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CURSO 2015-2016
INFANTIL y PRIMER CICLO de PRIMARIA
Lunes, 18 de enero
CANTO
El lunes podemos presentarles a los niños y niñas unos dibujos o fotos de Don Bosco (Anexo 1)
y comenzar con un diálogo con ellos y ellas, sobre si saben quién es, qué relación tiene con
nosotros, con nuestro cole… Y explicarles nosotras que fue una persona muy buena, que ayudó
a los que tenían a su alrededor, sobre todo a los más jóvenes. Y que esto no lo hizo solo, igual
que nosotros muchas veces necesitamos ayuda para hacer algunas tareas, Don Bosco también
fue ayudado por algunas personas (Mamá Margarita, Don Caloso, Miguel Rúa…).
Ofrecemos un Slideshare con dibujos sobre la vida de Don Bosco:
(http://es.slideshare.net/luiscarrerasnavarro/comic-don-boscocontado-a-los-nios), podéis
emplearlo para enseñarle a los niños y niñas las imágenes e ir comentando un poco qué va
pasando en cada una.
La canción que proponemos para trabajar este día es “Siempre alegres”:
http://www.youtube.com/watch?v=Yxnx_dgomdg Esta canción representa el espíritu de Don
Bosco durante toda su vida.
Martes, 19 de enero
ORACIÓN
Don Bosco vivió hace mucho tiempo pero sus valores siguen perdurando, nosotros y nosotras
en el cole seguimos viviendo cómo proponía Don Bosco, respetando a los demás, cuidándolos y
procurando que sean lo más felices posibles.
Como complemento a la oración proponemos escuchar la canción: “Mi corazoncito”.
https://www.youtube.com/watch?v=2WbnJfAbG7U
Como oración, podemos emplear la siguiente:
Don Bosco, SOMOS MÁS cuando ayudamos a los demás.
Don Bosco, SOMOS MÁS cuando hacemos más felices a los que nos rodean.
Don Bosco, SOMOS MÁS cuando nos portamos bien.
Don Bosco, SOMOS MÁS cuando intentamos parecernos a ti.
Don Bosco, CONTIGO SOMOS MÁS.
Miércoles, 20 de enero
LECTURA
Hoy proponemos trabajar sobre la parábola de “El amigo inoportuno”, dialogando con los
niños y niñas sobre los amigos y amigas, lo importantes que son en nuestra vida y lo
afortunados que somos de tenerlos.
El
enlace
de
la
canción
de
la
https://www.youtube.com/watch?v=x0x98EdcbYo
En el anexo 2 está la parábola redactada.
parábola
es
el
siguiente:
Jueves, 21 de enero
SÍMBOLO
Como introducción al símbolo proponemos la canción “Los corazones amigos”,
https://www.youtube.com/watch?v=-hgu-Bx7qz0. Os presentamos los gestos para seguir la
misma (Anexo 3).
Don Bosco fue una persona que tuvo muchos amigos y siempre los llevaba en su corazón.
Todos y todas queremos ser amigos y amigas de Don Bosco y llevarlo en nuestro corazón igual
que él nos lleva a nosotros y nosotras. Como símbolo para esta semana proponemos un dibujo
de Don Bosco, para decorar el espacio que cada uno considere más apropiado (aula, pasillo,
entrada…). En el dibujo aparece Don Bosco con una carretilla llena de corazones. Lo que
haremos será hacer en grande el dibujo, pero no poner los corazones. Los corazones los
haremos en clase, uno por niño o niña con su nombre, foto… (Cada uno que lo adapte a las
características de su aula).
Viernes, 22 de enero
GRACIAS
Como último día, podemos recordar lo trabajado a lo largo de la semana y pensar cosas por las
que dar gracias a Don Bosco. Podemos terminar recopilando esos agradecimientos y repetirlos
todos juntos. Otra posibilidad es la siguiente acción de gracias.
GRACIAS, DON BOSCO, por nuestro cole.
GRACIAS, DON BOSCO, por ser nuestro amigo.
GRACIAS, DON BOSCO, por ayudar a los demás.
GRACIAS, DON BOSCO, por estar siempre con nosotros.
GRACIAS, DON BOSCO, por nuestros amigos y amigas.
GRACIAS, DON BOSCO!
ANEXOS
ANEXO 1: DIBUJOS Y FOTOS DE DON BOSCO
ANEXO 2: PARÁBOLA DEL AMIGO INOPORTUNO
«Si uno de vosotros tiene un amigo y acude a él a media noche, diciendo: ‘Amigo, préstame
tres panes, porque ha venido a mi casa un amigo que pasaba de camino y no tengo nada que
ofrecerle ‘. Y si el otro responde desde dentro: ‘No molestes, la puerta está cerrada, y mis hijos
y yo estamos ya acostados; no puedo levantarme a dártelos’. Os digo que si no se levanta a
dárselos por ser su amigo, al menos para que no siga molestando se levantará y le dará
cuanto necesite. Pues yo os digo: ‘Pedid y recibiréis; buscad y encontraréis; llamad y os abrirán.
Porque todo el que pide recibe; el que busca encuentra, y al que llama le abren. ¿Qué padre,
entre vosotros, si su hijo le pide un pez, le va a dar en vez del pescado una serpiente? ¿O si le
pide un huevo, le va a dar un escorpión? Pues si vosotros, aun siendo malos, sabéis dar a
vuestros hijos cosas buenas, ¿cuánto más el Padre celestial dará el Espíritu santo a los que se lo
pidan?» (Lucas 11:5-13).
ANEXO 3: DIBUJO DE DON BOSCO PARA EL
SÍMBOLO
GESTOS CANCIÓN
“LOS CORAZONES AMIGOS”
CUANDO LLORA (nos frotamos los ojos como si llorásemos) TU
(señalamos al compañero o compañera) CORAZÓN (hacemos
con las manos como si latiese nuestro corazón) EN EL MÍO (nos
señalamos) HAY MAL TIEMPO (hacemos como si lloviese
encima nuestra, con nuestras manos)
CUANDO RÍE (hacemos con nuestras manos una sonrisa en
nuestra cara) TU (señalamos al compi) CORAZÓN (hacemos
con las manos como si latiese nuestro corazón) EN EL MÍO (nos
señalamos) VA SALIENDO EL SOL (abrimos y cerramos
nuestras manos por encima de nuestra cabeza, como si fuesen
rayos de sol)
MI (nos señalamos) CORAZÓN LATE MÁS DEPRISA
(hacemos como si nuestro corazón latiese rápido) CUANDO
TÚ (señalamos a un compi) ESTÁS ALEGRE (hacemos una
sonrisa con nuestras manos en nuestra cara)
MI (nos señalamos) CORAZÓN LATE MÁS DESPACIO
(hacemos con nuestras manos como si nuestro corazón
latiese muuuuy despacio) CUANDO EL TUYO (señalamos a
nuestro compi) ENTRISTECE (ponemos cara triste)
CUANDO HABLA (ponemos la mano en la boca,
señalándonosla) TU (señalamos a un compi) CORAZÓN
(ponemos las manos en nuestro corazón) EN EL MÍO (nos
señalamos) HAY DOS (ponemos 2 dedos) OREJAS (nos
tocamos nuestras orejas)
CUANDO ESCUCHA (ponemos el dedo en el oído, haciendo
que escuchamos) TU (señalamos a un compi) CORAZÓN
(ponemos las manos en nuestro corazón) EN EL MÍO (nos
señalamos) SUENA ESTA CANCIÓN (movemos los dedos
como si fuésemos directores de orquesta)