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Rastreo de Proyectos de Orquestas Infantiles y Juveniles:
Gran Buenos Aires (Argentina)
K. Avenburg, A. Cibea, V. Talellis, G. Barro Gil, G. Giliberti y E. Martínez (2015)
http://musicainclusion.silk.co/
PROYECTO ORQUESTAS INFANTILES Y JUVENILES
(Gerencia Operativa Música para la Equidad, Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos
Aires)
Coordinador: Claudio Espector
Objetivos:
Con el objetivo de atender las consecuencias de las desigualdades sociales, económicas y
culturales en el plano educativo que afectan a un amplio sector de la población de la ciudad de
Buenos Aires surge, a fines de 1996, impulsado por la entonces Secretaría de Educación del
Gobierno de la Ciudad, el Programa Zonas de Acción Prioritaria (ZAP) del Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires.

Incorporar nuevos sectores sociales al proceso educativo musical.

Promover y estimular la cultura musical en el seno de estas comunidades.

Sumar las orquestas infantiles a los programas desarrollados en áreas históricamente
postergadas.

Promover y estimular la formación en la expresión y en la ejecución colectiva a niños
instrumentistas.

Crear y desarrollar conjuntos orquestales infantiles con fines pedagógicos y de
prestación de servicios artísticos a la comunidad.

Convertir esta práctica grupal en un centro de atracción de los intereses infantiles de
la comunidad.

Promover y desarrollar la práctica orquestal como actividad conjunta, cooperativa,
comenzando a tocar un instrumento junto a otros, aprendiendo junto con otros.

Estimular el desarrollo y reconocimiento de la autoestima a través de la valoración de
sí mismo y su implicancia en el valor del grupo/conjunto/orquesta.

Promover la integración de los familiares de los integrantes estimulando la
participación, colaboración activa y articulación con la comunidad escolar y barrial.

Desarrollar la capacidad de interpretar símbolos y valores abstractos como el sonido,
su graficación y la solidaridad de la atención al otro para lograr el sincronismo que
exige la actuación grupal.

Crear un espacio donde el aprendizaje permita la integración a un lugar de
reconocimiento social donde, con su participación, se convierten en protagonistas.

Promover y estimular la creación de obras musicales escritas especialmente para
estas formaciones instrumentales.

Promover y estimular la formación de jóvenes directores de orquesta.

Promover, estimular y desarrollar el perfeccionamiento de los niños instrumentistas a
través de talleres, cursos con especialistas en distintas áreas, congresos, festivales,
intercambios, pasantías.
Población destinataria:
Niños, niñas y jóvenes que asisten a escuelas ubicadas en zonas de vulnerabilidad social de
diversas jurisdicciones de la Ciudad de Buenos Aires.
Repertorio:
Principalmente música académica y popular. Se incluye cualquier género musical siempre que
los arreglos posibiliten que todos los chicos puedan tocar.
Contacto:
http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelaabierta/orquestas-coros-infantiles-yjuveniles
musicaparalaequidad@buenosaires.gob.ar