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ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 MODULO 1: REALIZAR ACTIVIDADES AUXILIARES DE REPOBLACIÓN, CORRECCIÓN HIDROLÓGICA, Y DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS FORESTALES. TEMA 1: REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES AUXILIARES PREVIAS A LA REPOBLACIÓN. 1 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 INDICE 1. Conceptos y objetivos de la repoblación forestal……..Pág.3 1.1. Reforestación………………………………….Pág.3 1.2. Forestación………………………………….…Pág.4-5 2. Especies forestales empleadas en la en repoblación...Pág.5 2.1. Identificación…………………………………..Pág.5 2.2. Características………………………………...Pág.6-12 2.3. Especies autóctonas………………………….Pág.12 3. Conocimientos básicos de anatomía y fisiología……..Pág.13 3.1. Raíz……………………………………………..Pág.13 3.2. Tallo……………………………………….……..Pág.14 3.3. Hojas…………………………………………....Pág.15 3.4. Flor……………………………………………....Pág.16 3.5. Fruto……………………………………………..Pág.17 3.6. Semilla…………………………………………..Pág.17 4. Calidad y estado general de las plantas……………...Pág.18 5. Micorrización……………………………………………...Pág.18-19 6. Manipulación y cuidados………………………………..Pág.19-21 7. Conservación……………………………………………..Pág.21-24 2 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 1. CONCEPTOS Y OBJETIVOS DE LA REPOBLACIÓN FORESTAL: Podemos distinguir dos tipos de repoblación: 1.1. Reforestación: Consiste en tratar de restaurar un bosque o monte dañado por la tala legal o ilegal. -Objetivos de reforestación: • La reforestación se aplica donde la cantidad de los árboles ha sido reducida por condiciones climáticas o actividades humanas. • Plantar árboles en los sitios donde han desaparecido hace que mejore la fertilidad del suelo, que aumente la protección del suelo y la disponibilidad de forraje durante la estación seca. 3 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 1.2. Forestación: Es aquella actividad que se dedica a aumentar las plantaciones, especialmente de los bosques. Gestiona también el aprovechamiento de los montes pero siempre asegurando su conservación. -Objetivos de forestación: • Ampliar los recursos forestales • Uso sostenible de las tierras agrícolas • Mejora del medio ambiente y del entorno rural • Aumentar el empleo rural • Contribuir a la lucha contra la erosión OBSERVAR LOS VIDEOS: http://www.youtube.com/watch?v=p2fxXT0Nip0 http://www.youtube.com/watch?v=QlTCja432sQ 4 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 OBSERVAR LAS DIFERENCIAS DE LOS PAISAJES Deforestado Reforestado 2. ESPECIES FORESTALES EMPLEADAS EN LA EN REPOBLACIÓN: 2.1 Identificación: En España existen muchas especies con las que repoblar, pero se utilizan casi siempre las especies del género Quercus y Pinus, debido a la buena adaptación de éstas al terreno y a nuestro clima. - Encina Genero Quercus: -Quejigo -Alcornoque -Roble…. -Pino piñonero Genero Pinus -Pino Resinero -Pino silvestres…. 5 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 2.2 Características: QUERCUS: ENCINA: Árbol de hoja perenne, no se cae nunca, puede crecer hasta 20 m de altura. Prefiere zonas poco húmedas y luminosas .Florece en mayo y sus frutos (las bellotas) maduran en otoño y alimentan el ganado. Buena madera de leña, para fabricar herramientas…. 6 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 OBSERVAR VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=ejw00NlVlVk ROBLE: Árbol de hoja caduca, se cae en otoño, puede crecer hasta 25 m. Florece en mayo, y los frutos (bellotas) maduran en noviembre. De crecimiento rápido, es especie amante de la luz. Buena leña. Su madera sirve de buen combustible y es valiosa para la obtención del carbón. También muy usada en toneles de vino, ya que le da un sabor muy característico. 7 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 QUEJIGO: Árbol de hoja caduca (cae en marzo) puede crecer hasta 25m. Es de crecimiento ligeramente rápido. Florece en abril-mayo, y los frutos (bellotas) maduran en septiembre. 8 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 ALCORNOQUE: Árbol de hoja perenne, no se cae nunca, puede crecer hasta 20m de altura. Prefiere zonas húmedas a media luz. Florece en mayo, y los frutos (bellotas) maduran en otoño. Crece rápido, y de su tronco se extrae el corcho. OBSERVAR VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=Au3xQbBjRgE 9 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 Completa diferencias entre el alcornoque y la encina Alcornoque Encina PINUS: PINO PINASTER: Conífera de hasta 30 m de altura. Es de crecimiento rápido. Las hojas se llaman acículas y son largas. Florece en mayo y los piñones maduran en el verano del tercer año. 10 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 E s el pino que produce más resina. OBSERVAR EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=z4GdPEVL0_c PINO PIÑONERO: Conífera de hasta 25m. Es de crecimiento rápido. las acículas son largas. Florece en mayo y los piñones (comestibles) maduran al tercer año. 11 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 PINO SILVESTRE: Conífera de hasta 40m de altura, las acículas son cortas. Crece rápido y es muy longevo. Los piñones maduran al 2º año. Gran productor de madera para la construcción. 2.3. Especies autóctonas: Se consideran como plantas autóctonas aquellos vegetales que son originarios del sitio donde se desarrollan o crecen, que no han sido introducidos por el hombre desde otras partes distintas al lugar donde se encuentran. Retama 12 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 3. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. Las plantas: son seres vivos que hacen posible la vida en el planeta, ya que proporcionan alimento y oxígeno al resto de seres vivos, incluidos los humanos. Compuestas por agua en un 80%, sus partes principales son: 3.1 RAIZ: Su función es la de fijar la planta al suelo, absorber el agua y los nutrientes, los transporta hasta el tallo, almacena sustancias de reserva. Partes de la raíz: Raíz secundaria: Son más pequeñas y salen Pelos Absorbentes: Raíz principal: Van unidas al tallo Tiene la misión absorber el agua Zona de Crecimiento: Se produce el crecimiento de la raíz Zona pilífera: Captan el agua y las sales Cofia: Su función es de protección 13 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 3.2. TALLO: Es la parte que esta fuera del suelo. Su función es sostener las hojas, frutos y flores, conduce la savia por todas las partes de la planta, almacena agua, otras sustancias y los que son de color verde realizan la fotosíntesis. Partes del tallo: Yema Terminal: De ellas crecen más ramas, están a los extremos del tallo o a lo largo de él. Nudo: Engrosamientos del tallo, de donde salen las yemas. Yema axilar: Se encuentran en la unión de las hojas con el tallo Entrenudo: Están entre dos nudos, de ahí no salen yemas Rama: Su función es la de transportar alimentos, y sostener hojas, flores y frutos. 14 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 3.3. HOJAS: Son una de las partes más importantes de las plantas. Su función es la de realizar la fotosíntesis, absorber el agua necesaria y eliminar el agua que sobra. Es por donde respira la planta. Partes de una hoja: Peciolo: unión entre la rama y la hoja Ápice: Es la punta de la hoja Nervios: Por ellos circula la savia. Hay hojas con diferentes formas: Corazón Ovalada 15 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 3.4 FLOR: Es el órgano reproductor de la planta. La partes de una flor: Estigma: Recibe el polen durante la polinización. Antena y Filamento: Es la parte masculina de la planta Pistilo: Órgano reproductor. Pétalo: Comprende las partes estériles de una flor. Ovario y Óvulo: Es la parte femenina de la Pedúnculo: Sujeta la flor a la planta. Existen varios tipos de flor según su forma. Pétalos soldados. Acampanada Tubular 16 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 3.5 FRUTO: Es la semilla de la planta. Partes del fruto. Endospermo: Es usado como fuente de nutriente por el embrión. Embrión: Es una plantita en miniatura en estado de vida latente o letargo. Tegumento: Barrera de protección, frente al medio externo. Endocarpio: Capa que recubre la semilla Epicarpio: Parte más externa, la cascara. Mesocarpio: Capa intermedia 3.6. SEMILLA: Es la parte más interna de la planta. La función de la semilla es de reproducción, es semilla hasta que realiza la fotosíntesis o se terminan las sustancias de reserva. Las partes de la semilla. Cotiledones: Están dentro del embrión Plúmula: Es la yema apical Radícula: Sale la raíz. Hipocotíleo: Es el futuro tallo 17 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 4. CALIDAD Y ESTADO GENERAL DE LAS PLANTAS: La calidad de una planta es uno de los factores más importantes que va a influir en el éxito o no de la plantación. Si una planta es de calidad tiene más posibilidades de sobrevivir y adaptarse a diferentes tipos de suelos. La calidad de una planta depende de varios factores: -tipo de sustrato. -tipo de contenedor. -el riego. -el número de savias…. OBSERVAMOS RAICES EN BUEN ESTADO Y OTRAS EN MAL ESTADO. 5. MICORRIZACIÓN: La micorrización es cuando se asocian las raíces de una planta con un hongo beneficioso para ella. La planta recibe del hongo, sales minerales, nutrientes y agua, y el hongo obtiene de la planta hidratos de carbono y vitaminas. 18 TEMA 1 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES OBSERVAR RAICES Y HONGOS. Beneficio mutuo Raíz Hongo 6. MANIPULACIÓN Y CUIDADOS: Las necesidades y cuidados básicos de una planta son: -Agua: las plantas para vivir necesitan agua. Se debe regar regularmente, sin excederte. Regar las plantas ayuda en su crecimiento y a mantenerlas sanas, para protegerlas de enfermedades y daños provocados por insectos. Lo ideal es regar las plantas por la mañana o por la tarde, cuando los rayos del sol no son tan intensos. -Luz: procede del sol, la luz es necesaria para la supervivencia de todas las plantas, ya que gracias a ella crecen y se hacen fuertes. Las plantas deben recibir una cantidad adecuada de luz al día. Lo aconsejable es que cada planta reciba la cantidad de luz que necesite, pues hay plantas para sombra y otras para luz. 19 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 - OXÍGENO: Se encuentra en el aire y en el suelo, las plantas necesitan oxígeno para sobrevivir. -TEMPERATURA (CALOR): Procedente del sol o de sistemas artificiales que regulan la temperatura, los árboles cuando son pequeños necesitan más temperatura, por eso cuando nacen se plantan en invernaderos donde la temperatura es muy superior a la de la calle, ya que necesitan más calor. DIOXIDO DE CARBONO: se encuentra en el aire. 20 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 NUTRIENTES: Nitrógeno, fósforo, potasio…, estos nutrientes las plantas los pueden encontrar en la turba, aunque a veces es necesario aportarlos de manera artificial en forma de abonos, o fertilizantes para darle a la planta los nutrientes necesarios para su adecuado desarrollo. N F P 7. CONSERVACIÓN: La buena conservación de una planta es muy importante para conseguir una planta sana. En su conservación influye el CLIMA. OBSERVA DIFERENCIAS ENTRE BUEN CLIMA Y MAL CLIMA: BUEN CLIMA MAL CLIMA Buena germinación de la semilla Mala germinación frutos y flores de calidad Pocas flores y frutos de mala calidad Buen desarrollo del tallo y la raíz Plantas pequeñas y débiles Mayor resistencia a plagas Aumento de enfermedades 21 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 Enemigos climáticos: -Sequias e insolaciones en verano -Las heladas nocturnas -Las lluvias torrenciales y granizos -Los vientos fuertes y prolongados. También influye en la conservación de la planta la LUZ. PLANTAS CON LUZ PLANTAS SIN LUZ Realizan la fotosíntesis Poca fotosíntesis Raíces bien formadas Raíces pequeñas Tallos fuertes Tallos finos y largos Hojas verdes Hojas amarillentas Buena floración Poca o nula floración Frutos de calidad Ausencia de frutos Plantas fuertes Plantas débiles LA TEMPERATURA: Es la cantidad de calor o frío que hay en el ambiente se mide con un aparato llamado termómetro, es el factor climático más importante y fundamental para la fotosíntesis, influye en todos los procesos básicos de la planta, la temperatura optima para una 22 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 planta son los 25ºC y la temperatura mínima ideal es de 10ºC, hay que evitar grandes cambios de temperatura entre el día y la noche, a mayor temperatura, mayor consumo de agua. FRÍO TEMP. ÓPTIMA CALOR Sin fotosíntesis Fotosíntesis alta Sin fotosíntesis Debilidad Buen desarrollo Deshidratación congelación Plantas con calidad Marchitez La humedad: Es la cantidad de vapor de agua que hay en el ambiente, La humedad se mide con un aparato llamado higrómetro. La humedad óptima es de un 60% aproximadamente. Los ambientes muy secos o muy húmedos son perjudiciales para las plantas. 23 ACTIVIDADES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES TEMA 1 AMBIENTE MUY SECO AMBIENTE MUY HUMEDO 50% 90% Excesiva transpiración Poca transpiración Deshidratación Menos fotosíntesis Menor crecimiento Menor crecimiento Mayor consumo de agua Goteo sobre las hojas Caída de flores Enfermedades por hongos COMPLETA EL RECUADRO. BENEFICIOS Buena luz PROBLEMAS Mala luz Buena temperatura Mala temperatura Humedad normal Mucha o poca humedad 24