Download Organizadores gráficos para ayudar a los chicos en matemáticas

Nombre:
Alinear
Clase:
Fecha:
Matemáticas
Maestro:
A veces es difícil alinear los números y los símbolos en los problemas de matemáticas. Esta cuadrícula puede ayudar.
⋅ Use una casilla para la mayoría de los números y símbolos.
⋅ Si está resolviendo una ecuación, asegúrese que el signo de igual de la ecuación esté en la
misma columna cuando comience una nueva fila.
⋅ Para otros problemas, alinee cada nueva fila de acuerdo al valor del número (unidades, decenas,
centenas, etc.).
1.
1
+
1
2.
−
3.
0
2
8
4
8
6
6
4
1
0
5
4
1
2
×
4.
8
−
3
2
6
2
6
0
8
2
4
−
2
0
1
6
4
8
3
3
6
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Nombre:
Alinear
Clase:
Fecha:
Maestro:
A veces es difícil alinear los números y los símbolos en los problemas de matemáticas. Esta cuadrícula puede ayudar.
⋅ Use una casilla para la mayoría de los números y símbolos.
⋅ Si está resolviendo una ecuación, asegúrese que el signo de igual de la ecuación esté en la
misma columna cuando comience una nueva fila.
⋅ Para otros problemas, alinee cada nueva fila de acuerdo al valor del número (unidades, decenas,
centenas, etc.).
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Nombre:
Alinear
Fecha:
Álgebra
Clase:
Maestro:
A veces es difícil alinear los números y los símbolos en los problemas de matemáticas. Esta cuadrícula puede ayudar.
⋅ Use una casilla para la mayoría de los números y símbolos.
⋅ Si está resolviendo una ecuación, asegúrese que el signo de igual de la ecuación esté en la
misma columna cuando comience una nueva fila.
⋅ Para otros problemas, alinee cada nueva fila de acuerdo al valor del número (unidades, decenas,
centenas, etc.).
1.
y
= x
5
y
= 2 0
5
y
= 4
2.
y
y
y
= 8 x ,
= 8 (3)
= 2 4
3.
y
y
y
y
=
=
=
=
3
3
3
2
+ x
2
+ (5)
+ 2 5
8
4.
y
y
y
y
=
=
=
=
1
1
1
8
2 + 7 x ,
2 + 7 (1 0)
2 + 7 0
2
,
x = 2
x
2
0
= 3
,
x = 5
x = 1
0
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Alinear
Clase:
Fecha:
Maestro:
A veces es difícil alinear los números y los símbolos en los problemas de matemáticas. Esta cuadrícula puede ayudar.
⋅ Use una casilla para la mayoría de los números y símbolos.
⋅ Si está resolviendo una ecuación, asegúrese que el signo de igual de la ecuación esté en la
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⋅ Para otros problemas, alinee cada nueva fila de acuerdo al valor del número (unidades, decenas,
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