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FACULTAD DE INGENIERÍA AREA MECÁNICA Y ELECTRICA Nombre de la materia: MÁQUINAS ELÉCTRICAS A Clave Facultad: 5604 Clave UASLP: Clave CACEI: IA Nivel del Plan de Estudios: IEA IME: VI No. de créditos: 12 Horas/Clase/Semana: 5 Horas totales/Semestre: 80 Horas/Práctica (y/o Laboratorio): 2 Prácticas complementarias: Ninguna Trabajo extra-clase horas/semana: 5 Carrera/Tipo de materia: IEA, IME: Obligatoria No. de créditos aprobados: Fecha última de Revisión Curricular: Julio 2010 Materia y clave de la materia requisito: CIRCUITOS ELECTRICOS II (5561) JUSTIFICACIÓN DEL CURSO Debido a que la mayor parte de la fuerza motriz la constituyen los transformadores y motores de inducción, es necesario el estudio de éstos. Por otro lado los transformadores en la generación y distribución de energía eléctrica juegan un papel muy importante. En el caso de los motores de inducción su aplicación es ilimitada, es por la necesidad de estudiarlos antes de analizar los sistemas de potencia OBJETIVO DEL CURSO Proporcionar al participante, los conocimientos básicos necesarios para comprender desde un punto de vista práctico, cómo y por qué funcionan las máquinas de inducción (transformadores y motores); sus características más importantes; su conexión a la fuente de alimentación y la gama de aplicaciones en atención a las características de la carga a mover y las suyas propias. 1.4.1. Ley de Faraday. Tensiones inducidas. CONTENIDO TEMÁTICO 1.4.2. Ley de Laplace. Producción de fuerza inducida sobre un conductor. 1.- PRINCIPIOS GENERALES DE LAS 1.4.3. Voltaje inducido sobre un conductor MÁQUINAS móvil en un campo magnético. ELÉCTRICAS 5 hrs. Objetivo: Que el alumno conozca los 1.5. La máquina lineal. principios electromagnéticos fundamentales 2.- TRANSFORMADORES 25 hrs. que rigen el comportamiento de las máquinas Objetivo: Que el alumno conozca las de corriente alterna. características principales de los 1.1. Transformaciones de la energía. transformadores: ideales y reales, su circuito 1.2. Las máquinas eléctricas y los equivalente, su circuito en por unidad y sus transformadores. conexiones. 1.3. Campo magnético. 2.1. Tipos de transformadores y formas 1.4. Leyes básicas del magnetismo. constructivas. 2.2. El transformador ideal. 2.3. Teoría de operación de los transformadores monofásicos reales. 2.4. Conexiones de transformadores monofásicos. 2.4.1. Paralelo-Paralelo. 2.4.2. Paralelo-Serie. 2.4.3. Serie-Paralelo. 2.4.4. Serie-Serie. 2.5. Circuito equivalente del transformador y determinación de parámetros en el modelo. 2.6. Sistema por unidad. 2.7. Regulación de voltaje y rendimiento del transformador. 2.8. Transformadores con derivaciones y reguladores de voltaje. 2.9. El autotransformador. 2.10. Transformadores trifásicos. 2.11. Conexiones de transformadores trifásicos 2.11.1. Delta-Delta. 2.11.2. Estrella-Delta. 2.11.3. Delta-Estrella. 2.11.4. Estrella-Estrella. 2.11.5. Delta abierta. 2.11.6. T 2.11.7. Scott. 2.11.8. Zig-Zag. 2.11.9. Taylor. 2.11.10. Diametral. 2.11.11. Fortesque. 2.12. Especificaciones nominales de los transformadores. 2.13. Transformadores de medición. 2.14. Transformadores de aislamiento. 3.- PRUEBA Y MANTENIMIENTO A TRANSFORMADORES. 10 hrs. Objetivo: El alumno estudiará la forma en que se debe dar mantenimiento a transformadores de potencia. Conocerá el tipo de pruebas que se pueden aplicar a los transformadores para conocer el estado en que se encuentra la máquina. 3.1. Pruebas no destructivas. 3.1.1. Relación de tensión. 3.1.2. Resistencia dieléctrica de aislamiento. 3.1.3. Medición de resistencia óhmica. 3.1.4. Medición de impedancia. 3.1.5. Medición de resistencia del líquido aislante (Aceite). 3.1.6. Secuencia de fases. 3.1.7. Desplazamiento angular. 3.1.8. Polaridad. 3.1.9. Medición de pérdidas en el hierro y en el cobre. 3.2. Pruebas dieléctricas destructivas. 3.2.1. Prueba de potencial aplicado. 3.2.2. Prueba de potencial inducido. 3.2.3. Prueba de impulso. 3.3. Pruebas adicionales. 3.3.1. Prueba de ruido. 3.3.2. Prueba del factor de potencia. 4.- EL MOTOR DE INDUCCIÓN. 30 hrs. Objetivo: Que el alumno desarrolle la habilidad necesaria para analizar el comportamiento del motor de inducción, sus características y control. 4.1. Campo magnético giratorio. 4.2. Voltaje inducido y par inducido. 4.3. Características de construcción y principios de operación. 4.4. Configuraciones del circuito equivalente. Identificación de parámetros. 4.5. Análisis de funcionamiento por medio del flujo de potencias. 4.6. Potencia y par mediante el empleo del teorema de Thevenin. 4.7. Variaciones en la característica parvelocidad. 4.8. Tipos de diseño de NEMA. 4.9. Arranque y control de velocidad. 5.- MOTORES MONOFÁSICOS 10 hrs. Objetivo: Que el alumno conozca la teoría y aplicación de dos de los principales tipos de motores monofásicos. 5.1. El motor universal. 5.2. Fundamentos de los motores de inducción monofásicos. 5.3. Arranque de motores. 5.3.1. Devanados de fase partida. 5.3.2. Con capacitor. 5.3.3. Polos sombreados. METODOLOGÍA Exposición de temas, análisis de conceptos teóricos, resolución de problemas, y prácticas de laboratorio. Se inducirá al alumno el uso de programas de cómputo especializado a través de trabajos y proyectos relacionados con la simulación numérica (Matlab-Simulink, MathCAD y/o Pspice). EVALUACIÓN La calificación de la materia es el promedio de 4 exámenes parciales y un examen final ordinario. Cada examen es evaluado de acuerdo con la consideración del profesor que imparte el curso. Para poder aprobar la materia es necesario acreditar el laboratorio correspondiente. BIBLIOGRAFÍA Stephen J. Chapman, Máquinas Eléctricas, 4ª. Ed.,2005, McGraw-Hill. Wildi, Theodore, Maquinas eléctricas y sistemas de potencia 6ª edición, Prentice hall • A.E. Fitzgerald, C. Kingsley, S.D. Umans, Máquinas Eléctricas, 6a. Ed., 2004, McGraw-Hill. • Paresh C. Sen, Principles of Electric Machines and Power Electronics, 2nd edition, John Wiley & Sons. • Vincent del Toro, Electric Machines & Power Systems, Prentice Hall, 1995. • Harol W. Gingrich, Máquinas Eléctricas. Transformadores y Controles, Prentice Hall. • Irving L. Kosow, Máquinas Eléctricas y Transformadores, Prentice Hall. Direcciones Electrónicas de interés Comisión Federal de Electricidad http://www.cfe.gob.mx • EDF France http://www.edf.fr • Turbinas de vapor http://www.steam-power.com • General Electric http://www.ge.com/powergeneration http://www.ge.com/gemis/catalog/toc.html ACSL/Graphic Modeller Component Models for Electric Power Education http://ewh.ieee.org/soc/es/Nov1998/08/BEGIN.HTM#I NDEX