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DESCUBRE 3
Lección 6
Contextos
1 ¿Lógico o ilógico? Decide si cada oración es lógica (L) o ilógica (I).
_____ 1. La erosión es cuando se recicla la tierra.
_____ 2. Si no quieres lavar los platos, puedes usar platos y vasos desechables.
_____ 3. Los conejos generalmente viven en el campo.
_____ 4. Cuando hay tormentas, me gusta mirar los truenos desde la ventana.
_____ 5. Es importante malgastar la capa de ozono.
2 Completar Completa el párrafo con las opciones apropiadas.
Desde la (1)________________________ (oveja/orilla) del mar se ven las plataformas
petrolíferas (oil rigs) que han construido las grandes corporaciones petroleras. Algunas personas
están a favor de sacar ese petróleo, pero yo creo que tenemos que buscar
(2)________________________ (nuevas fuentes/nuevos peligros) de energía. Ahora mismo en
el gobierno están debatiendo dedicar dinero al (3)________________________
(recurso/desarrollo) de carros que funcionan ¡nada más con aire! Yo compraría uno de esos
carros, porque no quiero (4)________________________ (destruir/contribuir) a la
contaminación de nuestro (5)________________________ (medio ambiente/terremoto).
3 Analogías Completa las analogías utilizando las palabras de la lista. No necesitas todas las
palabras.
agotarse
combustible
contaminar
cordillera
húmedo
paisaje
proteger
sequía
1. ave : pájaro :: conservar : ________________________
2. tóxico : saludable :: inundación : ________________________
3. aparecer : desaparecer :: seco : ________________________
4. árbol : bosque :: montaña : ________________________
1
5. tigres : extinguirse :: recursos naturales : ________________________
4 Definiciones Escribe el nombre de cada cosa o acción que se define.
1. Es un lugar muy seco con muy poca lluvia anual. ________________________
2. Usas la boca y los dientes para hacer esto. ________________________
3. Cuando suben las temperaturas del planeta por la contaminación, produce esto.
________________________
4. Es una agrupación de corales en el mar. ________________________
5. Es la acción de buscar y matar animales. ________________________
1 ¿Lógico o ilógico? Decide si cada oración es lógica (L) o ilógica (I). Corrige las ilógicas.
_____ 1. Usas las manos para morder algo.
_______________________________________________________________
_____ 2. Si no quieres lavar los platos, puedes usar platos y vasos desechables.
_______________________________________________________________
_____ 3. Los conejos generalmente viven en el campo.
_______________________________________________________________
_____ 4. Cuando hay tormentas, me gusta mirar los truenos desde la ventana.
_______________________________________________________________
_____ 5. Es importante malgastar la capa de ozono.
_______________________________________________________________
_____ 6. Un desierto es un lugar muy seco.
_______________________________________________________________
_____ 7. Un paisaje es una agrupación de corales en el mar.
_______________________________________________________________
_____ 8. Atrapar es la acción de buscar y matar animales.
_______________________________________________________________
2
2 Definir Escribe definiciones para estas palabras.
1. cordillera
_______________________________________________________________________
2. dañino
_______________________________________________________________________
3. renovable
_______________________________________________________________________
4. serpiente
_______________________________________________________________________
5. agotar
_______________________________________________________________________
6.1 The future
1 Emparejar Empareja las frases de la columna A con las de la columna B para formar
oraciones lógicas.
A
_____ 1. Después de que se extingan los tigres blancos…
_____ 2. Las fábricas contaminarán los mares…
_____ 3. En cuanto llueva…
_____ 4. Pasaremos el día en la costa…
_____ 5. Cuando haga calor…
B
a. se acabará la sequía.
b. hasta que haya leyes para protegerlos.
c. tan pronto como se vaya el huracán.
d. cuando se mueran los arrecifes de coral.
e. todos nosotros nos arrepentiremos.
f. iré a bucear.
2 Transformar Escribe las oraciones de nuevo, usando el tiempo futuro.
1. Ustedes van a ser los primeros en ver el barco nuevo.
_______________________________________________________________________
3
2. No vamos a caber todos en un solo carro.
_______________________________________________________________________
3. Voy a mantenerme en contacto con Camilo.
_______________________________________________________________________
4. ¿Vas a resolver el problema?
_______________________________________________________________________
5. Lucía va a estar a dieta por dos semanas.
_______________________________________________________________________
3 Completar El señor Calvo va a acompañar a algunos científicos a estudiar la naturaleza de su
región. Completa lo que dice con la forma correcta del futuro del verbo apropiado.
Mañana (nosotros) (1) ________________________ (llegar/salir) para el campo a las nueve.
Primero el doctor Herrera (2) ________________________ (devolver/recoger) unas muestras
(samples) de tierra. Más tarde, en su laboratorio, los científicos las (3)
________________________ (poner/valer) bajo un microscopio para estudiarlas mejor.
Mientras tanto, los asistentes del doctor Herrera (4) ________________________ (morder/ir) al
bosque para analizar la condición de los árboles. ¿Y yo? Yo no (5) ________________________
(querer/hacer) mucho; sólo (6) ________________________ (observar/destruir) el trabajo de
ellos.
4 Oraciones Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el tiempo futuro y haz
todos los cambios necesarios.
1. tú / divertirse / durante / las vacaciones
_______________________________________________________________________
2. ¿caer / nieve / en / las montañas?
_______________________________________________________________________
3. usted / ver / los animales / de / la selva
_______________________________________________________________________
4. ¿qué / decir / de mí / los vecinos?
_______________________________________________________________________
4
2 Frases Completa las frases de manera lógica. Usa el tiempo futuro.
1. En cuanto (yo) salga de la escuela el viernes, …
_______________________________________________________________________
2. Cuando me gradúe, mis padres…
_______________________________________________________________________
3. Tan pronto como haga calor, mi hermano/a…
_______________________________________________________________________
4. Hasta que no se busquen otras fuentes de energía,…
_______________________________________________________________________
5. Esta noche, después de que mi familia y yo cenemos, …
_______________________________________________________________________
6. Ahora mismo mis padres probablemente…
_______________________________________________________________________
7.1 The present perfect
1 Completar Completa las oraciones con la forma correcta del pretérito perfecto del verbo entre
paréntesis.
1. Yo no ________________________ salir de la casa. (querer)
2. Nosotras ________________________ una casa en el campo. (construir)
3. Usted ________________________ unos archivos. (crear)
4. ¿________________________ esta semana tú y Lucas? (Pelearse)
5. El ingeniero nos ________________________ los nuevos avances. (describir)
2 Conversación Completa esta conversación telefónica con la forma correcta del pretérito
perfecto o el infinitivo del verbo apropiado.
EUGENIA
¿Aló?
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MARIPILI
Hola, Eugenia. Soy Maripili. ¿Por qué (tú) no (1)________________________
(guardar/llegar)? La reunión acaba de (2)________________________
(tomar/empezar) y nuestro jefe está poniéndose ansioso.
EUGENIA
Hola, Maripili. Ya estoy cerca de la oficina. Desde que me levanté esta mañana
todo (3)________________________ (ir/deber) de mal en peor (from bad to
worse).
MARIPILI
Hmm…
EUGENIA
¡No, no estoy mintiéndote! Unas tuberías (pipes) en mi casa
(4)________________________ (borrar/romperse) y por eso
(5)________________________ (tener/aprender) que ducharme en casa de mi
vecina.
MARIPILI
¿Y (tú) (6)________________________ (pasar/querer) toda la mañana en la
ducha?
EUGENIA
Es que (7)________________________ (poner/haber) un congestionamiento
terrible cerca de mi casa y, para colmo, todos los semáforos (stoplights)
(8)________________________ (estar/conseguir) en rojo.
MARIPILI
Bueno, Eugenia, yo sí te creo, pero no sé qué va a decir el jefe…
3 Oraciones Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el pretérito perfecto y
haz todos los cambios necesarios.
1. ¿ustedes / todavía / no / leer / el artículo?
_______________________________________________________________________
2. los astrónomos / descubrir / un agujero / negro
_______________________________________________________________________
3. Alejandro y yo / comprobar / la teoría
_______________________________________________________________________
4. yo / no / verlo / en / ninguno / parte
_______________________________________________________________________
4 Transformar Doña Carmina escribió una carta para su hermana, pero la perdió. Ahora, unos
días después, ha encontrado la carta. Ayúdala a actualizar (update) la información, utilizando el
pretérito perfecto.
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Querida Elsa:
Te cuento que ya decidí volver a mi dieta. Samuel y yo acabamos de hablar con el doctor
Hernández, quien nos dijo que los dos necesitamos bajar el colesterol. ¡Es tan difícil cuando el
esposo mío sólo quiere comer carne de res y cerdo todos los días!
Afortunadamente, Eva y Sofía no tienen ese tipo de problema. Estas chicas comen todo lo
que quieran y nunca engordan ni tienen problemas de salud. ¿Qué más? Ah, sí… ayer
escribieron una obra de teatro. ¡Son tan creativas!
Bueno, escríbeme pronto para saber cómo estás recuperándote del resfriado.
Carmina
Modelo
yo … dieta
Yo he decidido volver a mi dieta.
1. Samuel y yo … el doctor Hernández
_______________________________________________________________________
2. el médico … bajar el colesterol
_______________________________________________________________________
3. mis hijas … obra de teatro
_______________________________________________________________________
4. ¿(tú) … resfriado?
_______________________________________________________________________
2 Combinar Combina elementos de las columnas para formar oraciones completas. Utiliza el
pretérito perfecto.
los científicos
tú
mis amigos y yo
usted
yo
mi hermano/a
almorzar
decir
descubrir
leer
jugar
ver
¿?
hoy
esta semana
muchas veces
últimamente
¿?
Modelo
Usted ha jugado al baloncesto últimamente.
1. _______________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
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3. _______________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________
3 Conversaciones Escribe una pregunta lógica para cada respuesta. ¡Sé creativo/a!
1.
—_______________________________________________________________
—Hemos tomado unas vacaciones en la playa.
2.
—_______________________________________________________________
—No, no he visto a nadie.
3.
—_______________________________________________________________
—No lo ha hecho porque ha estado trabajando mucho.
7.2 The past perfect
1 Completar Completa cada oración con la forma correcta del pluscuamperfecto del verbo entre
paréntesis.
1. Usted aún no ________________________ su carrera cuando empezó la universidad.
(decidir)
2. Carolina y José nos ________________________ ese consejo antes. (dar)
3. Yo nunca ________________________ tan feliz en mi vida. (sentirse)
4. Cuando llegaron los invitados, nosotros todavía no ________________________ la mesa.
(poner)
5. Antes de esta tarde, ¿tú nunca ________________________ un juego de ajedrez? (perder)
2 Conversaciones Completa las conversaciones utilizando los verbos de la lista. Usa el
pretérito, el pluscuamperfecto o el infinitivo. Los verbos se usan una sola vez.
1.
caminar
morirse
comenzar
oír
conseguir
pedirlo
llegar
ver
—¿Tu familia ya había recorrido las ruinas cuando ________________________
a llover?
—Bueno… mi hermana y yo ________________________
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por casi todo el lugar, pero mis padres aún no ________________________
el templo.
2.
—Antes de ________________________ un puesto en este departamento, ¿por qué no
había recibido usted un aumento?
—Es que nunca ________________________.
3.
—Yo nunca ________________________ algo tan triste.
—¿Qué pasó?
—Llevaban a mi vecino en ambulancia; cuando ________________________
al hospital, ya ________________________.
3 Oraciones Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el pluscuamperfecto y el
pretérito y haz todos los cambios necesarios.
1. el profesor / ya / explicarnos / el experimento / cuando / (él) / hacer / la demostración
_______________________________________________________________________
2. tú / nunca / alojarse / en / este / albergue / antes / ¿verdad?
_______________________________________________________________________
3. los estudiantes / todavía / no / resolver / alguno / problemas / cuando / el examen / terminar
_______________________________________________________________________
4 Combinar Combina las oraciones usando el pluscuamperfecto.
Modelo
Los físicos formularon su teoría. Antes de eso, estudiaron los efectos del electromagnetismo.
Los físicos ya habían estudiado los efectos del electromagnetismo antes de
formular su teoría.
1. Leí que esos peces están en peligro de extinción. Antes, pesqué en el río.
_______________________________________________________________________
2. Álvaro arregló su computadora por la tarde. Por la mañana, escribió en su blog.
_______________________________________________________________________
3. Conociste a María Elena el año pasado. Hace dos años, viajaste a Barcelona.
_______________________________________________________________________
4. Descubrimos la cura en febrero. Anteriormente, hicimos más de cien experimentos.
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_______________________________________________________________________
2 Frases Completa las frases de manera lógica. Usa el pluscuamperfecto.
1. Antes de este semestre, mi mejor amigo/a…
_______________________________________________________________________
2. Antes de estudiar español, mis amigos/as y yo nunca…
_______________________________________________________________________
3. Cuando terminaron las vacaciones…
_______________________________________________________________________
4. Antes de tener hijos, mis padres ya…
_______________________________________________________________________
8.1 The conditional
1 Verbos Completa la tabla con la forma correcta de los verbos.
Infinitivo
cobrar
yo
nosotros
ellas
cobraría
(1)
(2)
despedir
(3)
(4)
(5)
volverse
(6)
(7)
(8)
2 Transformar Escribe estos mandatos directos para que sean indirectos, usando el condicional.
¡Ojo! Los mandatos pueden ser formales o informales.
Modelo
Explíqueme su experiencia en el campo de las finanzas.
Por favor, ¿me explicaría su experiencia en el campo de las finanzas?
1. Ven conmigo a la sala de conferencias.
_______________________________________________________________________
2. Deme un aumento de sueldo.
_______________________________________________________________________
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3. Lee este currículum vitae.
_______________________________________________________________________
4. Comprueben esta teoría.
_______________________________________________________________________
5. Díganos por qué invirtió todo su dinero en esa empresa.
_______________________________________________________________________
3 Completar Completa las oraciones con la forma correcta del condicional o del futuro.
1. No suponías que (yo) ________________________ contigo al circo. (ir)
2. El médico opina que esos pacientes no ________________________ del hospital esta semana.
(salir)
3. Ernesto y yo les dijimos que (nosotros) ________________________ allí a las seis. (llegar)
4. Azucena imaginaba que usted ________________________ jubilarse. (querer)
5. Sé que ellos ________________________ muy felices juntos. (vivir)
4 Conversaciones Completa las conversaciones con la forma correcta del condicional del verbo
apropiado.
1.
—Nicolás va a caminar desde el aeropuerto hasta su casa. Me dijo que jamás
________________________ (sacar/gastar) dinero en un taxi.
—Pues está loco. En mi vida yo ________________________ (hacer/poner) eso.
2.
—¿(Nosotros) ________________________ (poder/tomar) ver la televisión un rato?
Quiero ver los resultados de las elecciones.
—No creo que gane la presidencia ese candidato. ________________________
(Ser/Caber) un milagro (miracle).
3.
—Solicité un puesto de gerente en esa compañía, pero nunca me llamaron.
—________________________ (Necesitar/Haber) muchos candidatos para el puesto y
(ellos) no ________________________ (tener/estar) tiempo de entrevistar a todo el
mundo.
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2 Combinar Combina elementos de las columnas para formar oraciones completas sobre lo que
no harían estas personas durante su primer día de trabajo. Utiliza el condicional.
Emilio y Julián
tú
mi asistente/a y yo
usted
la asesora
ustedes
almorzar
decir
leer
navegar
pedir
salir
¿?
1. _______________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________
3 Frases Completa las frases de manera lógica. Usa el condicional o el futuro, según
corresponda.
1. Mi mejor amigo/a imaginaba que nosotros/as…
_______________________________________________________________________
2. Mis padres creían que yo…
_______________________________________________________________________
3. Sé que este año…
_______________________________________________________________________
10.1 The future perfect
1 Completar Completa las oraciones con la forma correcta del futuro perfecto.
1. Cuando regreses del supermercado, Diego y yo ________________________ los archivos.
(descargar)
2. Para el fin de año, la escultora ________________________ sus obras en una exposición.
(poner)
3. Ustedes ________________________ dentro de tres horas. (irse)
4. Antes de que me jubile, ________________________ al puesto de ejecutiva. (ascender)
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5. Me imagino que tú ya ________________________ de lo que pasó ayer. (enterarse)
2 Transformar Diez años después de graduarte, asistes a la reunión para reencontrarte con tus
ex compañeros de clase. Escribe las oraciones de nuevo, usando el futuro perfecto para hacer
suposiciones.
Modelo
Patricia consiguió el puesto de sus sueños en una compañía de Internet.
Patricia habrá conseguido el puesto de sus sueños en una compañía de Internet.
1. Yolanda y Luis se enamoraron y se fueron a vivir al Caribe.
_______________________________________________________________________
2. Olvidé los apellidos de muchos compañeros de clase.
_______________________________________________________________________
3. A Mauricio y a David se les cayó todo el pelo.
_______________________________________________________________________
4. Ignacio le propuso matrimonio a Marlene.
_______________________________________________________________________
5. Armando y yo no fuimos los únicos que se mantuvieron en contacto.
_______________________________________________________________________
3 Conversaciones Completa las conversaciones con el futuro perfecto del verbo apropiado.
1.
—Antes de cumplir los treinta años, ¿usted ________________________ (dejar/tener)
hijos?
—No creo. Para entonces mi esposo y yo apenas ________________________
(establecer/reflejar) un hogar.
2.
—¡Acabamos de ver a Cristina Aguilera en el supermercado!
—No puede ser. Ustedes ________________________ (conocerla/confundirla) con otra.
3.
—Me imagino que ya ________________________ (desarrollarse/enterarse) de lo que
pasó ayer en la reunión.
—No, no sabemos nada. ¡Cuéntanos todo!
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—El asesor dijo que dentro de dos meses todo el departamento
________________________ (mudarse/caber) a la India.
—¿Y eso?
—Ah, no sé. El dueño ________________________ (valerlo/decidirlo) por la situación
con los sindicatos.
4 Oraciones Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el futuro perfecto y haz
todos los cambios necesarios.
1. para la semana que viene / yo / ahorrar / doscientos / dólares
_______________________________________________________________________
2. Adrián y Natalia / hacerse / famoso / dentro de diez años
_______________________________________________________________________
3. Piedad y yo / resolver / nuestro / problemas / para diciembre
_______________________________________________________________________
4. dentro de seis meses / tú / romper / con / tu novia
_______________________________________________________________________
2 Suposiciones Lee estos titulares internacionales y, para cada uno, escribe una suposición
lógica usando el futuro perfecto. ¡Sé creativo/a!
Modelo
Erradican la pobreza en país africano
El gobierno habrá aumentado el sueldo mínimo.
1. Informe ecológico: 90% de los ríos estadounidenses están contaminados
_______________________________________________________________________
2. Erupción del Monte Vesubio cubre a Nápoles en lava volcánica
_______________________________________________________________________
3. Pequeña acuarela de Picasso se vende por $2 millones
_______________________________________________________________________
4. Ranas de árbol desaparecen misteriosamente de la selva amazónica
_______________________________________________________________________
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10.2 The conditional perfect
1 ¿Quién lo dice? Ayer llovió muchísimo y se canceló la feria de arte al aire libre. Decide si
quien dice cada frase es artesano/a (A) o alguien del público (P). Si puede ser un comentario de
ambos (both), escribe AP.
Si la feria no se hubiera cancelado (hadn’t been canceled), …
_____ 1. mis compañeros y yo habríamos vendido las esculturas abstractas.
_____ 2. yo habría conseguido el óleo que hace falta en mi sala.
_____ 3. mi familia y yo habríamos tenido que levantarnos más temprano.
_____ 4. no habría perdido lo que gasté en los boletos.
_____ 5. habría explicado las fuentes de mi inspiración artística.
2 Completar Completa las oraciones con el condicional perfecto de los verbos entre paréntesis.
1. Ustedes ________________________ imparciales. (ser)
2. Yo, en su lugar, ________________________ el vestido antes de comprarlo. (probarse)
3. De no ser cantante, tú ________________________ famosa en el cine. (hacerse)
4. Sin tu ayuda, nosotros nunca ________________________. (terminarlo)
5. ¿________________________ usted vivir en otra ciudad? (preferir)
4 Situaciones Después de que se canceló por la lluvia, la feria de arte al aire libre se reprogramó
para otra fecha, pero a mucha gente no le gustó. Lee lo que dice el director de la feria y escribe lo
que tú habrías hecho de manera diferente.
Modelo
Mi esposa y yo preparamos los refrigerios (refreshments). (contratar un servicio de banquetes)
Yo habría contratado un servicio de banquetes.
1. Cada artesano me tuvo que pagar 300 dólares para participar. (no cobrarles nada)
_______________________________________________________________________
2. Decidí no reembolsar (reimburse) al público por los boletos que habían comprado. (devolverle
el dinero)
_______________________________________________________________________
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3. Mis amigos me aconsejaron que sólo incluyera arte realista. (exponer arte de todas las
corrientes artísticas)
_______________________________________________________________________
4. Vinieron unos locutores de radio. (invitar a fotógrafos de la prensa)
_______________________________________________________________________
1 Oraciones España vivió una larga dictadura bajo Francisco Franco. De no haber vivido con
tanta censura cultural, mucha gente habría hecho cosas de distinta manera. Forma oraciones
completas con los elementos dados. Usa el condicional perfecto y haz todos los cambios
necesarios.
1. mis hermanos y yo / leer / más / novelas / extranjero
_______________________________________________________________________
2. las editoriales (publishers) / publicar / más / libros / en / catalán
_______________________________________________________________________
3. haber / menos / películas / doblado
_______________________________________________________________________
4. tú / escribir / artículos / para / el periódico / liberal
_______________________________________________________________________
5. ustedes / estudiar / gallego / en / la escuela
_______________________________________________________________________
6. el poeta / Pedro Salinas / no / morirse / en / el exilio
_______________________________________________________________________
2 Opinar Para cada una de estas categorías, piensa en dos ejemplos artísticos y escribe tus
opiniones de cómo se podrían haber hecho mejor. Usa el condicional perfecto.
Modelo
las películas de ciencia ficción
Peter Jackson habría dirigido La guerra de las galaxias mejor que George Lucas.
Theo habría sobrevivido al final de Children of Men.
1. las novelas
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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2. la música pop
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. la pintura
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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