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Guión explicativo para el uso del Material audiovisual sólo visión
proyectable
De la Asignatura de “álgebra y trigonometría”
Módulo IV: ecuaciones trigonométricas
Nombre del Material: “Identidades trigonométricas”
CBU 2009
Diapositiva
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Guía didáctica
Nombre del Autor, Asignatura y Nombre del Material
Institución que acredita el material
Créditos
Contiene dos botones de acceso:
Especificaciones: conlleva a la descripción sobre la
aplicación didáctica del material.
Contenidos: conlleva directo al desarrollo de los temas.
Descripción del Propósito general de la asignatura
Se presenta el material exponiendo los motivos de
creación, utilidad y temas.
Se establecen algunas especificaciones respecto al
material, para utilizarlo de manera más adecuada con
relación a la estrategia didáctica pertinente.
Se advierte sobre los recursos necesarios para el buen
uso didáctico del presente material.
Describe las indicaciones de uso.
Describe las competencias genéricas a desarrollar en la
asignatura
Describe las competencias disciplinares a desarrollar en
la asignatura
Inicio de la descripción temática de la asignatura.
Contiene 2 botones:
Especificaciones: regresa a la diapositiva respecto a la
programación didáctica
Contenidos: muestra los contenidos
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Índice temático: Se describen los contenidos de la
asignatura que se trabaja en este material, para el
aprendizaje del Módulo IV
Contiene un botón de contenidos para continuar la
presentación.
A partir de esta diapositiva inicia el desarrollo de los contenidos temáticos,
Se sugiere que los contenidos sean mostrados promoviendo la observación, análisis y
comunicación por parte de los alumnos, ya que es fácil y creativo analizar los
fundamentos de la programación, metódicamente paso a paso.
En el caso del presente material se muestran ilustraciones creativas, esquemas,
ejemplos y actividades que pretenden captar la atención haciendo la relación sobre
los conceptos y la práctica.
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Se presentan las definiciones elementales de las
razones trigonométricas
De la 12 a la 18
Inicia el análisis de las Razones trigonométricas directas
16, 17 y 18
Se describen los tipos de problemas, los pasos para
solucionarlos y las consideraciones para darles
solución.
19, 20
Se muestran las fórmulas de los inversos multiplicativos
o de reciproco.
De la 21 a la 27
En estas diapositivas se muestran las fórmulas de los
inversos multiplicativos o de reciproco.
De la 23 a la 26
En estas diapositivas se definen los conceptos básicos
de Diagrama de flujo, sus características y tipos de
estructuras de control.
De la 27 y 28
Esta diapositiva describe los conceptos y ejemplos de
seudocódigo.
De la 30 a la 33
Se describe toda la conceptualización y demostración
de las identidades cuadráticas o pitagóricas.
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Bibliografía