Download Consulte el informe completo del Programa Fauna y Flora

SISTEMA DE GESTIÓN
AMBIENTAL
“Por una Universidad Sostenible”
Avances SGA 2012 –2014
Programa de fauna y flora
Somos Universidad Sostenible porque…
Objetivo
Implementar estrategias enfocadas a la conservación y ampliación de las
zonas verdes y especies forestales con que cuenta la Universidad.
La Universidad del Rosario desde el año 2012 en el marco de sus programas
de aire y flora y fauna inició una estrategia de siembra de especies nativas con
2 objetivos fundamentales:
•
Contribuir con la conservación de especies que han reducido
drásticamente sus poblaciones naturales en la Sabana de Bogotá.
•
Compensar el impacto al componente atmosférico generado por la
movilidad de la comunidad Rosarista en medios de transporte
motorizados.
Estrategia
Inventario forestal de la sede
complementaria, contamos con 1560
árboles de 43 especies diferentes
Inventario forestal de la sede Quinta
de Mutis, contando con 337 árboles
de 19 especies diferentes
Siembra de 100 especies de árboles
nativos durante el 2012
Siembra de árboles nativos
Recuperación fito sanitaria de
especies enfermas , inyección de
venoclik aplicando insecticida y
fertilizante
Haz tu aporte
Planes de Manejo Ambiental
Inventario
forestal
Universidad
del Rosario
Fomento
programas
compostaje en
la Sede
complementaria
Renovación
paisajística de
las sedes
universitarias
Fomento de
programas de
agricultura
urbana en la
sede
complementaria
Erradicación de
especies
invasoras en la
sede
complementaria
Inventario Forestal?
Un inventario forestal es la cuantificación y
calificación de las plantaciones forestales
(árboles) de una zona determinada y sirve para
tener detalles estadísticos, cartográficos que nos
permiten conocer el estado actual de los
bosques, para coordinar políticas forestales para
el cuidado y la conservación de la flora y además
para
eliminar
especies
que
causen
inconvenientes físicos o ecológicos
Inventario forestal
Sede Complementaria
Mediante nuestro proveedor de jardinería Áreas
Verdes Ltda. se realizó a inicios de 2012 el inventario
forestal para la sede complementaria.
A esa fecha la Universidad del Rosario contaba con
1460 árboles de 43 especies diferentes.
Especies
representativas
En la UR contamos con 9 especies representativas
por su mayor densidad dentro del campus.
Ciprés (677)
Acacias(150)
Especies
representativas
Holly (120)
Jazmín (112)
Sauco (92)
Especies
representativas
Escalonia (91)
Eucalipto (41)
Pino (20)
Sauce llorón (20)
Especies
representativas
Gráficamente podemos observar la distribución de
especies así:
Especie
Número Porcentaje
Ciprés
677
46,37%
Acacias
150
10,27%
Holly
120
8,22%
Jazmín
112
7,67%
Sauco
92
6,30%
Escalonia
91
6,23%
Eucalipto
41
2,81%
3% 2% 1%
6%
6%
8%
46%
8%
9%
11%
Sauce
llorón
20
1,37%
Pino
19
1,30%
Otros
138
9,45%
Ciprés
Acacias
Otros
Holly
Jazmín
Sauco
Escalonia
Eucalipto
Sauce llorón
Pinos
Inventario forestal
Quinta de Mutis
La Quinta de Mutis cuenta con 337 árboles de 19 especies
diferentes. La altura total promedio es de 4.07 m, donde
los individuos arbóreos que sobresalen pertenecen a las
especies Magnolio grandiflora y Araucaria excelsa.
Bosque de los Sueños y los
Sentimientos
Desde el año 2008 la Universidad inicia la siembra del
Bosque con la participación de los funcionarios en el
marco de la campaña Paperless.
Para el año 2012, 2013 y 2014 durante el evento UR
Festival, se da continuidad al proyecto con la siembra de
285 nuevos árboles, extendiendo así la participación a la
comunidad estudiantil
¿Cómo hemos avanzado?
1. Siembra de especies nativas en la
sede complementaria
Durante el 2012 se realizó la siembra de 100 árboles en la
como compensación a los impactos ocasionados por la
universidad, específicamente al componente aire.
1. Siembra de especies nativas
en la sede complementaria
Para el 2013 se sembraron 72
especies nativas en la sede
durante el UR Festival
Durante la siembra se incluyo
la participación de Directivos,
estudiantes de la Escuela de
Administración, estudiantes
del colectivo UR en bici,
profesores
y
personal
administrativo
Especie
Siete cueros
Cantidad
16
Caucho
Tequendama
20
Chicala amarillo
17
Guayacan de
Manizales
19
2. Siembra de especies en la
sede Quinta de Mutis
En Diciembre de 2013 se sembraron 67 especies para dar
continuidad al cerramiento verde de la Quinta de Mutis, lo
que en mediano plazo permitirá mejorar paisajísticamente y
en términos de seguridad y privacidad.
3. Renovación paisajística Quinta
de Mutis
Con el fin de mejorar la imagen de ingreso de la sede y
simultáneamente favorecer un ambiente educativo agradable para la
comunidad universitaria iniciamos en el mes de Diciembre de 2013 su
renovación paisajística interviniendo el jardín de Mutis con la
adecuación ornamental de especies de gran colorido como homenaje y
alegoría al celebre botánico Rosarista “Jose Celestino Mutis”
Renovación paisajística
Quinta de Mutis
Además de ser docente insignia de la
Universidad del Rosario, Jose Celestino
Mutis era un hombre versado en áreas del
conocimiento como la medicina, la
matemática, la geografía y la botánica.
Resultado de su interés por esta última,
en 1783 y con el apoyo de la corona
española, Mutis realizó la Expedición
Botánica del Nuevo Reino de Granada.
Aprovechando la renovación paisajística que se realizó al jardín de la
sede Quinta de Mutis, se busca hacer honor a este personaje y sus
aportes al conocimiento a partir de la siembra de plantas encontradas
durante su expedición, cuyo legado se conserva actualmente en
diversas áreas del conocimiento, especialmente en medicina. Dando
énfasis a una especie notable, la Mutisia clematis L, una planta
excepcional, ya que es una hierba de la familia de las compuestas pero
trepadora y con zarcillos, lo que es completamente atípico. Por este
motivo Linneo, su descriptor, se sorprendió mucho al hallarla y le dio al
género el nombre del sabio Mutis, con el objeto de inmortalizarlo
“¡Jamás he visto una planta tan
particular!, su flor es de
singenesia, presenta zarcillos, las
hojas
son
compuestas
y
tormentosas, el hábito es de
clemátide; ¿quien había visto
una planta semejante en este
orden natural?, la llamare
Mutisia y su nombre inmortal, el
tiempo no lo podrá borrar”
La Quina
José Celestino Mutis indagaba todo lo
referente a las aplicaciones de ciertas
especies vegetales, como el "té de
Bogotá", la canela americana y, sobre
todo, el quino. De los quinos, se extraía
su corteza, la quina, cuyas propiedades
febrífugas eran aprovechadas por los
indígenas; lo que lo condujo a
considerar la quina como
medicamento. En el siglo XVIII la
quina se aplicó exitosamente en el
tratamiento de la malaria o
paludismo, siendo un objetivo
fundamental de los viajeros
naturalistas.
Otra de las especies representativas de la expedición botánica
que está presente en el jardín de Mutis es la Quina, especie de
reconocidos atributos medicinales.
Erradicación de especies invasoras
en la sede complementaria
En enero de 2014 se efectua erradicacion de una especie vegetal
invasora existente en la sede complementaria que en total ocupa
167m2 de las áreas verdes de la sede: el retamo espinoso (Ulox
europaeus), planta arbustiva traída de Europa.
Esta especie generalmente representa una amenaza al equilibrio de
los ecosistemas por la siguientes características:
•
Es extremadamente competitivo,
su tasa de crecimiento es tan
elevada que puede desplazar
especies endémicas.
•
Presenta
un
riesgo
de
incineración elevado, pues a
diferencia de otras plantas
arbustivas, la llama producida
por el retamo tiende a ser mas
caliente.
•
Altera las características de los
suelos, debido a la fijación de
nitrógeno y acidificación de los
mismos.
•
Al desplazar otras especies de
plantas, también desplaza la
fauna dependiente de estas, son
especialmente susceptibles las
aves.
Jardinería
Nuestro proveedor cuenta con un Plan de Manejo Ambiental
que contempla: técnicas de selección e intervención de
especies, ahorro y uso eficiente de agua, uso de aguas lluvia
en sistemas de riego, manejo responsable de residuos,
fertilizantes, plaguicidas, descripción técnica de maquinaria y
vehículos de poda y manejo de aceites usados, entre otros
aspectos.
Adicionalmente se establecen métodos de tratamiento y
control de contaminación referente a vertimientos, emisiones
y residuos solidos, acciones fundamentalmente orientadas a
prácticas de producción más limpia
Cafetería
El café que consumimos en nuestras oficinas es nacional,
con sello de certificación Rainforest Alliance, lo que
garantiza que el producto suministrado es cultivado en
fincas donde los bosques, los ríos, los suelos y la vida
silvestre son protegidos; los trabajadores son tratados con
respeto, reciben salarios dignos, están equipados
apropiadamente y reciben acceso a la educación y a
sistemas de salud.
Se realizo la siembra de
72
especies
nativas
donadas por el Jardín
Botánico,
entre
las
cuales se destacan: Siete
Cueros,
Chicalá
y
Guayacán de Manizales
Contamos
con
la
participación
de
Directivos, profesores,
estudiantes y personal
administrativo
Siembra de árboles UR Festival 2013
La jornada concluyó
con
un
merecido
reconocimiento
por
parte del proveedor de
jardinería Áreas Verdes
al Ing. Luis Alberto
Duran, por su liderazgo
ambiental. El homenaje
consistió en la donación
de una especie forestal
de porte alto: una
hermosa Palma Fenix,
la cual fue plantada en
la entrada principal del
campus
Justificación
Un mural no es solo pintura bien repartida en una superficie vertical,
también es una idea materializada, la evidencia de una voluntad:
oscura o brillante, terrenal u onírica, particular o colectiva… en
cualquier caso es una ventana desde donde se ve simultáneamente el
alma y el pensamiento de sus creadores.
Teniendo en cuenta que la conservación de la naturaleza no solo se
debe abordar desde una perspectiva técnica o científica, sino por el
contrario debe involucrar varias disciplinas, ya que todas las formas de
pensamiento y expresión humana se relacionan con el ámbito natural.
Es necesario establecer procesos participativos, donde la aplicación
artística logra que cada persona interviniente se haga parte de la obra
y de la voluntad de expresar el concepto ambiental, generando efectos
positivos en la cultura social.
En este sentido el Ministerio de Ambiente y Desarrollo
Sostenible (MADS) plantea la plástica participativa para la
apropiación del medio ambiente, que en esta ocasión se
titula “Vida Silvestre” en el marco del Día Mundial de la
Vida Silvestre 2014, cuyo propósito es resaltar la
importancia de conservar las especies silvestres del planeta.
Colombia, dada su enorme diversidad biológica en flora y
fauna silvestre a través de esta actividad pretende llamar la
atención especialmente de 5 especies categorizadas por el
CITES como en peligro de extinción: Cóndor, Manatí, Rana
de oro, Helechos Arbóreos, Catleya Trinae y Caoba.
Manos a la obra, empezamos…
Cada vez somos mas participantes y actores propositivos
dejando huella…
Interviene la Directora de Bosques Biodiversidad y Servicios
Ecosistémicos del MADS, Maria Claudia García, quien afirma que
más de 1200 especies silvestres del país se encuentran amenazadas,
debido entre otras acciones al tráfico ilegal y a la destrucción del
hábitat.
El artista principal creando… Martin Perez, funcionario de
la Dirección de Bosques del MADS.
Al finalizar la actividad así se veía el mural… los actores
pudimos expresar nuestra preocupación por el estado de
riesgo actual de especies como el cóndor, la orquídea, la rana
de oro y los helechos arbóreos dejando evidencia de su belleza
y riqueza natural plasmándolo en el mural junto con nuestra
firme intención de trabajar haciendo los mayores esfuerzos
para impedir que Colombia pierda este invaluable tesoro.
Así lo ratificamos empresas e instituciones privadas como
Bayer, Universidad del Rosario e institutos de Investigación
adscritos al Ministerio, como el Instituto Sinchi, Instituto
Humboldt, Instituto de Investigaciones del Pacífico, Instituto
de Ciencias Naturales, Invemar y algunas ONGs
Siembra UR Festival 2014
El Sistema de Gestión Ambiental en conjunto con el programa de Biología
de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas (FCNM) convocamos
a la comunidad universitaria para sembrar 113 especies nativas (donadas
por el Jardín Botánico y FCNM) en el UR Festival 2014, jornada que se
desarrolló exitosamente con la participación activa de estudiantes,
docentes, egresados y personal administrativo.
Para esta oportunidad contamos con una diversidad de 9
especies entre las que se destacan especies como el Higuerón
y el Raque, las cuales presentan alto riesgo de extinción.
A 2014 hemos sembrado 285 árboles nativos en
nuestra sede complementaria con el apoyo y asesoría
del Jardín Botánico de Bogotá
¿Por qué es importante proteger la
fauna y flora nativa de Bogotá?
Importancia de los árboles en el
contexto urbano
Revitalización Bosque de los
Magnolios
Ejecución Enero 2015
Concepto Diseño y Construcción
Se plantea un diseño inspirado en la
ruta de la expedición botánica dirigida
por Jose Celestino Mutis de 1783 a
1816.
Cada jardinera simboliza uno de los
cinco lugares pilares de la expedición y
en ellas florecen especies catalogadas
allí. El muro llorón simboliza el Salto
del Tequendama, caída de agua que
tanta fascinación generó en el celebre
botánico.
Bosque de los Magnolios
Objetivo
Este proyecto pretende posicionar a la Quinta de Mutis como una
institución educativa “viva”, que en cada rincón rinda homenaje al
legado de Mutis y su expedición botánica, proporcionando a sus
estudiantes espacios revitalizados que incentiven su espíritu científico
e investigativo, tal como le sucedió a Mutis, quien desde el momento
de su llegada al Nuevo Reino de Granada sintió verdadera fascinación
por explorar en el Nuevo Continente todas las riquezas que éste
ofrecía en el campo de la flora y fauna.
Bosque de los Magnolios
Historia
El Magnolio, árbol imponente de hojas fuertes y brillantes que
soporta el embate del viento y del verano, con flores hermosas de
color hueso y un aroma dulce y delicioso que perfuma mañanas y
tardes frías. Nuestro Bosque de los Magnolios fue obra de Monseñor
Castro Silva quien en los años cincuenta se empeñó por plantar en
el colegio unos árboles que perduraran, que vivieran algo del pasado
y de futuro y que lograran brindar a sus estudiantes un espacio para
disfrutar y sentir la naturaleza.
El artículo de la profesora Ángela María Pinzón1 “La Quinta de Mutis,
50 años atrás” escrito en el año 2003 fue parte de los elementos
inspiradores para recuperar este maravilloso espacio, que se
encontraba un tanto rezagado para su adecuado disfrute por parte de
la comunidad académica de la Quinta de Mutis.
http://www.urosario.edu.co/urosario_files/bd/bd7132bf-856d-4483-ad6e-f0408e95d8ae.pdf
1. Profesor
asociado de carrera, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud
Bosque de los Magnolios
Componente Académico
La fase de planeación contó con
la participación del profesor Juan
Manuel Posada 2 quien nos brindó
pautas claves para la escogencia
de
la
especies
nativas
seleccionadas y validó que el
concepto de diseño planteado
propiciaba la estimulación del
proceso enseñanza - aprendizaje y
los estudiantes en general
podrían hacer uso de este espacio
también
en
ambientes
académicos y de práctica.
2. Director
programa de Biología, Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
Bosque de los Magnolios
Componente Académico
Antes - 2000 m2 subutilizados
Ahora - 2000 m2 revitalizados
Antes
Ahora
Antes
Ahora
Antes
Ahora
Antes
Ahora
Obras Complementarias
Cerramiento Calle 63F
Obras Complementarias
Jardinera Magnolio Parqueadero
La Sindicatura y la
Dirección
de
Servicios
Administrativos
convocaron a toda la
comunidad el pasado
13 de marzo para
hacer
entrega
simbólica del espacio
revitalizado
y
exponer el concepto
de diseño inspirado
en la expedición
botánica de Mutis, así
como
el
acervo
histórico y natural
del bosque mismo
El profesor Juan
Manuel
Posada
destacó que la
renovación
incluyera especies
nativas de gran
riqueza
natural
como el Té de
Bogotá y la Quina
y su impacto en la
comunidad
académica
Tuvimos la oportunidad de invitar a los estudiantes a realizar la
siembra de la especie insignia de Mutis, una planta excepcional, ya
que es una hierba de la familia de las compuestas pero trepadora y
con zarcillos, lo que es completamente atípico. Por este motivo Linneo,
su descriptor, se sorprendió mucho al hallarla y le dio al género el
nombre del sabio Mutis, con el objeto de inmortalizarlo.
“¡Jamás he visto una
planta tan particular!, su
flor es de singenesia,
presenta zarcillos, las
hojas son compuestas y
tormentosas, el hábito es
de clemátide; ¿quien
había visto una planta
semejante en este orden
natural?, la llamare
Mutisia y su nombre
inmortal, el tiempo no
lo podrá borrar”
Carlos Linneo, padre de la
taxonomía, 1774
Cerramos
el
evento con un
brindis
con
bebidas
saludables, en
donde
estudiantes,
profesores,
administrativos
y
directivos
tuvimos
la
oportunidad de
compartir
en
torno al bosque
Influencia en la comunidad
académica
El Ambiente académico es un aspecto fundamental en el proceso enseñanza - aprendizaje de
la vida en el aula, en la Institución o en el contexto, pues es allí donde se estimula la
activación de la inteligencia y se gesta el proyecto de vida de cada ser humano, así como la
construcción de la personalidad, identidad y sentido de pertenencia y convivencia. En este
modo, el espacio puede actuar como motor o inhibidor del proceso enseñanza-aprendizaje. 1
A lo largo de la
Ruta se
pretende evocar
la Expedición
Botánica de
Mutis.
Bajo esta premisa este proyecto no solo busca incidir en la mejora de la calidad de vida de la
comunidad universitaria. Lo que realmente pretendemos es posicionar a la Quinta de Mutis
como una institución educativa “viva”, que en cada rincón rinda homenaje al legado de Mutis
y su expedición botánica, que proporcione a sus estudiantes espacios revitalizados que
incentiven su espíritu científico e investigativo, tal como le sucedió a Mutis, quien desde el
momento de su llegada al Nuevo reino de Granada (hoy Colombia) sintió verdadera
fascinación por explorar en el Nuevo Continente todas las riquezas que éste ofrecía en el
campo de la flora y fauna.
Sus objetivos científicos dieron como resultado la recolección y clasificación de 20 mil
especies vegetales y 7 mil animales de la actual republica de Colombia, la fundación del
observatorio astronómico de Santa Fe de Bogotá, la creación de un selecto grupo de científicos
y artistas y dio fundamentos para la concientización de las riquezas naturales del Nuevo
Mundo. Se inició en 1783 y duró treinta años.
Se señala a Mutis como uno de los más eficaces precursores de la independencia de Colombia
y a su Expedición como el génesis de la misma. Sus integrantes formaron un núcleo
granadino de fuerte influencia, que irradió por todo el país las ideas revolucionarias por
medio del periódico El Semanario, publicado bajo la dirección de Francisco José de Caldas.
1María
Inés Álvarez y Carlos Covaleda. Ambientes escolares agradables para personas de 0 a 100
años. (Tunja:Universidad Santo Tomás)
Terraza Verde Torre 1, Sede
Claustro
Idea Terraza Verde Torre 1
Sede Claustro
Las profesoras Nathaly Jimenez y Paula Quiñones de los programas de
Ciencia Política y Gobierno y Gestión y Desarrollo UrbanosEkística presentan una propuesta de trabajo conjunto con el área de
Gestión Ambiental del Departamento de Servicios Administrativos de la
Universidad, en la cual hemos avanzado desde finales del 2014.
La idea se articula perfectamente con nuestro programa de flora y fauna,
pues su objetivo fundamental es que a través de un trabajo en equipo
progresivo se genere un espacio verde para el cultivo de agricultura
urbana, el cual pueda vincularse con contenidos académicos y de práctica
de las distintas asignaturas con contenidos afines de todos los programas
impartidos por la universidad (Alto potencial como sitio de práctica e
investigación programa de Biología)
Concepto Diseño y Construcción
El propósito del Techo Verde es crear un lugar de producción de
plantas orgánicas, comestibles y curativas. En este sentido, el
espacio busca privilegiar la exaltación de los saberes ancestrales en
la siembra y recolección de alimentos, así como en la producción de
semillas limpias, constituyendo una alternativa para los problemas
de soberanía alimentaria y cambio climático.
El 4 de febrero de 2015 se inicia la siembra de semillas en vasitos con
tierra fértil para su germinación y crecimiento inicial hasta formarse una
pequeña plántula que estuviese lista para replantarse. Se sembraron
semillas de maíz, frijol, arveja, tomate, caléndula, calabaza, lechuga,
manzanilla, quinua, papa criolla, habas, entre otras; especies
seleccionadas por su alto contenido nutricional y por los potenciales
beneficios para la salud que generan en los consumidores.
Concepto Diseño y Construcción
El 25 de marzo de 2015
con la colaboración y
acompañamiento del
personal de jardinería
elaboramos con
escombros de madera
las “camas” para la
siembra de las
plántulas germinadas
previamente y que
estaban al cuidado de
cada participante.
Se ubicaron las plántulas de acuerdo a los puntos cardinales, la especie y
teniendo en cuenta técnicas ancestrales utilizadas como la siembra en
asociación del maíz, frijol y haba, las cuales al estar cerca crean una relación
de mutuo beneficio, en este caso las leguminosas capturan nitrógeno y a
cambio trepan por el tallo del maíz.
Vamos evidenciando los frutos del trabajo colaborativo y
participativo
El equipo de trabajo finalizando la fructífera jornada
Regando un sueño…
Esperamos continuar avanzando en este proyecto hasta convertirlo en
una realidad generando un espacio natural para el disfrute y
aprendizaje de los estudiantes y la comunidad universitaria.
Ciclo de talleres de agricultura urbana
El 22 de Abril “Día de la Tierra” iniciamos un ciclo de talleres prácticos
dirigidos al equipo de trabajo, orientados por Catalina Villamizar quien
representa al colectivo “Sembrando Barrio” y quien eventualmente seria la
profesora de la electiva que se ha planteado desde la Facultad de Ciencia
Política y Gobierno: Agro-ecología urbana y acción política
El ciclo de talleres consta de los siguientes módulos:
1
Introducción a la agricultura urbana, conservación y propagación de
semillas, plantulación
2
Sustratos y camas de siembra. Hacer tierra a partir de materia orgánica
3
Abonos verdes y preparados alelopáticos para control de organismos
patógenos
4
Trasplante de plántulas a las camas de siembra y otros espacios.
5
Compostaje. Fabricación e implementación del lombricultivo
Taller 1 Plantulación de semillas
Se explica el concepto
de
agricultura
orgánica y ecológica
como una práctica
que contribuye a la
autonomía
alimentaria
y
al
acceso a alimentos
inocuos.
Consiste
en
una
búsqueda del ideal del
encuentro armónico,
productivo, saludable
y eficiente entre lo
rural, lo ambiental, lo
político y lo urbano
promoviendo
prácticas
que
contribuyen
a
la
buena salud del ser
humano y a la
conservación
del
medio ambiente
Todas las semillas sembradas provenían de huertas orgánicas sin la
influencia de plaguicidas químicos.
También tuvimos la oportunidad de aprender de nuestros jardineros sobre
distintas practicas para la conservación y cuidado de las semillas.
Taller 2 Tierra a partir de la materia
orgánica
Se
realizó
seguimiento a las
semillas sembradas
en el taller No. 1,
notando la favorable
germinación
y
crecimiento de las
semillas
También se encontró que las
semillas de Rúgula, Perejil y
lechuga, no germinaron muy
seguramente debido a que su
siembra se realizó en fase de
luna llena y no en luna nueva,
que es la época más
aconsejable. No obstante
volveremos a sembrar hasta
obtener
los
resultado
esperados.
Se explicó el concepto de tierra orgánica la cual se define como
aquella que se obtiene por medio de la degradación aerobia o
anaerobia que realiza la materia biodegradable, la cual le aporta a la
tierra micro nutrientes como lo son Hierro, Zinc, Manganeso, Boro,
Cobre, Molibdeno, y Cloro y macro nutrientes como Nitrógeno,
Potasio, Fosforo, Calcio, Magnesio, entre otros. Esta técnica permite
que la tierra contenga 5 veces mas macro nutrientes que la tierra
formada en medios con fuerte influencia antrópica fertilizada a base de
químicos.
Posteriormente se inicio la elaboración de las camas donde se
va a llevar a cabo el proceso de descomposición de la materia
organiza, iniciando por un capa de cartón que va a servir como
esponja para retener todos los lixiviados que se produzcan y
por ser este orgánico también se descompondrá
progresivamente.
Capas conformadas
Restos de poda gruesos
y hojarasca
Residuos de comida
Residuos de poda
(pasto) y hojarasca
Resto de vainitas de
habas, frijol, arveja, etc
Cascara de huevo
triturado
Residuos resultantes de
la poda (pasto) y tierra
Taller 3 Elaboración de hidrolatos y
purinas
Por las características físicas (color amarillento o naranja,
presencia de pulgón, hojas amorfas) de las plantas se evidencia
deficiencia de nutrientes, por lo que en este taller se elaboran
caldos o hidrolatos con el fin proporcionar a la tierra y a las
plantas nutrientes en aras de favorecer su metabolismo y que a
su a su vez sirvan como fumigadores y desinfectantes 100%
naturales para hongos y microrganismos que puedan afectarle.
Se prepararon caldos con diferentes
hortalizas cuya composición química
le aporta nutrientes a las plantas
Dicho compuesto será
posteriormente regado en la tierra y
las plantas que presenten alguna
anomalía
Se prepararon los hidrolatos a partir
de las siguientes plantas:
ORTIGA: fortalece el crecimiento de las plantas, proporcionar
diversidad de macro y micro nutrientes a su vez repele la
propagación de microrganismos apáticos a la especie.
MANZANILLA: le proporciona diversidad de nutrientes a
la tierra y ayuda a desinfectar la misma.
CALÉNDULA: le proporciona diversidad de
nutrientes a la tierra y ayuda a desinfectar la
misma.
DIENTE DE LEON: le proporciona diversidad de
nutrientes a la tierra y ayuda a desinfectar la
misma.
COLA DE CABALLO: repelente de hongos presentes en
las plantas.
EUCALIPTO: Repelente de hogos presentes en las plantas.
Se dejaron en agua
aproximadamente
72 horas para su
fermentación y luego
se regaron en todas
las camas
Se aplicaron
variedad de
hidrolatos conforme
a las necesidades de
cada cama.
Taller 4 Trasplante de plántulas a las
camas de siembra
Debido al crecimiento notorio que se obtuvo en las plántulas
sembradas en el primer taller se produjo a llevarlas a las
camas de siembra elaboradas a partir de tierra la cual esta
rica en nutrientes con Nitrógeno, Potasio, Fosforo, Calcio y
Carbono
Además de las plántulas sembradas inicialmente se trajeron
plantas aromáticas, frutales y especias como lo son la
caléndula, lulo, hierbabuena, orégano, entre otras
Taller 5 Elaboración del lombricultivo
Se explico la técnica de lombricultura, la cual se define en el
reciclaje de la materia orgánica mediante lombrices que la
consumen convirtiéndola en abono 100% Natural y
reduciendo la contaminación por la generación de residuos
sólidos orgánicos.
Características de la lombriz Roja
Californiana
Color Rojizo. En el dorso rojo palido
verticalmente.
No poseen ojos, sus sensores receptores
son sensibles a la luz.
Se adaptan a cualquier hábitat.
Su reproducción ovípara, de cada huevo
nace de 1 a 21 lombrices en un tiempo de
14 a 21 días.
Generan dos tipos de abonos, humus liquido y
humos solido.
Pasos para ejecutar la
técnica de lombricultura
Elaborar una cama la cual este inclinada y ayude a la
evacuación de los lixiviados, estos serán aprovechados
como humus líquidos
Poner una bolsa y posteriormente una capa de cartón y
hojas
Luego poner una capa de residuos resultantes de la poda
de pasto
Continuando poner una capa de residuos orgánicos los
cuales deberán ser triturados o despedazados para
facilitar la digestión por parte de la lombriz, se debe tener
en cuenta que no se pueden disponer en esta cama
residuos críticos o ácidos
Por ultimo se deben poner las lombrices esparciéndolas
uniformemente y luego poner una capa de tierra junto
con una bolsa negra que impida el ingreso de luz a la
cama
Diseño proyectado
En el diseño proyectado se contempla la construcción con materiales
reciclados (madera, plástico, tubería). La huerta se plantea en espiral
como epicentro del espacio acompañado de elementos funcionales
como un invernadero y una compostera, así como un sistema de
captación de aguas lluvias integrado al sistema de riego.
El proyecto de Techos Verdes, orgánicos y productivos busca
convertirse en un “laboratorio de saberes”, por lo que desde el
segundo semestre de 2015, se pretende iniciar una cátedra electiva
titulada
“Agro-ecología urbana y acción política” que busca
profundizar la participación de estudiantes, profesores y miembros de
la comunidad Rosarista.
Grupo de Trabajo:
Nombre
Cargo
Luis Alberto Duran Caceres
Director Departamento Servicios Administrativos
Jenny Andrea Diaz
Coordinadora Gestión Ambiental
Paula Quiñones Jaramillo
Coordinadora Programa de Gestión y Desarrollo
Urbanos - Ekística
Nathaly Jimenez Reinales
Profesora, Facultad Ciencia Política y Gobierno
Juan Manuel Posada Hostettler
Director Programa de Biología
Catalina Villamizar
Cofundadora Colectivo Sembrando Barrio
Liliana de la Parra Zambrano
Gerente, Áreas Verdes Ltda
Jose, Álvaro y Gratiniano
Jardineros URosario – Áreas Verdes Ltda
Edna Rubiano, Valery Gonzalez
Practicante s Área Gestión Ambiental
Juan David Otalora, David Gonzalez
Jovenes Investigadores
Gabriela Gonzalez , Maria Angélica
Naranjo
Asistentes de investigación de la línea sobre la
colombianidad
Richard Doofman, Carolina Castro,
Oscar Cifuentes, Brigit Hoinle
Investigadores asociados
Contacto
Universidad del Rosario
Departamento de Servicios Administrativos
Sistema de Gestión Ambiental
Ing. Andrea Diaz Pulido
gestionambiental@urosario.edu.co