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Repaso diario de Common Core Nombre 1-1 1. Celia usó una expresión de suma para hallar 6 3 5. ¿Qué expresión usó? A5 1 5 1 5 B 5 1 5 1 5 1 5 C5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 D 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 4.¿De qué otra manera puedes escribir 900? A 9 unidades B9 decenas C9 centenas D9 millares 5. Ordena los números de menor a mayor. 852 528 582 2. La familia Pérez viaja en carro a visitar a unos familiares. El viaje tiene 184 millas y han recorrido 48 millas. ¿Cuántas millas más necesitan recorrer? A 142 millas B 136 millas C 128 millas D 112 millas 6.Compara. Usa , ó 5. 785 329 7.Cálculomental Ana puso el mismo número de claveles en 4 floreros. Si usó un total de 32 claveles, ¿cuántos hay en cada florero? 3.Los Ángeles es una de las ciudades más grandes de los Estados Unidos. La población de Houston es menor que la de Los Ángeles. La población de Chicago es mayor que la de Houston pero menor que la de Los Ángeles. Phoenix tiene menos personas que Houston. ¿Qué lista muestra la población de las ciudades de mayor a menor? AChicago, Los Ángeles, Houston, Phoenix BLos Ángeles, Houston, Phoenix, Chicago CLos Ángeles, Chicago, Houston, Phoenix DLos Ángeles, Phoenix, Chicago, Houston 8. Halla un patrón y escribe los números que faltan. 2, 8, 14, 20, 26, , RD 1•1 , Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-2 1. ¿Cuánto es setecientos uno escrito en forma estándar? A 17 B 71 C 107 D 701 5. Ike quería correr 900 vueltas alrededor de la pista en tres meses. Ike ya ha corrido 438 vueltas. ¿Cuántas vueltas más le faltan para cumplir su meta? 2. La tienda Expertos en Electrónica vendió 812 computadoras el año pasado. La tienda también vendió 233 impresoras. ¿Cuántas computadoras e impresoras vendió la tienda el año pasado? A 1,045 B 1,025 C 945 D 645 6. Halla un patrón. Escribe los tres números que siguen. 5, 9, 13, 17, , , 7. Carol, Ana, Gloria y Luz están paradas en una fila. Gloria es la primera. Luz no es la última y está antes que Carol. Ana está atrás de Gloria y Carol. ¿En qué orden están formadas las niñas? 3. Georgia ganó $123 las últimas cuatro semanas cortando césped. Sidney ganó $96 durante el mismo período de tiempo cortando césped. ¿Cuánto dinero ganaron juntos? A $219 B $223 C $239 D $242 8. Cálculomental James tiene 8 carros a escala. Rita y James tienen 17 carros a escala en total. ¿Cuántos carros a escala tiene Rita? 4. ¿Qué números están escritos en orden del menor al mayor? A 423, 415, 430, 402 B 430, 423, 415, 402 C 415, 402, 430, 423 D 402, 415, 423, 430 RD 1•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-3 1. Estimación Ronni estimó la suma de 149 y 863 redondeando cada número a la centena más cercana y sumando. ¿Cuál fue la estimación de Ronni para 149 + 863? A1,100 B 1,000 C900 D 700 5. Escribe un patrón numérico para 8 estrellas de mar si cada una tiene 5 brazos. 6. ¿Qué número muestran los bloques de valor de posición de abajo? 2. Una tienda de abarrotes tenía 176 latas de habichuelas verdes en el estante un lunes. Para el viernes, se habían vendido 37 latas. ¿Cuántas latas quedaron? A 127 B 139 C 143 D 151 7. Cálculomental Kyle contó 7 ventanas en la primera fila de un edificio que tiene 5 pisos. Cada piso tiene el mismo número de ventanas. ¿Cuántas ventanas tiene el edificio? 3. Una página en un álbum de fotos tiene 6 fotos. Un fotógrafo llena 9 páginas con fotos. ¿Cuántas fotos se pusieron en el álbum? A 15 B 45 C 54 D 72 4. Hay 6 filas de escritorios en un salón, y 4 escritorios por fila. ¿Cuántos asientos hay en total? A 2 B 10 C 18 D 24 RD 1•3 8. El impresor envió un día 150 periódicos para repartir. ¿Cuántas cajas de periódicos había si los periódicos estaban empaquetados en decenas? Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-4 1. ¿Cuál es el número que falta? (7 3 2) 1 (7 3 6) 5 7 3 A 8 B 6 C 4 D 2 5. Compara. Usa , ó 5. 824 846 6. Si Curtis caminó 3 millas cada día durante 26 semanas, ¿cuántas millas caminó Curtis? 2. Cálculomental ¿Qué número puede ir en el recuadro para hacer que la ecuación sea verdadera? 5 48 63 A 5 B 6 C 7 D 8 7. ¿Cuántos lados iguales tiene un cuadrado? 8. Escribe en palabras este número y da el valor del dígito subrayado. 982 3. ¿Cuál de las siguientes opciones se usó para hallar cuántas pulgadas hay en 4 pies? A 4 1 12 B 4 3 12 C 12 2 4 D 12 4 4 4. En un restaurante las pizzas grandes se cortan en 8 porciones iguales. ¿Cuántas porciones en total hay en 9 pizzas? A 72 B 60 C 45 D 27 RD 1•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-5 1. Daryl tiene 23 años. Su hermano Larry es 11 años más joven. ¿Qué oración numérica puedes usar para hallar cuántos años tiene Larry? A 23 2 11 5 12 B 23 1 11 5 34 C 34 2 23 5 11 D 23 2 12 5 11 4. Estimación Dennis tiene 171 conchas marinas en su colección. Fred tiene 208. Redondea cada cantidad a la decena más cercana. ¿Aproximadamente cuántas conchas marinas más tiene Fred? 5. Marissa tiene 10 uvas. Roger tiene 3 veces el número de uvas que tiene Marissa. ¿Cuántas uvas tienen en total Marissa y Roger? 2.Donna ha leído 9 veces el número de páginas que Bob. Bob ha leído 8 páginas. ¿Cuántas páginas ha leído Donna? A 17 B 54 C 72 D 81 6. Juan multiplicó un número por 5. Luego multiplicó el producto por 2. ¿Qué dígito está en el lugar de las unidades del producto final? 3. Roy puso 35 canicas en un frasco. Mary puso 28 canicas. Sam puso 64 canicas. ¿Cuál es el orden de menor a mayor, en base a la cantidad de canicas que puso cada persona en el frasco? A Mary, Roy, Sam B Sam, Mary, Roy C Sam, Roy, Mary D Roy, Mary, Sam RD 1•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-6 1. Melissa tiene 19 estampillas más que George. Si George tiene 24 estampillas, ¿cuántas estampillas tiene Melissa? A 33 B 39 C 43 D 45 4. Cálculomental Andrew, Lynda y Fiona tienen, cada uno, 9 canicas. ¿Cuántas canicas tienen en total? 5. Miguel está ordenando sus libros en una biblioteca. En la biblioteca hay 5 estantes. Miguel tiene 30 libros. ¿Cuántos libros debe colocar Miguel en cada estante para que cada uno tenga un número igual de libros? 2. Cálculomental El cabello de Madison medía 10 pulgadas de largo antes de que se lo cortara. Se lo cortó 3 pulgadas. ¿Cuántas pulgadas de largo mide ahora su cabello? A 3 pulgadas B 6 pulgadas C 7 pulgadas D 13 pulgadas 6. Tamika tenía $15 para gastar en la feria. Jugó un juego por $2, se montó en la rueda de Chicago por $3, y compró un sándwich por $4. ¿Cuánto dinero le quedó? 3. Timothy le dio al dependiente un billete de $20 por un libro. El dependiente le dio $11 de cambio. ¿Cuánto costó el libro? A $10 B $9 C $8 D $7 RD 1•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-7 1. Cálculomental Alexandra tiene 12 flores. Pone el mismo número de flores en cada uno de sus floreros. ¿Cuántas flores habrá en cada florero? 3. Cálculomental Keith plantó 45 zanahorias en su jardín. Las plantó en 5 filas. Cada fila tenía el mismo número de plantas de zanahoria. ¿Cuántas plantas de zanahoria había en cada fila? A 3 B 5 C 9 D 15 4. Jackson quiere comprar un par de tenis que cuestan $106. Hasta ahora, ha ahorrado $57. ¿Cuánto más tiene que ahorrar Jackson para comprar los tenis? A 3 B 4 C 8 D 12 2. Mira la matriz de abajo. ¿Qué multiplicación describe la matriz? 5. Escribe los números en orden del menor al mayor. 352 253 325 532 6. Michelle escribió una multiplicación, pero tapó algunos de los números. ¿Qué multiplicación escribió? [ ] 3 [ ] 5 25 A 3 3 3 5 9 B 5 3 3 5 15 C 3 3 6 5 18 D 5 3 5 5 25 RD 1•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-8 1. El año pasado, había 420 estudiantes en la escuela Madison. Este año, se inscribieron 190 estudiantes más. ¿Cuántos estudiantes asisten ahora a la escuela Madison? A 230 B 380 C 510 D 610 4. Halla los dígitos que faltan en el problema de abajo. Vuelve a escribir la resta. 917 2 2?? 705 En los Ejercicios 5 y 6, usa la tabla. Númerodelibrosleídos 2. Había 213 personas en el público en el recital de Erika. Veintinueve eran niños. ¿Cuántos adultos había en el recital? A 184 B 204 C 232 D 242 Clase 4A Clase 4B Clase 4C 875 750 925 5. Los estudiantes de cuarto grado en Milton Elementary llevan un registro del número de libros que leen. ¿Qué clase leyó el número más grande de libros? 3. Estimación Para visitar a la abuela, la familia de James manejó 309 millas y luego se detuvieron para comer el almuerzo. El viaje completo tiene 589 millas. ¿Aproximadamente cuántas millas le falta a la familia de James por manejar? A 300 millas B 200 millas C 150 millas D 100 millas 6. ¿Cuántos libros más leyó la Clase 4A que la Clase 4B? RD 1•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-9 1. Elizabethestáhorneandogalletas parasufiestadecumpleaños. Invitóa12personasasufiesta. Quierequecadainvitadotenga2 galletas.¿Cuántasgalletastiene quehornearparasusinvitados? A 20 B 22 C 24 D 26 4. Completalafamiliade operacionesdeabajo. 43 520 34520 4554 204 55 2. 32estudiantesibanauna excursión.Cadacamioneta podíallevara8estudiantes. ¿Quéoraciónnuméricaestáenla mismafamiliadeoperacionesque 32485 ? A 43 532 B 32385 C 3458 D 8385 3. Cálculomental ¿Enquéoración numéricasepuedeponer5para quelaecuaciónseaverdadera? A 3325 B 36542 C 93 545 D 33518 RD 1•9 5. Completalafamiliade operacionesdeabajo. 36542 37542 42475 4657 6. Arthur,JorgeyDylanrecolectaron 328latasentotalparaelreciclaje. Arturorecolectó105yJorge recolectó112.¿Cuántasrecolectó Dylan? Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1-10 1. ¿ Cuáldelassiguientesopciones tieneun9enellugardelas centenas? 5. ¿ Quéfraccióndelostriángulos estásombreada? A 199 B 259 C 392 A __12 D 923 B __38 2. E nlacomputadoradeYvettehay unacarpetaconarchivosquese muestranenfilasycolumnas.Hay 4filasy8columnas.¿Quéoración numéricamuestracuántos archivostienelacarpeta? A 438532 C __58 D __68 6. N inatiene465monedasde1¢ enunfrasco.Daryltiene348 monedasde1¢enunfrasco. ¿Cuántasmonedasde1¢tienen entotal? B 82454 C 418512 D 84452 3. N icktiene700tarjetasdebeisbol. Leda374asuhermanamenor. ¿Cuántastarjetasdebeisboltiene Nickahora? 7. L atablamuestracuántas canicastienencuatroamigos ensuscolecciones.Escribelas cantidadesenordendemayor a menor. Coleccionesdecanicas Persona Número A 226 B 276 Sven Rita Wendy Carlos C 326 D 436 580 572 610 602 4. ¿Quétipodefiguratiene3lados? A Cuadrado B Triángulo C Pentágono D Trapecio RD 1•10 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-1 Escoge la mejor respuesta. 1. José tiene 22 canicas y 2 frascos. Coloca el mismo número de canicas en cada frasco. ¿Cuántas canicas hay en cada frasco? 5. Cálculomental ¿Qué número hace que ambas oraciones sean verdaderas? A 11 B 20 56 4 58 83 5 56 C 24 6. Tim necesita 18 bolígrafos. Puede comprarlos en paquetes de 6, 9 ó 12. Comprará sólo un tipo de paquete. ¿Qué paquetes podría comprar Tim? Escribe dos maneras diferentes en las que Tim podría comprar exactamente 18 bolígrafos. D 44 2. ¿Qué fracción de abajo tiene un valor diferente a las demás? __12 ,__ 13 , __36, __48 A __12 B __13 C __36 D __48 3. Hay 10 años en una década. ¿Cuántas décadas hay en 90 años? 7. Un grupo de 9 personas paga $78 para ir al cine. Los boletos para adulto cuestan $10 cada uno y los boletos para estudiante cuestan $8 cada uno. ¿Cuántos boletos para adulto se compraron? A 9 B 8 C 7 D 6 4. De los 28 estudiantes de la clase de la Sra. Marsh, 15 van caminando a la escuela. ¿Cuántos de los estudiantes llegan a la escuela por otros medios? A 43 B 33 C 13 D 3 RD 2•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-2 Escoge la mejor respuesta. 1. Cuando estaba de vacaciones, Ming recolectó 8 piedras de la playa. Ordenó sus piedras según el color. La tabla de abajo muestra la colección de piedras de Ming. ColeccióndepiedrasdeMing Color Blanco Café Amarillo Azul Número 2 1 3 2 5. ¿Cuál es el décimo número en el patrón de abajo? 2, 5, 8, 2, 5, 8, … ¿Qué fracción de la colección de Ming es amarilla? A __16 B __13 4. Cinco amigos jugaron a arrojar anillos en la feria de la escuela. Bill fue primero. Marlene fue después de Tony. Jill fue antes de Tony. Si Jamal fue el último, ¿quién fue en segundo lugar? C __38 D __14 6. Dibuja una figura que muestre 1 sombreado. __ 4 2. Las puntuaciones de bolos de David se muestran en la tabla de abajo. Puntuacionesdebolos Juego Puntuación 1 175 2 137 3 146 ¿Cuál fue la puntuación de David en estos últimos tres partidos? A 358 C 457 B 447 D 458 7. Cálculomental Brad atendió a 20 clientes en 4 horas. Atendió al mismo número de clientes cada hora. ¿A cuántos clientes atendió en cada hora? 3. ¿Qué opción es un ejemplo de la propiedad asociativa de la suma? A 4 1 7 5 7 1 4 B (3 1 9) 1 6 5 3 1 (9 1 6) C 8 1 0 5 8 D 9 1 5 5 7 1 7 RD 2•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-3 Escoge la mejor respuesta. 1. Hay 21 estudiantes en una clase y 19 en otra. En el laboratorio hay 34 computadoras. ¿Cuántos estudiantes necesitarán compartir una computadora cuando las dos clases estén en el laboratorio al mismo tiempo? 4. Halla el producto. 9 3 8 5. Warren tiene $726 en su cuenta de ahorros. Quiere comprar una bicicleta que cuesta $348. Si compra la bicicleta, ¿cuánto dinero quedará en su cuenta de ahorros? A 12 B 9 C 7 D 6 6. ¿Qué fracción de la figura está sombreada? 2. Cálculomental Keira corre 8 cuadras cada día. ¿Cuál es el total de cuadras que corre Keira en una semana? A 56 B 49 C 42 D 15 3. ¿Cuál es el número que sigue en el patrón de abajo? 63, 52, 41, 30, 7. ¿Cuál es la regla para el patrón de abajo? 9, 16, 23, 30, … A 29 B 21 C 19 8. Cálculomental Hay 8 personas en cada grupo de limpieza. Un total de 72 personas participarán en la limpieza. ¿Cuántos grupos hay? D 11 RD 2•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-4 Escoge la mejor respuesta. 1. ¿Cuál es el número que falta en la tabla de abajo? Manos 2 4 6 8 4. Compara. Usa , ó 5. 3 __ 8 Dedos 10 20 3 __ 4 5. Mandy, Brandy y Sandy fueron juntos a comer helado. Pidieron vainilla, chocolate y fresa. Cada niña pidió 1 sabor. • Mandy no pidió vainilla. 40 A 22 • Sandy no pidió chocolate. B 28 C 30 • Brandy siempre pide fresa. D 32 ¿Quién pidió qué sabor? 2. ¿Cuáles son los tres números que siguen en el patrón de abajo? 7, 9, 3, 1, 7, 9, 3, 1, , , A 9, 3, 1 B 7, 9, 1 C 7, 9, 3 6. Cálculomental Halla el producto. D 3, 7, 9 8 3 11 5 3. Bill tiene 4 bloques de letras: A, B, C y D. ¿De cuántas maneras diferentes puede ordenar Bill los bloques en una fila? 7. ¿Cuál es el número que sigue en el patrón de abajo? 3, 6, 9, 12, A 6 B 12 C 18 D 24 RD 2•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-5 Escoge la mejor respuesta. 1. En un programa de ejercicios Sheila corre 35 minutos el lunes, 40 minutos el martes, 45 minutos el miércoles y 50 minutos el jueves. Si el patrón continúa, ¿cuántos minutos correrá el sábado? 4. La tabla muestra el número de puntos anotados en cada cuarto. Puntosanotadosporcuarto Cuarto Puntosanotados Primero 3 Segundo 7 Tercero 10 Cuarto 8 A 55 minutos B 65 minutos Completa la gráfica de barras. C 60 minutos Puntos anotados por cuarto Puntos anotados D 45 minutos 2. Estimación Gerry vendió 43 focos ahorradores de energía para una recaudación de fondos. Mindy vendió 78 focos ahorradores de energía. ¿Aproximadamente cuántos focos más vendió Mindy? 10 5 0 Primero Segundo Tercero Cuarto Cuarto 5. Cálculomental Le toma a Mickey 48 minutos caminar 6 vueltas alrededor del parque. ¿Cuántos minutos le toma a Mickey caminar una vuelta? A 20 B 25 C 30 D 40 3. Hay 12 huevos en una docena. ¿Cuántos huevos hay en 8 docenas? A 80 B 84 C 92 D 96 RD 2•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 2-6 Escoge la mejor respuesta. 1. ¿Cuántos cuadrados pequeños hay en la figura que sigue en el patrón de abajo? 4. Compara. Usa , ó 5. 1 1 4 1 1 8 A 24 1 __ B 30 4 C 36 1 8 1 8 3 __ 8 5. Kristen anotó cuatro tiros de 3 puntos, dos tiros de 2 puntos y siete tiros libres. Los tiros libres valen 1 punto cada uno. ¿Cuántos puntos anotó Kristen? D 40 2. Ben cortó su sándwich de jalea con mantequilla de maní en cuatro pedazos iguales. Se comió un pedazo. ¿Cuál es la fracción del sándwich que se comió Ben? 6. ¿Cuál es una regla para la siguiente tabla? A __34 B __12 Equipos 2 5 8 12 C __14 D __18 3. ¿Cuál de las siguientes actividades tardará aproximadamente una hora en completarse? Jugadores 12 30 48 72 A Saltar a una piscina 7. Usa la propiedad asociativa de la multiplicación para hallar este producto. 83532 B Escuchar un CD completo C Atravesar Texas en carro D Leer una oración en un libro RD 2•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-1 1. ¿Qué dígito está en el lugar de los millares en el número 98,732? A 3 B 7 C 8 D 9 4. ¿Aproximadamente cuántas pulgadas de largo tiene la oruga que se muestra abajo? 2. ¿Cuál es el número 73,922 en palabras? A Setenta y tres mil novecientos veintidós B Setenta mil trescientos noventa y dos C Setenta mil novecientos dos D Setenta y tres mil noventa y dos 5. Escribe la hora que se muestra en el reloj. 3. Selena viajó en tren 17 millas la semana pasada. Horatio viajó en tren 24 millas la misma semana. ¿Cuántas millas más viajó en tren Horatio que Selena? A 7 millas B 8 millas C 31 millas D 41 millas 11 12 1 10 2 9 3 8 4 7 6 5 6. Estimación Shari tiene $47. ¿Cuánto dinero tiene, redondeado a los diez dólares más cercanos? RD 3•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-2 Escoge la mejor respuesta. 1. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra 564 en palabras? En los Ejercicios 4 y 5, usa la tabla. Númerode camisas 2 3 6 A quinientos sesenta y seis B quinientos sesenta y cuatro C quinientos cuarenta y seis D quinientos sesenta Númerode botones 8 12 24 4. La tabla muestra el número de botones que hay que coser en diferentes números de camisas. 2. ¿Qué números continúan el patrón? 3, 7, 3, 8, 3, 7, 3, 8, 3, 7, 3, 8 ¿Cuántos botones se necesitan para 9 camisas? A 3, 8, 3, 7 B 7, 3, 8, 3 C 3, 7, 3, 8 5. C álculomental Dos trabajadores van a coser cada uno botones en 10 camisas. ¿Cuántos botones necesitarán en total? D 8, 3, 7, 3 3. ¿Cuál es el número que falta? 4 3 11 5 (4 3 1) 1 (4 3 ) A 1 B 4 6. E scribirparaexplicar Mark necesita resolver 56 4 8 5 . ¿Qué multiplicación puede usar para hallar el número que falta en esta división? ¿Cómo le ayudará esto? C 10 D 11 RD 3•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-3 1. ¿ Quélugartieneelvalormenoren elnúmero2,387? 5. ¿ Quéopciónmuestraelnúmero enformaestándar? A Lugardelos millares B Lugardelascentenas C Lugardelasdecenas D Lugardelasunidades A 2,069 B 369 2. ¿ Cómoseescribe3,072enforma desarrollada? C 269 D 69 A 30017012 B 3,00017012 C 3,000170012 D 3,0001700120 3. E lSr.Simpsonescribelos siguientesnúmeros:14 41 18. ¿Quéopciónmuestralosnúmeros enordendelmayoralmenor? 6. Cálculomental Stephanietenía 22canicas.LedioaMaggie ySam4canicasacadauno. Explicacómopuedeshallar cuántascanicaslesobrana Stephanie. A 14 41 18 B 41 14 18 C 41 18 14 D 14 18 41 4. B enpesóasucachorro.¿Qué opciónesmásprobablequesea elpesodelcachorro? A 8libras B 80libras C 800libras D8,000libras RD 3•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-4 1. ¿Qué dígito está en el lugar de las decenas de millar en el número 630,715? A 7 B 5 C 3 D 0 4. La mesada de José es de $5.50 por semana. ¿Cuánto es eso en dólares y monedas de 10¢? 5. La gráfica muestra el número de carros vendidos en una semana. 2. La siguiente tabla muestra el número de tarjetas de beisbol que tiene cada amigo. Amigo Rita Miguel Len Julia Ángela Númerodetarjetas debeisbol 25 50 51 60 250 Dom. Lun. Mar. Miér. Jue. Vie. Carros vendidos ¿Qué día se vendió la mayor cantidad de carros, y cuántos carros se vendieron ese día? ¿Qué amigo tiene dos veces más tarjetas de beisbol que Rita? A Julia B Miguel C Len D Ángela 6. Cálculomental Mary Ann está ahorrando para comprar un tocadiscos CD para el cumpleaños de su hermano, que es en diciembre. El tocadiscos CD cuesta $90. Si comienza a ahorrar en septiembre y ahorra la misma cantidad cada mes, ¿cuánto dinero necesitará ahorrar cada uno de los tres meses? 3. El hermano de Kelly está construyendo torres con bloques. ¿Cuántos bloques habrá en la cuarta torre? ? a 1. A 4 B 5 a 2. a 3. Sáb. a 4. C 6 D 7 RD 3•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-5 1. ¿Cuánto es veinte mil ochocientos doce escrito en forma estándar? A 28,012 B 20,812 C 2,812 D 2,012 5. Ordena los números del menor al mayor. 146,552 145,525 145,552 2. ¿Qué símbolo hace que la ecuación sea verdadera? 656 36 A 1 B 2 C 3 D 4 6. ¿Cómo escribirías este número en forma estándar? 3. Dot manejó 2,648 millas en un viaje atravesando el país. ¿Cómo es este número redondeado al lugar de las centenas? A 3,000 B 2,650 C 2,640 D 2,600 7. Lanzas una moneda 10 veces y registras los resultados en la tabla de conteo de abajo. Cara Cruz /// //// // ¿Cuántas más veces salió cruz que cara en la moneda? 4. Cálculomental ¿Cuál es el perímetro de un cuadrado que tiene 3 pulgadas en un lado? A 15 pulgadas B 12 pulgadas C 9 pulgadas D 3 pulgadas 8. Compara. Usa , ó 5. 442,287 RD 3•5 442,628 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 3-6 1. Doug ha bebido 26,280 vasos de agua en su vida. Su hermano ha bebido 27,160 vasos de agua y su hermana ha bebido 25,991 vasos. Coloca los números en orden del mayor al menor. A 25,991; 26,280; 27,160 B 26,280; 27,160; 25,991 C 27,160; 25,991; 26,280 D 27,160; 26,280; 25,991 4. Paula construyó un avión a escala que tiene una masa de 6 gramos. Carlos construyó un avión a escala que tiene una masa de x gramos menos que el de Paula. Si x 5 2, ¿cuál es la masa del avión de Carlos? 5. Sarah y Vince jugaban un juego. El ganador del juego es la persona cuya puntuación está más cerca de 100 puntos. Sarah anotó 93 puntos. Vince anotó 108 puntos. ¿Quién ganó el juego? 2. Steve tiene 41 centavos. Wendy tiene 32 centavos. Norman tiene 51 centavos. Mario tiene 19 centavos. ¿Qué opción muestra el orden de la menor a la mayor cantidad? A Steve, Norman, Wendy, Mario B Norman, Steve, Wendy, Mario C Mario, Wendy, Steve, Norman D Wendy, Mario, Steve, Norman 6. La recta numérica muestra qué tan lejos tienen que caminar cinco amigos para llegar a la escuela. ¿Quién camina _78 de milla? 3. Olivia encontró cambio en su sillón. Las monedas se muestran abajo. ¿Cuál es el valor del cambio que encontró? Nate Jenny 1 (en millas) 8 Rachel 3 8 4 8 Ian Kenny 6 8 A $0.42 B $0.52 C $0.62 D $0.72 RD 3•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-1 1. Boyd ha ahorrado 3 monedas de 25¢ y 2 monedas de 5¢. ¿Cuánto ha ahorrado? A 80 centavos B 85 centavos C 90 centavos D 95 centavos 5. Evan tiene una colección de conchas marinas. El lunes, encontró 6 conchas nuevas. El martes, regaló 9 conchas a sus amigos. Después de regalar las conchas, a Evan le quedaron 37 conchas. ¿Cuántas conchas tenía Evan para empezar? 2. Hay 25 estudiantes en la clase de la señora Henley. Catorce de los estudiantes son niñas. ¿Cuántos de los estudiantes son niños? A 11 B 12 C 14 D 39 6. Aretha lee 3 capítulos de su libro cada día. ¿Cuántos días tardará Aretha en terminar el libro si tiene 24 capítulos? Escribe una oración numérica para resolver el problema. 3. ¿Cuánto es cincuenta y ocho mil escrito en forma estándar? A 580,000 B 58,000 C 5,800 D 580 7. Cálculomental Mira el siguiente patrón. ¿Cuáles son los dos números que siguen en la serie? 12, 18, 24, 30, 36, , 8. ¿Cuál es el nombre del siguiente polígono? 4. ¿Qué número tiene un 6 en el lugar de las decenas de millar? A 652,931 B 528,629 C 496,893 D 360,927 RD 4•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-2 1. ¿Cuánto es setecientos ochenta mil doscientos dieciséis en forma estándar? A 780,216 B 708,216 C 78,261 D 78,216 5. Destiny tiene 9 calcomanías más que Shane. Alisa tiene 7 calcomanías menos que Destiny. Si Shane tiene 20 calcomanías, ¿cuántas calcomanías tiene Destiny y cuántas tiene Alisa? 2. Cálculomental Los estudiantes de cuarto grado vendieron 73 entradas para el partido de básquetbol del jueves. Vendieron 99 entradas para el partido del sábado. ¿Cuántas entradas vendieron en total? Calcula mentalmente para sumar. A 25 B 26 C 170 D 172 6. Jake saltó 3 pies. Marco saltó 5 pies. Peter saltó 4 pies. ¿Cuánto más lejos saltaron Jake y Peter que Marco? Explica cómo hallaste la respuesta. 3. ¿Cuál NO es una manera de decir la hora que muestra el siguiente reloj? 11 12 1 10 2 9 3 8 4 7 6 5 7. ¿Qué número falta en la siguiente oración numérica? 1 16 5 31 71 A ocho menos cuarto B siete y cuarenta y cinco C siete y cuarto D un cuarto para las ocho 8. Kiley tarda 5 minutos en correr alrededor de la pista. ¿Cuántos minutos tardará en correr alrededor de la pista 5 veces? Escribe una oración numérica para resolver el problema. 4. Estimación ¿Cuánto es 21,883 redondeado a la centena más cercana? RD 4 • 2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-3 1. Cálculomental El viernes Dave leyó 27 páginas de su libro nuevo. El sábado leyó 62 páginas. ¿Cuántas páginas leyó Dave en dos días? Calcula mentalmente para sumar. A 99 Usa la siguiente tabla para resolver los Ejercicios 4 a 7. A los estudiantes de la escuela de Marta los encuestaron acerca del animal preferido que vieron en el zoológico. B 97 C 89 D 79 2. Estimación Marco compró un par de pantalones a $36 y un sombrero a $12. ¿Aproximadamente cuánto dinero gastó Marco? Animales León Tigre Mono Oso Votos 216 378 192 139 4. Redondeado a la decena más cercana, ¿cuántos estudiantes votaron por el oso? A $50 B $46 C $40 D $30 5. ¿Aproximadamente cuántos estudiantes en total votaron por el león y el tigre? 3. Un periódico vendió 441,902 ejemplares la semana pasada. El editor quiere redondear ese número a la decena de millar más cercana para un informe. ¿Qué número usará en el informe? 6. ¿Cuántos estudiantes más votaron por el mono que por el oso? A 400,000 B 440,000 C 441,900 D 442,000 7. Escribe una oración numérica para mostrar aproximadamente cuántos estudiantes votaron en total. RD 4 • 3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-4 1. La familia de Paula vende limonada en las ferias del condado durante el verano. La siguiente tabla muestra cuántos vasos de limonada vendieron cada mes. 4. Yasmín entregó folletos para un evento de caridad. Empezó con 75 folletos y terminó con 21. ¿Cuántos folletos entregó Yasmín? Muestra tu trabajo. Ventadelimonada Númerode vasosvendidos Mes Mayo 410 Junio 1,438 Julio 4,899 Agosto 2,145 TOTAL 5. Multiplica 12 3 4. 6. Multiplica 2 3 10. ¿Cuál fue el número total de vasos que vendió la familia de Paula? A 8,453 B 8,763 C 8,882 D 8,892 2. Estimación ¿Cuál de las opciones es 12,389 redondeado a la centena más cercana? A 12,000 B 12,300 C 12,390 D 12,400 3. Si hay 200 abejas en 1 colmena, ¿cuántas abejas hay en 5 colmenas? A 1,000 B 800 C 700 D 400 RD 4 • 4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-5 1. ¿Qué número es treinta y dos mil cuatrocientos ocho escrito en forma estándar? A 32,480 B 32,408 C 30,248 D 30,240 4. Norman respondió a la pegunta de abajo. Lilith llevó 20 latas para una colecta de alimentos. Marcus llevó 7 latas para la colecta de alimentos. Si Paulina llevó 8 latas más que Lilith y Marcus juntos, ¿cuántas latas llevó Paulina? 2. Los Lobos vendieron 4,038 entradas para su partido de futbol. Los Leopardos vendieron 4,048 entradas para su partido. ¿Cuál de las opciones muestra la forma correcta de comparar 4,038 y 4,048? A 4,038 , 4,048 B 4,038 . 4,048 C 4,038 5 4,048 D 4,038 4 4,048 Donación de Paulina 5 ? 20 7 8 20 1 7 1 8 5 35 Por tanto, Paulina llevó 35 latas a la colecta de alimentos. ¿Respondió Norman a la pregunta correctamente? ¿Es correcto su trabajo? Explica. 3. Estimación Alvin redondeó el número 336,457 a 340,000. ¿A qué lugar redondeó Alvin el número? A decenas B centenas C millares D decenas de millar RD 4 • 5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 4-6 1. Cálculomental Un florista entregó 24 flores para una fiesta de cumpleaños y 48 flores para una boda. ¿Cuántas flores entregó el florista para ambos eventos? Calcula mentalmente para sumar. A 72 B 70 C 62 D 24 4. Jack recorre 9 millas todos los días en el autobús escolar. ¿Cuántas millas viaja Jack en 5 días? 5. La distancia mayor de la Tierra a la Luna es de aproximadamente 252,088 millas. Jillene dijo que la Luna está aproximadamente a 250,000 millas de la Tierra. ¿A qué lugar redondeó Jillene el número? 2. Rosita tiene $10.00. Compra un helado con frutas a $4.00 y una malteada por $3.00. ¿Cuánto dinero le queda? A $5.00 B $4.00 C $3.00 D $2.00 3. Estimación Bay City tiene una población de 49,542. ¿Cuál es la población de Bay City redondeada al millar más cercano? A 49,000 B 49,542 C 50,000 D 60,000 RD 4 • 6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-1 1. U naparceladeterrenotieneun áreadeaproximadamente65,755 millascuadradas.¿Cuálesel valordel6enestenúmero? 4. E stimación CuandoSally comenzóunproyectodearte, tenía2pedazosdecinta.Un pedazomedíaaproximadamente 17pulgadasyelotro aproximadamente42pulgadas. Despuésdeterminarelproyecto, Sallyteníaaproximadamente 22pulgadasdecinta. ¿Aproximadamentecuántas pulgadasdecintausóSally? A 60 B 600 C 6,000 D 60,000 2. ¿ Cuáldeestasmedidasdescribe mejorelpesodeunsobre? 5. J enniferdiceque_33esiguala_55. ¿Tienerazón?Explicaporqué. A 2onzas B 2pulgadas C 2libras D 2toneladas 3. ¿ Quéfraccióndelcuadrado quesemuestraabajoestá sombreada? A _14 B _13 C _12 D _34 RD 5•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-2 1. S anjay tiene 6 hojas con tarjetas de beisbol. Cada hoja tiene 6 tarjetas. ¿Cuántas tarjetas tiene en total? 4. S i hay 4 monedas de 25¢ en un dólar, ¿cuántas monedas de 25¢ habrá en cinco dólares? A 12 5. Describe cómo hallar el perímetro de un rectángulo que tiene 9 pies de longitud y 4 de ancho. B 30 C 36 D 42 2. Cálculomental En el Día del Campo, el grupo de cuarto grado se divide en 8 equipos de 5 estudiantes cada uno. ¿Cuántos estudiantes hay en el grupo de cuarto grado? A 40 estudiantes B 35 estudiantes C 25 estudiantes D 13 estudiantes 3. ¿ Qué círculo tiene sombreado _23 ? A B C D RD 5•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-3 1. ¿ Cuáles son los tres números que siguen en el patrón de abajo? 55 50 45 40 35 4. C álculomental Una tropa de scouts recogió 20 libras de basura el sábado y dos veces esa cantidad el domingo. ¿Cuántas libras de basura recogió el domingo? A 30 35 40 B 30 25 20 C 15 20 25 A 80 libras D 35 45 55 B 40 libras C 22 libras 2. La clase del Sr. Kim obtuvo 8 certificados de asistencia perfecta durante el primer trimestre. Si la clase duplicó ese número durante el segundo trimestre, ¿cuántos certificados obtuvo la clase del Sr. Kim en el segundo trimestre? D 20 libras 5. L a distancia entre Boston y Cincinnati es de 840 millas. La distancia entre Boston y Filadelfia es 296 millas. ¿Cuántas millas más cerca de Boston está Filadelfia que Cincinnati? A 64 B 32 C 18 D 16 6. L os tablones cuestan $3 cada uno y las hojas de madera prensada cuestan $5 cada una. Nick compró 9 tablones y 2 hojas de madera prensada. ¿Cuánto dinero gastó en total? Explica cómo resolviste el problema. 3. ¿Cómo se llama el número que está debajo de la barra de fracción en una fracción? A denominador B numerador C número mixto D fracción unitaria RD 5•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-4 1. C álculomental Un teclado telefónico tiene 3 botones por fila. Si hay 4 filas de botones, ¿cuántos botones tiene el teclado? 4. P enny quiere comprar una motoneta eléctrica que cuesta $180. También tiene que comprar un casco, que cuesta $38. ¿Cuánto dinero necesita en total? A 7 B 10 C 12 5. M ira la tabla de abajo. Escribe el nombre de la persona que recaudó la mayor cantidad de dinero y el nombre de quien recaudó la menor cantidad. Luego, explica cómo lo decidiste. D 15 2. P eter corre 2 millas diarias. ¿Cuántas millas corre Peter en una semana? Dinerorecaudadoen laFeriadeLibros Cantidad Persona recaudada Sr. Grindlow $287 Sra. Miller $285 Sra. Daisy $321 Sr. Jameson $305 A 35 millas B 28 millas C 14 millas D 12 millas 3. ¿ Cuál de las figuras de abajo NO está dividida en 8 partes iguales? A B C D RD 5•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-5 1. E l hermano de Jimmy tiene 6 años de edad. La edad de Jimmy es el doble que la de su hermano. ¿Qué edad tiene Jimmy? 4. C álculomental Hay 30 filas de manzanos en una huerta de manzanos. Si cada fila tiene 9 manzanos, ¿cuántos manzanos hay en total? A 3 años B 12 años C 18 años 5. U sa los números 3, 4 y 12 para escribir una familia de operaciones. Después explica cómo decidiste si debías escribir operaciones de suma y resta u operaciones de multiplicación y división. D 32 años 2. U na clase tiene 32 mesas ordenadas en 4 filas. Cada fila tiene el mismo número de mesas. ¿Cuántas mesas hay en cada fila? A 9 B 8 C 7 D 6 3. ¿ Cuál de las fracciones siguientes es la mayor? A _24 B _23 C _22 D _12 RD 5•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 5-6 1. H ay 33,201 personas viviendo en la ciudad de Harold. Hay 8,295 personas viviendo en la ciudad de Nancy. ¿Cuántas personas viven en las dos ciudades? 4. U n grupo de 9 estudiantes quieren compartir 72 fichas por igual. ¿Cuántas fichas obtendrá cada estudiante? A 7 A 31,496 B 8 B 33,496 C 9 C 41,496 D 10 D 48,496 5. J uanita obtuvo 23,486 puntos en un videojuego. La puntuación más alta del juego es de 25,958. ¿Cuántos puntos más hubiera tenido que acumular Juanita para empatar la puntuación más alta? 2. ¿ Cuál de las siguientes fracciones NO es igual a _12 ? A _24 B _36 6. Estimación George leyó 123 páginas de un libro ayer y 85 páginas hoy. Él planea leer aproximadamente 200 páginas durante los próximos dos días. Haz una estimación del total de páginas que habrá leído en 4 días. Explica cómo hallaste la respuesta. C _23 D _48 3. E l equipo de Ben anotó 63 puntos en la primera mitad de un partido de básquetbol. Su equipo ganó el partido con un marcador de 124 a 103. ¿Cuántos puntos anotó su equipo en la segunda mitad? A 21 puntos B 31 puntos C 40 puntos D 61 puntos RD 5•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-1 1. L arry anotó 81 puntos en 9 partidos de básquetbol. Anotó el mismo número de puntos en cada partido. ¿Cuántos puntos anotó por partido? 4. E l producto de dos números es 45. Su suma es 14. ¿Cuáles son los dos números? A 8 y 6 B 9 y 5 A 5 C 10 y 4 B 7 D 11 y 3 C 9 D 12 5. U sa la descomposición para completar el cálculo. 2. W ill tenía 23 CD en su colección. Le regaló algunos a un amigo. Ahora tiene 16 CD. ¿Cuántos CD regaló? 43 23 5 A 8 6. C lara llenó 108 páginas de un álbum fotográfico. Si puso 4 fotos en cada página, ¿cuántas fotos hay en el álbum? ¿Cómo sabes si tu respuesta es razonable? B 7 C 6 D 5 3. E stimación Ashley leyó un libro que tenía 183 páginas. Después leyó otro libro que tenía 173 páginas. Aproximadamente, ¿cuántas páginas Ashley leyó en total? A 400 páginas B 300 páginas C 200 páginas D 100 páginas RD 6•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-2 4. ¿ Qué oración numérica NO corresponde a la misma familia de operaciones que las otras tres? 1. Halla 8,365 2 1,174. A 6,191 B 7,181 A 6 3 9 5 54 C 7,191 B 9 3 6 5 54 D 7,291 C 54 4 9 5 6 D 54 4 3 5 18 2. E stimación Una alcancía tiene 6,245 monedas de 1¢. ¿Cuánto es 6,245 redondeado a la centena más cercana? 6,200 6,245 5. H ay 396 adultos, 137 niños y 78 perros en un edificio de apartamentos. ¿Cuántas personas viven en el edificio? 6,300 A 7,000 B 6,300 6. ¿ Cuáles son los dos números que siguen en el patrón que se muestra abajo? Describe el patrón y explica cómo lo usaste para hallar los dos números que siguen. C 6,250 D 6,200 3. ¿Qué oración numérica es verdadera si el número 1,426 sustituye al recuadro? 98 87 76 65 54 43 ____ ____ A 1,326 . B , 1,467 C 1,624 , D 5 1,462 RD 6•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-3 1. ¿ Quédígitoestáenellugardelas centenasen42,102? 4. ¿ Quéhoramuestraelsiguiente reloj? A 0 11 12 1 10 2 9 3 8 4 7 6 5 B 1 C 2 D 4 2. A lgunosmiembrosdelafamilia Ruizestánconsiguiendoboletos paralaNochedelosFuegos Artificialesenelestadio.Si17de losboletosquecompransonpara niñosy13paraadultos,¿cuántos boletoscompranentotal? A A 5:45 B 5:00 C 4:45 D 4:09 5. H éctortiene11trenesaescala. Cadatrentiene8ruedas. ¿Cuántasruedashayenlostrenes aescaladeHéctor? 4 B 20 C 30 D 37 3. C álculomental Laplantade Stevemide12pulgadasdealto. LaplantadeJennifermide15 pulgadasdealto.¿Cuántomás altaeslaplantadeJenniferquela deSteve? 6. E stimación Sashatiene8 mascotas.Lucíatiene17 mascotas.¿Cuántasmascotas tienenentotal,redondeadasa ladecenamáscercana?Explica cómohallastelarespuesta. A 3pulgadas B 4pulgadas C 15pulgadas D 27pulgadas RD 6•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-4 1. L a tabla de abajo muestra el número de estudiantes inscritos en cuatro escuelas primarias del mismo distrito. ¿Qué escuela tiene el mayor número de estudiantes? 4. L a feria estatal estuvo abierta durante 4 días. Stewart fue a la feria los 4 días. Él compró 9 boletos cada día. ¿Cuántos boletos compró Stewart en total? Inscripcióneneldistrito Escuela Númerodeestudiantes Adams 4,341 Clark 4,371 Braintree 4,322 Dumont 4,327 A Adams B Braintree C Clark D Dumont 2. E stimación Sid leyó 6 libros sobre serpientes. Cada libro tenía 96 páginas. ¿Qué opción muestra la estimación más razonable para las páginas que leyó Sid? A 28 B 30 C 32 D 36 5. E l número de seguidores que asistieron a la competencia de natación fue 9 veces el número de nadadores del equipo. Si el equipo tiene 30 nadadores, ¿cuántos seguidores asistieron a la competencia de natación? 6. E scribe el número 8,011 en forma desarrollada. Explica el valor de cada dígito. A 10 3 100 5 1,000 B 10 3 96 5 960 C 6 3 100 5 600 D 5 3 100 5 500 3. Carlos está probando su nueva motoneta. Usa el patrón para hallar cuántas millas recorrerá Carlos en 5 horas. Tiempo(Horas) Distancia(millas) 1 10 2 20 3 30 A 10 B 40 C 50 D 140 RD 6•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-5 1. H ay 3,923 estudiantes en la secundaria Westville. ¿Cuál es el valor del 9 en 3,923? 5. ¿ Qué símbolo hace verdadero al siguiente enunciado? 102,732 A 9,000 B 900 C 90 D 9 103,832 A B C 5 D 3 2. Halla 600 2 443. 6. E stimación Las sillas plegables que al señor Brady le gustan cuestan $17 cada una. Compró 5 de ellas. Haz una estimación de cuánto le costaron en total. A 157 B 167 C 257 D 267 3. Z oe tiene 10 galletas y acaba de hornear otras 5. ¿Qué expresión indica cuántas galletas tiene Zoe ahora? 7. H alla 5 3 32. Usa un dibujo que te ayude. Explica los pasos que seguiste para hallar la respuesta. A 10 2 5 B 10 1 5 C 10 3 5 D 10 4 5 4. ¿ Qué multiplicación puede ayudarte a hallar 32 4 4? A 2 3 8 B 3 3 8 C 4 3 6 D 4 3 8 RD 6•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 6-6 1. A bby está haciendo pulseras de cuentas para regalárselas a sus amigos y familiares. Hasta ahora ha usado 436 cuentas. Aún le quedan 172 cuentas. ¿Cuántas tenía cuando comenzó? 4. ¿ Qué número tiene un 3 en el lugar de las decenas de millar? A 781,321 B 432,413 C 302,714 A 528 D 283,306 B 558 5. E l grupo de cuarto grado fue en 3 autobuses a visitar el museo de ciencias. ¿Cuántas personas irán en esta visita escolar si cada autobús lleva 45 pasajeros? C 608 D 618 2. C álculomental En la palabra MISSISSIPPI, ¿cuántas más S hay que P? A 4 6. E scribe los dos números que siguen en este patrón. Explica cómo hallaste la respuesta. B 3 C 2 9 D 1 18 36 3. Julie reunió 74 latas para la colecta de alimentos. Lou reunió 49 latas. ¿Cuántas latas más reunió Julie que Lou? A 11 B 25 C 35 D 41 RD 6•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 7-1 1. E stimación La señora Jackson tiene 806 CD. ¿Cuántos CD tiene si los redondeas a la decena más cercana? 4. Una ferretería tiene 1,056 cajas de clavos largos y 502 cajas de clavos cortos. ¿Cuántas más cajas de clavos largos hay? A 800 A 504 B 805 B 553 C 810 C 554 D 900 D 1,554 2. Harvey puede leer 17 páginas en una hora. En una semana leyó durante 6 horas. ¿Cuántas páginas leyó Harvey esa semana? 5. Wendell tiene 213 palillos de manualidades. Usa 114 palillos de manualidades para hacer una casa a escala. ¿Cuántos palillos le sobran? A 102 B 42 C 23 6. Hay 24 horas en un día. Escribe una ecuación para hallar cuántas horas hay en una semana. Después explica cómo puedes resolver la ecuación. D 11 3. ¿Qué tres números siguen en el patrón? 8, 1, 6, 5, 8, 1, 6, 5, 8 A 1, 6, 5 B 5, 8, 1 C 6, 5, 8 D 8, 1, 6 RD 7•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 7-2 1. C álculomental Micah recolectó conchas marinas en la playa durante sus vacaciones de verano. Si recolectó 10 conchas marinas cada día de sus 5 días de vacaciones, ¿cuántas conchas marinas recolectó en total? 4. Susana tiene $30. Ella planea comprar un juego que cuesta $16 y otro que cuesta $11. ¿Cuánto dinero le sobrará después de comprarlos? A $27 B $26 A 15 B 30 C 50 D 60 C $4 D $3 5. La distancia de la casa de Michael a la casa de su abuela es 84 millas, ida y vuelta. Si Michael visita a su abuela 9 veces al año, ¿cuántas millas viaja? 2. ¿Qué oración numérica describe la matriz que se muestra abajo? 6. Describe cómo puedes hallar los dos números que siguen en el patrón. A 10 3 25 5 35 B 10 3 25 5 250 8 16 32 C 10 3 25 5 520 D 10 3 25 5 2,500 3. El profesor Horn, quien dirige la banda escolar, quiere dividirla en 4 grupos iguales. Hay 36 miembros en la banda. ¿Qué opción muestra cuántos estudiantes debe haber en cada grupo? A 36 1 4 B 36 2 4 C 36 4 4 D 36 3 4 RD 7•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 7-3 1. ¿ Porquéesmenor4,532 que 4,541? 4. E stimación Elañopasado 288 personasvieronlaobra escolar.Esteaño91personasmás vieronlaobra.¿Cuáleslamejor estimacióndeltotaldepersonas quevieronlaobraesteaño? A Tienemenosunidades. B Tienemenosdecenas. C Tienemenoscentenas. A 300personas D Tienemenosmillares. B 400personas 2. L asiguientetablamuestra cuántasrevistasvendieroncuatro escuelasenunarecaudaciónde fondos.¿Quéescuelavendióel númeromenorderevistas? Escuela EscuelaLane EscuelaJefferson EscuelaSmith EscuelaLincoln C 500personas D 600personas 5. K urttiene316libros.Jennatiene 321libros.Davidtiene99libros. ¿Cuántoslibrostienenentotal? Revistas vendidas 1,569 1,539 1,505 1,560 6. E lseñorSilvatiene8cajasde taladrosensutienda.Cadacaja contiene24taladros.¿Cuántos taladrostieneelseñorSilva? Explicacómohallasteturespuesta. A EscuelaLane B EscuelaJefferson C EscuelaSmith D EscuelaLincoln 3. R ickfabrica50marcospara cuadroscadasemana.¿Cuántos marcosharáen20semanas? A 300 B 700 C 1,000 D 1,500 RD 7•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 7-4 1. N ellygana$62cada semanapaseandoperros. Aproximadamente,¿cuántodinero ganaNellyen52semanas? A $3,000 4. K ellyestácomprandodosboletos deprimerafilaa$35cadaunoy dosparalasgradasa$15cada uno.¿Cuántodinerogastaráen boletosentotal? B $300 A $100 C $110 B $70 D $10 C $50 D $30 2. S ieteestudiantesestánplaneando tomarunaclasedeejercicios. Sielcostoesde$12porcada estudiante,¿cuántolescostaráa todoslos7estudiantestomaruna clase? A $80 B $82 C $84 D $86 3. ¿ Cuántoes554,303redondeadoa lacentenademillarmáscercana? 5. E stimación ¿Cuántoes4,875 redondeadoalacentenamás cercana? 6. S cotttiene$49paragastaren carrosaescala.Cadaunocuesta $9.¿Cuántoscarrosaescala puedecomprarScott?¿Cuánto dineromásnecesitarápara comprarotrocarro?Explicatu respuesta. A 500,000 B 550,000 C 554,000 D 600,000 RD 7•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 7-5 1. U ntrabajadorfabrica49sillas plegablesen1hora.¿Cuálesla mejorestimacióndecuántassillas fabricaeltrabajadoren7horas? 5. C álculomental ¿Quénúmero completaríalassiguientes ecuaciones? A 7 B 50 4758 4857 C 70 A 87 D 350 B 78 2. M adisonlee13páginasdesu libroaldía.¿Cuántaspáginas lee en4días? C 56 D 15 6. Y vettellevóa21amigosalaobra escolar.Cadaboletocostó$3. ¿CuántosdólaresgastóYvetteen totalenboletosparasusamigos? A 52 B 42 C 17 D 3 3. ¿ Aquéoraciónnuméricahace verdaderael8? A 244 7. M axdiceque14,865se redondeaa14,900.Carldice queseredondeaa14,870. Rhodadicequeseredondeaa 15,000.¿Quién tienelarazón? Explica cómolosabes. 53 B 36445 C 634 57 D 81495 4. ¿ Cuáleslasumade 8,237150414,73011,823? A 14,290 B 14,294 C 15,290 D 15,294 RD 7•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 8-1 3. ¿Qué oración numérica que compara los números es verdadera? Carla lleva la cuenta del número de tomates que recoge en su jardín. La siguiente tabla muestra el número de tomates que recogió cada día de la semana. A 675 631 B 675 5 631 Tomatesrecogidos Númerode Día tomates Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes C 631 675 D 631 675 6 4 7 9 6 4. Ted tiene 16 cerdos en su granja. Él quiere poner el mismo número de cerdos en cada una de 4 pocilgas. ¿Cuántos cerdos pondrá en cada pocilga? En los Ejercicios 1 y 2, usa la tabla. 1. ¿Cuál es el número total de tomates que Carla recogió esta semana? 5. Jorge fue a la tienda con $200. Compró una sudadera por $22 y un par de zapatos por $27. ¿Cuánto dinero le sobró después de sus compras? Explica tu respuesta. A 30 B 31 C 32 D 33 2. El número total de tomates que Carla recogió este verano es 4 veces el número que recogió el miércoles y el jueves juntos. ¿Cuántos tomates recogió este verano? A 64 B 62 C 60 D 16 RD 8•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 8-2 1. L osparquesestatalessonsitios muypopularesparavisitar.La siguientetablamuestracuántas personasvisitaronunparqueen cuatroañosdiferentes. Año 2008 2009 2010 2011 3. C álculomental Annancomió 1porcióndepizzaenlacena. Comió4vecesesenúmerode porcionesenelalmuerzodel siguientedía.¿Cuántasporciones comióenelalmuerzo? Númerodevisitantes 40,648 81,355 33,837 54,022 A 1 B 3 C 4 D 5 ¿ Quéopciónmuestralosañosen ordendelmayoralmenornúmero devisitantes? 4. E nunparquedediversiones, 72 personasesperabanpara abordarelrecorridoacuático. En cadacarrocaben8pasajeros. ¿Cuántoscarrospuedenllenarse conlaspersonasqueestaban esperando? A 2008,2009,2010,2011 B 2011,2008,2010,2009 C 2009,2008,2011,2010 D 2009,2011,2008,2010 2. L asprimeraruedadeChicago fue unéxitoenlaFeriaMundial de Chicagode1893.Encada una desus36cabinascabían 40pasajeros.¿Cuántospasajeros cabíanen20 cabinas? 5. D escribeelsiguientepatrón.Dibuja lafiguraquesigueenelpatrón. A 80 B 600 C 800 D 8,000 RD 8•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 8-3 1. ¿ Quétablamuestralosproductos parcialesde26315? 20 6 10 100 60 5 200 100 20 6 10 200 60 5 10 30 20 6 10 200 600 5 100 30 20 6 10 200 60 5 100 30 A B C D 3. E stimación Dougysumamá vanencarroavisitarasutío. Recorren291millasaldíaen 3 días.¿Aproximadamente cuántasmillasrecorrenentotal? A 1,100millas B 900millas C 750millas D 600millas 4. E lRestauranteLucyhizoun pedidode4cajasdetenedoresde plástico.Cadacajacontenía125 tenedoresdeplástico.¿Cuántos tenedoresdeplásticoteníaentotal elpedidodelRestauranteLucy? 2. B illestabacontandolosmiembros desuequipodecuatroencuatro. Elprimernúmeroquedijofue4, después8yluego12.¿Cuáles sonlostresnúmerosquesiguen enesepatrón? A 151821 B 141618 C 161820 5. U nmuseotienemilesdeconchas marinasenexhibición.Losboletos cuestan$7paraadultosy$4para jóvenes.Laentradaesgratuita paraniñosmenoresde5años.La familiaBakerestáplaneandouna visitaaesemuseocon7adultos, 6jóvenesy3niñosmenoresde 5años.¿Cuántolescostarán susboletosentotal?Explicatu respuesta. D 162024 RD 8•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 8-4 1. ¿ Cuáleselnúmerotrescientos cincuentamilnovecientosnueve escritoenformaestándar? 4. C álculomental Hay aproximadamente1,000millas entrelaCiudaddeNuevaYork yTampa.Supónqueunapiloto hicieraunviajesencilloentre NuevaYorkyTampa6veces porsemana.¿Aproximadamente cuántasmillasviajaría? A 305,909 B 305,990 C 350,909 D 350,990 2. E stimación Enunestadio debásquetbolcaben aproximadamente7,000 personas.Losseguidores compraron5,134boletosantes deljuego.¿Aproximadamente cuántosasientosquedan disponiblesantesdeljuego? 5. C adaautobúsdelaPrimaria Philipspuedetransportara40 estudiantes.Estosautobuses recorrende25a35millaspor hora.Hay12autobusesque transportanestudiantesala escuelatodoslosdías. A 5,000 ¿ QuéinformaciónNOes necesariaparadeterminar cuántosestudiantestomanel autobúsalaescueladiariamente? B 2,000 C 1,500 D 1,000 3. E stimación ¿Quénúmeroesla mejorestimacióndelproductode 73347? A 2,800 B 3,200 C 3,500 D 4,000 RD 8•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 8-5 1. E lijahcortacéspedesparaganar dinero.Tiene24clientesycorta cadacéspedunavezporsemana. ¿Quéoraciónnuméricamuestra cuántoscéspedescortaElijahen 8semanas? A 244853 5. C álculomental Ginacompró 8 bolsasdegalletasdeanimalitos. Sicadabolsacontiene9galletas, ¿cuántasgalletastieneGinaen total? B 2428516 C 2418532 D 24385192 2. A ndrewtiene36avionesaescala. Losavionesestáncolgadosdel techodesucuartoengrupos de6.¿Quéopciónrepresenta cuántosgruposde6tiene? A 4. H ay12casasenelvecindario deCarlos.Cadacasatiene16 ventanas.¿Cuántasventanashay entotal? 6. M arktiene188libros,Erikatiene 274yChristina,365.¿Cuántos librosmásnecesitanparacompletar 1,000?Explicaturespuesta. 36 8 8 B 36 12 12 C 12 36 9 9 9 D 9 36 6 6 6 6 6 6 3. ¿ Quéopciónesunalistade númerosqueestáenordende mayoramenor? A 1,223;1,465;1,452 B 17,621;17,612;17,654 C 123,453;123,457;123,212 D 272,738;272,737;272,736 RD 8•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 9-1 1. Grace nació en 1995. ¿Cuántos años tendrá en 2027? A 22 B 32 C 42 D 132 4. Cálculomental Completa la siguiente familia de operaciones. 63 30 53 30 456 2. El museo de arte tenía 72 visitantes que se registraron para una visita guiada. El guía podía acompañar a 8 personas por vez. ¿Qué oración numérica está en la misma familia de operaciones que 72 4 8 ? A 8 3 72 B 3 72 8 72 C 8 3 D 8 3 8 30 4 5 5. Marissa tiene 4 bolsas de canicas. Cada bolsa tiene 4 canicas. ¿Cuántas canicas tiene Marissa en total? 6. Había 18 personas en la fiesta de cumpleaños de Nick en la Pizzería Divertida. Cada mesa puede acomodar a 6 personas. ¿Cuántas mesas necesitan? 3. Una banda grande tiene 76 trombones y 110 cornetas. ¿Cuántos trombones y cornetas hay en total? A 186 B 184 C 86 D 34 RD 9•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 9-2 1.Tisha está organizando sus 64 CD en cajas. En cada caja caben 8 CD. ¿Cuántas cajas necesita Tisha? A 8 B 6 C 4 D 2 4. Larry lee 42 páginas en 7 noches de una semana. Anna lee 62 páginas en 5 noches de una semana. ¿Quién lee más páginas en una semana? 5. Devin compró 2 paquetes de yogur. Cada paquete tiene 6 envases de yogur. ¿Cuántos envases de yogur compró Devin? 2. Cálculomental Shannon compartió sus 35 pastelitos de arándano con 7 amigos. ¿Cuántos pastelitos recibió cada amigo? A 4 B 5 C 6 D 7 6.Completa la siguiente familia de operaciones. 4455 4554 3. ¿En qué oración numérica el 6 hace verdadera la operación? A 24 4 8 5 B 48 4 8 5 C 63 4 9 5 D 81 4 9 5 RD 9•2 43 5 53 5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 9-3 1.La familia Smith está empacando para mudarse. Cada una de las cajas de mudanza contiene 30 vasos. Hay 3 cajas. ¿Cuántos vasos hay en total? A90 B60 C33 D 9 Haz una lista organizada para resolver este problema. 5.Joe hace flexiones de pecho, abdominales y saltos. Los hace todos los días en distinto orden. ¿En cuántas combinaciones puede hacer sus ejercicios? 6.Estimación Haz una estimación del cociente. 555 4 8 2.Samantha maneja 2,100 millas cada semana. ¿Cuántas millas maneja en 4 semanas? A 840 millas B 850 millas C8,400 millas D8,500 millas 7.Multiplica. 37 3 32 3.Antonio corre 4 millas todos los días. ¿Cuántas millas corre en un año? Recuerda que un año tiene 365 días. A 2,240 millas B1,640 millas C1,460 millas D1,240 millas 4.Lola está organizando una fiesta sorpresa para su hermano. Ha invitado a 34 personas además de su hermano y ella. Puede sentar 6 personas en cada mesa. ¿Cuántas mesas necesita Lola? A 5 B 6 C 7 D8 RD 9•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 9-4 1. Michael tiene 81 bulbos de tulipanes. Quiere sembrarlos en filas iguales de 9. ¿Cuántas filas de tulipanes tendrá Michael? A 7 B 8 C 9 D 10 2. Leroy compartió 27 barras de granola con 9 amigos. ¿Cuántas barras de granola recibió cada amigo? A 8 B 5 C 4 D 3 3. ¿Colocar el 4 en qué lugar hace verdadera la ecuación? A 12 4 3 5 B 36 4 C 4. La señora Martínez está organizando los escritorios en su clase. Hace 6 filas de escritorios. Hay 5 escritorios en cada fila. ¿Cuántos escritorios hay en la clase de la señora Martínez? 5. Sanjay recoge 45 flores silvestres y las coloca en 5 floreros. Si cada florero tiene el mismo número de flores silvestres, ¿cuántas flores tiene cada florero? 6. Cálculomental Hay 9 clases en la escuela primaria Williams. El director tiene 360 cajas de tiza. Quiere dividirlas en partes iguales entre las clases. ¿Cuántas cajas recibirá cada clase? 56 4258 D 72 4 59 RD 9•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. Cálculomental Marcus está leyendo un libro de 72 páginas y 8 capítulos. Si cada capítulo tiene el mismo número de páginas, ¿cuántas páginas hay en cada capítulo? A 8 B 9 C 10 D 12 2. El papá de Jamie compró dos docenas de huevos. ¿Cuántos huevos compró? (1 docena 5 12) A 2 B 6 C 12 D 24 3. Chin compró 7 libros por $49. Cada libro costó lo mismo. ¿Cuánto costó cada libro? A $9 B $8 C $7 D $6 9-5 4. ¿Cuál es el valor de posición del dígito subrayado? 865,123 5. Un número tiene un 7 en el lugar de los millares, un 2 en el lugar de las decenas, un 1 en el lugar de las unidades y un 0 en el lugar de las centenas. ¿Cuál es ese número? 6. En el almacén de Suministros para Restaurantes Davison, los tenedores de plástico vienen en cajas de 800. El Restaurante Lucy hizo un pedido de 50 cajas de tenedores de plástico. ¿Cuántos tenedores pidió el Restaurante Lucy? RD 9•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 9-6 1. Q uinnleyó_14delibro.Jesseleyó lamismacantidaddellibro.¿Qué rectángulomuestraquépartedel libroleyóJesse? 4. L aabueladeNedcumplió 64añosen2009.¿Enquéaño naciólaabueladeNed? A 5. E stimación Dougleyó67 páginas elmartes,43páginaselmiércoles yaproximadamente50páginas eljueves.Hazunaestimación delnúmerototaldepáginasque leyóDougenlostresdías.Explica cómohallastetuestimación. B C D 2. M egantiene8clasesaldía. ¿Cuántasclasestendráen 9días? A 48 B 72 C 86 D 96 3. E lseñorFarinatiene42añosde edad.Éltiene7veceslaedadde suhija.¿Quéedadtienesuhija? A 6 B 7 C 8 D 9 RD 9•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-1 1. M elissatiene19estampillas másqueGeorge.SiGeorge tiene24estampillas,¿cuántas estampillastieneMelissa? 4. M iguelestáguardandosuslibros enunlibrero.Hay5estantesen sulibrero.Migueltiene30libros. ¿Cuántoslibrosdebeponer Miguelencadaestanteparaque cadaestantetengaunnúmero igualdelibros? A 33 B 39 C 43 D 45 2. C álculomental Elcabellode Madisontenía10pulgadasde largoantesdecortarlo.Pidióque lecortaran3pulgadas.¿Cuántas pulgadasdelargotienesucabello ahora? 5. T amikatenía$15paragastaren laferia.Jugóunjuegopor$2, anduvoenlaruedadeChicago por$3ycompróunsándwich por$4.¿Cuántodinerolesobró? Muestratutrabajoyexplicacómo hallasteturespuesta. A 3pulgadas B 6pulgadas C 7pulgadas D 13pulgadas 3. ¿ Cuáldelassiguientesopciones muestralosnúmerosenordendel mayoralmenor? A 24,500;25,400;24,900 B 25,400;24,500;24,900 C 25,400;24,900;24,500 D 24,500;24,900;25,400 RD 10•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-2 1. C álculomental Alexandratiene 24flores.Poneelmismonúmero defloresencadaunodesus floreros.¿Cuántasfloreshabráen cadaflorero? 3. ¿ Cuáldelassiguientesopciones muestralosnúmerosenordendel menoralmayor? A 9,856;9,865;9,964;9,846 B 9,856;9,846;9,865;9,964 C 9,964;9,846;9,865;9,856 D9,846;9,856;9,864;9,965 4. H enryquierecomprarunparde altavocesquecuestan$325.Hasta ahora,haahorrado$157.¿Cuánto mástienequeahorrarHenrypara comprarlosaltavoces? A 3 B 4 C 8 D 12 2. D ianadibujóunafiguradivididaen partesiguales.¿Quéfiguradibujó Diana? 5. H eatherescribióunaoperación básicademultiplicación,pero tapóalgunosdelosnúmeros. ¿Quéoperacióndemultiplicación escribió?Explicacómohallaste losnúmerosquefaltan. A 3 49 B C D RD 10•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-3 1. Wayne compró 6 entradas para un partido de futbol. Cada entrada cuesta $26. ¿Cuánto dinero gastó? A $186 B $182 C $176 D $156 2. Hay 35 cajas de latas de sopa en un camión de reparto. ¿Cuántas latas de sopa hay en el camión de reparto si hay 30 latas en cada caja? A 1,050 latas B 850 latas C 625 latas D 425 latas 5. Cálculomental Los tazones cuestan $2 cada uno. ¿Cuánto costaría comprar 6 tazones? 6. Richard corrió 12 vueltas alrededor de una pista de 400 metros. ¿Cuántos metros corrió Richard en total? 7. Redondea 6,852 al millar más cercano. 3. Andrea lee 36 páginas cada noche. ¿Cuántas páginas lee en 42 noches? A 1,502 B 1,512 C 1,552 D 1,582 4. Daniel recicla 48 latas de aluminio en una semana. ¿Cuántas latas recicla en 51 semanas? A 2,448 B 2,051 C 584 D 99 RD 10•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-4 1.La familia Smith está empacando para mudarse. En cada caja para empacar caben 30 vasos. Hay 94 vasos y 3 cajas. ¿Cuántos vasos adicionales hay? A4 B3 C2 D1 5.Joe hace 25 abdominales cada día. ¿Cuántos abdominales hace en 3 semanas? Recuerda, una semana tiene 7 días. 6.Estimación Estima el cociente. 555 4 8 2.Samatha maneja 95 millas cada día. ¿Cuántas millas maneja en 40 días? A2,800 millas B3,400 millas C3,800 millas D4,800 millas 7.Multiplica. 37 3 32 3.Antonio corre 4 millas por día. ¿Cuántas millas corre en tres meses? Recuerda que un mes tiene 30 días. A 260 millas B300 millas C360 millas D400 millas 4.Lola está planeando una fiesta sorpresa para su hermano. Invita a 36 personas, además de su hermano y ella misma. Pueden sentarse 6 personas en cada mesa. ¿Cuántas mesas necesitará Lola? A 5 B 6 C 7 D8 RD 10•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-5 1.Nora gana $62 a la semana paseando perros. ¿Cuánto dinero gana Nora en un año? Recuerda que un año tiene 52 semanas. A$3,442 B$3,224 C$3,124 D$2,134 4.Kelly necesita comprar 2 entradas de primera fila por $35 cada una y 2 de tribuna descubierta por $15 cada una. ¿Cuánto dinero gastará en las entradas? 2.Cálculomental Siete estudiantes están planeando tomar una clase de ejercicios. Si el costo es $9 por estudiante, ¿cuánto pagarán todos los estudiantes por una clase? A$80 B$72 C $63 D $56 3. Benny tiene 79 tarjetas de deportes. Quiere darlas a 4 de sus amigos. Quiere que cada amigo tenga el mismo número de tarjetas. ¿Cuántas tarjetas le sobrarán a Benny? A0 B1 C2 D3 5.Scott tiene $49 y quiere comprar algunos carros a escala. Cada carro a escala cuesta $9. ¿Cuántos carros a escala puede comprar? ¿Cuánto dinero más necesitará para comprar otro carro a escala? 6.Redondea 9,870 a la centena más cercana. RD 10•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. Cálculomental Joe es la 56.a persona en fila para comprar boletos para un concierto. Su amiga Mary está 2 personas detrás de él. ¿Cuál es el lugar de Mary en la fila? A 54.° B57.° C58.° D 59.° 2.Helena y Grace están trabajando juntas en un proyecto de geografía. Deben hallar las capitales de los estados para cada uno de los 50 estados. Decidieron que cada una investigará el mismo número de estados. ¿Cuántas capitales hallará cada niña? A 2 B 10 C 25 D 50 10-6 4. Jorge tiene $17. Quiere comprar dos libros. Uno cuesta $5. El otro cuesta $12. ¿Tiene suficiente dinero? 5. Margo, Linda y Liz son hermanas. Margo tiene 8 años. Linda tiene el doble de la edad de Margo. Liz es 4 años menor que Linda. ¿Cuántos años más tiene Liz que Margo? 3. Cada año la abuela de Kevin le manda $20 para su cumpleaños. Kevin siempre ahorra el dinero que recibe en su cumpleaños. Ahora él tiene 9 años. ¿Cuánto dinero ha ahorrado? A$200 B $180 C $170 D $100 RD 10•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-7 1. C álculomental Elizabethestá horneandogalletas.Invitóa 6personasasucasa.Quiereque cadainvitadotenga4galletas. ¿Cuántasgalletasnecesita hornearparasusinvitados? 4. L acoleccióndepiedrasdeJacob semuestraabajo.¿Quéfracción desuspiedrasesgris? A 20 A _14 B 22 B _37 C 24 C _34 D 26 D _43 2. C álculomental Había 32estudiantesqueibande excursión.Cadaminibúspuede transportara8estudiantes. ¿Qué oraciónnuméricaestáen la mismafamiliadeoperaciones que32485 ? A 43 532 B 32385 C 3458 D 8385 5. A rthur,JorgeyDylanrecolectaron untotalde328lataspara reciclarlas.Arthurrecolectó105 yJorgerecolectó112.¿Cuántas latasrecolectóDylan? 6. C álculomental Completala familiadeoperacionesdeabajo. Explicaquémuestralafamiliade operaciones. 3. C álculomental ¿Encuálde lassiguientesopcioneshaceel 5quelaoraciónnuméricasea verdadera? 36542 37542 42475 A 3325 B D 4657 36542 C 93 545 33518 RD 10•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 10-8 1. La familia de Luis va al parque de diversiones. Las entradas cuestan $26 por cada niño. Van 7 niños. ¿Cuánto costarán todas sus entradas? A $142 B $162 C $182 D $202 4. Redondea el número 40,538 a los lugares siguientes: Decenas: Centenas: Millares: 5. Escribe el número siguiente: setecientos setenta y ocho mil, treinta y nueve. 2. Traci quiere poner el mismo número de libros en cada estante de su librero. ¿Qué operación sería la más rápida para averiguar cuántos libros deben ir en cada estante? A suma B resta C multiplicación D división 6. Cálculomental Warren plantó 35 plantas de calabaza de verano en 7 filas en su jardín. ¿Cuántas plantas de calabaza había en cada fila? 7. Julia manejó 4 horas para visitar a su abuela. Viajó en promedio 60 millas por hora. ¿Cuántas millas viajó Julia para ver a su abuela? 3. Pedro colecciona tarjetas de beisbol. Tenía 192. Su amigo Kevin le dio 267 más. Su amigo Shannon le dio 212 más. ¿Cuántas tarjetas de beisbol tiene Pedro ahora? A 771 B 679 C 671 D 579 RD 10•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. Juan tiene 216 pelotas playeras. Cada pelota tiene 16 rayas. ¿Cuántas rayas hay en total? A1,296 B2,160 C3,456 D4,512 2. Steve recogió 72 manzanas en el huerto. Planea regalar todas las manzanas a 8 amigos. ¿Cuántas manzanas recibirá cada amigo? A9 B8 C7 D6 11-1 4. ¿Cuántas canicas sobran si 8 amigos comparten por igual un paquete de 75 canicas? 5. Roberto tiene 5 libros. El número de páginas de cada libro es 113, 152, 109, 122 y 131. Ordena los números de páginas de menor a mayor. 6. En una hora hay 60 minutos. ¿Cuántos minutos hay en 3 horas? 3. Cálculomental Mary está repartiendo calcomanías de su colección a 4 de sus amigas. ¿Cuántas calcomanías recibirá cada amiga si Mary reparte un total de 36 calcomanías? A40 B32 C12 D 9 RD 11•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. K evinestácolocandotarjetas debeisbolenunálbum.Tiene 450tarjetasyencadapáginadel álbumcaben9tarjetas.¿Cuántas páginasnecesitaráKevinsitodas las450tarjetasdebeisbolvana estarenelálbum? A 50páginas B 40páginas C 25páginas 11-2 4. E stimación Lapoblacióndela ciudadenlaqueviveAndrew es172,648.¿Aproximadamente cuántaspersonasvivenenla ciudaddeAndrewredondeadas al millarmáscercano? 5. E scribetodaslasmanerasenlas quepuedesexpresar24comoel productode2números. D 5páginas 2. L apoblacióndelaCiudadAes 15,729.LaCiudadBtieneuna poblaciónde21,634.¿Cuáles lapoblacióntotaldelasdos ciudades? A 35,372 B 36,799 C 37,255 6. R itaestáhaciendouncollar. Tiene 1cuentaanaranjada, 1cuentaverdey1cuentamorada. ¿Decuántasmanerasposibles puedeRitaordenarlascuentas? D 37,363 3. W endytiene8tiposdeconchas marinasensucolección.Tiene 122decadatipodeconcha marina.¿Cuántasconchas marinastieneensucolección? 7. Evalúalaexpresiónparax53. 93x11 A 976 B 866 C 122 D 8 RD 11•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 11-3 1. ¿ Qué figura está dividida en 2 partes iguales? 4. M aría dice que 1, 2, 3, 4, 6 y 12 son todos factores de un número. ¿Qué número es? A B 5. E l señor Thompson contó el número total de corredores en la carrera de relevos. Completa el patrón para hallar el número de corredores que se contaron. Luego, escribe la regla y explica cómo hallaste la regla para completar el patrón. C D 4 8 12 16 2. Shawn tiene un conjunto de 125 canicas. Está organizando sus canicas en 5 grupos iguales. ¿Cuántas canicas debe colocar en cada grupo? A 10 B 15 C 20 D 25 3. Cálculomental Carla tiene 8 años. Leo es 2 años menor que Carla. Katy es 6 años mayor que Leo. ¿Qué edad tiene Katy? A 4 B 8 C 12 D 16 RD 11•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 11-4 1. ¿ Cuáldelasopcionesesel número200,601enpalabras? 4. P edropusounnegociopara lavarcarros.Cobra$5porcada carroquelava.Elsábado,Pedro lavó4 carros.Eldomingo,lavó 7carros.¿Cuántodineroganó Pedroentotal? A Doscientosmilseiscientosuno B Doscientosseismiluno C Veintemilseiscientosuno D Dosmilseiscientosuno 2. Isabelcaminó1,357pasospara llegaralaescuela.Haroldcaminó 935pasosparallegaralaescuela. ¿Cuántospasosmáscaminó Isabel? 5. Z ackda3pasosporcada2pasos quedaRich.¿Cuántospasosdará ZaksiRichda18pasos?Explica cómohallastelarespuesta.Haz unatablacomoayuda. A 492 B 422 C 392 D 122 3. C álculomental Carlcortóuna cuerdade30piesensecciones de6pies.¿Cuántasseccionesde 6piestendráCarl? A 5 B 4 C 3 D 2 RD 11•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. Gina compra _14 de yarda de tela para hacer una almohada. ¿Qué fracción es equivalente a _14? A __ 4 B __ 3 C __ 2 D __ 1 8 8 8 8 11-5 3. ¿Cuántos lados tiene un cuadrilátero? 4. Sea N un número entero que es menor que 100,000. También, N tiene un 3 en el lugar de las decenas y un 5 en el lugar de los millares. ¿Cuál es el mayor valor posible de N? 2. ¿Qué fracción de estas pelotas tiene rayas? A __ 1 B __ 1 C __ 1 D __ 3 5. Estimación Redondea 5,708 a la decena más cercana. 4 3 2 4 RD 11•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 11-6 1. Observa el modelo. 4. Estimación Haz una estimación del producto de 9 3 231. Muestra tu trabajo. ¿Qué fracción muestra el modelo? 5. ¿Los números 25, 30, 35, 40 son todos múltiplos de qué número? A _14 B _13 C _23 D _34 6. La escuela de Marsha tiene 345 estudiantes. Si se dividen los 2. Janelle y Howard juntaron todas estudiantes en 5 grupos iguales, sus monedas de 1¢. Janelle tenía ¿cuántos estudiantes hay en 213 monedas de 1¢ y Howard tenía cada grupo? 468 monedas de 1¢. ¿Cuántas monedas de 1¢ tenían en total? A 781 B 681 C 671 D 255 3. ¿Dónde se podría poner el 3 para hacer verdadera la ecuación? A 15 4 5 B 42 4 45 C D27 4 5 57 59 53 RD 11•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 11-7 1. ¿Qué dígito está en el lugar de los millares en el número 661,239? A 9 C 3 B 6 D 1 4. Completa la siguiente familia de operaciones. 548 63 3 6 5 48 2. Las dos bandejas de pizza de abajo muestran la cantidad de pizza que sobró después de la fiesta de cuarto grado. 4658 48 4 58 Di qué información no se necesita. Luego, resuelve el problema. Pepperoni Champiñones ¿Cuál de las siguientes opciones compara la cantidad de pizza de pepperoni que sobra con la de la pizza de champiñones que sobra? 5. Una granjera vende 12 docenas de huevos en el mercado. Vende cada docena por $1. ¿Cuántos huevos vende en el mercado? 4 A _25 . __ 10 2 B __ , _45 10 4 C _25 5 __ 10 4 D __ . _25 10 3. El modelo está sombreado para representar una fracción. ¿Cuál de las siguientes fracciones muestra la fracción en su mínima expresión representada por el modelo? 6. En enero de 2007, el señor Edwards cumplió 64 años. ¿En qué año nació el señor Edwards? A _13 B _14 1 C __ 10 1 D __ 12 RD 11•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 11-8 1. ¿Dónde se podría poner el 13 para hacer verdadera la oración numérica? A 4 3 3 5 5 115 B 5 3 3 12 5 168 C 5 195 D 15 3 5. ¿Qué fracción de cada conjunto está sombreada? 2. ¿Qué número representa mejor el punto H de la recta numérica? H 16 A 18 B 19 C 21 D 22 6. Compara. 7 __ __ 5 22 6 8 7. Estimación Observa la tabla de abajo. ¿Aproximadamente qué fracción de la meta alcanzaron en las colectas para recaudar fondos? 3. Hay 63 estudiantes en la orquesta escolar. En un concierto, Jerome vio que un número igual de miembros de la orquesta se sentaron en 3 secciones diferentes. ¿Cuántos miembros de la orquesta se sentaron en cada sección? A 21 B 14 C 7 D 3 $100 $200 $300 $400 $500 8. Estimación Redondea 1,249 a la centena más cercana. 4. Observa el modelo. ¿Qué fracción muestra la parte sombreada del modelo? 1 1 C __ A __ 8 4 1 B __ 1 D __ 6 2 RD 11•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-1 1. L osguardiasdeseguridaddel aeropuertoescogenaalgunos pasajerosparaunarevisión adicionaldeseguridad.Hasta ahora,losguardiashanescogido al6.8,12.o,18.oy24.oviajero enfila.¿Cuáldelassiguientes personasesmásprobableque seaescogidoparalarevisión adicionaldeseguridad? A El25.oviajeroenfila o B El26. viajeroenfila 4. A mintiene$20.Despuésde comprar4latasdepelotasde tenis,recibe$8decambio. ¿Cuántocostóunalatadepelotas detenis? 5. ¿ Cuálessonlosdosnúmeros quesiguenenelpatrón? Describeelpatrón. 8 ___ 6 10___ ___ 12 ___ 12 12 12 12 C El30.oviajeroenfila D El34.oviajeroenfila 2. S hannondice:“Elnúmerode miapartamentoesunnúmero primo”.¿Cuáldelossiguientes númerospuedeserelnúmerodel apartamentodeShannon? A 15 B 27 C 31 D 44 3. ¿Quéfracciónesequivalentea3_4? A 2 __ 6 4 B __ 8 9 C ___ 12 10 D ___ 12 RD 12•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-2 1. H ay10excursionistasenel CampamentoDavis.Tres excursionistasestánnadandoy 2 excursionistasestáncaminando. ¿Quéfraccióndelosexcursionistas estánadandoocaminando? __ 14 1 B __ 3 1 C __ 2 2 D __ 3 A 4. H allaelvalorquefaltaenla ecuación. ? 5__ 5 __ 1 1__ 6 6 6 5. E lequipodefutboldeTracyjuega 10partidosenlatemporada.Cada partidodura30minutos.Explica cómohallaríaselnúmerodehoras quejuegaelequipodefutbolde Tracycadatemporada. 4 2. U nlápiztiene__ 10 depulgadade 4 escritoen ancho.¿Cuántoes__ 10 sumínimaexpresión? 2 A ___ 10 25 B __ 35 C __ 8 D ___ 10 3. ¿ Cuáleseltotalde_281_48escrito ensumínimaexpresión? 1 A __ 4 3 B __ 8 1 C __ 2 3 D __ 4 RD 12•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-3 4. ¿ Cuáleslasumade___ 21___ 11___ 3 10 10 10 ensumínimaexpresión? 1. M artitiene6camisas.Dos camisassonrosadasy1esroja. ¿Quéfraccióndelascamisasde Martisonrosadasorojas? 1 A __ 4 1 B __ 3 1 C __ 2 2 D __ 3 2. J ackescribióestaecuaciónenel pizarrón,peroKimborróunaparte. 5___ 7 ___ 31___ 12 12 12 5. E stimación Jimenaleyó246 páginasdesulibroelmes pasado.Suhermanomayorleyó aproximadamente3a4veces máspáginasquelasqueleyó Jimena.Explicaporqué2,500NO esunaestimaciónrazonabledel númerodepáginasqueleyóel hermanodeJimena. ¿ Cuáleselvalordelnumerador quefalta? A 4 B 5 C 10 D 12 3. E nelpolígonoregulardeabajo, todoslosladostienenlamisma longitud.¿Cuálessuperímetro? (Recuerda,elperímetroesigualala distanciaalrededordeunafigura). as ad ulg 4p A 16pulgadas B 20pulgadas C 24pulgadas D 28pulgadas RD 12•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-4 3. ¿ Cuáleseltotalde_381_18escrito ensumínimaexpresión? 1. E lmapamuestraelcampamento deDavid,lacabañadel guardabosquesyellago Badgerenelparqueestatal HundredPines. 5 8 1 de 8 A __ 1 8 1 B __ 4 1 C __ 2 2 D __ 3 de milla milla Campamento de David Cabaña del guardabosques Lago Badger 4. Hallalasuma. ___ 11___ 4 ¿ Cuálesladistanciaentrela cabañadelguardabosquesy ellagoBadgerensumínima expresión? 12 12 5. E thanes3pulgadasmásalto queDaisy.Seax5laestatura deEthan.Escribeunaexpresión querepresentelaestaturade Daisy.Explicacómosupistequé operaciónusarentuexpresión. 18 demilla A __ 1 milla B __ 2 5 demilla C __ 8 3 demilla D __ 4 2. D avidcaminadesucampamento alacabañadelguardabosquesy luegoderegresoasucampamento. ¿CuántocaminaDavid? 1 milla A __ 2 3 demilla B __ 8 __ C 14 demilla D __ 1 demilla 8 RD 12•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-5 1. D e los 12 libros en el estante de Marco, 9 son acerca de música o computadores. El resto son libros acerca de la naturaleza. ¿Qué fracción de los libros de Marco son acerca de la naturaleza? 3. ¿ Qué fracción está representada por el punto M en la recta numérica de abajo? M 0 8 1 A __ 4 8 8 1 A __ 2 2 B __ 3 3 C __ 4 __ D 45 1 B __ 3 __ C 2 3 __ D 3 4 2. L a tabla muestra la cantidad de tiempo que cuatro personas pasan haciendo ejercicio. 4. ¿Cuál es la diferencia de __5 2 __1 2 __2 6 6 6 en su mínima expresión? Registrodeejercicio Nombre Bill Carly Dimitri Emma Tiempo 1 hora __ 2 3 __ de hora 4 2 de hora __ 3 2 de hora __ 8 5. Los números de esta lista siguen un patrón. Escribe el número que falta. Luego describe el patrón que hallaste. 0 ¿Qué persona hace ejercicio durante la menor cantidad de tiempo? 3 6 9 15 18 21 A Bill B Carly C Dimitri D Emma RD 12•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-6 1.El modelo está sombreado para representar una fracción. 4. ¡Jamie ha visto su película favorita 95 veces! ¡Derrek la ha visto 113 veces! ¿Cuántas veces más ha visto Derrek la película? ¿Cuál de las siguientes opciones es una fracción equivalente? 5. Un número tiene un 4 en el lugar de los millares, un 1 en el lugar de las decenas, un 0 en el lugar de la unidades y un 9 en el lugar de las centenas. ¿Qué número es? 3 A ___ 12 3 B __ 9 __ C 3 4 9 D __ 3 2. Estimación Cada una de las tres clases de cuarto grado en la primaria Woodrow Wilson tiene 22 estudiantes. ¿Aproximadamente cuántos estudiantes hay en todas las tres clases? A 90 B 60 C 30 D 25 6. Halla el producto de 29 3 3. 3.Cálculomental Ángel compró 5 libros por $45. ¿Cuánto costó cada libro si cada libro tenía el mismo precio? A $5 B $6 C $8 D $9 RD 12•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-7 1. S e necesitan 4 libras de uvas para hacer 1 libra de pasas. ¿Cuántas libras de uvas se necesitarían para hacer 3,000 libras de pasas? A 1,000 libras B 6,000 libras C 9,000 libras D 12,000 libras 2. ¿ Qué número representa n en el diagrama de abajo? 9 1 4. ¿Cuál es el total de __ y __ ? 10 10 5. J en necesita ahorrar $180 para una nueva carpa. Puede ahorrar $9 cada semana. ¿Cuántas semanas tendrá que ahorrar Jen para cumplir su meta? Haz un dibujo y escribe una ecuación para resolver el problema. Explica cómo hallaste tu respuesta. 5,600 n n A 7 n n n n n n B 80 C 700 D 800 3. ¿ Qué ecuación está representada en esta recta numérica? 0 2 8 7 8 1 5 2 7 2 __ A __ 5 __ 8 8 8 5 7 B ___ 2 ___ 5 10 10 5 7 2 1 __ C __ 5 __ 8 8 8 5 2 ___ ___ D 1 5 10 10 2 ___ 10 7 ___ 10 RD 12•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. H alla la diferencia. Simplifica si es posible. 1 4 2 ___ ___ 12 12 1 A ___ 12 2 B ___ 12 1 C __ 4 1 D __ 3 2. D espués de la fiesta del Cuatro 4 de de Julio de Ronaldo, sobró __ 6 su pastel. ¿Cuánto pastel sobrará después de que su primo Max se coma otro _16 ? Simplifica tu respuesta, si es posible. 12-8 4. U n pase por un día en el parque de diversiones cuesta $16 para niño y $24 para adulto. ¿Cuánto costaría conseguir pases por un día para 1 adulto y 2 niños? 5. K irk, Tanya, Ben, Maya y Rico comparten por igual 3 manzanas. ¿Qué fracción de una manzana recibe cada persona? 1 A __ 3 3 B __ 8 3 C __ 5 5 D __ 8 5 A __ 6 1 B __ 2 1 C __ 3 3 D ___ 12 3. N oreen compró dos camisas a $13 cada una y dos pares de zapatos a $18 el par. ¿Cuánto pagó en total? A $31 B $44 C $49 D $62 RD 12•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-9 1. ¿Qué número falta del patrón? 201 403 ? 807 1,009 A 205 B 405 C 605 4. El señor DeWitt talló un barco de madera para su nieta. Empezó con un pedazo de madera de 203 centímetros de largo. El barco mide 167 centímetros de largo. ¿Cuántos centímetros del largo de la madera quitó el señor DeWitt cuando hizo el barco? D 607 2. Neil pasa 1_28 horas lavando el carro y 2_58 horas cortando el césped y deshierbando el patio. ¿Cuántas horas en total pasa haciendo sus tareas? Simplifica tu respuesta si es posible. 3 horas A 3__ 8 5 horas B 3 __ 8 6 horas C 3__ 5. Estimación La distancia entre Miami y Naples es 107 millas. La distancia entre Miami y Jacksonville es aproximadamente tres veces esta distancia. Landon estima que la distancia entre Miami y Jacksonville es aproximadamente 400 millas. ¿Es razonable la estimación de Landon? ¿Por qué? 8 __ D 3 87 horas 3. ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a _23 ? 8 A ___ 12 6 B ___ 10 4 C __ 8 2 D __ 5 RD 12•9 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 12-10 1. ¿Cuál de las fracciones es equivalente a _12? 4. Coloca estas fracciones en orden de menor a mayor. Explica cómo lo decidiste. 1 _ 1 _ _1 , __ , 1, __ , 1 , _1 4 12 2 10 6 3 A _26 B _48 6 C __ 10 9 D __ 12 2. Derek tiene 164 canicas. Le da 65 a su hermana. ¿Cuántas canicas le sobran? A 89 B 90 C 99 D 109 3. ¿Cuál es el número mixto para _83 ? A 1_23 B 2_23 5. Cálculo mental John sacó_45 de las canicas de un frasco. ¿Qué fracción de canicas sobraron en el frasco? C 3_23 D 4_23 6. Hay 4 laboratorios de computación en la escuela. Cada laboratorio de computación tiene 15 computadoras. ¿Cuántas computadoras hay en total? RD 12•10 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. U nasalchichoneríaabre5días alasemanadurante5horas cadadía.Unasemana,la salchichoneríaatendióa925 clientes.Siseatendióalmismo númerodeclientescadahora, ¿a cuántosseatendiócadahora? A 185 12-11 4. E stimación ElseñorRosenthal estápreparándoseparaconstruir unacasaparaperro.Compraalgo demaderapor$33,compraunas tablillaspor$12yunostornillos por$7.Aproximadamente, ¿cuántogastaenlosmateriales deconstrucción? B 125 C 37 D 16 2. G iovanniteníaunanaranjacon 12secciones.Ledio3secciones aLuciay4seccionesaRicky. ¿Quéfraccióndelanaranjale sobróaGiovanni? 5. ¿ Cuáleselnúmeroquefaltaen estaecuación?Explicacómolo sabes. 23(1033)5( 310)33 ¿Quépropiedadilustrala ecuación? 7 12 A ___ 5 B ___ 12 57 C __ 1 D __ 4 3. E scogeunafracciónparahacer queladesigualdadseaverdadera. __ 35. 45 A __ 3 B __ 6 4 C __ 6 5 D __ 6 RD 12•11 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-1 1.¿Cómo escribirías el número siguiente en forma estándar? 4. La tabla siguiente muestra la población de 4 ciudades. Ciudad Happy Valley Lakeside Stoneyville Rutherton Población 49,604 50,104 49,984 50,673 Escribe los números en orden de mayor a menor. A 348 B 384 C 438 D 834 2. ¿Qué número completa la oración numérica siguiente? 215 1 (6 1 8) A 6 B 7 C 14 D 35 3.Escoge una fracción para hacer verdadera la oración. 5. Hilda tiene 9 cromos. Kevin tiene 14 cromos más que Hilda. Tom tiene 3 cromos menos que Kevin. Escribe una oración numérica para mostrar cuántos cromos tiene Tom. 6. ¿Cuál es mayor: 5 pies o 2 pies? _35. 4 A __ 5 3 B __ 6 __ C 4 6 __ D 5 6 RD 13•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. ¿Cuántas centenas hay en 17,000? A 17,000 B 1,700 C 170 D 17 13-2 5. ¿Qué punto de la recta numérica representa a 2,475? 2,400 2,450 A 2,500 B C 2. Estimación Redondea 325,180 a la decena de millar más cercana. A 330,000 B 325,200 C 325,000 D 320,000 6. Cálculomental Susan compró 8 paquetes de papel de colores. Cada paquete contiene 100 hojas. ¿Cuántas hojas compró Susan? 3. Unos cuadernos cuestan $4. Si Jade compra 3 cuadernos, ¿cuánto costarán en total? A $4 7. Escribe tres números que son mayores que 67,000 pero menores que 68,000. B $7 C $10 D $12 4. ¿Qué número es mayor que 38,246? A 37,236 B 38,236 C 38,240 D 38,642 8. Escribe el número 302,073 en palabras. RD 13•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. La computadora de Yvette tiene una carpeta con archivos ordenados en filas y columnas. Hay 4 filas y 12 columnas. ¿Qué oración numérica indica cuántos archivos tiene la carpeta? A 4 3 12 5 48 B 12 2 4 5 8 C 4 1 12 5 16 D 12 4 4 5 3 13-3 5. ¿Qué tipo de polígono tiene cuatro lados de igual longitud y cuatro ángulos rectos? 6. La tabla siguiente muestra cuántas onzas de piedritas tienen cuatro amigos. Coloca las cantidades en orden de mayor a menor. Persona 2. El año pasado una tienda de roscas vendió ochenta y cuatro mil setecientas seis roscas. ¿Qué respuesta muestra este número? A 840,760 B 840,706 C 84,760 D 84,706 3. Nick tiene 1,263 tarjetas de beisbol. Le regala 374 a su hermanita. ¿Cuántas tarjetas de beisbol tiene Nick ahora? A 889 B 899 C 989 D 999 4. ¿Cuál de los números siguientes es menor que 468,112? A 470,000 B 469,000 C 468,125 D 468,100 Sven Rita Wendy Carlos Cantidad(oz) 1 __ 2 3 __ 8 5 __ 8 2 __ 3 7. Estimación Nina tiene 763 monedas de 1¢ en un frasco. Harold tiene 839 monedas de 1¢ en un frasco. Redondea cada número a la centena más cercana. 8. Brad empezó con 132 canicas, compró 24 más y luego ganó 23. ¿Cuántas canicas tiene Brad ahora? RD 13•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-4 1. Daryl tiene 23 años. Su hermano Larry es 11 años más joven. ¿Qué oración numérica puedes usar para hallar cuántos años tiene Larry? A 23 2 11 5 12 B 23 1 11 5 34 C 34 2 23 5 11 D 23 2 12 5 11 2. Samantha comió __38 de una pizza. Todd comió __18 de la pizza. ¿Qué parte de la pizza comieron en total? A Toda la pizza 1 B __ 2 2 C __ 3 7 D __ 8 3. Donna ha leído 9 veces más páginas que Bob. Bob ha leído 8 páginas. ¿Cuántas páginas ha leído Donna? A 17 B 54 C 72 D 81 4. Marissa tiene 79 gramos de uvas. Roger tiene 81 gramos de uvas. ¿De quién son las uvas que tienen mayor masa? 5. Dennis tiene 171 conchas marinas en su colección. Fred tiene 208. Redondea cada cantidad a la decena más cercana. ¿Aproximadamente cuántas conchas marinas más tiene Fred? 6. Cálculomental Ian multiplicó un número por 5. Luego multiplicó ese producto por 2. ¿Qué digito está en el lugar de las unidades en el producto final? RD 13•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-5 1. En la liga de beisbol de un parque, 54 personas se han inscrito para jugar. Cada equipo tendrá 9 jugadores. ¿Qué oración numérica está en la misma familia de operaciones que 54 4 9 5 ? A 4 3 9 5 B 45 4 59 3 6 5 54 C D 54 3 9 5 2. Cálculomental Los dos moldes de pastel que se muestran abajo muestran cuánto sobró de dos pasteles. ¿Cuál de las siguientes opciones compara las porciones de pastel que sobraron en cada molde? 3 . __ 3 A __ 4 8 3 , __ 3 B __ 4 8 3 , __ 3 C __ 4 8 3 5 __ 3 D __ 4 8 4. La clase de Samantha soltó 112 globos al cielo en el último día de clases. Treinta y seis globos explotaron en pocos segundos. ¿Cuántos globos quedaron? 5.Ryan tiene cuatro mascotas llamadas Brandy, Bailey, Jimmy y Sparky. Una es un gato, otra un pez, otra un pájaro y otra un perro. Brandy es un perro. Bailey no es pájaro. Sparky es un pez. ¿Qué tipo de animal es Jimmy? Escribe la respuesta en una oración completa. 6.Una compañía de relojes vende aproximadamente 35 relojes cada día. Aproximadamente, ¿cuántos relojes vende la compañía en una semana si está abierta todos los días? 3. ¿En qué oración numérica el 7 hace verdadera la ecuación? 4552 A B 36 4 6 5 C 56 4 58 4453 D RD 13•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. E stimación Elpluviómetrodel aeropuertoregistró127pulgadas delluviaenunaño.¿Cuántoes estacantidadredondeadaala decenamáscercana? A 100pulgadas B 110pulgadas C 120pulgadas D 130pulgadas 13-6 4. Z adadiceque9,15y24son múltiplosdeunnúmero.¿Cuál eselnúmero? 5. M ateomidiólalongituddeun insecto.Hallóqueestabaentre3__15 3 pulgadasdelargo.Escribe y3__ 10 unnúmeromixtoquepudieraser lalongituddelinsecto.Explica cómohallasteturespuesta. 2. K ateescribedosfracciones equivalentesparalaparte sombreadadelrectángulo. ¿ Quédosfraccionespodría escribirKate? 4 12 A __26y__ B __28y__ 14 C __28y__ 48 D __68y__28 3. ¿ Quérespuestamuestralos factoresde10? A 1,2,5,10 B 10,20,30,40 C 2,5 D 1,2,3,5,6,10 RD 13•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-7 1. ¿Qué dígito está en el lugar de las centenas en el número 34,863? A 8 B 6 C 4 D 3 4. La siguiente tabla muestra el costo de un CD si compras cierta cantidad en Música para Llevar. CostodelosCD Cantidad 1–5 deCD Costo porCD 2. Cálculomental ¿Qué opción es igual a 2 monedas de 25¢ y 9 monedas de 10¢? A 4 monedas de 25¢ y 3 monedas de 10¢ B 14 monedas de 10¢ C 4 monedas de 25¢ y 5 monedas de 10¢ D 15 monedas de 10¢ ? $9 5. Adrián midió el espesor de una tabla y lo marcó como A en la siguiente recta numérica. 1 pulg. B 1 C H $15 11–15 16–20 Usa el patrón de la tabla para hallar el costo por CD si compras 12 CD. 3. ¿Qué recta de la figura la divide en dos partes iguales? A $18 6–10 A 2 pulgs. 2 3 pulgs. 3 PULGADAS D E G F A AE BF B CG C DH D ¿Qué espesor tiene la tabla? 6. Escribe 8,829 en forma desarrollada. RD 13•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-8 1. Darlene mide la masa de una roca pequeña en la clase de ciencias y ve que es de 6.15 gramos. ¿Cómo diría este número en palabras? A Seiscientos con quince centésimas B Seis con quince décimas C Seis con cinco décimas D Seis con quince centésimas 2. Terrell compró 12 manzanas en el puesto de frutas. Les dio algunas a sus amigos y le sobraron 7. ¿Cuántas manzanas regaló Terrell? A 5 B 7 C 12 D 19 4. Estimación El Museo de Arte tuvo 355,288 visitantes el año pasado. El Museo de Ciencias tuvo 305,965 visitantes. ¿Qué museo tuvo cerca de 350,000 visitantes? 5. Erika enhebra un collar con 5 cuentas azules, 2 cuentas verdes, 4 cuentas moradas y luego repite el patrón. Si usa 10 cuentas azules, ¿cuántas cuentas usa en total? 3. Una panadería usa las siguientes bandejas para hornear panes. ¿Qué dos bandejas tienen el mismo tamaño y la misma forma? W X Y Z A Bandeja W y bandeja X B Bandeja W y bandeja Y C Bandeja W y bandeja Z D Bandeja X y bandeja Y RD 13•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-9 1. En el dibujo de abajo, cada cuadrado 4. ¿Qué valor de posición usarías para mostrar que 4,532 es menor de la cuadrícula mide 1 pie cuadrado. que 4,541? Cuarto de Jack ¿Cuál es el área del cuarto de Jack? 5. La siguiente tabla muestra las cantidades de revistas vendidas por cuatro escuelas en una competencia para recaudar fondos. A 10 pies cuadrados B 17 pies cuadrados C 22 pies cuadrados D 25 pies cuadrados Revistas vendidas Premio Escuela Jefferson 1,569 Primer Escuela Adams 1,532 Escuela 2. Estimación El año pasado, 288 personas vieron la obra de teatro escolar. Este año, 965 personas vieron la obra de teatro escolar. ¿Cuál es la mejor estimación de cuántas personas más vieron este año la obra de teatro escolar? A 300 personas más Escuela Harding Escuela Hammons 1,505 1,560 Ordena los números para hallar qué escuelas van en segundo lugar, en tercer lugar y en cuarto lugar. B 600 personas más C 700 personas más D 1,000 personas más 3. Compras un sándwich y recibes $4.09 de cambio. ¿Cuántas monedas tienes si recibes la menor cantidad posible de monedas? A 4 monedas B 5 monedas C 7 monedas D 9 monedas RD 13•9 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 13-10 1. El señor Thomas dividió su clase de 35 estudiantes en grupos para un juego. Había 5 estudiantes en cada grupo. ¿Qué oración numérica está en la misma familia 5 5? de operaciones que 35 4 A 5 3 35 = B 3 7 5 35 57 C 70 4 D 5 4 5 5 2. Estimación Jayda mide el peso de un objeto en libras. ¿Cuál de los siguientes objetos es más probable que mida? A Una caja de zapatos vacía B Un tocador C Un cartel D Una pelota de tenis 4. Mónica tiene azulejos cuadrados de 1 pulgada. Si los usa para hacer un rectángulo de 16 pulgadas de longitud y 6 pulgadas de ancho, ¿cuántos azulejos usará? 5. Darryl y 4 amigos comparten 15 manzanas. ¿Cuál es la porción justa de manzanas para cada uno? 3 de sus 6. Greta coloca claveles en __ 8 1 de sus floreros y margaritas en __ 2 floreros. ¿Hay más floreros con claveles o con margaritas? 3. Carol tiene 4 bolsas de naranjas. Laverne tiene más bolsas que Carol. ¿Qué expresión representa cuántas bolsas tiene Laverne? A 4 3 x B 4 4 x C 4 1 x D 4 2 x RD 13•10 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. La floristería de Rosalina vende rosas por docenas. El viernes Rosalina recibió un pedido por 21 docenas de rosas. ¿Cuántas rosas necesita Rosalina para cumplir el pedido? A 144 B 212 C 252 D 262 2. ¿Cuál de las opciones es 782,444 redondeado a la centena de millar más cercana? A 900,000 B 800,000 C 700,000 D 600,000 3. Tony hace mesas para comedores. Uno de sus diseños se parece a la figura de abajo. 14-1 4. Observa el siguiente patrón. Dibuja las dos figuras que siguen. 5. En un juego llamado cuatro cuadrados, la cancha es un gran cuadrado dividido en 4 cuadrados pequeños. Si 2 niños están jugando en 2 de los cuadrados, ¿a qué parte del cuadrado grande le falta un jugador? 6. Cálculomental Joy hace botes de juguete con madera de balsa. Cada bote usa tres tiras de madera. Si Joy tiene 22 tiras, ¿cuántos botes puede hacer Joy? 7. Escribe una fracción equivalente 1. a __ 5 ¿Cuál es el nombre de la figura? A hexágono B pentágono C rectángulo D octágono RD 14•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-2 1. Tyrone nació en enero de 1975. ¿Cuántos años tenía Tyrone en febrero de 2006? A 24 B31 C 54 D 74 2. Si el perímetro del triángulo de abajo es de 30 pulgadas, ¿cuál es la longitud del tercer lado? 12 pulgs. 4. Este número tiene un 4 en el lugar de los millares y un 0 en el de las decenas. Tiene un 9 en el lugar de las centenas y un 5 en el de las unidades. ¿Qué número es? 5. La clase del señor Tyler fue al planetario. Cuesta $15 por estudiante y $20 por adulto. Fueron 20 estudiantes y 4 adultos. ¿Cuánto costó en total? ? pulgs. 6. Cálculomental Lauren tiene 26 tarjetas de beisbol. Quiere darle a cada uno de sus 4 hermanos el mismo número de tarjetas. ¿Cuántas tarjetas recibió cada hermano de Lauren? ¿Cuántas le sobraron a Lauren? 5 pulgs. A 7 pulgs. B 10 pulgs. C 13 pulgs. D 17 pulgs. 3. ¿Qué unidad usarías para medir el ancho de un campo de futbol? A pulgadas B pies C yardas D millas RD 14•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-3 1. La tabla de abajo muestra un patrón. ¿Cuál es el número que falta? Entrada Salida 6 7 8 9 36 37 3. ¿Cómo se llama la siguiente figura plana? 39 4. Benjamín,Bradley y Billy son hermanos. Billy tiene 12 años. Benjamín es 3 años menor que Billy. Bradley es 4 años mayor que Benjamín. Ordena los hermanos por edad de menor a mayor. A 38 B 48 C 83 D 88 2. Estemodelo está sombreado para representar un número. 5. Estimación Estima el cociente: 735 4 9 ¿Qué número NO está representado por el modelo? 60 A ____ 100 6. Cálculomental Completa la siguiente familia de operaciones. B 0.6 4759 6 C ___ 10 4957 D 0.06 RD 14•3 73 5 93 5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-4 1. ¿Qué unidad de medida sería la mejor para medir la capacidad de una cubeta grande? 4. Marcia compró en el supermercado algunas zanahorias a $4. Le dio al dependiente un billete de $20.00. ¿Cuánto cambio recibió Marcia? A tazas B pintas C cuartos de galón D galones 5. Divide 1,682 4 2. 2. Cálculomental Steve tiene un trozo de madera de 8 yardas de longitud. Necesita 2 yardas para hacer una pata de mesa. ¿Cuántas patas de mesa se pueden hacer con el trozo de madera? 6. Sharon acaba de comprar una pecera para su pez. ¿Cómo puede hallar la capacidad de la pecera? Explícalo. A 4 B 6 C 8 D 10 3. Samuel pesa 10 lb más que Cheryl. Cheryl pesa 15 lb menos que Eric. Eric pesa 150 lb. ¿Cuánto pesa Samuel? A 175 lb B 165 lb C 160 lb D 145 lb RD 14•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-5 1.Cálculomental Linda dibujó el siguiente triángulo. ¿Cuál es la longitud del lado que falta si el perímetro mide 12 pies? 4 pies 4. Mira el siguiente modelo. ¿Qué fracción muestra la parte sombreada del modelo? 3 A __ 5 pies 4 __ B 5 6 ? pies A 1 pie B 3 pies C 5 pies D 12 pies 2. Jorge ha ahorrado $53. Su hermano, Marco, ha ahorrado $11. Si los hermanos suman sus ahorros, ¿cuánto dinero tendrán? A $42 B $54 C $64 D $65 3. El señor McBride está comprando ropa nueva para usarla en el trabajo. Ha comprado una camisa por $32, un par de pantalones por $45 y una corbata por $20. Paga con un billete de 100 dólares. ¿Cuánto cambio recibirá? A $80 B $48 C $23 D $3 1 C 1__ 4 __ D 1 1 3 Escribe el número en forma estándar. 5. 300,000 1 60,000 1 400 1 30 1 2 6. Ordena los números de mayor a menor. 4.6,1.3, 6.2 7. Gale, Stu, Cybil, Edwin y Corey están haciendo fila en el cine. Corey es el primero en la fila. Stu es el último en la fila. Gale está entre Corey y Edwin. ¿En qué orden están desde adelante hacia atrás? Escribe la respuesta en una oración completa. RD 14•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-6 1. En la sección infantil de la biblioteca, cada estante tiene 76 libros. Si hay 18 estantes, ¿cuántos libros hay en la sección infantil de la biblioteca? A 1,268 B 1,368 C 1,468 D 1,568 4. ¿Cuál es la distancia más corta para caminar, _14 de milla o 1,250 pies? 5. Esta tabla muestra la cantidad de horas que tres estudiantes pasaron el miércoles haciendo la tarea. Estudiante 2. Beth dibujó el siguiente triángulo. ¿Cuál es el perímetro del triángulo? Susan Dana 2 cm 4 cm Evelyn 3. La señora Santos quiere comprar una alfombra para su sala. ¿Qué unidad de medida usaría para medir el ancho de la habitación? A pulgada B pie C yarda D milla 1h 1__ 2 1 __ 2 h 6 3 __ 1 h 4 ¿Quéestudiante pasó más tiempo haciendo la tarea? 5 cm A 7 cm B 9 cm C 11 cm D 40 cm Tiempo ¿Quéestudiante pasó menos tiempo haciendo la tarea? 6. Cálculomental Escribe una familia de operaciones para 8, 6 y 48. RD 14•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-7 1. Este modelo está sombreado para representar una fracción. 3. Fred dibujó el pentágono de abajo. La longitud de cada lado era de 2 pulgadas. ¿Cuál es el perímetro? ¿Qué modelo de abajo representa una fracción equivalente? A B 4. La clase del señor Nolan quiere organizar una campaña de reciclaje. Hasta ahora la clase ha reunido 183 latas de aluminio. Quieren reunir un total de 1,000 latas. ¿Cuántas latas más necesitan reunir? C D 5. Eric ha ahorrado $8.05. Su amiga Emily ha ahorrado $6.55. ¿Cuánto dinero han ahorrado en total los dos amigos? 2. Jenny dibujó la cara de abajo. 6. Cálculomental Jeff tiene 5 cartones de huevos. Cada cartón tiene 12 huevos. Escribe y resuelve una oración numérica que muestre el problema. ¿Qué figura tiene tres lados? A triángulo B óvalo C círculo D cuadrado RD 14•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-8 1. El modelo está sombreado para representar una fracción. 3. Franco diseñó la figura de abajo. Cada lado tiene la misma longitud. ¿Cuál es el perímetro? ¿Qué modelo de abajo representa una fracción equivalente? 12 mm A B 4. Dibuja una figura con cuatro lados de igual longitud y un ángulo recto. C D 2. Amy miró su reloj cuando subió al autobús. Lo miró otra vez cuando llegó a la escuela. ¿Cuánto tardó su viaje en autobús? 1112 1 10 2 9 3 8 4 7 6 5 1112 1 10 2 9 3 8 4 7 6 5 Subir al autobús Llegar a la escuela 5. Un estacionamiento tiene 4 secciones. En cada sección cabe el mismo número de carros. Si en el estacionamiento caben un total de 124 carros, ¿cuántos carros pueden caber en cada sección? 6. ¿Cuál es la unidad de medida del sistema usual que usarías para estimar la cantidad de agua en un acuario? A 30 minutos B 40 minutos C 1 hora 5 minutos D 1 hora 40 minutos RD 14•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-9 1. Cálculomental ¿Cuántas cucharaditas hay en 5 cucharadas? A 5 cdtas. B 10 cdtas. C 15 cdtas. D 20 cdtas. 2. Phillip prepara 2 sándwiches para el almuerzo. Antes de ir a la escuela, se come la mitad de un sándwich. ¿Cuántos sándwiches le quedan? A 3 4. ¿Qué unidad de medida usual usarías para estimar la cantidad de agua en una cafetera? 5. Un cuadrado y un rectángulo tienen el mismo perímetro. La longitud de un lado del cuadrado es de 5 pulgs. ¿Cuál es la longitud del lado largo del rectángulo? 2 pulgs. B 2_12 C 2 D 1_12 6. ¿Cuál es más larga, una cama que mide 7 pies de largo o una cama que mide 77 pulgadas de largo? 3. Tim tiene 13 habitaciones en su casa. Todas las habitaciones, menos 2, tienen 2 ventanas. Las otras 2 habitaciones tienen 1 ventana cada una. ¿Cuántas ventanas tiene en su casa? A 26 B 24 C 13 D 2 RD 14•9 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-10 1. Cuatro amigos compartieron una pizza. La siguiente tabla muestra la cantidad de pizza que cada amigo comió. ¿Quién comió más pizza? Nombre Félix Lucy Ned Penny 4. Estimación. ¿Cuál es una buena estimación del área del rectángulo de abajo? Pizza Cantidaddepizza comida 1 _ 2 1 _ 8 2 _ 8 2 _ 16 22 mm 39 mm 5. Un tablero de ajedrez tiene 8 filas y 8 columnas. ¿Cuántos cuadrados hay en un tablero de ajedrez? Redondea tu respuesta a la decena más cercana. A Félix BLucy CNed DPenny 2. Olivia tenía 68 tarjetas de beisbol. Le dio 7 a Stephen. Luego compró 12 tarjetas más. ¿Cuántas tarjetas tiene ahora? A49 B63 C73 D87 6. Ken tiene 180 trenes a escala. Él guarda sus trenes en 10 cajas. Cada caja tiene el mismo número de trenes. ¿Cuántos trenes hay en cada caja? 3. Clinton pasa 5 horas cada mes haciendo compras en el supermercado. ¿Cuántas horas pasa él haciendo compras en el supermercado en 1 año? A 120 horas B 60 horas C 50 horas D 12 horas RD 14•10 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 14-11 1. Brendan está aumentando su colección de CD. Compra 6 CD a $14.97 cada uno. ¿Cuánto dinero gasta en los CD? A $89.62 B $89.82 C $90.02 D $90.22 4. Evalúa la expresión g 3 11 para g 5 5. 2. Rosa dice que su hermana pequeña tiene 1 yarda de estatura. ¿Cuánto mide la hermana de Rosa en pulgadas? A 48 pulgadas B 40 pulgadas C 36 pulgadas D 20 pulgadas 6. Busca un patrón. Dibuja las dos figuras que siguen. 5. Compara. Usa ,, . ó 5. 722,982 722,892 7. Escribe 363,239 en palabras. 3. La tabla muestra los números que fueron introducidos en la máquina y los diferentes números que salieron de la máquina. Entrada Salida 2 7 9 11 10 35 45 55 8. Suma. 652 1 789 5 Según la información de la tabla, ¿qué ocurrió con cada número que se introdujo en la máquina? A Se le sumaron 5. B Fue multiplicado por 5. C Se le restaron 5. D Fue dividido por 5. RD 14•11 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 15-1 1. L a señora Franklin compró un carro usado por $7,250. Compró el carro en 5 pagos iguales. ¿Cuánto es cada pago? 4. Dibuja un rectángulo que 7 . Explica cómo muestre ___ 12 hiciste tu dibujo. A $105 B $145 C $1,050 D $1,450 2. Cada uno de 24 estudiantes de una clase recibe un conjunto de bloques de construcción. Cada conjunto tiene 16 bloques. ¿Cuántos bloques tienen los estudiantes en total? A 144 bloques 5. Escribe el número decimal 0.4 como fracción en su mínima expresión. B 240 bloques C 344 bloques D 384 bloques 3. En 2010 había 819,761 personas viviendo en Dakota del Sur y 900,877 personas viviendo en Delaware. ¿Cuántas personas más vivían en Delaware que en Dakota del Sur? 3 6. Cálculomental ¿Cuánto es __ 4 de 24? A 81,116 B 91,116 C 101,116 D 119,116 RD 15•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 15-2 Escoge la mejor respuesta. 1. C álculomental El señor Rudden ahorra $600 cada mes. ¿Cuánto dinero ahorrará después de 1 año? Usa la figura siguiente en los Ejercicios 4 y 5. A $2,400 23 pulgs. B $6,000 37 pulgs. C $7,200 4. Halla el perímetro del rectángulo que se muestra. D $31,200 2. Monique quiere saber la capacidad de un fregadero para lavarse las manos. ¿Qué unidad debe usar? 5. Halla el área del rectángulo que se muestra. A taza B galón C pinta D cuarto de galón 3. La población del área de Des Moines, Iowa, era 562,906 en 2009. ¿Cuál es la población redondeada a la decena de millar más cercana? 6. ¿Cuáles son los dos números que siguen en el patrón? 7, 21, 63, 189, … A 560,000 B 562,910 C 563,000 D 600,000 RD 15•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. V anessa compra 4 boletos para un espectáculo. Cada boleto cuesta $14.50. ¿Cuánto paga por los boletos en total? 15-3 4. Anita tiene el dinero mostrado abajo. ¿Cuánto dinero tiene? A $54 B $56 C $58 D $60 2. Una caja de cartones de huevos contiene 8 cartones de huevos. Cada cartón contiene una docena de huevos. ¿Cuántos huevos hay en 5 cajas? A 40 huevos B 400 huevos C 480 huevos D 4,000 huevos 3. ¿Qué cantidad de dinero es la mayor? 5. Cálculomental Escribe dos fracciones que sean equivalentes 16 . a ___ 24 A 5 monedas de 10¢, 2 monedas de 5¢, 4 monedas de 1¢ B 2 monedas de 25¢, 3 monedas de 10¢ C 1 moneda de 25¢, 4 monedas de 10¢, 4 monedas de 5¢ 6. Luis quiere comprar un guante de beisbol nuevo. El guante que quiere cuesta $85. Puede ahorrar $5 cada semana. ¿Cuántas semanas tardará en ahorrar suficiente dinero para comprar el guante? D 18 monedas de 5¢ RD 15•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 15-4 1. C álculomental ¿Cuál es la figura que sigue en este patrón? 4. El gato de Mark pesa 9 libras 4 onzas ahora. El año pasado su gato pesaba 8 libras 10 onzas. ¿Cuánto más pesa el gato de Mark ahora? A B 5. Harriet sale de la escuela a las 3:20 p.m. Pasa 1 hora 45 minutos con una amiga después de la escuela antes de llegar a su casa. ¿A qué hora llega a su casa? C D 2. Cálculomental Nydia colecciona estampillas. Tiene 240 estampillas. Quiere colocar el mismo número de estampillas en cada página de un álbum de 20 páginas, sin páginas que sobren. ¿Cuántas puede colocar en cada página? A 11 estampillas B 12 estampillas C 13 estampillas D 14 estampillas 3. Paula tiene un marcador que mide 3 pulgadas de largo. Eric tiene un 5__ 8 5 pulgadas marcador que mide 4__ 8 de largo. ¿Cuánto más largo es el marcador de Paula que el de Eric? Escribe tu respuesta en su mínima expresión. RD 15•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 15-5 1. El perro del señor Jackson tiene 52 centímetros de alto. ¿Cuál de las siguientes medidas es igual a 52 centímetros? 5. Estimación A Brian se le pidió redondear 4,449 a la centena más cercana. Él dijo que era 4,500 porque 4,449 redondeado a la décima más cercana es 4,450 y 4,450 se redondea a 4,500. ¿Tiene razón? ¿Por qué? A 5.2 milímetros B 520 decímetros C 0.52 de metro D 0.0052 kilómetros 2. Ben dibujó la figura de abajo. ¿Cuál de los nombres de abajo NO describe esta figura? A rectángulo B rombo C cuadrado D trapecio 6. Halla un patrón. ¿Cuáles son los dos números que siguen? 1, 3, 7, 13, 21, 31, 43, 57, , 9. 7. Simplifica: ___ 3. Hay 18 semillas de flores en cada paquete. El señor Doyle compra 4 paquetes. ¿Cuántas semillas de flores compra? A 432 B 72 C 56 D 42 12 8. ¿Cuál es el área de la figura de abajo? 17 pulgs. 6 pulgs. 4. Selena está decorando azulejos cuadrados para usar en su cocina. Cada lado del azulejo mide 12 centímetros. ¿Cuál es el perímetro de cada azulejo? A 12 cm B 24 cm C 48 cm D 84 cm RD 15•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-1 1. C uatroamigosusaronunacintade medirparahallarsusestaturasen pulgadas.¿Cuáldelasopciones muestralasestaturasenordende menoramayor? 4. E stimación Clinttiene188 canicas.¿Cuántascanicastiene redondeadoalacentenamás cercana? A 39,57,46,43 5. S iJanemontaenbicicleta3millas cadadíapor2semanas,¿cuántas millashabrárecorridoJaneensu bicicleta? B 43,46,57,39 C 39,43,46,57 D 57,46,43,39 2. J acktiene106carrosdejuguete. Leda9asuamigoStevey41 asuhermanaDana.¿Cuántos carrosdejuguetetieneJack ahora? 6. H ugocaminó2millaseljueves. Caminóeldobledemillasel viernes.Elsábadocaminó unamillamásqueelviernes. ¿CuántasmillascaminóHugoel sábado? A 46 B 50 C 56 D 65 3. J oshtiene48calcomaníasy quierecompartirlascon8amigos. Lequieredaracadaamigoel mismonúmerodecalcomanías. ¿Quéoraciónnuméricaestáenla mismafamiliadeoperacionesque 48485 ? A 48365 B 63 548 C 484165 D 38516 RD 16•1 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-2 1. T omtiene12compartimentos ensucajadepescar.Encada compartimentotiene5carnadas. ¿Cuántascarnadastieneensu cajadepescar? 4. J essicatienedospalitos.Los palitosestánseparadosala mismadistanciaentodossus puntos.¿Cómodescribiríasla posicióndelospalitos? A 72 B 60 5. S ombreaelcírculoparamostrar unafracciónequivalentea_48. C 48 D 17 2. N icktiene$0.88ensubolsillo izquierdoy$0.43enelderecho. ¿Cuántodinerotieneenambos bolsillos?Usalascuadrículas decimalesdeabajocomoayuda parasumar. 6. ¿ Quétérminogeométrico describelasrectasdeabajo? A $0.31 B $0.45 C $1.21 D $1.31 3. C álculomental Paularecogió 360arándanos.Tieneplaneado hornear12pastelitosdearándano yquierequecadaunotengael mismonúmerodearándanos. ¿Cuántosarándanosdebeponer encadapastelito? A 120 B 90 C 60 D 30 RD 16•2 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-3 Escoge la mejor respuesta. 1. F ran tiene 3 flores creciendo en la ventana. Miden __34 de pie, __23 de pie y __56 de pie. Escribe las alturas de las tres flores en orden de menor a mayor. 4. Halla el producto. 4,619 3 7 A __23 , __34 , __56 B __23 , __65 , __34 C __65 , __23 , __34 D __56 , __34 , __23 sa la figura que se muestra para los U Ejercicios 2 y 3. 6 pulgs. 5 pulgs. 5. E stimación El señor Robbins tiene $2,730 en su cuenta de cheques y $11,019 en su cuenta de ahorros. Redondea a la centena más cercana y suma para hallar aproximadamente cuánto dinero tiene en ambas cuentas juntas. 4 pulgs. 7 pulgs. 2. ¿Qué área tiene la figura? A 12 pulgadas cuadradas B 42 pulgadas cuadradas C 62 pulgadas cuadradas D 72 pulgadas cuadradas 3. ¿Qué perímetro tiene la figura? A 20 pulgadas B 28 pulgadas C30 pulgadas D 36 pulgadas RD 16•3 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-4 Escoge la mejor respuesta. 1. J uana camina 2 millas cada día. Si hace esto durante todas las 52 semanas este año, ¿cuántas millas caminará? A 4. Halla el cociente de 2,568 4 6. Muestra tu trabajo. 54 millas B 104 millas C 364 millas D 728 millas Usa la figura de abajo para los Ejercicios 2 y 3. 5. Estimación Un equipo de la liga menor de beisbol local tuvo 458,673 espectadores en sus partidos del año pasado. Redondea este número a la centena de millar más cercana. 2. ¿Qué fracción es equivalente 8 ? a __ 12 A __12 B __23 C __34 D __56 3. ¿Qué fracción es equivalente 9 a __ ? 12 A __28 B __48 C __34 D __56 RD 16•4 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-5 1. ¿ Cuántocambiorecibiríasporuna comprade$7.67sipagarascon unbilletede$20? A $10.62 5. L aEscuelaPrimariaFolgertenía 236estudiantes.Luego,llegaron 7estudiantesmás.Escribeuna oraciónnuméricaquemuestreel númeronuevodeestudiantes. B $11.33 C $12.33 6. E scribeenpalabraselnúmero decimaldelapartesombreada deabajo. D $12.62 2. Halla600443. A 157 B 167 C 257 D 267 3. Z oetenía10galletasehizo6más. Luegoregaló8.¿Quéexpresión indicacuántasgalletaslequedan aZoe? 7. Escribelosnúmerosquefaltan. 1,3,5,7, , , 103,832. 8. Compara102,732 A 10(68) B (106)8 C (12 10)8 D 12(108) 4. C álculomental ¿Qué multiplicaciónpuedeayudarte ahallar3244? A 28 B 38 C 46 D 48 RD 16•5 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-6 Escoge la mejor respuesta. 1. K ris está preparando un tazón de refresco. Agrega 5 cuartos de galón de jugo de arándano, 1_12 galones de jugo de naranja y 6 pintas de jugo de piña. ¿Cuánto refresco prepara Kris? 4. Rory tiene 3 filas de verduras en su huerto. En cada fila hay 14 plantas. ¿Cuántas plantas tiene Rory en su huerto? A 14 pintas 5. Cálculomental ¿Qué número sigue en este patrón: 5, 11, 17, 23, 29, …? B 14 cuartos de galón C 17 cuartos de galón D 20 pintas 2. ¿Qué fracción es equivalente a 0.7? A _35 7 B __ 10 6. ¿Cuál es la medida del ángulo que se muestra? C _34 D _46 3. ¿Qué oracion numérica es parte de la misma familia de operaciones que 7 3 9 5 63? A 63 4 7 5 B 9 3 63 5 C 7 1 D 5 63 4 63 5 9 RD 16•6 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-7 1. C álculomental Unbolichetiene 10bolosencadapista.Hay 24pistas.¿Cuántosboloshayen elboliche? 4. H ay39cabañasenun campamento.Cadacabañatiene 6ventanas.¿Cuántasventanas hayentotal? A 24 B 240 C 2,400 5. E scribeelvalordeldígito subrayado. D 24,000 697,002 2. W illiamtiene143libros.¿Cuántos librostieneredondeadoala decenamáscercana? A 200 B 140 6. B ettytiene131rosas.Ellacoloca 6rosasencadaunode21floreros. ¿CuántasrosaslesobranaBetty? C 110 D 100 3. J uandibujólacasaquese muestraabajo. ¿Quépartedelacasaparece tenerunánguloobtuso? A techo B paredes C puerta D ventanas RD 16•7 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-8 1. L ukecompróunllaveropor$0.58. Ledioalcajero$1.00.¿Cuánto recibirádecambio? A $0.52 B $0.42 C $0.32 4. E stimación Unrestaurante compró13cajasdeketchup. Cadacajacontiene32botellas deketchup.Escribeyresuelve unaoraciónnuméricaqueuse númeroscompatiblespara hallarelnúmerodebotellas quecompróelrestaurante. D $0.12 2. L aseñoraPiercetiene100 monedasensucolección.Guarda lasmonedasen5cajas.Cada cajatieneelmismonúmerode monedas.¿Cuántasmonedas hayencadacaja? A 20 5. ¿ Quédígitoestáenellugardelas centenasde1,236? 6. U naarañatiene8patas.¿Cuántas patastienen6arañas? B 25 C 30 D 35 3. Lynettedibujólafiguradeabajo. ¿QuéfiguradibujóLynette? A pentágono B triángulo C cuadrilátero D hexágono RD 16•8 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 1. E stimación LaseñoraJackson tiene806CD.¿CuántosCDtiene redondeadoaladecenamás cercana? 16-9 4. ¿Quétipodetriángulosemuestra? A 800 B 805 C 810 D 900 2. H arveypuedeleer17páginas enunahora.Enunmesleyópor 12horas.¿Cuántaspáginasleyó Harveyesemes? A 204 5. W endelltiene213paletas dehelado.Usa114paletas parahacerunacasaaescala. ¿Cuántaslesobran? 6. Dibujaunhexágono. B 194 C 104 D 51 3. J ohntiene$0.72.Suhermana tiene$0.21.¿Cuántotienenentre losdos? A $0.63 B $0.73 C$0.83 D$0.93 RD 16•9 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-10 1. Estimación ¿Cuánto es 530,938 redondeado al millar más cercano? A 530,000 B 530,900 C 531,000 D 500,000 2. Gavin mide 48 pulgadas de estatura. ¿A cuánto equivale en pies? Recuerda que hay 12 pulgadas en 1 pie. A 4 pies B 12 pies C 16 pies D 144 pies 3. Seth tiene una colección de estampillas. Su mamá le va a dar 4 estampillas. ¿Qué puede hacer Seth para averiguar cuántas estampillas tendrá después de obtener las de su mamá? A Sumar 4 al número de estampillas que tiene ahora. B Multiplicar el número de estampillas que tiene ahora por 4. C Dividir el número de estampillas que tiene ahora por 4. D Restar 4 del número de estampillas que tiene ahora. 4. Jan tiene cinco billetes de $1, 3 monedas de 25¢ y 4 monedas de 10¢. ¿Cuánto dinero tiene? A $6.45 B $6.35 C $6.25 D $6.15 5. Dibuja una recta para separar la figura de abajo en dos figuras. Nombra las dos figuras que crea tu recta. Usa nombres específicos. 6. Un vehículo para acampar tiene 6 compartimentos de almacenaje. En cada compartimento se pueden almacenar hasta 3 bolsas de dormir. Si hay 17 bolsas de dormir que se necesitan almacenar, ¿cuántos compartimentos se usarán? ¿Cuántas bolsas de dormir habrá en el compartimento que no se va a llenar completamente? 7. Juan compró un suéter por $15.95 y dos camisas por $9.00 cada una. ¿Cuánto gastó Juan en ropa? RD 16•10 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4 Repaso diario de Common Core Nombre 16-11 1. La tabla de abajo muestra cuánto dinero gastaron cuatro miembros de una familia en sus vacaciones. Nombre Brenda Kirk Allison Luis Cantidad gastada $16.70 $17.76 $61.70 $17.60 ¿Cuálde las siguientes opciones muestra las cantidades en orden de mayor a menor? A $17.60, $16.70, $61.70, $17.76 B $61.70, $17.76, $16.70, $17.60 C $16.70, $17.60, $17.76, $61.70 D $61.70, $17.76, $17.60, $16.70 2. Cálculomental Tyler dibujó con tiza una línea que medía 5 pies de largo. ¿Cuántas pulgadas hay en cinco pies? 4 4. ¿Cuánto es __ en su mínima 12 expresión? 5. Taryn cortó un triángulo, un cuadrado y un pentágono de un trozo de madera. La primera figura tiene más lados que la segunda pero menos que la tercera. ¿En qué orden cortó las figuras? 6. El distrito escolar del condado Kings tiene 487 estudiantes de cuarto grado. De ellos, 251 son niñas. ¿Cuántos estudiantes de cuarto grado son niños? A 12 pulgadas B 36 pulgadas C 48 pulgadas D 60 pulgadas 3. ¿Dónde se podría poner el número 7 para hacer verdadera la oración numérica? 5 72 A 9 3 3 8 5 56 B 5 48 C 4 3 3 7 5 77 D RD 16•11 Copyright © Pearson Education, Inc., or its affiliates. All Rights Reserved. 4