Download formulario de exclusión voluntaria para evaluaciones y pruebas

RAQUEL REEDY
SUPERINTENDENT
Office of Accountability and Reporting
Accelerate Progress for Students
ROSE-ANN MCKERNAN
EXECUTIVE DIRECTOR
OFFICE OF ACCOUNTABILITY AND REPORTING
FORMULARIO DE EXCLUSIÓN VOLUNTARIA PARA
EVALUACIONES Y PRUEBAS OBLIGATORIAS PARA
ESTUDIANTES EN ESCUELA SECUNDARIA SUPERIOR
2016-17
(Preséntelo dos semanas antes del período de pruebas;
entréguelo en la oficina administrativa de la escuela de su hijo(a)).
Complete la siguiente información. Escriba en letra de imprenta legible.
Nombre del estudiante
Número de identificación
del estudiante
Nivel de grado
Nombre de la escuela
Leí la Guía para padres sobre evaluaciones/pruebas obligatorias para estudiantes de escuela secundaria
superior, así como las Preguntas frecuentes sobre exclusión voluntaria para evaluaciones y pruebas de
escuela secundaria superior, preparadas por APS. Solicito que a mi hijo(a) no se le administren las
evaluaciones/pruebas obligatorias del curso 2016-17 que he marcado abajo.
Marque las evaluaciones de las que excluye voluntariamente a su hijo(a):
 PARCC (Evaluación del logro en Inglés para 9.o a 11.o grado; usadas para evaluar las
calificaciones de las escuelas y a los maestros, y como Demostración de competencia
principal para recibir diploma de graduación para estudiantes de 11. o grado)
 PARCC (Evaluación del logro en Matemáticas de 9.o a 11.o grado; usadas para evaluar
las calificaciones de las escuelas y a los maestros, y como Demostración de competencia
principal en Geometría y/o Álgebra 2 para recibir diploma de graduación)
 Evaluación de Ciencia basada en estándares (11.o grado; usada para calificar a las
escuelas y evaluar a los maestros, y como Demostración de competencia principal para
recibir diploma de graduación)
 NMAPA (Alternativa a PARCC, SBA de Ciencia y Estudios Sociales para estudiantes
de Educación Especial)
 Examen de fin de curso (9.o a 12.o grado; usada para evaluar a los maestros y como
Demostración de competencia principal alternativa para recibir diploma de graduación)
Marque el examen (EoC) en la siguiente página.
Su firma abajo confirma que leyó o conversó con un representante de APS las posibles consecuencias que la
exclusión voluntaria de evaluaciones/pruebas puede tener para su hijo(a), el maestro de su hijo(a) y la escuela de su
hijo(a).
Firma del padre o tutor ____________________________ Fecha _________________
HS Opt Out 2016-2017 - Spanish
Exámenes de fin de curso en escuela secundaria superior
Marque los exámenes de fin de curso de los que excluye voluntariamente a su hijo(a):
Demostración de competencias alternativa
(ADC)
Exámenes de fin de curso que no valen
como ADC
ADC de Lectura:
 Nivel de Computadoras Básico

Inglés III: Lectura
 Cerámica

Español III: Lectura
 Artes Culinarias I

Inglés IV: Lectura
ADC de Escritura
 Fotografía Digital
 Drama

Inglés III: Redacción

Español III: Redacción

Inglés IV: Redacción
ADC de Matemáticas
 Educación para Conductores
 Aplicaciones para Computadoras
 Salud

Álgebra I*
 Introducción a las Artes

Álgebra II
 Música

Geometría*
 Nutrición

Conocimientos financieros*
 Educación Física

Precálculo
 Español I
*Para que se les registre puntaje de aprobado en los
exámenes finales de Álgebra I, Geometría o
Conocimientos Financieros para efectos de graduación,
los estudiantes deben pasar el curso de Álgebra II.
ADC de Ciencia
 Biología
 Química
 Ciencia Física
 Física
 Ciencia Ambiental
 Anatomía y Fisiología
ADC de Estudios Sociales:
 Historia de EE. UU.
 Gobierno de EE. UU.
 Economía
 Historia de Nuevo México
 Historia y Geografía Universales
Entréguelo en la oficina administrativa de la escuela de su hijo(a)
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