Download oraciones -"y su" verbo

Nombre _______________________________ Clase ____________ Fecha _________________
Gramática
UNIDAD
2 LECCIÓN 1
El pretérito yelimperfecto
Goal: Review andexpandon the uses ofthe preterite andimperfect.
1
Escoge la forma correcta del verbo para completar las oraciones.
b
1.Durante las vacaciones nosotros _____ en la playa todos los días.
a.bucear
c
2
d.bucea
b.llega
c.llegamos
d.llegar
3.M iabuelo siempre _____ en el río cerca de su casa cuando era niño.
a.pescaba
b
c.buceamos
2.Cuando _____ al estadio ya estaba lleno.
a.llegábamos
a
b.buceábamos
b.pescó
c.pescar
d.pesca
4.Anoche mihermano _____ con su patineta en la rampa ynosotros le
tomamos fotos.
a.practica
b.practicó
c.practicar
d.practicamos
Escoge la forma correcta del verbo para completar las oraciones.
1.Anoche (ganamos /ganábamos)el parti
do de fútbol siete a cero.
2.Cuando era pequeña,M aribel (hizo /hací
a)gimnasia en el colegio.
3.Las rodilleras ycoderas ya (estaban /estuvieron)sucias antes de la
competencia.
4.El árbitro no (fue /era)imparcial durante la competencia de ayer.
5.De niños,siempre (í
bamos /fuimos)al velódromo con nuestras bicicletas.
6.Siempre que podía,Pili(vol
aba /voló)con su cometa de kitesurf.
3
Completa las oraciones usando los verbos del recuadro.
íbamos
usé
estuve
fuimos
usaban
estaba
1.Juguéal fútbol;por eso usé micasco,las coderas ylas rodilleras.
2.No encontréel cuatriciclo porque estaba escondido.
3.Todos los veranos í
bamos a pescar con caña ycarnada.
4.El año pasado mis padres yyo no fuimos de vacaciones.
5.Los alpinistas siempre usaban arneses ycuerdas en las escaladas.
6.El año pasado estuve en la competencia de gimnasia ygané.
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GRAMÁTICA
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UNIDAD
2 LECCIÓN 1
Completa las oraciones con la forma correcta del pretérito o del imperfecto.
1.De niño miequipo favorito de béisbol era (ser)el Central.
2.El béisbol siempre era (ser)el deporte más importante del Caribe.
3.Ustedes estaban (estar)encargados de la página deportiva cuando ganó
nuestro equipo.¿Por quéno escribieron un artículo?
4.La primera reunión fue (ser)ayer por la mañana.
5.Ayer,mitío me ayudó (ayudar)a cargar los palos de golf.
6.Hoyyo me cansé (cansarse)después de dos horas de práctica.
5
Escribe oraciones con estas palabras usando el pretérito o el imperfecto.
1.los deportes acuáticos /el buceo
Answer willvary
2.el alpinismo /las cuerdas ylos arneses
Answer willvary
3.el béisbol /el bate,el guante yla pelota /el partido
Answer willvary
4.la cometa /la lancha con motor
Answer willvary
6
Escribe sobre una competencia en la que participaste o a la que asististe.¿Qué
hiciste?¿Quéhacían las otras personas?
Answer willvary
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Gramática
UNIDAD
2 LECCIÓN 1
Los verbos con cambi
os de si
gni
fi
cado en el pretéri
to
Goal: Review andexpandon differences between preterite andimperfect.
1
Completa las oraciones con el pretérito o el imperfecto de los verbos.
b
1.M ihermano no _____ que le tocaba a él traer el bate yla pelota;por
eso no los trajo.
a.supo
b.sabía
a
2.M ihermana _____ a la entrenadora de gimnasia hace tres días.
a.conoció
a
3.Buscamos la pelota de golfen el céspedpero no _____ encontrarla.
a.pudimos
b.podíamos
a
4.Hace dos días,los nadadores no_____ entrenar porque la pi
scina
estaba sucia.Sin embargo,nadaron media hora.
a.querían
b.quisieron
b
5.Ayer _____ cuatro horas de práctica.
a.teníamos
2
b.conocía
b.tuvimos
Escoge la oración donde el verbo se usa con el sentido expresado en inglés.
b
1.(knew; was acquainted with)
a.Lisa conociómuybien las reglas del entrenador.
b.Lisa conocía muybien las reglas del entrenador.
a
2.(didn!t want to; didn!t feellike)
a.Los jugadores de rugbyno querían hacer ejercicios aeróbicos.
b.Los jugadores de rugbyno quisieron hacer ejercicios aeróbicos.
b
3.(knew; found out)
a.Ayer sabíamos los resultados de la competencia de ciclismo.
b.Ayer supimos los resultados de la competencia de ciclismo.
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GRAMÁTICA
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UNIDAD
2 LECCIÓN 1
Lee la nota que Joséle dejóa su amiga Irina después del verano.Completa las
oraciones del párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre
paréntesis.
Hola,Irina.Como sabes,mihermana yyo (1)pasamos (pasar)el verano
en el pueblo donde viven mis abuelos.Como mihermana (2)nadaba (nadar)
mucho en la piscina,yo (3)podí
a (poder)practicar el water polo.M iamigo
Pablo también (4)estaba (estar)en el pueblo.Como él (5)sabí
a (saber)jugar
rugbyyme enseñó,jugamos todas las tardes.Los muchachos del pueblo me
(6)querí
an (querer)enseñar a pescar ylo hicieron.El primer día,las
muchachas ymihermana (7)hicieron (hacer)gimnasia;después,todas (8)
aprendieron (aprender)a pescar.En las noches,a veces todos (9)íbamos
(ir)al velódromo.M ihermana yyo (10)conocimos (conocer)a muchas
personas.Yo (11)pensaba (pensar)mucho en ti.Y por eso hoy(12)tuve
(tener)la buena idea de escribirte esta carta.
José
4
Contesta las preguntas yusa el pretérito o el imperfecto de los verbos en tus
respuestas.
1.¿Con quéte protegías para jugar al béisbol?¿para montar en bicicleta?
Answer willvary
2.¿Quédeporte podías o no podías practicar cuando eras niño?¿Por qué?
Answer willvary
3.¿Quéactividades conocías cuando eras pequeño que te ayudaban a relajarte?
Answer willvary
4.¿Con quédeportes te cansabas?
Answer willvary
5.¿Quédeportes acuáticos te gustaron más el año pasado?
Answer willvary
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