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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGIA SOCIOCULTURAL III - SIMBOLICA E INTERPRETATIVA
Docente: Carlos Duarte (comonsense@yahoo.com)
INTRODUCCION
La materia de antropología socio-cultural III estará dedicada al estudio y exploración
de los enfoques teóricos y metodológicos que tomaron fuerza tras la segunda mitad
del siglo XX, se tomara como referencia particular LA ANTROPOLOGÍA SIMBÓLICA
E INTERPRETATIVA, LOS ANALISIS DE DISCURSO POSTESTRUCTURAL Y LOS
ANALISIS SOBRE LAS TRANSFORMACIONES POSTMODERNAS. Los anteriores
métodos de aproximación y de reflexión permitirían relativizar el espectro de análisis
antropológico, cuestionando las clásicas lecturas evolucionistas y positivistas. Como
era de esperarse dicho contexto tuvo un efecto explosivo en los centros
hegemónicos de construcción del discurso antropológico; al tiempo que preparó el
advenimiento teórico de los análisis deconstructivistas, de la versión norteamericana
de los estudios culturales y de las contemporáneas vertientes lógico-pragmáticas.
El curso buscará explorar los contextos espacio-temporales en los que se
desarrollaron las principales escuelas de pensamiento alrededor de la problemática
simbólica e interpretativa: i) los estudios de caso funcionalistas y neomarxistas, ii) la
semiología y la deconstrucción francesa, iii) la antropología postmoderna
norteamericana y iv) los análisis a la cultura postfordista.
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OBJETIVOS
Al finalizar el curso los estudiantes estarán en capacidad de:
Describir con propiedad los contextos y causas (históricas y epistémicas) del
surgimiento de las antropologías simbólicas e interpretativas.
Definir y diferenciar comprensivamente los principales postulados teóricos y
metodológicos de las corrientes interpretativas en antropología.
Aplicar las herramientas conceptuales de la antropología interpretativa en la
elaboración de ejercicios etnográficos e interpretativos.
METODOLOGÍA
Las sesiones se desplegaran en cuatro partes que corresponden a las escuelas
interpretativas de mayor referencia en el ámbito antropológico. Dichas sesiones se
implementaran a través de la preparación y discusión de las lecturas asignadas;
para tal efecto, se designaran alumnos que introducirán los autores y reflexionaran
en torno a los puntos principales expuestos en los textos, luego el docente
complementará y relacionara las lecturas abriendo la discusión al resto del curso.
De manera paralela las sesiones se complementaran con la puesta en común de
ensayos realizados por los estudiantes en torno a las lecturas y los objetivos
perseguidos en cada semana de trabajo.
EVALUACIÓN
La evaluación del curso comprenderá los siguientes ítems:
Evaluaciones teóricas:
Exposiciones, 30 %
Evaluaciones Practicas
Evaluación a los ensayos presentados en clase 70 %
PLAN DE TRABAJO SEMESTRAL
Semana 1. Presentación del curso
Primera Parte: Antropología simbólica y neomarxista
Semana 1. Teoría de los símbolos
Leach E. 1978. Cultura y Comunicación. Madrid : Siglo XXI de España Editores.
Semana 2. Simbolismo ritual
Turner V. 1999. La selva de los símbolos: aspectos del ritual ndembu. México : Siglo
Veintiuno.
Semana 3. Debate Sahlins-Obeyesekere
Sahlins Marshall. Islas de historia : La muerte del capitán Cook, metáfora,
antropología e historia. Barcelona : Editorial Gedisa, 1988.
Semana 4. La acumulación simbólica
Godelier E. El enigma del don. Barcelona : Paidós, 1998
Segunda Parte: Las culturas como textos
Semana 5. La cultura como sistema simbólico
Geertz C. 1991. Descripción densa: hacia una teoría interpretativa de la cultura. En
la Interpretación de las culturas. Editorial Gedisa.
http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/geer.pdf
Semana 6. Los antropólogos como textos
Geertz C. 1997. El antropólogo como autor. Paidós Studio.
Semana 7. Investigaciones trashumantes
Clifford J. 1999. Prologo y Culturas viajeras. Pgs. 11-71. En Itinerarios
transculturales. Editorial Gedisa.
Tercera Parte. Análisis de discurso y post-estructuralismo.
Semana 8. Lenguaje y poder
Foucault, M. 2002. El orden del discurso. Lección inaugural en el Collège de France,
pronunciada el 2 de diciembre de 1970.
http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/tallfouc.pdf
Semana 9. Sociedad, panóptico y la neo-lengua
Michael R. 1984. Nineteen Eighty-Four. Película basada en la novela de George
Orwell.
Semana 10. El método post-estructural I
Foucault, M. 1997. Cap II Las regularidades discursivas. En La arqueología del
saber. México : Siglo Veintiuno. http://www.linksole.com/i5g2es
Semana 11 y 12. El método post-estructural II
Foucault, M. 1997. Cap IV La descripción arqueológica. En La arqueología del
saber. México : Siglo Veintiuno. http://www.linksole.com/i5g2es
Cuarta Parte: Las transformaciones postmodernas
Semana 13. Culturas liminales
Harvey D. 2004. El Pasaje de la modernidad a la posmodernidad en la cultura
contemporánea. Caps 1,2 y 3 de la primera parte. En La condición de la
postmodernidad. Amorrortu Editores.
Semana 14. El pastiche como tecnología cultural
Jameson Fredric. 1995. El posmodernismo o la lógica cultural del capitalismo
avanzado. Paidós Studio.
Semana 15. La lógica postfordista
Harvey D. 2004. La condición postmoderna. Cuarta parte. En La condición de la
postmodernidad. Amorrortu Editores.