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Leading In Times of Disruption
Dialogos: Ser para Transformar
Otto Scharmer
Haciendo Frente a la Disrupción
AUSENTARSE
VOLUNTAD CERRADA
MIEDO
DE-SENSIBILIZARSE
CORAZÓN CERRADO
ODIO
NEGAR
MENTE CERRADA
CULPAR A LOS
OTROS
DESTRUIR
IGNORANCIA
DESCARGAR
VER
SENTIR
MENTE ABIERTA
CURIOSIDAD
CO-CREAR
CORAZÓN ABIERTO
COMPASIÓN
VOLUNTAD ABIERTA
VALENTÍA
PRESENCIA PLENA
CRISTALIZAR
1. ¿Qué te conmovió?
2. Volteando la cámara de vuelta a:
“el planeta tierra/ el planeta educacion/ el planeta mismo”:
¿Dónde estás experimentando un mundo que está
terminando/muriendo?
Y, ¿Dónde estás experimentando un mundo que está
emergiendo/queriendo nacer?
Dos Fuentes de Aprendizaje, Dos Ciclos de Aprendizaje
A. Aprendiendo reflexionando en las experiencias del pasado
actuar – observar – reflexionar – planear – actuar
B. Aprendiendo del futuro conforme emerge (presencia plena)
Resultados:
Qué
Procesos:
Cómo
Fuente:
Quién
Punto Ciego:
Lugar interior desde donde operamos
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VOZ del JUICIO
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VOZ del CINISMO
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Niveles de Escucha
Escucha 1:
RECONFIRMANDO VIEJAS
OPINIONES Y JUICIOS
DESCARGANDO
desde los HÁBITOS HÁBITOS de JUICIOS
ESCUCHA 2:
FACTUAL
ESCUCHA 3:
EMPÁTICA
DETECTANDO
desde el EXTERIOR
DIFERENCIAS
desde el INTERIOR CONEXIÓN EMOCIONAL
ESCUCHA 4:
GENERATIVA
desde la FUENTE
DESDE el FUTURO que
QUIERE EMERGER
MENTE
ABIERTA
DESCONFIRMANDO
(NUEVOS DATOS)
CORAZÓN
ABIERTO
VIENDO a través
de OTROS OJOS
VOLUNTAD
ABIERTA
CONECTANDO con la
TOTALIDAD de un
FUTURO EMERGENTE
Matriz de Evolución Educativa
Etapa
Centrada en
autoridades
e inputs
Educando
receptor pasivo
Educador
Directivo
Centrada en
pruebas y
outputs
memorizando
inputs
Centrada en
educandos y
estudiantes
explorar nuevas
preguntas
Facilitador
Centrada en
innovación y
co-creación
co-sentir y dar
forma al futuro
Partera:
Mediación
Generativa
Experto
Relación Organización Governance
descarga
(centrada en
el maestro)
centralizada,
cerrada
Máquina
Burocrática: sin
retroalimentación
pruebas
(input-output)
descentralizada,
menos
cerrada
Burocracia
Profesional:
lenta
retroalimentación
diálogos
en redes, con
apertura
Sistema de
aprendizaje:
retroalimentación
institucionalizada
co-creación
eco-sistema,
inhalando
exhalando
Eco sistema de
innovación:
conciencia
colectiva del todo
U.Lab MOOC:
100,000 Participantes, 185 Países
Niveles de Conversación
1. DESCARGANDO
DICIENDO lo que
QUIEREN OIR
CONFORMISMO AMABLE
SISTEMA BURBUJA
NO VIENDO
HABLANDO RUDO
DICIENDO lo que PIENSO
PUNTOS DE VISTA
DIVERGENTES
SISTEMA REACTIVO
YO vs. TÚ
3. DIÁLOGO
HABLANDO VIÉNDOME a MI MISMO
dentro de la TOTALIDAD
HABLANDO
AMABLEMENTE
2. DEBATE
INDAGACIÓN
REFLEXIVA
DE DEFENDER, A INDAGAR
4. CREATIVIDAD
COLECTIVA
HABLANDO desde LO
QUE ESTÁ CAMBIANDO
FLUJO GENERATIVO
FLUJO CO-CREATIVO
SISTEMA
REFLECTIVO
REPLANTEAR
SISTEMA
GENERATIVO
REGENERAR
Resources:
www.ottoscharmer.com
www.presencing.org