Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Colegio Europa. Departamento de castellano. ESO2. Ficha 2 MORFOLOGÍA: VERBOS PRONOMINALES Por fin llegó el sábado. Álex se había obstinado en quedar en el Monastir. A mí no me parecía mal, pero no entendía por qué no quedábamos en los cines. Me esforcé en ir bien arreglada aunque sin excesos porque no quería parecer una cursi. Por la mañana logré convencer a mi madre para ir a La Maquinista y por suerte encontré unos tejanos que me quedan perfectos. Después de la ducha, tocaba secarse el pelo y escoger la camiseta que lograra ocultar los michelines. Mi madre decía que estaba estupenda, pero ella qué sabría de esas cosas. Salí de casa muy nerviosa y mentalmente iba ensayando qué le diría al verlo, ¿me daría dos besos?, quedaría muy mal que yo me acercara y él no. A lo lejos vi una figura ocultarse en los matorrales, no pude distinguir quién era pero parecía Juan Carlos, el chico más odioso del colegio. Juan Carlos se jactaba de no haber sido nunca rechazado por ninguna chica. Eso era, claro está, porque no me lo había pedido a mí: ¡yo le hubiera dicho que no! Me entristeció pensar que él andaba por ahí, pero no dejaría que eso me amargara la tarde. Álex estaba en frente de mí y enseguida se acercó para darme dos besos. ¡Bien! La cita prometía. 1. ¿Cuál es la estructura argumental de los verbos destacados en el texto? Escribe una oración de ejemplo. Quejarse, arrepentirse, abalanzarse, desmayarse, abstenerse, atenerse, atreverse, dignarse, enterarse. 2. Escribe una oración con los verbos siguientes. ¿Qué debes añadir en cada caso para que la oración sea correcta? Quejarse, arrepentirse, abalanzarse, desmayarse, abstenerse, atenerse, atreverse, dignarse, enterarse. 3. ¿Cómo definirías verbo pronominal?