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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Sistema educativo basado en competencias
a través de créditos académicos UTPL-ECTS
Economía
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w
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w
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d
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pl
c
e
u.
ECONOMÍA
La crisis económica mundial, que viene afectando de manera significativa a las
naciones y que a su vez ha generado severas críticas a los modelos de desarrollo
vigentes, que no han podido responder eficientemente para generar un estado
de bienestar y calidad de vida adecuada para la sociedad local y mundial, que le
corresponde enfrentar a la Escuela de Economía con la formación integral de sus
futuros profesionales y en respuesta a las demandas de la sociedad. Es por ello
que desde 1971 se oferta la carrera a la juventud en la modalidad presencial y a
partir de 1998 a todos los interesados en culminar sus estudios u obtener otro
título universitario, gracias a la Modalidad a Distancia.
PERFIL PROFESIONAL:
Los profesionales graduados en Economía estarán en capacidad de: contribuir
con el desarrollo económico y social del país, analizar la situación económica
nacional e internacional y recomendar la aplicación de políticas económicas;
dirigir y/o asesorar empresas tanto del sector público como del privado; formular
y evaluar proyectos de inversión de índole privado y social; realizar
investigaciones, aplicando principios y teorías de la economía para formular
planes de desarrollo económico – social; asumir con liderazgo la toma de
decisiones económicas – financieras en los distintos sectores de la economía del
país y/o organizar, dirigir y evaluar su propia empresa.
CAMPO OCUPACIONAL
El Economista graduado en la UTPL, es un profesional preparado para
desempeñar funciones en:
t &MTFDUPSQÞCMJDPQSJWBEPPSHBOJTNPTOPHVCFSOBNFOUBMFTZPNVMUJMBUFSBMFT
de nivel internacional.
t &NQSFTBTFJOTUJUVDJPOFTGJOBODJFSBTZCVSTÈUJMFT
t &NQSFTBTFJOTUJUVDJPOFTJOEVTUSJBMFTDPNFSDJBMFTNJOFSBTZBHSPQFDVBSJBT
t 0SHBOJ[BDJPOFTOPHVCFSOBNFOUBMFTEFEFTBSSPMMP
t &NQSFTBT F JOTUJUVDJPOFT EF TFSWJDJPT BDBEÏNJDPT EF JOWFTUJHBDJØO Z EF
consultoría.
t &NQSFTBTPJOTUJUVDJPOFTQSPQJBT
IMPORTANTE
t &TOFDFTBSJPRVFFMBMVNOPSFøFYJPOFTPCSFMBEJTQPTJDJØOEFUJFNQPRVFUJFOF
para estudiar y considere el número de materias en las que debe matricularse.
Se le recomienda no hacerlo en menos de tres ni más de cinco.
t %VSBOUFMBDBSSFSBMPTFTUVEJBOUFTEFCFODVSTBSZBQSPCBS
t -BJornada de asesoría de sistema y técnicas para el autoestudio al inicio
de la carrera, y un examen opcional en el conocimiento de informática; asi
como tambien lo pueden hacer en los niveles de Inglés previstos en la
carrera.
REQUISITOS DE MATRÍCULA - NACIONALES
'PUPDPQJB DFSUJöDBEB EFM UÓUVMP EF CBDIJMMFS t %PT GPUPHSBGÓBT B DPMPS UBNB×P
DBSOÏ BDUVBMJ[BEBT t 'PUPDPQJB EF MB DÏEVMB EF DJVEBEBOÓB t 'PUPDPQJB EFM
DFSUJöDBEP EF WPUBDJØO QBSB RVJFO DPSSFTQPOEB t -MFOBS FM GPSNVMBSJP EF
NBUSÓDVMBt$PNQSPCBOUFEFQBHPEFNBUSÓDVMB
REQUISITOS DE MATRÍCULA - EXTRANJEROS RESIDENTES
Fotocopia del pasaporte con la visa de estudiante o residente (actualizado cada
B×P
t%PTGPUPHSBGÓBTBDPMPSUBNB×PDBSOÏBDUVBMJ[BEBTt'PUPDPQJBOPUBSJBEB
EF MB SFTPMVDJØO NJOJTUFSJBM EFM SFDPOPDJNJFOUP EF UJUVMBDJØO t -MFOBS FM
GPSNVMBSJPEFNBUSÓDVMBt$PNQSPCBOUFEFQBHPEFNBUSÓDVMBEFBDVFSEPBMBT
UBTBTEFUFSNJOBEBTQBSBFYUSBOKFSPT
PROGRAMA FORMATIVO DE LA CARRERA DE ECONOMÍA
Proporciones y sumas de créditos por grupos de asignaturas
Troncales de carrera
35%
(98 créditos)
Formación Básica10%
(28 créditos)
Libre Configuración 10%
(28 créditos)
Complementarias 10%
(30 créditos)
Genéricas de carrera 15%
(42 créditos)
PRÁCTICUM 20%
(56 créditos)
TOTAL
282 CRÉDITOS
CRÉDITOS
TEORÍAS DE ACUMULACIÓN ECONOMÍA AMBIENTAL Y
DESARROLLO ECONÓMICO
Y CRECIMIENTO (5)
SUSTENTABLE (5)
10
ECONOMÍA
INTERNACIONAL (5)
9
ECONOMETRÍA III
(5)
8
7
LIBRE
CONFIGURACIÓN (4)
ECONOMETRÍA II
(5)
ECONOMÍA POLÍTICA
(4)
POLÍTICA
ECONÓMICA II (4)
POLÍTICA
ECONÓMICA I (4)
PROYECTOS II
(4)
FINANZAS II
(4)
FINANZAS I
(4)
DOCTRINA SOCIAL
DE LA IGLESIA (5)
DESARROLLO DEL TRABAJO DE
TITULACIÓN (PRÁCTICUM IV) (20)
35
SEMINARIO DE FIN
DE CARRERA (8)
PASANTÍAS PRE-PROFESIONALES
Y DE VINCULACIÓN CON LA
COLECTIVIDAD (PRÁCTICUM III) (7)
32
INGLÉS IV
(4)
PASANTÍAS PRE-PROFESIONALES
Y DE VINCULACIÓN CON LA
COLECTIVIDAD (PRÁCTICUM III) (7)
30
INGLÉS III
(4)
PASANTÍAS PRE-PROFESIONALES
Y DE VINCULACIÓN CON LA
COLECTIVIDAD (PRÁCTICUM II) (8)
29
PASANTÍAS PRE-PROFESIONALES
Y DE VINCULACIÓN CON LA
COLECTIVIDAD (PRÁCTICUM I) (6)
28
ECONOMÍA URBANA
Y REGIONAL (4)
PROYECTOS I
(6)
6
LIBRE
CONFIGURACIÓN (4)
ECONOMETRÍA I
(5)
MACROECONOMÍA III
(5)
INGLÉS II
(4)
ÉTICA
(4)
5
LIBRE
CONFIGURACIÓN (5)
MICROECONOMÍA III
(5)
MACROECONOMÍA II
(5)
ESTADÍSTICA II
(4)
MATEMÁTICAS
FINANCIERA (4)
INGLÉS I
(4)
27
JORNADA DE INVESTIGACIÓN
TEMÁTICA Y FORMACIÓN
ESPIRITUAL (2)
4
LIBRE
CONFIGURACIÓN (5)
MICROECONOMÍA II
(5)
MACROECONOMÍA I
(5)
ESTADÍSTICA I
(4)
CONTABILIDAD DE
COSTOS (4)
ANTROPOLOGÍA
(4)
3
LIBRE
CONFIGURACIÓN (5)
MICROECONOMÍA I
(5)
CÁLCULO II
(5)
ECONOMÍA DEL
ECUADOR (4)
CONTABILIDAD
GENERAL (4)
LEGISLACIÓN LABORAL
Y SOCIETARIA* (5)
28
2
LIBRE
CONFIGURACIÓN (5)
ÁLGEBRA LINEAL
(4)
CÁLCULO I
(4)
ADMINISTRACIÓN
(4)
COMPUTACIÓN
(4)
JORNADA DE INVESTIGACIÓN
TEMÁTICA Y FORMACIÓN
ESPIRITUAL (2)
23
HISTORIA DEL
PENSAMIENTO
ECONÓMICO (5)
MATEMÁTICAS
(4)
METODOLOGÍA DE
ESTUDIO (4)
REALIDAD NACIONAL
Y AMBIENTAL (4)
EXPRESIÓN ORAL
Y ESCRITA (4)
21
1
J O R N A D A D E A S E S O R Í A D E S I S T E M A Y T É C N I C A S PA R A E L AU TO E S T U D I O
* Estas materias complementarias pueden ser sustituidas por seminarios, cursos, talleres, jornadas u otras asignaturas que la Escuela considere necesarias para la formación.
29
282
Pasantías preprofesionales y
vinculación con la colectividad
A las asignaturas de la malla se añadirán
actividades como:
t Pasantías preprofesionales
t "DUJWJEBEFTTPDJPDVMUVSBMFT
t "DUJWJEBEFTEFTFSWJDJPBMBDPNVOJEBE
t .JTJØO*EFOUF&DVBEPS
t "DUJWJEBEFTSFBMJ[BEBTFOPUSBTKPSOBEBT
t 0USBT BDUJWJEBEFT EF WJODVMBDJØO DPO MB
DPMFDUJWJEBE
TOTAL