O
- Análisis de datos en
Psicología II
4º
4º
T
T
2º
T
2º
Op
T
2º
2º
T
O
Op
2º
3º
O
O
Op
2º
T
3º
O
Grado de Psicología, 2009
Créd
9
Curso
9
6
1º
1º
9
9
9
1º
1º
1º
- Motivación y Emoción
- Psicología Social
- Atención y Percepción
9
6
6
6
9
2º
- Memoria y
Aprendizaje
6
4,5
4,5
1º
- Interacción
Psicosocial
6
6
2º
6
4,5
4,5
4,5
6
2º
- Psicología Evolutiva I:
Primera y segunda
Infancia
- Lenguaje y
Pensamiento
Fundamentos de
Metodología II
6
4,5
4,5
2º
- Psicología de los
Grupos y de las
Organizaciones
9
9
1º
9
- Psicofarmacología
- Psicología Evolutiva II:
Adolescencia, edad
adulta y vejez
- Psicología de la
Personalidad
- Psicología Diferencial
- Análisis Multivariado
6
6
2º
- Fisiología de la
conducta
- Psicofarmacología
- Psicología Evolutiva
II: Adolescencia,
edad adulta y vejez
- Psicología de la
Personalidad
6
- Intervención psicosocial
- Psicología Social del
Trabajo
- Intervención Psicosocial
en las Organizaciones
- Psicometría
- Análisis exploratorio de
datos
Neuropsicología I
- Psicología de los
Grupos
- Psic. de las
Organizaciones
- Psicología Fisiológica
1º
2º
2º
Tipo
Asignatura
- Fundamentos de
Metodología I
- Anatomía Humana
- Biología celular
-
Créd
6
6
6
12
6
6
9
4,5
2º
6
3º
4,5
4,5
4,5
3º
- Fundamentos
Metodológicos III
- Intervención
Psicosocial y
Organizacional
4,5
4,5
3º
- Psicometría
6
9
3º
- Neuropsicológica
6
167
9
12
3º
O
Op
4º
T
3º
3º
3º
T
T
O
Op
4º
T
3º
3º
O
O
5º
T
3º
- Psicología de la Salud
6
9
3º
9
4,5
6
9
3º
- Psicología de la
Educación
- Evaluación
Psicológica
6
6
3º
9
4º
- Psicología de las
Dificultades de
Aprendizaje
- Evaluación e
Intervención
Psicoeducativa
- Tratamiento
Psicológico
6
4,5
4º
- Psicopatología
9
6
4º
- 1ª Optativa
6
6
4º
- 2ª Optativa
6
6
4º
- 3ª Optativa
6
6
4º
- 4ª Optativa
6
12
4º
- Prácticas Externas
12
4º
- Trabajo de fin de
grado
6
- Psicología de la Salud
- Evaluación y
tratamientos en
trastornos de salud
- Psicología de la
Educación
- Tests Psicológicos
- Evaluación Psicológica
- Psicología de las
Dificultades de
Aprendizaje
- Intervención
psicoeducativa
4,5
- Psicopatología y
Técnicas de
intervención y
tratamiento psicológico
- Psicopatología General
- Psicopatología
Evolutiva
- Optativa igual
denominación o igual
número de créditos
- Optativa igual
denominación o igual
número de créditos
- Optativa igual
denominación o igual
número de créditos
- Optativa igual
denominación o igual
número de créditos
- Psicología Clínica y de
la Salud
- Psicología Evolutiva y
de la Educación
- Psicología Social y del
Trabajo
- Neuropsicología
6
3º
9
6
9
T= Troncal; O= Obligatoria; Op= Optativa
Como no existe e equivalencia para Diseños de Investigación en Psicología (6
créditos) e Historia de la Psicología (6 créditos), la Comisión de
Convalidaciones de la Facultad podría estudiar la posibilidad de unirla a alguna
de las materias del plan 2002 para que se correspondan al nuevo grado. En
caso contrario, existiría la probabilidad de que el alumnado se adaptara al
nuevo plan para no hacer esas dos materias.
168
Asignaturas Optativas
Nº
Asignatura
créd.
T
P
1
2
3
4
Análisis del trabajo
Análisis exploratorio de datos
Análisis multivariado
Asistencia y Programas Psicoeducativos
Comportamiento
y
Estrategias
en
las
Organizaciones
Diseños de caso único
Ergonomía
Estimulación Intelectual
Estrategias de Aprendizaje y Creatividad
Estrés, Ansiedad y Eficiencia
Evaluación e intervención clínica
Evaluación y diseño de espacios
Evaluación y
tratamiento psicológico en
discapacidades
Evaluación y tratamientos en trastornos de salud
Familia y Desarrollo Humano
Gestión de recursos humanos
Inteligencia Artificial y Conexionismo
Intervención Psicoeducativa
Intervención Psicosocial en las Organizaciones
Los medios audiovisuales en el contexto familiar
Metodología de la investigación social
Metodología observacional
Neuropsicología Aplicada
Neuropsicología del Envejecimiento y las
Demencias
Neuropsicología II
Paquetes estadísticos
Prejuicio y discriminación
Psicobiología del Desarrollo y del Envejecimiento
Psicofarmacología
Psicolingüística Aplicada
Psicología Ambiental
Psicología Comunitaria
Psicología de la Comunicación social y del
consumo
Psicología de la Educación Socioafectiva
Psicología de la individualidad
Psicología de la Lectura y Escritura
Psicología del género
4,5
4,5
6
6
3
0
3
4,5
1,5
4,5
3
1,5
4,5
3
1,5
4,5
4,5
6
4,5
6
6
4,5
3
3
3
3
3
3
3
1,5
1,5
3
1,5
3
3
1,5
6
3
3
6
4,5
6
6
6
4,5
4,5
6
4,5
4,5
3
3
4,5
3
4,5
3
3
3
3
3
3
1,5
1,5
3
1,5
1,5
1,5
3
1,5
1,5
4,5
3
1,5
4,5
4,5
4,5
6
6
6
6
6
3
0
3
4,5
4,5
3
4,5
3
1,5
4,5
1,5
1,5
1,5
3
1,5
3
6
4,5 1,5
4,5
6
6
4,5
3
3
3
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
169
1,5
3
3
1,5
Nº
Asignatura
créd.
T
P
38
39
40
41
42
Psicología Jurídica
Psicopatología Clínica
Psicopatología Especial
Psicología del Testimonio
Terapias sistémicas y familiares
6
6
6
6
4,5
4,5
3
3
3
3
1,5
3
3
3
1,5
En cuanto al cómputo de convocatorias en las materias adaptadas,
equivalencia de calificaciones, reflejo en el Suplemento Europeo al Título y
cualquier otro aspecto de gestión académica que sea de aplicación, se estará a
lo que establezca con carácter general la Universidad de La Laguna.
En lo que se refiere a los mecanismos que permitan a los estudiantes la
superación de las enseñanzas una vez extinguidas, como se indica en el
cronograma, la extinción se realizará progresivamente, de tal forma que
aquellos estudiantes que inicien el 1er curso de la licenciatura en el último curso
en que se ofrezcan plazas de nuevo ingreso en la misma (2008-09) tendrán
derecho a docencia de todos los cursos de la licenciatura, siempre que
progresen en la misma de acuerdo con lo establecido en el plan de estudios.
Una vez extinguida la docencia, se mantendrá el derecho a tutorías y examen,
de acuerdo con las normas que con carácter general dicte la ULL, hasta el 30
de septiembre de 2015, fecha de su definitiva extinción establecida en la DT 2ª
del RD 1393/2007.
3.- Enseñanzas que se extinguen por la implantación del correspondiente
título propuesto.
Licenciatura en Psicología por la Universidad de La Laguna (BOE nº 181de 30
de Julio de 2002).
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