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Tema 2. Fundamentos Psiconeurobiológicos TEMA 2: PANORÁMICA GENERAL DE LAS FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO Introducción Los procesos neuronales se correlacionan siempre con procesos mentales. Lo mental (consciente o inconsciente), coexiste a lo neuronal. Por ello se utiliza el término compuesto psico-neural cuando nos referimos al sistema nervioso y a sus funciones más importantes. El sistema psico-neural sirve fundamentalmente para que el ser humano intercambie información con su entorno natural y social. El ser humano es capaz de crear información añadiendo nueva al medio ambiente en el que se desarrolla su vida. Gracias al intercambio de información el sistema psico-cerebral controla la conducta global, el buen funcionamiento de los sistemas viscerales y su propia actividad. Por tanto es un sistema de control y autocontrol. Sistema Nervioso. Funciones generales 1. 2. 3. 4. Intercambio de información Crear información Conducta Autocontrol 1. El intercambio de información o de noticias entre el ser humano y su entorno es la función básica del sistema psico-cerebral. Este intercambio se realiza en tres fases: - Recepción de información por medio de estructuras más o menos especializadas repartidas por todo el organismo (piel, músculos, tendones, órganos de los sentidos…), denominadas receptores. - Elaboración de la información por la actividad de las estructuras centrales del sistema psico-neural (núcleos y zonas grises). - Emisión de información por medio de los denominados efectores (aparato locomotor, glándulas, músculos lisos de las vísceras…) 2. Crear información. El sistema psico-cerebral no sólo intercambia información de forma pasiva con el entorno. Es capaz de crear información por cuenta propia. Puede crear noticias que enriquecen el ambiente cultural en el que vive. Elabora un mundo lleno de mensajes artísticos, filosóficos, científicos, etc.. que forman el universo cultural. Dra. Irurtia & Dr. Gil Verona Página 1 Tema 2. Fundamentos Psiconeurobiológicos 3. Conducta. La conducta de un ser vivo llevada a cabo por el intercambio de información realizado por el sistema psico-neural se clasifica en los siguientes tipos fundamentales: Reflejas Instintivas Respuestas inteligentes Emocionales Rítmicas Control y autocontrol 3.1 Reflejas. Reacciones parciales del organismo, involuntarias e inconscientes que se producen automáticamente ante la presencia de un estímulo determinado. Ej. La disminución del tamaño de la pupila cuando aumenta bruscamente la luz ambiental. 3.2 Instintivas. Son comportamientos complejos cuya finalidad es la de conservar la vida individual o de la especie y que no necesitan aprendizaje para su correcta ejecución. La especie humana posee escasas reacciones instintivas. 3.3 Respuestas inteligentes. El individuo es capaz de hallar soluciones adecuadas a problemas nuevos, constituyen el fundamento psico-biológico de la creatividad. 3.4 Emocionales. Son vivencias psíquicas que se acompañan de manifestaciones externas (mímica, gestos) y de cambios viscerales, metabólicos, hormonales, Ej. Un ataque de ira o un sentimiento de placer. 3.5 Rítmicas. Son aquéllas que se repiten a intervalos más o menos regulares, Ej. el ritmo dormir-vigilia, la secreción de ciertas hormonas, el ciclo ovárico en mamíferos o la temperatura corporal. 3.6 Control y auto control. La elaboración de información por parte del sistema psiconeural sirve también para controlar numerosas funciones viscerales y endocrinas, Ej. el sistema nervioso por medio del hipotálamo regula la constancia de la temperatura. 4. Autocontrol. Además, el sistema psico-neural es capaz de controlarse así mismo y por ello en muchas zonas existen estructuras de autorregulación que detectan y corrigen cualquier desviación de la normalidad de la actividad nerviosa. La estructura autorreguladora más llamativa es el cerebelo. 5. Médula Espinal. Reacciones reflejas. La sustancia gris de la médula espinal elabora información que permite la realización de reacciones reflejas uni o multisegmentarias, es decir actos motores simples o complejos como respuesta automática a un determinado estímulo. La substancia blanca está formada por paquetes de axones que forman vías ascendentes y descendentes. Se puede considerar como un intercomunicador intercalado entre el perimundo y el propio cuerpo por un lado y los niveles superiores del “sistema psicocerebral” por otro. Dra. Irurtia & Dr. Gil Verona Página 2 Tema 2. Fundamentos Psiconeurobiológicos 6. Tronco del encéfalo. Centro reflejo, sistema de intercomunicación y centros reguladores de la respiración, tensión arterial, latidos cardíacos, etc. 7. Corteza cerebral. Neocortex o neocorteza: lugar de terminación de las vías ascendentes informantes y punto de origen de las vías descendentes motoras. Funciones: conocimiento del entorno y del propio cuerpo, motricidad voluntaria, memoria, planificación y lenguaje. Paleocorteza. Sistema límbico que interviene en las respuestas emocionales, los impulsos primarios (hambre, sed, sexualidad...), le memoria inmediata y la grabación a largo plazo. 8. Cerebelo. Órgano regulador de la actividad del sistema nervioso, principalmente de la psicomotricidad. ____________________________________________ Dra. Irurtia & Dr. Gil Verona Página 3